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2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期半期考試試卷八年級(jí)語(yǔ)文班級(jí):____姓名:____一、基礎(chǔ)知識(shí)(前十個(gè)題每題3分,11題3分,共35分)1.下列加點(diǎn)字字音無(wú)誤的一項(xiàng)是()(3分)A.解剖(pōu)長(zhǎng)髭(zī)锃亮(zhèng)風(fēng)雨如磐(pán)B.匿名(nì)鬈發(fā)(juǎn)掠起(lüè)目光灼灼(shuó)C.號(hào)叫(háo)脂粉奩(lián)蜿蜒(wān)罄竹難書(qìng)D.尷尬(jān)酒肆(sì)寬?。╯hù)黯然失色(àn)2.下列詞語(yǔ)書寫有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.遨游鑰匙枝椏心扉渾然一體B.賭博蒙昧貂皮波瀾海誓山盟C.犀利遷徙繁衍馳騁盛氣凌人D.畸形質(zhì)問(wèn)寬恕欣慰翻來(lái)復(fù)去3.下列搭配有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.《藤野先生》─—《朝花夕拾》──魯迅 B.《我的母親》─—《胡適自傳》──適之C.《列夫·托爾斯泰》──《名人傳》──茨威格D.《雪》──《野草》──散文詩(shī)4.下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)含有褒義色彩的一項(xiàng)是()(3分)A.經(jīng)過(guò)反復(fù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),兇手竟是第二次工業(yè)革命的驕子──汽車和化工業(yè)。B.我用兒童的狡猾的眼光察覺(jué),她愛(ài)我們,并沒(méi)有存心要打的意思。C.(清國(guó)留學(xué)生)還要將脖子扭幾扭。實(shí)在標(biāo)志極了。D.三妹便慫恿著她去要了一只。5.下列各句中標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用正確的是()(3分)A.我見(jiàn)他用手翻著金黃的麥粒,回過(guò)頭問(wèn)我“你考得第幾名?”B.父親摸摸我額頭上的馬鬃,欣慰地夸獎(jiǎng)了我一句:“不錯(cuò)?!盋.父親的藏書里有魯迅周作人朱自清的,還有《新青年》《語(yǔ)絲》《北新》《新月》等雜志。D.父親問(wèn):“第三名是誰(shuí)?”6.聯(lián)系上下文,依次填入下列橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)黃河,中華民族的母親河。五千多年的華夏文明史,與黃河有著血肉相連的關(guān)系。黃河流千古,流出了________,流出了_________,流出了___________。①黃皮膚人的群落②燦若明珠的黃河文化③漫無(wú)邊際的黃土地A.③①②B.①②③C.③②①D.①③②7.某同學(xué)考試沒(méi)考好,心理難過(guò)。班主任找他談話。下面四種說(shuō)法,效果最理想的是()(3分)A.你怎么搞的,考成這個(gè)樣子!往后怎么辦?請(qǐng)想想辦法。B.考?jí)牧?,難過(guò)有什么用!該找找原因才是,爭(zhēng)取下次考好。C.你這次考得不理想,你難過(guò)我理解,但不能灰心,我相信下次你會(huì)考好的。D.你考不好,早在我意料之中,不好好反省反省,下次更糟。8.填入語(yǔ)段橫線上最恰當(dāng)?shù)囊痪湓?shī)句是()(3分)春天的大地到處生機(jī)勃勃?;▓@里開(kāi)滿了鮮花,紅的、黃德、白的、紫的……五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗妍,真是___________________。A.亂花漸欲迷人眼B.百般紅紫斗芳菲C.映日荷花別樣紅D.霜葉紅于二月花9.對(duì)《過(guò)零丁洋》賞析不正確的一項(xiàng)是()(3分) 過(guò)零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍?;炭譃╊^說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。A.首聯(lián)敘述詩(shī)人的出身和四年抗元斗爭(zhēng)生活,寫自己在辛苦的境遇中苦讀經(jīng)書,從政報(bào)國(guó);“干戈寥落”是就國(guó)家局勢(shì)而言。B.頷聯(lián)是個(gè)比喻句。用凄涼的自然之景比喻國(guó)事的衰微頹敗。用“浮萍”自喻,更兼“雨打”二字,象征詩(shī)人的政治生涯坎坷不平。C.前六句,感嘆個(gè)人身世的同時(shí),把國(guó)家慘遭外族侵略的仇恨渲染到極點(diǎn),自己的哀憤之情也同時(shí)高漲到頂峰;最后兩句,傳達(dá)出詩(shī)人在生死考驗(yàn)面前的最后抉擇。全詩(shī)先揚(yáng)后抑。D.尾聯(lián)直抒胸臆,表現(xiàn)作者救國(guó)無(wú)望的遺恨與為國(guó)捐軀的決心,突出他的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀。10.下列各組短語(yǔ)中不含主謂短語(yǔ)的一組是()(3分)A.學(xué)生唱歌珍愛(ài)生命十分完美偉大光榮B.漂亮極了包圍城市非常漂亮打架斗毆C.晶瑩露珠農(nóng)民種田打量一番多么可愛(ài)D.東方紅遵守紀(jì)律唱歌跳舞打擊敵人11.