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第4頁共4頁文明禮貌演講稿范文?古人說,“?不學(xué)禮,無?以立”。就?是說,你不?學(xué)“禮”,?就沒法在社?會中立身。?那么,什么?是禮儀呢??簡單地說,?禮儀就是律?己、敬人的?一種行為規(guī)?范,是表現(xiàn)?對他人尊重?和理解的過?程和手段。?文明禮儀,?不僅是個人?素質(zhì)、教養(yǎng)?的體現(xiàn),也?是個人道德?和社會公德?的體現(xiàn)。更?是城市的臉?面,更是國?家的(范本?)臉面。所?以,學(xué)習禮?儀不僅可以?內(nèi)強個人素?質(zhì)、外塑單?位更能夠潤?滑和改善人?際關(guān)系。?作為具有5?0___年?文明史的“?禮儀之邦”?,講文明、?用禮儀,也?是弘揚民族?文化、展示?民族精神的?重要途徑。?我們身在社?會中,身份?、角色在不?停地變化之?中。我們這?一刻討厭別?人,下一刻?往往成了別?人討厭的對?象。這些無?非都是“不?拘小節(jié)”的?行為所致。?當我們身?為游客的時?候,總是依?著自己的興?致,隨地吐?痰、吐口香?糖、踩踏草?坪、在文物?上亂寫亂涂?;當我們是?市民的時候?,又是對隨?地吐痰、亂?寫亂畫的現(xiàn)?象深惡痛絕?。當我們?和同學(xué)相處?的時候,總?會埋怨同學(xué)?的“不拘小?節(jié)”,無論?是工作上還?是生活上的?說話、借東?西;而我們?自己又往往?懶得去理那?些“小節(jié)”?。當我們?乘坐公共汽?車的時候,?總是為能搶?到座位而沾?沾自喜,擠?到、踩到別?人的時候從?不屑于說對?不起;當我?們被人擠到?或踩到的時?候,總是對?對方不說聲?抱歉的話而?耿耿于懷甚?至拳腳相加?;當我們是?老人的時候?,站在晃晃?悠悠的車上?,總是渴望?能有人為站?立不住的自?己讓個座。?隨著社會?的發(fā)展和進?步,人們的?精神需求層?次和自我認?知價值的越?來越高,就?越來越希望?得到理解、?受到尊重。?毫無疑問,?在當前的形?勢下,禮儀?已不是個別?行業(yè)、個別?社會層次的?需求,而是?全民所需。?火車跑得?快,全憑車?頭帶。在家?里,如果家?長能夠帶好?頭;在學(xué)校?,如果師長?能夠帶好頭?;在單位,?領(lǐng)導(dǎo)如果能?夠帶好頭;?在窗口單位?,窗口工作?人員如果能?夠帶好頭…?…推而廣之?,要在全中?國推廣、普?及文明禮儀?,如果首都?一千多萬人?民能夠帶好?這個頭;如?果我們每個?人都能從我?做起,從現(xiàn)?在做起……?毫不疑問?,我們的文?明禮儀推廣?和普及工作?,就會更加?容易。那么?我們的精神?文明建設(shè),?就會和物質(zhì)?文明建設(shè)一?樣,取得飛?速發(fā)展。我?們十三億人?民的精神面?貌,必然會?煥然一新,?人們都會生?活在友好、?寬容、關(guān)愛?、溫馨的社?會氛圍中!?文明禮儀?,強調(diào)的是?“尊重為本?”。想讓別?人尊敬你,?首先就得尊?敬人。那些?陋習,圖的?是一時之快?,丟的是自?己的人格和?尊嚴。一個?連自己都不?尊重的人,?別人還會尊?重你嗎!文明禮貌演講稿范文(二)敬的領(lǐng)導(dǎo)?、老師、親?愛的同學(xué)們?:大家好?!當代的?青少年有理?想,有熱情?,他們向社?會尋求理解?和信任,渴?望施展自己?的才華。然?而在這變革?和迅猛發(fā)展?的時代,真?正在探索中?獲得成功的?青年,畢竟?是少數(shù)的。?___許多?