四好少年先進(jìn)事跡材料范文（3篇）

第8頁共8頁四好少年先進(jìn)事跡材料范文鮑依?晨同學(xué)是個(gè)?品學(xué)兼優(yōu)的?好學(xué)生，年?紀(jì)不大的她?卻非常懂事?，她誠實(shí)守?信，對待老?師同學(xué)，親?人父母，坦?誠相待，遵?守諾言;她?勤奮、踏實(shí)?、懂事、好?學(xué)，年被評?為學(xué)校優(yōu)秀?干部，三好?學(xué)生，深受?同學(xué)及老師?的贊揚(yáng)和喜?愛。鮑依?晨同學(xué)在學(xué)?校舉辦的雛?鷹爭章活動(dòng)?中每年都能?獲得獎(jiǎng)?wù)拢?獲得“蘇步?青杯奧數(shù)章?”、“寫作?章”、“英?語小明星”?“校園十佳?歌手”等榮?譽(yù)稱號，_?__，__?_年度連續(xù)?兩年被評為?蕭江二小少?先隊(duì)之星。?主要事跡?（獲章及獲?獎(jiǎng)情況）：?連續(xù)六年?被評為三好?學(xué)生，近三?年連續(xù)獲得?優(yōu)秀學(xué)生干?部的榮譽(yù)。?___，?___年度?連續(xù)兩年被?評為蕭江二?小少先隊(duì)之?星___?，___，?___，_?__連續(xù)_?__年獲得?校十佳歌手?稱號。第?___屆全?國少年兒童?歌曲卡拉o?k電視大賽?___賽區(qū)?選拔賽總決?賽金獎(jiǎng)校?級推報(bào)理由?（請?zhí)顚懳?類中的一類?）：好學(xué)?上進(jìn)類。該?同學(xué)勤奮學(xué)?習(xí)、追求上?進(jìn)。是學(xué)校?的大隊(duì)長，?班級里的班?長，品學(xué)兼?優(yōu)。特推薦?。第二篇?。四好少年?先進(jìn)事跡安?偉民，今年?___歲，?是葛小五（?1）中隊(duì)的?班長，是一?個(gè)品學(xué)兼優(yōu)?的好孩子。?他身懷多種?“特長”，?寫作、主持?、朗誦都能?露一手。寫?作則是他的?最愛，他寫?的作文經(jīng)常?被老師當(dāng)做?范文讀給同?學(xué)們聽。不?管是班里還?是學(xué)校里，?只要有活動(dòng)?，他都是積?極地報(bào)名參?加，認(rèn)真地?對待，因此?，他不僅為?班級、更為?學(xué)校爭得了?許多榮譽(yù)。?一、學(xué)習(xí)?成績在班上?名列前茅。?在學(xué)習(xí)上?，他踏踏實(shí)?實(shí)，勤奮刻?苦，積極地?投入到學(xué)習(xí)?活動(dòng)中去，?臉上總是洋?溢著自信、?快樂的笑容?。他求知欲?強(qiáng)，勤學(xué)好?問，從小就?養(yǎng)成了良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?和生活習(xí)慣?。課堂上，?他認(rèn)真聽講?，敢于提問?，對所學(xué)的?知識能理解?地掌握；放?學(xué)后，他總?是一絲不茍?地先完成老?師的作業(yè)，?然后做好各?科的預(yù)習(xí)工?作。他并不?滿足于課堂?上所學(xué)到的?知識，大量?閱讀一些有?益的書報(bào)，?以開闊自己?的視野、增?長知識，碰?到難題就向?老師請教或?自己查閱資?料解決。年?被學(xué)校評為?“三好學(xué)生?”。從一年?級開始到現(xiàn)?在，他的成?績始終是班?級第一名。?___年_?__月在烏?蘭浩特市中?小學(xué)生第_?__屆專業(yè)?基礎(chǔ)素質(zhì)小?能手及中小?學(xué)教師第_?__屆藝術(shù)?素質(zhì)評比中?經(jīng)過評委的?綜合考核榮?獲小學(xué)組兒?童畫小能手?獎(jiǎng)成績。然?而在成績他?從不驕傲，?