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文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)孝親心得體會(huì)孝親心得體會(huì)1
尊師孝親是中華民族傳統(tǒng)美德,它體現(xiàn)了中華民族的聰慧才智。爸爸、媽媽給了我們生命,并費(fèi)盡心血把我們哺育;而老師又像辛勤的園丁一樣每天都會(huì)教給我們學(xué)問(wèn)和本事。所以,尊師孝親是我們作為一名中學(xué)生首先應(yīng)當(dāng)做到的。在學(xué)校,我敬重老師,見(jiàn)到老師就會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)好。我還是老師的一名小助手。每個(gè)寒、暑假前我都會(huì)主動(dòng)到學(xué)校幫老師抄寫(xiě)成果單、打掃衛(wèi)生。我常常在下雨天,放學(xué)回家取來(lái)雨衣和雨傘送到老師辦公室。還常常在班級(jí)活動(dòng)時(shí),幫老師做一些拉花剪紙等來(lái)裝飾美化教室。有一次,我們老師生病了于是,我就幫老師買(mǎi)藥,下課時(shí)為老師倒杯水,好讓她快快好起來(lái)。我還是班干部,對(duì)于老師交給我的任務(wù)我總是一絲不茍,對(duì)于班級(jí)的建設(shè),我也盡自己最大的力氣,另外幫老師抓好本班學(xué)生的紀(jì)律,和同學(xué)一起好好學(xué)習(xí)更是我義不容辭的任務(wù)。
在家中我孝敬父母,我會(huì)把溫水端到媽媽的跟前;幫父母做力所能及的家務(wù)更是體現(xiàn)我對(duì)父母深深的愛(ài)。記得有一次,媽媽腿摔骨折了,正好趕在周六周日,我每天為媽媽梳頭,扶著媽媽走路,我猶如媽媽的小拐杖一樣,像媽媽小時(shí)候照看我一樣,我在中午親自為媽媽做飯,雖然我做的不怎么樣,但媽媽仍舊說(shuō)好吃,那兩天我雖然很累,但我體會(huì)到了父母的艱辛。在社會(huì),我誠(chéng)懇守信,遵守社會(huì)公德,幫助別人,樂(lè)于助人。尊師孝親,是中華傳統(tǒng)美德,以后我會(huì)接著繼承這一美妙品質(zhì),做一個(gè)敬重老師的好學(xué)生,孝敬父母的好孩子。
孝親心得體會(huì)2
要是我問(wèn)你:“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)桂圓節(jié)嗎?”你很有可能會(huì)不屑一顧地說(shuō):“這有什么新奇怪的?”那要是我問(wèn)你:“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)犍師附小的校內(nèi)桂圓節(jié)嗎?”你可能會(huì)驚異地瞪起眼睛,張大嘴巴,懷疑不解地問(wèn):“啊!學(xué)校里也有桂圓節(jié)?”告知你吧!今日就是我們犍師附小一年一度的桂圓節(jié),每到這一天,每個(gè)同學(xué)都興奮不己,因?yàn)槲覀冇帜芷穱L到甜津津的,令人垂涎三尺的桂圓了。
在我們的校內(nèi)中生長(zhǎng)著四棵高大挺立的桂圓樹(shù)。聽(tīng)老師說(shuō):“我們的桂圓樹(shù)已快六十多歲了。大家細(xì)心地栽培它,愛(ài)惜它,給它無(wú)微不至地呵護(hù)與關(guān)懷,它每天都沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下強(qiáng)壯成長(zhǎng)。桂圓樹(shù)懂得得知恩圖報(bào),在每個(gè)金秋季節(jié)里,它靜默無(wú)聞地把自己的累累果實(shí)奉獻(xiàn)給全校老師同學(xué)和社會(huì)各界人士。因?yàn)楣饒A樹(shù)知道,它是大家的心血與汗水澆灌起來(lái)的,沒(méi)有大家的愛(ài)惜,也不會(huì)有它的今日,所以它每逢金秋季節(jié),就會(huì)為我們獻(xiàn)出鮮美可口的果實(shí)?!?/p>
接著,老師態(tài)度溫和地說(shuō):“桂圓樹(shù)懂得知恩圖報(bào),你們也應(yīng)當(dāng)向桂圓樹(shù)學(xué)習(xí),做一個(gè)知恩感恩的好孩子,讓我們捧桂圓,獻(xiàn)孝心,把桂圓送給自己最想感謝的人。”我心里靜默地想:“奶奶爺爺賜予了我多少關(guān)愛(ài),從初生時(shí)哇哇啼哭的嬰兒,成長(zhǎng)為一名活潑可愛(ài)的小學(xué)生,他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊啵核麄儾晦o辛苦地教我學(xué)走路,為我檢查作業(yè)……我也應(yīng)當(dāng)知恩圖報(bào)呀!對(duì),老師也一樣,在我錯(cuò)誤時(shí)給我講解,我在難受時(shí),賜予我激勵(lì),讓我從難過(guò)中走出……”
我和同學(xué)們都沒(méi)有遺忘他們,大家爭(zhēng)先恐后地把手中的最大的一顆桂圓塞進(jìn)老師手中。老師的臉上綻開(kāi)絢麗的笑容,眼角中含有點(diǎn)點(diǎn)淚珠。我知道,她的心里確定是心花怒放……最終挨到了放學(xué),我一顆桂圓也沒(méi)吃,把它們帶回了家,和家人一起分別。在家中,我畢恭畢敬地把十五顆小桂圓拿給了家人們??粗鵂敔斈棠痰男δ?,聽(tīng)著爸媽的交口贊揚(yáng),我心里比吃了蜜還甜呢!我興奮地自言自語(yǔ):“哈,老師和家人為我付出了那么多,我也回報(bào)了他們,既感謝老師,又孝敬了親人,真是太好了!”