主語(yǔ)部分的中心詞就是主語(yǔ)。關(guān)于下面句子主語(yǔ)的選項(xiàng)正確的是()(3分)期末考試的結(jié)束標(biāo)志著新的學(xué)期即將開(kāi)始。A.主語(yǔ)是“期末考試”B.主語(yǔ)是“考試”C.主語(yǔ)是“學(xué)期”D.主語(yǔ)是“結(jié)束”12.根據(jù)提供的情境,按要求答題。(4分)初二某班同學(xué)就“上網(wǎng)是否有益”進(jìn)行了熱烈的辯論。正方主辯圍繞“上網(wǎng)有益”進(jìn)行了論辯。假如你是反方主辯,那么,你確立的觀點(diǎn)應(yīng)是“”,請(qǐng)圍繞你的觀點(diǎn)寫出兩條理由。(1)(2)13.閱讀下面一段文字,完成后面的問(wèn)題。(6分)有個(gè)人在沙漠里迷失了方向,饑餓難忍,瀕臨死亡??伤匀煌现林氐哪_步,一步一步地向前走,終于找到了一間廢棄的小屋。這間屋子已很久無(wú)人居住,風(fēng)吹日曬,搖搖欲墜。在屋前,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)吸水器,于是便用力抽水,可滴水全無(wú)。他氣惱至極。忽又發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)水壺,壺口被木塞塞住,壺上有一個(gè)紙條,上面寫著:“你要先把這壺水灌到吸水器中,然后才能打水。但是在你走之前一定要把水壺裝滿?!彼⌒囊硪淼卮蜷_(kāi)水壺,里面果然有一壺水。是不是該按紙條上說(shuō)的,把這壺水倒進(jìn)吸水器里?如果倒進(jìn)去之后吸水器不出水,豈不是白白浪費(fèi)了這救命之水?相反,要是把這壺水喝下去就會(huì)保住自己的生命。他(),經(jīng)過(guò)艱難的抉擇,他終于下決心照紙條上說(shuō)的做,果然吸水器中涌出了泉水。他痛痛快快地喝了個(gè)夠!休息一會(huì),他把水壺裝滿水,塞上壺塞,深有感觸地在紙條上加了一句話:“________”??戳诉@個(gè)故事,使我仿佛變得聰明起來(lái),變得豁達(dá)起來(lái)。故事中所蘊(yùn)含的哲理,可使我終身受用。(1)文中的括號(hào)里應(yīng)填上的一個(gè)恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)是:____(2分)(2)修改劃線處句子的語(yǔ)病,把正確的句子寫在下面。(2分)________________________________________________________。(3)根據(jù)文中提供的語(yǔ)境發(fā)揮想象,寫出紙條上所加的話。(加上標(biāo)點(diǎn)不超過(guò)30個(gè)字,注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)明、連貫和得體)(3分)________________________________________________________。默寫。(10分)(1)東風(fēng)不與周郎便。(2)但愿人長(zhǎng)久,。(3)故雖有名馬,______,________,不以千里稱也。(4),不汲汲于富貴。(5),松柏有本性。(6)海內(nèi)存知己,。(7)勸君更盡一杯酒,。(8)自古以來(lái),歌頌?zāi)笎?ài)的名言、格言、俗語(yǔ)不勝枚舉,請(qǐng)寫出兩句。________________________________________________________。二、閱讀(共35分)(一)閱讀《藤野先生》文段,回答下面問(wèn)題。(11分)①我離開(kāi)仙臺(tái)之后,就多年沒(méi)有照過(guò)相,又因?yàn)闋顩r也無(wú)聊,說(shuō)起來(lái)無(wú)非使他失望,便連信也怕敢寫了。經(jīng)過(guò)的年月一多,話更無(wú)從說(shuō)起,所以雖然有時(shí)想寫信,卻又難以下筆,這樣的一直到現(xiàn)在,竟沒(méi)有寄過(guò)一封信和一張照片。從他那一面看起來(lái),是一去之后,杳無(wú)音信了。②但不知怎地,我總還時(shí)時(shí)記起他,在我所認(rèn)為我?guī)熤?,他是最使我感激,給我鼓勵(lì)的一個(gè)。有時(shí)我常常想:他的對(duì)于我的熱心的希望,不倦的教誨,小而言之,是為中國(guó),就是希望中國(guó)有新的醫(yī)學(xué);大而言之,是為學(xué)術(shù),就是希望新的醫(yī)術(shù)傳到中國(guó)去。他的性格,在我的眼里和心里是偉大的,雖然他的姓名并不為許多人所知道。③他所改正的講義,我曾經(jīng)訂成三厚本,收藏著的,將作為永久的紀(jì)念。不幸七年前遷居的時(shí)候,中途毀壞了一口書箱,失去半箱書,恰巧這講義也遺失在內(nèi)了。責(zé)成運(yùn)送局去找尋,寂無(wú)回信。只有他的照相至今還掛在我北京寓居的東墻上,書桌對(duì)面。每當(dāng)夜間疲倦,正想偷懶時(shí),仰面在燈光中瞥見(jiàn)他黑瘦的面貌,似乎正要說(shuō)出抑揚(yáng)頓挫的話來(lái),便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),而且增加勇氣了,于是點(diǎn)上一枝煙,再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛絕的文字。1.魯迅“一直到現(xiàn)在,竟沒(méi)有寄過(guò)一封信和一張照片”,這是為什么?(3分)(1)______(2)______(3)______2.作者為什么對(duì)丟失講義感到“不幸”?