他認(rèn)為，這?算不了什么?，俗話說：?山外有山，?樓外有樓，?我還必須不?斷努力，追?求更高的標(biāo)?準(zhǔn)。二、?以身作則，?是老師的好?幫手安偉?民同學(xué)不但?品學(xué)兼優(yōu)，?還具有強(qiáng)烈?的___榮?譽(yù)感，凡事?以___利?益為先。平?時(shí)他嚴(yán)以律?己，甘于付?出，具有較?強(qiáng)的___?管理能力和?高度責(zé)任心?，是老師的?得力助手。?他作為班長?兼語文課代?表，平時(shí)以?身作則，在?老師不在的?時(shí)候管理好?班級紀(jì)律，?每次收發(fā)本?子都很積極?，還要督促?幾個(gè)小組長?一字不差地?背書。課間?，他和同學(xué)?相處融洽，?不擺干部架?子，不參加?危險(xiǎn)游戲，?并制止其他?同學(xué)玩危險(xiǎn)?游戲，能帶?著同學(xué)們玩?一些有益身?心的游戲。?有時(shí)遇上個(gè)?別的同學(xué)為?一些雞毛蒜?皮的小事吵?鬧起來，他?總是主動(dòng)上?前勸阻，并?像個(gè)小老師?似的跟他們?講些“同學(xué)?之間要團(tuán)結(jié)?”、“大事?化小、小事?化了”的道?理。他和顏?悅色的解說?常常能使犯?錯(cuò)的同學(xué)沉?下氣來認(rèn)錯(cuò)?并表示堅(jiān)決?改正。三?、樂于助人?俗話說，?鳥美在羽毛?，人美在心?靈。陸穎就?擁有一顆金?子般的心靈?。學(xué)習(xí)上的?優(yōu)異，不僅?沒有滋長他?的傲氣，反?而成為他幫?助同學(xué)的有?利條件。他?對同學(xué)真誠?，熱情，以?助人為快樂?，是一位關(guān)?心同學(xué)的好?學(xué)生。有許?多學(xué)習(xí)好的?學(xué)生不愿意?和差生交往?，但他認(rèn)為?，在和差生?交往中，可?以互相取長?補(bǔ)短，所謂?的差生只不?過是學(xué)習(xí)成?績有點(diǎn)差，?但也有很多?的優(yōu)點(diǎn)。他?經(jīng)常主動(dòng)輔?導(dǎo)那些差生?做作業(yè)。正?因如此，他?在班級里有?極好的人緣?，每次班級?里評各種先?進(jìn)，他總是?全票通過。?他從不與人?斤斤計(jì)較，?無論誰有困?難，他都能?毫不吝惜地?主動(dòng)伸出援?助之手，對?于社會、學(xué)?校、開展的?公益活動(dòng)他?從不甘落后?于人，每次?學(xué)校發(fā)動(dòng)的?各項(xiàng)獻(xiàn)愛心?活動(dòng)，都會?盡自己所能?奉獻(xiàn)一片愛?心。四、?孝順懂事，?是父母眼中?的乖孩子?在家里，他?更是父母眼?中的乖孩子?。他從不嬌?慣自己，為?了鍛煉自己?的能力，他?常常搶著煮?飯、整理房?間、拖地板?等家務(wù)做。?在父母生病?時(shí)，他端茶?送水，噓寒?問暖。他?在學(xué)校是一?位優(yōu)秀的小?學(xué)生，在家?里是一個(gè)乖?巧懂事的好?孩子。我們?相信，這位?勤奮好學(xué)、?心靈美好的?小學(xué)生在少?先隊(duì)這塊沃?土的培育下?，一定會像?小樹苗一樣?茁壯成長四好少年先進(jìn)事跡材料范文（二）他，虛心?好學(xué)、積極?進(jìn)取，是老?師心目中的?好學(xué)生；他?孝敬父母、?乖巧懂事，?是父母眼中?的好孩子；?他性格開朗?、活潑可愛?，是同學(xué)們?的好朋友；?他，愛看書?、善動(dòng)腦、?敢發(fā)言，是?一名品學(xué)兼?優(yōu)的好學(xué)生?，他就是石?嘴山市第七?小學(xué)三年級?（2）班的?楊書航同學(xué)?。他從小就?熱愛祖國。?他從長輩、?書和電視廣?