“捧果實(shí),獻(xiàn)孝心?!边@句話(huà)始終在我心中回蕩。我們應(yīng)向桂圓樹(shù)學(xué)習(xí),做個(gè)知恩感恩的人。我們和桂圓樹(shù)一樣都是在大家的呵護(hù)下成長(zhǎng)的,要是沒(méi)有老師,父母及爺爺奶奶辛勤的汗水,我們會(huì)有成熟的那天嗎?
孝親心得體會(huì)3
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在。
中華民族的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),其中孝親敬老更是精髓所在,更應(yīng)當(dāng)接著發(fā)揚(yáng)下去,這是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),也是每個(gè)人內(nèi)心深處最低的道德底線(xiàn)。
在《孝經(jīng)》中,“孝”被開(kāi)宗明義地確定為“德之本”和“教之所由生者”,并被儒家視為“仁之內(nèi)核”。
“孝順”在我眼中就是以順為孝,對(duì)自己的父母要以流露出最真實(shí)的真情實(shí)感,體會(huì)父母對(duì)自己的良苦專(zhuān)心,遵從父母的合理看法。遇事與父母商議,不妄下定論。與父母聊聊自己最近的生活狀態(tài),同時(shí)也要關(guān)切父母的身體。以前,在我小的時(shí)候有人對(duì)我講了一個(gè)故事。他的父親出車(chē)禍?zhǔn)攀赖脑?,到最終只有他的母親孤苦伶仃的一個(gè)人把他撫養(yǎng)長(zhǎng)大。那時(shí),在他小的時(shí)候特別懂事,明白同齡人所不能明白的道理。但當(dāng)他踏入社會(huì)后,找到了一份好的工作,也娶到了一位貌美如花的女子,建立了美滿(mǎn)的家庭。其工作也兢兢業(yè)業(yè)被經(jīng)理所重視,其前程可謂是一片光明??删褪沁@樣他卻漸漸遺忘那含辛茹苦把他撫養(yǎng)成人的母親,甚至到最終他竟厭煩自己的母親。埋怨自己的母親,每天來(lái)找他,每天來(lái)給他送飯,每天向他噓寒問(wèn)暖??墒牵裣脒^(guò)這些都應(yīng)當(dāng)是他做的事啊。就這樣年復(fù)一年,最終有一天他的妻子告知他,他的母親不行了。他的手機(jī)瞬間從手指劃落到了地上。他明白為何母親最近接二連三的給他打電話(huà)了,當(dāng)他趕到醫(yī)院的時(shí)候就只剩下了一具冷冰冰的尸體,他的妻子告知他,他的母親由于患了眼疾,常常處于失明的狀態(tài),可就是這樣依舊用手給他包了一些餃子做給他吃,可他把自己的母親拒之門(mén)外。最終有一天他的母親,因歲月的牽絆而離世了。想到這里,男子跪倒在病房的地上,大聲痛哭起來(lái)。他恨自己為什么不能常常與母親談?wù)勑?,為什么不能抽出時(shí)間與母親散漫步出去走一走。直至今日,木已成舟。任何事都無(wú)法彌補(bǔ)自己對(duì)母親的虧欠。其次天,聽(tīng)我的摯友說(shuō)他在自己家里的墻壁上刻下了“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”
寫(xiě)到這里,我不禁感慨萬(wàn)千。我們究竟抽出了多長(zhǎng)時(shí)間與自己的父母談心漫步呢?莫非真要到子欲養(yǎng)而親不在的時(shí)候才這樣嗎?唯恐到時(shí)早已追悔莫及了吧。請(qǐng)大家牢記,以孝為本,以孝為先。
孝親心得體會(huì)4
通過(guò)覃敏同志的模范事跡,我很感動(dòng)也獲益良多。在分場(chǎng)我們大家都親切的稱(chēng)她為“覃姐”,作為她身邊一起工作的同事,她孝老愛(ài)親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在影響著我,讓我時(shí)常反思自己。她的一言一行,也為我們林場(chǎng)孝老愛(ài)親的氛圍發(fā)揮了重要作用,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
人的一生能有幾個(gè)14年?14年間幫丈夫翻身、擦身、按摩、護(hù)理大小便...她毫無(wú)怨言。讓我印象最深的是,剛才她說(shuō)有次因排氣不暢丈夫肚子脹得太嚴(yán)峻,醫(yī)生說(shuō)唯有神仙才能治好丈夫的時(shí)候,她卻依舊堅(jiān)信丈夫會(huì)好起來(lái)的,讓他接著接受康復(fù)治療,最終在她的堅(jiān)持下丈夫從死神里逃脫出來(lái)了。我沒(méi)有方法想象覃姐當(dāng)時(shí)是怎么熬過(guò)來(lái)的,但假如換做我,我真不清晰自己能否向她一樣做到?而她卻用自己柔弱的肩膀撐起這個(gè)家,她的永不言棄創(chuàng)建了丈夫一個(gè)又一個(gè)奇跡,用實(shí)際行動(dòng)向我們?cè)忈屃耸裁唇小胺蚱拚鎼?ài)”,什么叫“人間大美”。
