大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案5篇

—大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案5篇樹(shù)木是我們?nèi)祟惖暮煤糜?，它們很頑強(qiáng)，只要人類種下它，它就堅(jiān)強(qiáng)地生存下來(lái)，從不索取，卻回報(bào)給人類無(wú)盡的好處。植樹(shù)節(jié)讓我們一起植樹(shù)吧!下面是為大家整理的20XX大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案，供大家參考!20XX大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案11、活動(dòng)形式：幼兒園可以開(kāi)展為樹(shù)木掛牌，為花草澆水等活動(dòng)，為祖國(guó)的綠化奉獻(xiàn)自己小小的力量。2、活動(dòng)準(zhǔn)備：跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作，為本區(qū)內(nèi)樹(shù)木制作標(biāo)牌。標(biāo)牌內(nèi)容包含：樹(shù)木名稱，生長(zhǎng)特點(diǎn)等；準(zhǔn)備澆水的工具：小水桶若干個(gè)，鐵鍬每班一把；照相、攝像人員。3、活動(dòng)流程：（1）活動(dòng)前把本區(qū)內(nèi)樹(shù)木給每班分好，讓每班級(jí)老師明白自己班管轄樹(shù)木的所在區(qū)域。（2）老師帶著本班幼兒，每個(gè)幼兒一個(gè)小水桶，老師一把鐵鍬，到指定地點(diǎn)。（3）老師帶著幼兒熟悉樹(shù)木，給樹(shù)木掛上標(biāo)牌，再用鐵鍬把樹(shù)根部的雜草撥開(kāi)，挖出一個(gè)可以澆水的淺坑，最終幼兒用小水桶給樹(shù)木澆水。（4）活動(dòng)完畢，師生合影留念。4、活動(dòng)延長(zhǎng)：美術(shù)活動(dòng)：小班——填畫：我給小樹(shù)穿新衣；中大班——繪畫：歡樂(lè)的植樹(shù)節(jié)、我們的樹(shù)林等科學(xué)活動(dòng)：豐富科學(xué)區(qū)角——觀看植物的生長(zhǎng)，種植：綠豆、黃豆等糧食作物，或者花草種子，觀看并記錄植物的成長(zhǎng)過(guò)程。20XX大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案2一、活動(dòng)背景：早春三月，草長(zhǎng)鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱忱。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為了讓幼兒了解樹(shù)與人類生存的關(guān)系，培育從小愛(ài)惜植物，熱愛(ài)大自然的情感，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)我們美妙家園的情感，我們確定組織孩子們開(kāi)展“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要互相體諒，互相幫忙，能像一家人一樣相親相愛(ài)。2、力量目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要表達(dá)出各自自信英勇的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的驕傲與自律，從小錘煉身體，向大家展現(xiàn)幼兒的風(fēng)采。3、學(xué)問(wèn)目標(biāo)：了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！钡扔嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的資料，向大自然學(xué)習(xí)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、每個(gè)班級(jí)制作活動(dòng)宣揚(yáng)版面：如小班“我和小樹(shù)一起長(zhǎng)大”；中班“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)家園”；大班“多片綠葉多份溫馨”。2、制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣揚(yáng)條幅。3、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。4、樹(shù)苗若干。四、活動(dòng)流程：（一）“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)頭儀式1、老師講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)頭。2、園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。3、老師向小好友介紹種樹(shù)的意義，講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。4、提出口號(hào)“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)我們綠色家園”，并向大家建議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從如今做起……”。（二）分班級(jí)開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)1、小班家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)一起長(zhǎng)大”流程：給公園的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”（扮演）做游戲。2、中班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)家園”流程：在公園種植園地，和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù)——掛牌合影（寫上種植人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等）。3、大班家園活動(dòng)主題“多片綠葉多份溫馨”流程：幼兒在家長(zhǎng)伴隨下在公園給樹(shù)木掛牌——熟悉各種樹(shù)木并做調(diào)查——繪畫樹(shù)木——把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。20XX大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案3一、設(shè)計(jì)意圖在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，為使孩子們能夠主動(dòng)與環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，增加每幼兒“人與自然和諧共處”的意識(shí)，小、中、大班級(jí)擬開(kāi)展植樹(shù)節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動(dòng)。