播那里，聽?到和了解到?祖國曾今受?盡了外國列?強(qiáng)的欺凌，?他常常問爸?爸媽媽這樣?的問題：“?那些日本鬼?子___要?殺害中國人??！薄八麄?___這么?壞?！碑?dāng)他?弄明白原因?后，不止一?次地說道：?“如果我生?活在那個(gè)時(shí)?候，我也要?練武術(shù)，練?___法，?練出像雙_?__老太婆?一樣準(zhǔn)的_?__法，一?___就打?死那些可恨?的日本鬼子?。”他知道?了我們今天?和平穩(wěn)定的?生活來之不?易，自己做?為一名學(xué)生?，要刻苦學(xué)?習(xí)，掌握知?識，長大后?才能為國家?出一份力，?盡一份責(zé)，?在學(xué)上更加?刻苦了。?無論在家還?是在學(xué)校，?他都受到正?確思想的教?育和熏陶。?他性格開朗?，誠實(shí)守信?。在生活中?，孝敬父母?，勤儉節(jié)約?，活潑可愛?，樂于奉獻(xiàn)?；在學(xué)校里?，他尊敬老?師，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，愛護(hù)公?物，遵守秩?序。作為一?名少先隊(duì)員?，他一直遵?循從我做起?，從現(xiàn)在做?起，從身邊?的小事做起?，多給紅領(lǐng)?巾增光添彩?，從不亂扔?一片廢紙。?他熱愛__?_，愿意為?班級、為同?學(xué)們服務(wù)。?每天早上認(rèn)?真檢查同學(xué)?們的作業(yè)，?是老師的小?助手。他一?直把幫助別?人當(dāng)作是一?件很快樂的?事情，是同?學(xué)們的好伙?伴。同學(xué)生?病了，他總?是想方設(shè)法?關(guān)心同學(xué)。?大家有了困?難，都愛找?到他，他總?是樂呵呵地?，有求必應(yīng)?。走出校園?，他同樣把?自己的愛心?獻(xiàn)給需要幫?助的人，尊?老___，?助人為樂，?每次坐公車?，看見有老?人、小孩、?孕婦等需要?座位的，他?都會主動(dòng)讓?座；多次向?貧困兒童捐?款捐物，特?別是汶川和?玉樹發(fā)生地?震后，每次?他都爭著捐?上自己的零?用錢，為災(zāi)?區(qū)人民獻(xiàn)出?自己的一份?愛心。對于?小動(dòng)物，他?更是百般呵?護(hù)，從不傷?害任何一只?小動(dòng)物。?他虛心好學(xué)?，養(yǎng)成了良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。課前認(rèn)?真預(yù)習(xí)，上?課專心聽講?，積極舉手?發(fā)言，做作?業(yè)一絲不茍?，課后及時(shí)?復(fù)習(xí)，成績?均衡發(fā)展。?每天放學(xué)回?家自覺完成?家庭作業(yè)，?在學(xué)習(xí)的道?路上，踏踏?實(shí)實(shí)，一步?一個(gè)腳印，?取得成績時(shí)?不驕傲，遇?到挫折時(shí)不?氣餒。學(xué)習(xí)?上積極向上?，面對困難?，從不言敗?。他的興?趣愛好十分?廣泛。他熱?愛音樂，每?天都堅(jiān)持練?習(xí)鋼琴一到?兩個(gè)小時(shí)，?進(jìn)步很快；?他很喜歡讀?書，一有時(shí)?間，他就會?坐下來閱讀?各種各樣的?書、雜志、?報(bào)刊等，短?短的一年，?他讀完了《?三國演義》?、《西游記?》、《水滸?傳》等名著?，對成語故?事更是偏愛?有家，強(qiáng)烈?的閱讀愛好?讓他在閱讀?中不斷成長?，不斷提高?；他也喜歡?運(yùn)動(dòng)，有很?好的身體素?質(zhì)和心理素?質(zhì)。一份耕?耘，一份收?獲，由于他?在學(xué)習(xí)中能?勤奮刻苦，?課余能積極?培養(yǎng)自己的?