不僅如此,婆婆去世后,覃姐還把公公照看得很好,煮他愛(ài)吃的早餐、每天換洗衣服、定期幫理發(fā)剪指甲換床單,把公公的個(gè)人衛(wèi)生做得干干凈凈。不管是公公因丈夫高燒不退而精神崩潰還是家婆過(guò)世,在公公狀態(tài)不好時(shí)候,她都能不嫌煩的悉心照看公公,在關(guān)切陪伴下公公也漸漸好轉(zhuǎn)。而公公對(duì)她們也是很關(guān)切,等著一起吃飯,給孫女交學(xué)費(fèi)和零花錢(qián)。我感受到了晚輩對(duì)老一輩的孝敬,老一輩對(duì)晚輩的疼愛(ài)。她們?cè)谟眯袆?dòng)演繹著“孝老愛(ài)親”的深刻內(nèi)涵。
在困難時(shí)期,覃姐對(duì)女兒的教化也毫不松懈,乖巧懂事的女兒和她一樣樂(lè)觀(guān)堅(jiān)毅。在爺爺狀態(tài)不好的時(shí)候,女兒周末放學(xué)回來(lái)第一件事就是陪爺爺。都說(shuō)一個(gè)人以身作則踐行孝悌,樹(shù)立好榜樣,會(huì)潛移默化的影響身邊人和后代,我信任覃姐的女兒便是傳承了她孝老愛(ài)親的優(yōu)良傳統(tǒng)。
不管是作為妻子、兒媳還是母親,覃姐都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。而同樣是為人妻為人媳為人母的我,我很慚愧,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及覃姐。不管是在孝老愛(ài)親還是工作上,我覺(jué)得我都有許多要向她學(xué)習(xí)的地方,學(xué)習(xí)她對(duì)家庭堅(jiān)持不懈的付出和包涵,還有她對(duì)工作任勞任怨,她的工作煩瑣事情多,卻能做到細(xì)致入微,我覺(jué)得這是因?yàn)樗鍪露寄芏苏捶ā?/p>
但我們也知道,其實(shí)她也只是一名一般的女性,卻用行動(dòng)為我們譜寫(xiě)了當(dāng)代女性孝老愛(ài)親的典范。不管曾經(jīng)我們做得如何,希望今日通過(guò)覃敏的共享都能有所收獲有所感悟。把我們中華民族孝老愛(ài)親的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去,締造一個(gè)和諧身心,和諧家庭,和諧單位,學(xué)習(xí)道德模范從自身做起。在此我對(duì)自己提幾點(diǎn)要求:1、要孝敬父母,要敬重父母以外的老輩子,敬重親朋好友,關(guān)愛(ài)晚輩。如:做到?;丶铱纯?,關(guān)注父母思想、關(guān)切父母身體,問(wèn)寒問(wèn)暖。2、夫妻間要和諧。做到夫妻之間相敬如賓,和諧相處,相互忠誠(chéng),相互謙讓。3、要愛(ài)惜子女。如:做到教化好子女,關(guān)切子女,愛(ài)護(hù)好子女等。
孝親心得體會(huì)5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
大家好!歡迎來(lái)到今日的“道德講堂”。道德講堂,講解并描述身邊好人的道德故事,共享身邊好人的道德感悟。我是主持人xxx,今日道德講堂的主題是“孝老愛(ài)親”。
孝老愛(ài)親,顧名思義就是要孝敬老人愛(ài)惜親人。孝老愛(ài)親是中華民族的傳統(tǒng)美德,有助于促進(jìn)家庭和諧,社會(huì)和諧,也是現(xiàn)代中國(guó)人的基本修養(yǎng)?,F(xiàn)代社會(huì)崇尚文明,更須要把尊老愛(ài)親的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。道德楷模評(píng)比里有一條規(guī)范,就叫孝老愛(ài)親,是孝敬的意思。接下來(lái)讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)這期道德講堂,更加深化地體會(huì)何為孝老愛(ài)親。
本次道德講堂共有八個(gè)環(huán)節(jié)分別是“自我反省、唱道德歌曲、學(xué)道德模范、誦道德經(jīng)典、發(fā)心靈感悟、行崇德禮、送平安祥瑞、一堂一善事”。
首先我們進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)—自我反省。請(qǐng)大家微閉雙眼,靜穆反思,三問(wèn)自己:你是否常常打電話(huà)問(wèn)候父母?你是否記得父母的生日?
你是否?;丶铱纯?,離父母近的哪怕是一周一回,離得遠(yuǎn)的哪怕是一月一回?