讓孩子們親自播種一些在春季簡(jiǎn)單生長(zhǎng)的農(nóng)作物的種子，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)勝利的喜悅，增加對(duì)瓜果蔬菜生長(zhǎng)的了解，增加環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)。二、活動(dòng)方案（一）活動(dòng)時(shí)間：20XX.3.12（二）活動(dòng)目標(biāo)1.熟悉、理解瓜果蔬菜與身體成長(zhǎng)與健康之間的關(guān)系。2.激發(fā)幼兒參與菜園種植活動(dòng)及愛(ài)惜保衛(wèi)菜園的意識(shí)。3.培育幼兒勞動(dòng)技能，了解種植蔬菜才瓜果和愛(ài)護(hù)菜園的好處，在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與人協(xié)作、協(xié)作，增加團(tuán)隊(duì)意識(shí)。4.賜予幼兒親近自然的時(shí)機(jī)。（三）活動(dòng)準(zhǔn)備：輪胎、剪好的雪碧瓶，鏟子，各種蔬菜種子、爬山虎枝條、菜。（四）活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園周圍輪胎及陽(yáng)臺(tái)綠化。（五）活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容1.向幼兒講解活動(dòng)意圖，了解活動(dòng)意義。2.觀看辨別菜苗與雜草的區(qū)分。3.帶著幼兒到種植園，各班劃分包干區(qū)域。4.播種春天易生長(zhǎng)的蔬果種子、埋上爬山虎的枝條。5.貼上菜。（六）活動(dòng)留意事項(xiàng)1.各班按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。2.區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)分。3.留意安全，仔細(xì)負(fù)責(zé)地完成這項(xiàng)活動(dòng)。三、活動(dòng)反思在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，我園各班組開(kāi)展了植樹(shù)節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動(dòng)。旨在使孩子們能夠主動(dòng)與環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，增加孩子對(duì)于“人與自然和諧共處”的意識(shí)。在班級(jí)老師的帶著下，孩子們認(rèn)仔細(xì)真的將種植園地中的雜草一一拔除，并親自播種一些在春季簡(jiǎn)單生長(zhǎng)的農(nóng)作物的種子和爬山虎。在活動(dòng)中，孩子們體驗(yàn)勝利的喜悅；在播種時(shí)，促進(jìn)了孩子們對(duì)瓜果蔬菜生長(zhǎng)的了解，逐步形成綠化的概念，增加了孩子的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。20XX大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案4一、活動(dòng)時(shí)間：20XX年3月12日二、參與人員中（X）班全體幼兒和老師。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、明白“3月12日”是植樹(shù)節(jié)；2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓幼兒懂得愛(ài)護(hù)植物就是愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒自備塑料瓶、肥料；2、有關(guān)“植樹(shù)節(jié)”的學(xué)問(wèn)。四、活動(dòng)過(guò)程：1、老師交代詳細(xì)要求，告知幼兒今日是植樹(shù)節(jié)，我們將為去年種的小樹(shù)施肥、澆水，并量量它有多高、多粗了，最終為幼兒園的植物施肥、澆水，為環(huán)保出自己的一份力。2、幼兒拿著塑料瓶來(lái)到去年種的小樹(shù)邊，老師帶著幼兒為小樹(shù)量身高，然后為小樹(shù)施肥、澆水。3、老師帶著幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水，引導(dǎo)幼兒要按挨次給園內(nèi)的植物施肥、澆水，并留意不碰斷小樹(shù)苗不踩壞小花蕊。4、老師帶著幼兒回到班上，畫出自己心中的樹(shù)。5、活動(dòng)結(jié)束。通過(guò)此次豐富的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)提高了幼兒動(dòng)手力量及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作力量。不僅讓幼兒了解了植樹(shù)節(jié)的相關(guān)學(xué)問(wèn)，同時(shí)增加幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)大自然的意識(shí)，樹(shù)立幼兒從身邊的綠色開(kāi)頭，用自己的雙手照料綠化，從愛(ài)護(hù)身邊的綠色做起，共同創(chuàng)立美妙的綠色校內(nèi)的意識(shí)。20XX大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案5設(shè)計(jì)意圖：一年一度的植樹(shù)節(jié)在就要到了，我們也為孩子準(zhǔn)備了一系列關(guān)于植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)，為的是讓孩子能夠真正程度上的意識(shí)到植樹(shù)節(jié)究竟是什么？它是多少號(hào)？它有什么樣的意義等等活動(dòng)目標(biāo)：1.通過(guò)觀看、談話、種植、游戲等活動(dòng)，讓幼兒明白3月12日是植樹(shù)節(jié)，加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的熟悉，了解樹(shù)木與人類的關(guān)系。2.激勵(lì)幼兒與伙伴相互合作、激發(fā)他們愛(ài)惜樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感?；顒?dòng)過(guò)程：一、晨間談話植樹(shù)節(jié)的時(shí)間以及意義，我們可以做的事情二、利用午餐后時(shí)間1、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。2、夸樹(shù)（植樹(shù)對(duì)人類的好處）凈化空氣