能力，雖然?上學(xué)才兩年?，但在老師?的指導(dǎo)和幫?助下，取得?了優(yōu)異的學(xué)?習(xí)成績，每?篇日記都得?到了老師和?同學(xué)的贊賞?。___?年，在學(xué)校?作文評比中?榮獲一等獎(jiǎng)?；小發(fā)明“?多功能鉛筆?設(shè)計(jì)方案”?榮獲學(xué)校一?等獎(jiǎng)；__?_年，在“?我愛我的祖?國”手抄報(bào)?作品展中榮?獲一等獎(jiǎng)；?多次被評為?校級小明星?。相信，?沐浴著燦爛?的陽光，憑?著勤奮好學(xué)?的精神，楊?書航同學(xué)在?不久的將來?，一定會成?為祖國的有?用之才。?共___條?留言四好少年先進(jìn)事跡材料范文（三）喬日升?，男，現(xiàn)年?___歲。?是呼吉爾特?小學(xué)三年級?的學(xué)生。在?這所學(xué)校里?，每逢有人?提起他，人?們總要翹起?大拇指稱贊?。喬日升?能牢記黨和?人民的重托?——手拉手?小標(biāo)兵，爭?當(dāng)熱愛祖國?、理想遠(yuǎn)大?的好少年，?爭當(dāng)勤奮學(xué)?習(xí)、追求上?進(jìn)的好少年?，爭當(dāng)品德?優(yōu)良、團(tuán)結(jié)?友愛的好少?年，爭當(dāng)體?魄強(qiáng)健、活?潑開朗的好?少年。喬?日升虛心好?學(xué)，積極進(jìn)?取，是學(xué)校?師生心目中?的好學(xué)生。?他孝敬父母?，乖巧懂事?，是父母眼?中的好孩子?；他性格開?朗，活潑可?愛，是同學(xué)?們的好朋友?；他愛看書?，善動(dòng)腦，?敢發(fā)言，是?一名品學(xué)兼?優(yōu)的好學(xué)生?。他從小喜?歡讀書，書?是他的良師?益友，投身?在書的海洋?里，貪婪的?吸收著書本?里的知識。?他勤奮刻苦?，孜孜不倦?，上課認(rèn)真?聽講，獨(dú)立?完成作業(yè)，?有著一股鉆?勁，不向任?何困難低頭?，不懂就問?是他的習(xí)慣?。正是這種?習(xí)慣促使他?不斷發(fā)展，?積極向上，?各科成績都?名列前茅，?年被評為校?“三好學(xué)生?”和“學(xué)習(xí)?標(biāo)兵”，為?同學(xué)們樹立?了良好的榜?樣。他熱愛?班級，關(guān)心?同學(xué)，遵守?學(xué)校的規(guī)章?制度，時(shí)刻?以少先隊(duì)員?的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格?要求自己，?在他的帶動(dòng)?下，全班學(xué)?生在學(xué)習(xí)中?時(shí)時(shí)自查自?省，從未間?斷。喬日升?同學(xué)不僅學(xué)?習(xí)成績好，?還樂于助人?，他把關(guān)心?他人，幫助?他人當(dāng)作自?己最大的樂?趣，遇到一?些需要幫助?的老人小孩?，他會主動(dòng)?伸出自己的?雙手，在班?級生活中，?他和同學(xué)和?睦相處，同?學(xué)生病了，?他總是設(shè)法?想法關(guān)心他?們，樂呵呵?地有求必應(yīng)?。在課堂?上，他虛心?好學(xué)，上課?專心聽講，?積極舉手發(fā)?言，作業(yè)一?絲不茍，課?后及時(shí)復(fù)習(xí)?，各科成績?均衡發(fā)展，?每天放學(xué)回?家，自覺完?成作業(yè)。在?學(xué)習(xí)道路上?，踏踏實(shí)實(shí)?，一步一個(gè)?腳印，取得?成績時(shí)不驕?傲，遇到挫?折時(shí)不氣餒?，面對困難?時(shí)從不言敗?。他的興趣?廣泛，他喜?歡讀書，一?有時(shí)間，他?就會坐下來?，閱讀各種?各樣的書、?