好的信任大家心中都有了答案,假如你的答案是確定的,那么應(yīng)當(dāng)為自己的行為感到驕傲。
下面我們進(jìn)行其次個(gè)環(huán)節(jié)—唱道德歌曲。
有一個(gè)小女孩是啞巴,與媽媽相依為命,可是有一天媽媽在回家的路上恒久地倒下了,手里還緊緊握著女孩兒喜愛(ài)吃的年糕,小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)“唱”著一首歌“感恩的心,感謝有你”……今日讓我們一起唱起這首《感恩的心》來(lái)感謝我們的父母,感謝他們給予我們生命!請(qǐng)大家起立。好請(qǐng)大家坐下。
落葉在空中回旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮,繪畫(huà)著那一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。生活中我們應(yīng)當(dāng)常懷感恩之心,因?yàn)楦卸鞑庞辛苏鎿吹母星?,因?yàn)楦卸鞑庞辛硕嗖实氖澜纭?/p>
下面我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)道德模范?!凹液腿f(wàn)事興,百善孝為先”?!靶㈨槨笔且环N特別的情感,孝順是敬重,孝順是感恩,孝順是責(zé)任。孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,孝子層出不窮,有打虎救父的孝子楊香,臥冰求鯉的孝子王祥等等等等。古人孝子多,今人孝子也不少,在我們身邊就有很多值得我們學(xué)的榜樣。今日我們通過(guò)一段視頻來(lái)學(xué)習(xí)一下感動(dòng)中國(guó)人物陳斌強(qiáng)的事跡,來(lái)看看陳斌強(qiáng)是如何詮釋孝義的。請(qǐng)大家看視頻。
一句簡(jiǎn)短的“我不能丟開(kāi)她,我肯定要把她帶在身邊”,詮釋了陳斌強(qiáng)對(duì)母親的感恩之情,孝順之心。陳斌強(qiáng)用自己的事跡行動(dòng)給全部人做了一個(gè)完備的榜樣。
帶著對(duì)陳斌強(qiáng)的敬意我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié),誦道德經(jīng)典。今日我們學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》中有關(guān)孝順的經(jīng)典名句。
父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方。
意思是說(shuō),父母在世的時(shí)候,不出遠(yuǎn)門(mén)去求學(xué)、做官,萬(wàn)一要出遠(yuǎn)門(mén),必需有肯定的去處。
接下來(lái)請(qǐng)大家跟著我把這句經(jīng)典朗讀一遍。
經(jīng)過(guò)了以上環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),我信任大家心里肯定是有很多感受的,下面我們進(jìn)入本次道德講堂的第六個(gè)環(huán)節(jié)“發(fā)心靈感悟”
有哪位同志情愿跟大家共享一下自己的感悟呢?請(qǐng)舉手示意。
有請(qǐng)……同志
感謝……同志的發(fā)言。
“父恩比山高,母恩比海深”,孝道值得我們每一個(gè)人專(zhuān)心去感悟,希望大家不只是在這里,在平常也能經(jīng)常感悟孝道。
接下來(lái)我們進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié)—行崇德禮
德是人們共同生活及行為的準(zhǔn)則和規(guī)范,品德和品質(zhì)。中華民族歷來(lái)崇尚道德無(wú)論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無(wú)不都以高尚的道德作為他們的至高境界。俗話(huà)說(shuō)“缺什么都行,就是不能缺德”可見(jiàn)德的重要性。
我們?cè)谄匠5墓ぷ骱蜕钪袘?yīng)當(dāng)注意自身的道德培育,努力使自己從政治品德、職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德這四個(gè)方面得到全面提升。
下面我們一起來(lái)像德字行禮,以此自我勉勵(lì)。
請(qǐng)大家起立,向“德”字鞠躬。
好感謝大家,請(qǐng)就座。
下面我們進(jìn)入第七個(gè)環(huán)節(jié)—送平安祥瑞
請(qǐng)……同志為大家發(fā)送祥瑞卡,每一張卡片上都記載著關(guān)于孝道的至理名言,希望大家能夠?qū)⑵浔4嫫饋?lái),激勵(lì)自己恪守孝道。
當(dāng)然孝道不能止步于言語(yǔ),還要發(fā)于行動(dòng)。下面我們進(jìn)入本次道德講堂最終一個(gè)環(huán)節(jié)“一堂一善事”。
有些人總借口太忙或自己經(jīng)濟(jì)條件不好,把孝順父母的事一拖再拖,其實(shí)孝順父母有時(shí)只需做一件微小的事。
給父母打一個(gè)電話(huà),陪父母逛一次街或做一次短途旅行,時(shí)常為父母買(mǎi)一件新衣服,和父母聊閑聊、和父母照一張合影,幫父母泡一次腳、洗一次頭,給父母一個(gè)深情擁抱等等等等。孝順父母是等不及的事,孝很簡(jiǎn)潔,請(qǐng)別再說(shuō)“沒(méi)時(shí)間”。
這就是本期道德講堂“一堂一善事”對(duì)大家的要求,希望每個(gè)人下去行動(dòng)起來(lái),向老人盡一盡孝道,就像是歌曲
《?;丶铱纯础防锏囊痪涓柙~“哪怕是幫媽媽刷刷筷子洗洗碗”,這首歌我信任大家耳熟能詳,不如我們一起來(lái)唱起這首《?;丶铱纯础?,來(lái)結(jié)束今日的道德旅程吧?下面請(qǐng)大家起立,跟著音樂(lè)唱起這首熟識(shí)的旋律。
好的請(qǐng)大家坐下。
本期道德講堂到這里就圓滿(mǎn)結(jié)束了,感謝大家!再見(jiàn)!
孝親心得體會(huì)6
一個(gè)一般得不能再一般的小姑娘,用稚嫩的肩膀扛起了我們成年人難以想像的負(fù)荷,六年的風(fēng)霜雨雪,六年的寒冬酷暑,壓彎了脊梁卻撐起了人性的光線(xiàn)!王琴小妹妹,好樣的,向你學(xué)習(xí)。
支持孝老愛(ài)親的人們,愿你們?cè)诳朔щy中找尋并能體驗(yàn)到生活的華蜜與歡樂(lè)。
特別的家庭造就了特別的環(huán)境,特別的環(huán)境造就了特別的性格,特別的性格造就了特別的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),而這種特別的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)正是中華民族孝老愛(ài)親傳統(tǒng)美德的彰顯與體現(xiàn),向王利、王琴兩姐妹致敬。
或許王琴是想幫姐姐實(shí)現(xiàn)志向,或許是想變更他們的人生,或許她什么都沒(méi)有想過(guò),僅僅就是因?yàn)槟鞘撬挠H人,血濃于水的親情啊,她用實(shí)際行動(dòng)給了我們最好的詮釋?zhuān)瑸槿鐣?huì)做出了表率。
8歲,一個(gè)本該在父母身邊繞膝歡樂(lè)的年紀(jì),一個(gè)本該和同齡孩子游戲玩耍的年紀(jì),您卻用稚嫩的肩膀扛起了生活的重?fù)?dān),背著姐姐上學(xué)6年,和家人共克艱辛,共度難關(guān),王琴,那是生活對(duì)你的磨煉,我們信任,穿過(guò)荊棘,將來(lái)將無(wú)限美妙。
百善孝為先。我深信:在“身邊好人”和道德模范們的影響和帶動(dòng)下,孝老愛(ài)親、尊老愛(ài)幼這一中華民族傳統(tǒng)美德將被人們接著發(fā)揚(yáng)光大。祝福好人一生平安!