(2分)_______________________________________________________。3.“正人君子”一詞,作者為什么加引號(hào)?(2分)_______________________________________________________。4.“便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),而且增加勇氣了”中的“良心發(fā)現(xiàn)”在文中的意思是:(2分)_______________________________________________________?!拔摇睉涯钐僖跋壬?,具體行動(dòng)表現(xiàn)在(用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括):(1.5分)(1)____(2)_____(3)______6.這幾段文字,表達(dá)了魯迅先生對(duì)藤野先生的深切_____之情,以及從藤野先生的精神品格中受到的______。(2分)(二)閱讀《與朱元思書》(本題共14分)與朱元思書(吳均)風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬,一百許里,山異水,天下獨(dú)絕。水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹(shù),負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。1.《與朱元思書》選自《》,作者是時(shí)期的。本文是文,多處使用了對(duì)偶句。結(jié)構(gòu)是式,總寫的一句是“”(3分)2.解釋下列加點(diǎn)的詞。(2分)①自富陽(yáng)至桐廬一百許里()②爭(zhēng)高直指()③負(fù)勢(shì)競(jìng)上()④在晝猶昏()3.翻譯句子(2分)①鳶飛戾天者,望峰息心。___________________________。②經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。__________________________。4.古人寫景,往往用不同的寫法,表現(xiàn)出相近的意境,有異曲同工之妙。請(qǐng)從課文中找出與下列幾組句子意境及內(nèi)容大致相同的句子。(3分)①落霞與孤騖齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。②有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。③常有高猿長(zhǎng)嘯,屬收凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。_______________________________________________________。5.作者說(shuō):“自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕”。這一段山水到底“奇”在哪里,“異”在哪里?并分別舉例說(shuō)明。(4分)________________________________________________________。(三)麥克魯格海濱的死海豹(10分)一在朝北到海岬去的路上,我遇到一頭死海豹,打幾步遠(yuǎn)的地方看,他像一段棕色的木頭。他仰天躺著,才死了幾個(gè)小時(shí)。我停下看他。已死的肌肉突然抽動(dòng)。天哪,他還活著,我身上一陣戰(zhàn)栗,好像房間墻壁忽地坍倒。他頭向后仰,細(xì)小的眼睛閉著,唇須偶爾起伏一下。他正在死去,這是石油闖的禍,他背下有石油,我們?cè)谖堇餆瘹庥玫氖?。風(fēng)把細(xì)砂吹回大海。這海豹面對(duì)我的鰭反折在肚子上,像一只沒(méi)有長(zhǎng)全的手臂,鰭邊上沾的耗粒在微微發(fā)亮。另一個(gè)鰭半壓在身下。他的皮膚看起來(lái)像一件舊大衣,有不少破洞……可能是被尖利的貝殼劃破的……我伸出手來(lái)摸摸他,突然他舉起頭翻過(guò)身來(lái),叫了三聲,像圣誕節(jié)的玩偶發(fā)出的聲音。他朝我撲過(guò)來(lái),雖然我知道他嘴里沒(méi)有牙,我還是嚇得往后一跳。他開(kāi)始撲騰,朝大海方向移動(dòng),但又臉朝地趴下了,他不想再回大海。他仰首向天,樣子像一個(gè)掉了頭巾的老婦人。他下巴抵在沙上,擱好雙鰭,等著我走開(kāi)。我走了。二今天我又到那地方去向他告別。他已經(jīng)死了。他沒(méi)有死──他朝岸上又爬過(guò)四分之一英里。今天他更瘦了,背朝天,頭向前伸,肋骨看得更清楚──脊柱骨在皮膚下一個(gè)個(gè)凸現(xiàn)出來(lái),閃閃發(fā)亮,他吸氣,又呼氣。他抬起身,把鰭折在身下,好像是怕冷。海浪卷過(guò)來(lái),水打到他的鼻子,他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),斜著眼睛朝我看,頭頂像兒童的皮上衣。他死得很慢,唇須像豪豬的刺一樣白,前額向后傾斜。兄弟,再見(jiàn)了,在濤聲中死去吧。如果我們害了你,請(qǐng)寬恕我們,愿你的種族綿延,你們,內(nèi)氣管種族,在陸上如此難受,而在海中如此自在。那么,在死亡中你也會(huì)自在的,鼻孔中不有沙粒,在純粹的死亡中你可以游出長(zhǎng)長(zhǎng)的弧圈,潛向深處,而讓暗殺你的陰謀在淺水上破裂。你不需要我來(lái)?yè)崮δ?。我攀上懸崖,找?/p>

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