雜志、報(bào)刊?等，尤其是?優(yōu)秀作文選?，成語故事?更是偏愛有?佳，強(qiáng)烈的?閱讀愛好讓?他在閱讀中?不斷成長，?不斷提高，?他也喜歡運(yùn)?動(dòng)，有很好?的身體素質(zhì)?和心理素質(zhì)?，一份耕耘?，一份收獲?，由于他在?學(xué)習(xí)中能勤?奮刻苦，在?老師的指導(dǎo)?和幫助下，?取得優(yōu)異成?績。我相?信，勤奮好?學(xué)，心靈美?好的喬日升?，在黨的陽?光照耀下，?在少先隊(duì)這?塊沃土的培?育下，一定?會像小樹苗?一樣茁壯成?長，讓標(biāo)兵?之花盛開在?祖國的每一?個(gè)角落。?第五篇：四?好少年先進(jìn)?事跡___?第二小學(xué)“?四好少年”?先進(jìn)事跡材?料馬文浩?是___第?二小學(xué)二年?級學(xué)生。在?學(xué)習(xí)上認(rèn)真?刻苦，各科?成績都很好?；在實(shí)踐中?能夠勤于動(dòng)?手，敢于大?膽實(shí)踐，勇?于開拓創(chuàng)新?；只有從小?養(yǎng)成勤奮學(xué)?習(xí)、追求上?進(jìn)的好習(xí)慣?，將來才能?一步步實(shí)現(xiàn)?自己設(shè)定的?偉大理想。?在我很小的?時(shí)候，媽媽?就開始教我?彈電子琴了?，每晚臨睡?前進(jìn)行復(fù)習(xí)?。通過學(xué)習(xí)?我的彈琴的?指法熟練了?很多；在班?級工作中，?能出色地完?成老師交給?的任務(wù)，并?多次受到表?彰。在德、?智、體、美?、勞等方面?都有突出表?現(xiàn)，是同學(xué)?們的好榜樣?。一、刻?苦學(xué)習(xí)，勇?攀高峰對?待學(xué)習(xí)一絲?不茍，從一?年級到二年?級一直擔(dān)任?班干部，語?文、數(shù)學(xué)的?學(xué)習(xí)成績在?班級乃至全?年級都名列?前茅，連續(xù)?二年獲得三?好學(xué)生，在?學(xué)習(xí)中還帶?著一股鉆勁?兒，不向任?何一道難題?低頭。虛心?好問是他從?小養(yǎng)成的好?習(xí)慣，正是?這種好習(xí)慣?促使他不斷?發(fā)展，語文?、數(shù)學(xué)、等?各科的成績?好比芝麻開?花節(jié)節(jié)高。?在成績面?前，他從不?驕傲。二年?來，他從不?遲到、早退?、曠課，從?來沒有缺交?過一次作業(yè)?，學(xué)習(xí)踏實(shí)?，上課認(rèn)真?聽講，積極?發(fā)言，不做?小動(dòng)作。做?好課前認(rèn)真?預(yù)習(xí)，課后?認(rèn)真復(fù)習(xí)。?就是因?yàn)樗?的勤奮和努?力，曾多次?獲得了學(xué)習(xí)?標(biāo)兵、學(xué)雷?鋒小標(biāo)兵、?民族團(tuán)結(jié)小?標(biāo)兵、三好?生的光榮稱?號。二、?團(tuán)結(jié)友愛，?樂于助人?他不僅和學(xué)?習(xí)成績好的?同學(xué)在一起?談心得、交?流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?，爭取更大?進(jìn)步；還經(jīng)?常主動(dòng)關(guān)心?班里學(xué)習(xí)較?差的同學(xué)，?不厭其煩的?幫助后進(jìn)生?解答疑難、?耐心講解。?在班級中有?幾名民族同?學(xué)漢語水平?較差，馬文?浩同學(xué)發(fā)現(xiàn)?這一問題后?經(jīng)常利用業(yè)?余時(shí)間來幫?助他們加強(qiáng)?學(xué)習(xí)漢語知?識使這幾個(gè)?同學(xué)漢語水?平有了明顯?提高。在學(xué)?校舉行的