孝老愛(ài)親是中華民族的傳統(tǒng)美德,華夏子女已經(jīng)傳承了五千年,作為炎黃子孫,我們深感驕傲。“中國(guó)好人”,您們是我們的榜樣,是我們學(xué)習(xí)的典范。
中國(guó)好人,你是我們的傲慢;鄰水好人,你是我們的驕傲。為你們歡呼,為你們祝愿。
王琴,你用稚嫩的肩膀背起姐姐上學(xué)6年,你用幼小的雙手托起了姐姐對(duì)生活的希望,“中國(guó)好人”是你當(dāng)之無(wú)愧的稱(chēng)號(hào)。
王琴,無(wú)論山路如何坎坷,無(wú)論生活怎樣艱辛,小小年紀(jì)的你完成了大大的幻想,小小的你傳承了中華美德!你感動(dòng)了每個(gè)人,你震撼了每個(gè)人,信任在你的感召下,會(huì)有越來(lái)越多的人接著譜寫(xiě)人性的贊歌。
看完姐妹倆的故事,心里許多感慨。城市里相仿年齡的姐妹或許還在為了零食玩具而吵鬧的時(shí)候,妹妹每天都背著天生殘疾的姐姐走著山路去上學(xué)。。。所幸,身體殘疾的姐姐并沒(méi)有放棄對(duì)學(xué)問(wèn)的渴求,而妹妹也在身邊守護(hù)著姐姐。姐妹情深,令人動(dòng)容。
孝親心得體會(huì)7
在學(xué)習(xí)覃敏同志的先進(jìn)事跡后,我深受感動(dòng)。十四年如一日守在生病的丈夫身邊,照看著他,希望他能早點(diǎn)康復(fù),不離不棄。十四年如一日,覃敏同志用自己柔弱肩膀撐起了一個(gè)家。她的心地和善、稱(chēng)職擔(dān)當(dāng),是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
作為妻子的角色,覃敏同志體現(xiàn)了作為一個(gè)妻子的:責(zé)任。十幾年的不離不棄照看生病的丈夫,始終堅(jiān)信自己的丈夫能好起來(lái),從不失去信念。人間真情無(wú)處不在,十幾年來(lái)她一如既往,無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)微不至,不離不棄,給了丈夫一個(gè)妻子能夠賜予的一切。我曾經(jīng)試想過(guò),假如我是她,我能像她那樣扮演好這個(gè)妻子的角色嗎?或許會(huì)?或許不會(huì)?證明我在試想的時(shí)候就已經(jīng)不確定。但她能文風(fēng)不動(dòng)的那樣堅(jiān)毅守著自己的丈夫,這就是我們?cè)撓蛩龑W(xué)習(xí)的精神。把一件看似平凡又看似天經(jīng)地義的事做到不平凡,那就是不平凡的事。此刻,我們無(wú)不為之感動(dòng),真情無(wú)處不在,暖和時(shí)刻包圍。從今,我們要學(xué)會(huì)多賜予身邊人一份關(guān)愛(ài),一份理解,一份無(wú)私。學(xué)會(huì)賜予、學(xué)會(huì)付出,而不是學(xué)會(huì)計(jì)較、學(xué)會(huì)自私。
作為兒媳的角色,覃敏同志體現(xiàn)了作為兒女的:孝老。對(duì)丈夫的父母猶如自己親生父母一樣的孝順。不僅僅要照看生病的丈夫,還要照看年邁的父母。在自己公公精神崩潰中風(fēng)住院的時(shí)候,她始終以樂(lè)觀(guān)的看法去勸慰公公,無(wú)微不至的照看公公讓他們對(duì)生活復(fù)原信念。家庭的重任依舊沒(méi)有打倒她。她仍舊堅(jiān)毅的面對(duì)一起困難。做好每一件她覺(jué)得她該做的事。有句古語(yǔ):百善孝為先,孝敬父母是一種不行缺少的美德。同是為人兒女,在我們面對(duì)父母的嘮叨,我們體現(xiàn)的是不耐煩。在我們遠(yuǎn)行時(shí),是否想起家中的父母,是否時(shí)常抽空回家陪父母。覃敏同志對(duì)自己公公婆婆猶如自己的父母細(xì)心照看、關(guān)愛(ài)倍加、和諧相處是體現(xiàn)我們中國(guó)傳統(tǒng):百善孝為先。所以我們要向覃敏同志學(xué)習(xí),對(duì)父母孝順,對(duì)長(zhǎng)輩關(guān)愛(ài)。
作為母親的角色,覃敏同志體現(xiàn)了作為父母的:愛(ài)親。覃敏同志自己背負(fù)重任同時(shí),對(duì)女兒教化也毫不松懈。她特別注意自己對(duì)女兒的教化方式,時(shí)常教育女兒,仔細(xì)學(xué)習(xí),只有今日的你比昨天更優(yōu)秀就是最大的進(jìn)步。女兒叛逆期,她在第一時(shí)間請(qǐng)教老師,并用摯友的'方法處理好母女關(guān)系,如今女兒念中學(xué),乖巧懂事,跟覃敏如同好摯友,無(wú)話(huà)不說(shuō)。覃敏同志在孩子面前已經(jīng)樹(shù)立很好的榜樣了,潛移默化的已經(jīng)教會(huì)她如何做一個(gè)有責(zé)任心的人。
作為一名黨員,更應(yīng)當(dāng)深刻向?qū)W習(xí)覃敏同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她心地和善、稱(chēng)職擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)韌不拔。
孝親心得體會(huì)8