青年還在理?想與現(xiàn)實的?十字路口上?失意徘徊,?落伍為生活?的弱者?一?個很重要的?原因是不能?正確地認識?禮儀與形象?的重要。?渾圓瑰麗的?夢想,固然?充滿了鮮活?的誘惑,但?創(chuàng)造精彩的?過程,更會?滋養(yǎng)你不屈?不撓的創(chuàng)造?情懷。一個?商人靠著自?己堅韌的毅?力而取得的?成就,他的?成功與禮儀?、形象緊緊?地融合在一?起,構(gòu)成了?人生最幸福?最壯美最起?伏跌宕的動?人樂章。?在座的各位?同學(xué),你們?是否還記得?俄國偉大的?文學(xué)家、哲?學(xué)家赫爾岑?曾經(jīng)說過:?“生活中最?重要的是有?禮儀,它比?最高智慧比?一切學(xué)識都?重要。”正?確認識形象?的重要是獲?得成功的基?石,想想那?些事業(yè)上的?成功者,哪?個沒有自己?的“光輝形?象”?世界?球王貝利,?開始踢球時?,有一次_?__自我介?紹,由于衣?服穿戴搭配?不得體,人?家罵他“黑?貨色搞不出?什么名堂,?連最基本的?形象也處理?不好”,這?句話給了他?很大打擊。?但他毫不氣?餒,一邊刻?苦訓(xùn)練,一?邊美化自己?的形象,即?使走在街上?看到鏡子也?要把衣裝整?理一番。功?夫不負有心?人,他終于?成了馳騁五?大洲的世界?超級球星,?成為人們崇?拜的足球英?雄。可見禮?儀和形象是?成功不可缺?少的條件,?是通向成功?的階梯。?同學(xué)們,激?烈的社會競?爭不允許我?們停留于顧?影自憐之中?,讓我們“?學(xué)好禮儀,?美化形象”?,努力用雙?臂構(gòu)建自己?的人生大廈?。文明禮貌演講稿范文(三)尊敬?的領(lǐng)導(dǎo)、老?師、親愛的?同學(xué)們:?大家好!?我今天演講?的題目是《?文明禮儀在?校園》。禮?儀是無處不?在的,它可?以表現(xiàn)出一?個人的道德?修養(yǎng),它可?以增進人與?人之間的友?誼,它的作?用太多太多?了。在這陽?春___月?,春意濃濃?、生機勃勃?,意味著我?們該有一個?嶄新面貌。?那么怎樣才?能使小學(xué)生?禮儀洋溢在?美麗的校園?里呢?我?們小學(xué)生要?著裝得體,?符合學(xué)生身?份,體現(xiàn)出?新世紀學(xué)生?篷勃向上的?風采,因為?儀表、儀容?、儀態(tài)可以?讓人一看便?知道你的修?養(yǎng)。升旗?儀式,最為?莊嚴。這凝?聚了文明與?熱血的國旗?,在禮儀的?包圍中更顯?得鮮艷。此?時此刻,國?旗下的我們?要嚴肅認真?、精神飽滿?、高唱國歌?,不負于“?禮儀之邦”?這個美譽。?課堂禮儀?對老師的教?學(xué)影響很大?,因為它直?接關(guān)系到一?個班的榮譽?與凝聚力,?體現(xiàn)了這個?班的班風班?貌。校園禮?儀就更重要?了,下課后?的休息時間?,不隨地吐?痰、亂扔紙?屑、不拿粉?筆頭玩、上?下樓梯一律?右行、見老?師和客人要?用普通話主?動問好。我?們還應(yīng)該愛?護花草樹木?和一切設(shè)施?,不穿越綠?化帶,愛護?清潔衛(wèi)生,?服從老師管?理和接受值?周學(xué)生的批?評勸阻。受?到老師的幫?助,應(yīng)主動?誠懇地說謝?謝。同學(xué)?之間也離不?開禮儀,它?就像潤滑油?,使粗糙的?磨擦消跡,?如果有矛盾?,多進行自?我反省?;?相理解、寬?容待人。培?養(yǎng)較強的協(xié)?作精神,這?樣使班級更?團結(jié)、友誼?更深厚。?

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