孝敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,要想駕馭這種傳統(tǒng)美德,就要對(duì)全部長(zhǎng)輩懷有一顆孝敬之心。其實(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也能體現(xiàn)出來(lái),比如:出門(mén)時(shí)和長(zhǎng)輩說(shuō)再見(jiàn),放學(xué)回來(lái)和長(zhǎng)輩打招呼,吃飯要等大人都坐下來(lái)再吃……記得小學(xué)5年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽外出工作,只有我和爺爺奶奶在家生活。奶奶每天做可口的飯菜給我,讓我得到溫飽;爺爺每天送我上下學(xué),風(fēng)雨不誤……這一系列的行為深深的打動(dòng)了我的心,使我對(duì)他們產(chǎn)生了敬重之情,不得不覺(jué)得孝敬爺爺奶奶是應(yīng)當(dāng)?shù)摹D棠逃刑悄虿?,腿腳不靈活,我每次放學(xué)就為奶奶做一些力所能及的家務(wù)活;爺爺雖身體強(qiáng)壯,但這個(gè)家只靠他一個(gè)人是撐不起來(lái)的,所以我按時(shí)幫爺爺干一些體力活,雖很累,但我認(rèn)為值得,所以我歡樂(lè)。當(dāng)然這只是我的做法。要想做一個(gè)真人,就必需懂得孝順,這可以說(shuō)是做人的基礎(chǔ)。不僅我孝順爺爺奶奶,爸爸媽媽也是他們的孝子。
一次假期旅行讓我親眼目睹了爸爸媽媽對(duì)爺爺奶奶的那份孝心。雖然爸爸媽媽在外奔波壓力很大,但從不在爺爺奶奶面前提起,可能是不然他們擔(dān)憂(yōu)吧。一大早我們就踏上了旅途,去了老年人寵愛(ài)的地方。
奶奶暈車(chē),媽媽早就把暈車(chē)藥打算好了,給奶奶服上。經(jīng)過(guò)了1個(gè)多小時(shí)的“跋涉”,我們到達(dá)了風(fēng)景區(qū)。一望海邊,百米處有一座17米高的石柱,形如老人坐在碧波之中,這就是“石老人”,他以手托腮,注目凝神,每天晨迎旭日,暮送晚霞,伴著潮起潮落,歷盡滄桑,不知度過(guò)了多少歲月。參觀(guān)完了風(fēng)景區(qū),到了大約12點(diǎn)。“午飯時(shí)間到了!”我大聲喊道,饑餓已經(jīng)“限制”我了,爸爸應(yīng)聲答應(yīng)。我們來(lái)到了一個(gè)酒店做下,吃完了豐富的午飯,我摸著鼓出的肚子打著嗝。奶奶似乎正在找著什么。“遭了,遺忘帶藥了!”奶奶是貧血患者,靠吃補(bǔ)血藥維持,爸爸一聽(tīng),二話(huà)不說(shuō),就開(kāi)車(chē)找藥店買(mǎi)。過(guò)了一陣子,爸爸帶著一盒補(bǔ)血藥回來(lái)了,親自給奶奶倒水,讓奶奶服上。雖然這件事不是太大,但深深地感受到了我……在爸爸媽媽行為的潛移默化下,我也深深地懂得了孝敬長(zhǎng)輩是多么光榮的事。
我們不但要在家里做一個(gè)孝順好孩子,還要在學(xué)校做一個(gè)懂奉獻(xiàn)的好學(xué)生。老師是一只辛勤的黃牛,勤懇的工種農(nóng)田;老師是人類(lèi)的工程師,是藍(lán)圖的繪畫(huà)者。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是他們最真實(shí)的寫(xiě)照,“桃李滿(mǎn)天下,弟子勝三千”這是他們最大的欣慰。所以我們要懂得奉獻(xiàn)老師,不能讓他們辛勤的汗水白白流淌。那些總是上課睡覺(jué),不剛好完成老師布置的作業(yè)的學(xué)生,即使是一個(gè)孝順的孩子,在社會(huì)上也不會(huì)受到人們的敬重。所以我們必需要學(xué)會(huì)尊師。尊師要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,因?yàn)槔蠋熓庆`魂的工程師和傳遞者,我們豈能讓他們?yōu)槲覀儾賱冢?/p>
同學(xué)們,讓我們繼承中華民族的這種美德,懂的父母的良心用苦,做一個(gè)懂得“孝親敬老真情奉獻(xiàn)”的好孩子。
孝親心得體會(huì)9
學(xué)習(xí)了覃敏同志的先進(jìn)事跡,讓人感動(dòng)和佩服。從她的事跡中,我們得知:從20xx年,29歲的她就起先照看30歲的丈夫和4歲的女兒。十四年如一日,覃敏同志始終守護(hù)在丈夫身邊,期盼他能早日康復(fù);十四年如一日,她用自己柔弱的肩膀撐起了整個(gè)家。
覃敏同志是一位和善忠貞的妻子。她為照看丈夫勞心勞力,日夜守護(hù),每天付出。在她的細(xì)心照料和護(hù)理下,丈夫慢慢康復(fù)。她是市人民醫(yī)院醫(yī)生護(hù)士們公認(rèn)的最會(huì)護(hù)理的家屬;她是老家鄉(xiāng)親們心中妻子的楷模;她是我們維林人的榜樣。
覃敏同志是一位賢良的母親。她為女兒做榜樣,用自己的堅(jiān)毅、樂(lè)觀(guān)感染女兒。她對(duì)女兒教化也毫不松懈,如今女兒乖巧懂事,跟她如同好友。
覃敏同志是一位很好的媳婦。她對(duì)公婆很有孝心,在她的盡心付出下,中風(fēng)住院的公公得以康復(fù)出院。當(dāng)公婆與別人聊起她時(shí),總是毫不掩飾對(duì)她的贊許,連夸她心地和善、稱(chēng)職擔(dān)當(dāng)。
生活的打磨,讓覃敏同志成為一個(gè)思想成熟、心態(tài)平和的人。她以不埋怨的心態(tài)努力生活;她擁有暖和卻又淡然、沉靜卻又自信的氣質(zhì)。
覃敏同志的堅(jiān)持,以及對(duì)丈夫的不離不棄、無(wú)微不至的照看和真愛(ài)令人感動(dòng)。在她身上體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)女性的和善、忠貞、堅(jiān)韌和美德,她是一位特別了不得的女性。她的事跡激勵(lì)我們學(xué)著面對(duì)艱難,學(xué)著堅(jiān)毅樂(lè)觀(guān),學(xué)著去做生活的強(qiáng)者,學(xué)著去做一個(gè)孝老愛(ài)親的人。
我信任生活不會(huì)辜負(fù)這么一位和善的女性,在此我要誠(chéng)心祝愿覃敏同志一家平平安安、健健康康、快歡樂(lè)樂(lè),日子越過(guò)越好。
孝親心得體會(huì)10
通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》,讓我對(duì)老師這一崇高的職業(yè)又有了新的相識(shí)和感悟。老師作為人類(lèi)靈魂的工程師,不僅要教好書(shū),還要育好人,各個(gè)方面都要為人師表。師德不僅是對(duì)老師個(gè)人行為的規(guī)范要求,而且也是教化學(xué)生的重要手段,起著“以身立教”的作用。老師要做好學(xué)生的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成為一名合格的教化工作者。
一、為人師表教書(shū)育人
教化是辛苦的工作,但也是一項(xiàng)意義重大的崇高事業(yè),這一職業(yè)是神圣的,擔(dān)負(fù)著教化下一代的艱難的任務(wù);傳道、授業(yè)、解惑是我們的天職。只有發(fā)自?xún)?nèi)心地忠愛(ài)教化事業(yè),才能無(wú)怨無(wú)悔地付出,同時(shí)最大地享受教化生活。
每當(dāng)看到自己的學(xué)生取得了成果,或者看到別人贊揚(yáng)我的學(xué)生,或者經(jīng)我勝利轉(zhuǎn)化的學(xué)生找我共享勝利喜悅。這時(shí),我都為自己是一名光榮的人民老師而感到無(wú)比的傲慢,那一刻,自己在工作中全部的辛酸都會(huì)一網(wǎng)打盡,收獲充溢的人生。
二、春風(fēng)化雨關(guān)愛(ài)學(xué)生
崇高的師愛(ài),表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生孜孜不倦的關(guān)愛(ài),表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁,不以成果區(qū)分,不因家庭而別。
關(guān)愛(ài)學(xué)生,是老師全部“愛(ài)”的核心,老師對(duì)學(xué)生的“愛(ài)”,即“愛(ài)心、耐性、細(xì)心”。有些小事經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊,比如,學(xué)生病了,打個(gè)電話(huà)通知家長(zhǎng),或者親自把他送回家,住院時(shí)記得到醫(yī)院里去探望。學(xué)生病假回校,主動(dòng)為他補(bǔ)課;并且時(shí)時(shí)留意天氣狀況,提示學(xué)生添減衣服。這些雖然是小事,但在學(xué)生的心目中留下的記憶卻是很深的。每每聽(tīng)到學(xué)生們發(fā)自真心的感謝之語(yǔ)時(shí),我總有一種華蜜的感覺(jué)。特殊是對(duì)后進(jìn)生,只要我們對(duì)他們傾注真心的愛(ài),并把握好教化時(shí)機(jī),駕馭恰當(dāng)?shù)姆椒?,我們信任,是可以轉(zhuǎn)化的。因?yàn)橛辛藧?ài),教書(shū)育人才會(huì)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng);因?yàn)橛辛藧?ài),我們看差生時(shí)才不會(huì)有“看不順眼”的現(xiàn)象,我們才會(huì)很樂(lè)意地去想方法去變更他們。
新規(guī)范還指出:老師應(yīng)愛(ài)護(hù)學(xué)生生命平安。我想這是每位老師必需做到的,這也是一位老師應(yīng)有的高尚道德。當(dāng)學(xué)生生命受到威逼,受到損害時(shí),作為一名老師應(yīng)在學(xué)生緊急時(shí)自告奮勇,應(yīng)向汶川地震中的英雄們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們生死關(guān)頭臨危不懼、舍生忘死、奮不顧身、拼死愛(ài)護(hù)學(xué)生的英勇獻(xiàn)身精神;學(xué)習(xí)他們危難時(shí)刻堅(jiān)守崗位、忠于職守、不畏艱難險(xiǎn)阻、奮力搶救學(xué)生拼搏奉獻(xiàn)的精神。我想,這正是老師愛(ài)學(xué)生的最高體現(xiàn)。
三、挑戰(zhàn)自己超越自己
小學(xué)老師所面臨的對(duì)象,是在身體和心理都正在發(fā)育的兒童,老師心理健康與否,會(huì)干脆影響學(xué)生的成長(zhǎng)及將來(lái)的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)。老師應(yīng)努力成為一個(gè)陽(yáng)光的人,用自己主動(dòng)的人生觀(guān)、世界觀(guān)去影響學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生;既讓自己的生活充溢陽(yáng)光,也用愛(ài)的陽(yáng)光去暖和每一個(gè)學(xué)生!
作為老師,珍愛(ài)自己,特殊是在現(xiàn)在的社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,各種沖突層出不窮,各種思想相互碰撞,老師的人生看法不僅關(guān)系到自己是否擁有華蜜的人生,而且干脆影響到學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程。老師要以主動(dòng)的人生看法,健康的精神情操,高尚的行為儀表,“言傳身教”,為學(xué)生乃至社會(huì)上的人做出表率,產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng)。一個(gè)不珍愛(ài)自己的老師,是談不上愛(ài)教化和愛(ài)學(xué)生的。
珍愛(ài)自己挑戰(zhàn)自己,超越自己,不斷提高自身素養(yǎng)。規(guī)范中要求老師“終身學(xué)習(xí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念”。這就要求我們?cè)谟说耐瑫r(shí),不要忘了自身的接著學(xué)習(xí)??隙ㄒc時(shí)俱進(jìn),學(xué)而不厭,主動(dòng)進(jìn)取,做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),精益求精,厚積薄發(fā),做一名“學(xué)習(xí)型”的優(yōu)秀老師。有了良好的素養(yǎng)、過(guò)硬的本事,才會(huì)在工作中自信,在生活中歡樂(lè),才會(huì)有主動(dòng)的教化看法和人生觀(guān)念,才會(huì)不迷失工作和前進(jìn)的方向。
忠愛(ài)教化、關(guān)愛(ài)學(xué)生、珍愛(ài)自己,是一種以人為本的基本道德要求。作為一名老師,須要不斷地完善自我、超越自我,認(rèn)仔細(xì)真地學(xué)習(xí),勤勤懇懇地鉆研,扎扎實(shí)實(shí)地工作,才能無(wú)愧于“老師”這一光榮稱(chēng)號(hào),讓我們攜起手來(lái),共同為教化事業(yè)的發(fā)展而努力吧!
做一個(gè)“尊師孝親”的好學(xué)生。
孝親心得體會(huì)11
媽媽很好強(qiáng),所以在我們這個(gè)小家里家務(wù)活基本都是父母做。尤其母親,在我心目中更是我的偶像,母親在工作之余,除了操持一家人的生活還時(shí)刻不忘我的學(xué)習(xí),因?yàn)樗r(shí)候,雖然學(xué)習(xí)很好,但在那特別的年頭,中學(xué)畢業(yè)就工作了,沒(méi)能圓上高校夢(mèng)。對(duì)學(xué)問(wèn)的渴求,她內(nèi)心的感受,我是體會(huì)不到的。
從我記事起,母親就特別支持我的學(xué)習(xí),買(mǎi)零食,去和母親討錢(qián)是很少答應(yīng)的,但要是買(mǎi)書(shū),即使再貴,她也豪不吝惜。經(jīng)常是新學(xué)期還沒(méi)到,就帶我去新華書(shū)店買(mǎi)各科輔導(dǎo)資料、課外讀物、工具書(shū)……書(shū)柜里各類(lèi)學(xué)習(xí)書(shū)一應(yīng)俱全,母親為家操勞,忙這忙那閑不住,本應(yīng)享受歡樂(lè),卻因我的學(xué)習(xí)她思想上時(shí)而苦惱不堪。
我清晰地記得,在我學(xué)習(xí)取得進(jìn)步時(shí),她以再?lài)诟牢也灰谅瑤臀艺页雠Φ姆较?。媽媽是刀子嘴,豆腐心,?dāng)我學(xué)習(xí)落后時(shí),書(shū)房成了我避風(fēng)的港灣母親茶不思,卻要我按時(shí)吃飯,留意身體健康,并不斷調(diào)劑飲食,她還仔細(xì)幫我分析學(xué)習(xí)差的緣由,找尋補(bǔ)救的方法,我發(fā)覺(jué)母親的臉上出現(xiàn)了皺紋,頭上又多了幾根銀發(fā),此時(shí)我那感恩的淚水奪眶而出。
望著家里溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,看著母親因操勞過(guò)度而日漸消瘦的面龐,我心里好不是味道,母親為我設(shè)計(jì)了雄偉的藍(lán)圖,我恨自己學(xué)習(xí)方法不敏捷,埋怨自己的思維遲鈍,但我不甘落后,不能辜負(fù)家長(zhǎng)殷切的期望,我要加倍努力,做父母的好孩子,做有用的新人。
感恩的心,感謝生命,感謝父母。
孝親心得體會(huì)12
我們?cè)趯W(xué)習(xí)會(huì)上看了感動(dòng)中國(guó)的人物陳斌強(qiáng)事跡,他的大孝大愛(ài),給學(xué)生也給整個(gè)社會(huì)上了極為生動(dòng)的一課,他是一個(gè)真正有師德的好老師?!皭?ài)須要一代一代傳承,有愛(ài)就有希望。”推選委員吳孟超說(shuō),陳斌強(qiáng)付出的孝心,不僅撫慰母親,也撫慰每一位中國(guó)人的心,這種中華民族樸實(shí)而真摯的人性之美,可以作為社會(huì)的良藥。
人生在這個(gè)世界,長(zhǎng)在這個(gè)世界,都源于父母。是父母給了我們
生命,是父母培育我們成長(zhǎng)。父母的哺育之恩,我們終生都難以報(bào)答。有句古語(yǔ)說(shuō)得好:“百善孝為先?!币馑际钦f(shuō),孝敬父母是我們?nèi)祟?lèi)各種美妙品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來(lái)就始終具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當(dāng)今捐腎救母,退學(xué)為母的故事,更是令我們感動(dòng)萬(wàn)分。不一樣的時(shí)代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報(bào)父母。
其實(shí),今日,對(duì)我們來(lái)說(shuō),孝敬父母,回報(bào)父母,不必像上面所說(shuō)的那樣,要做一番震天動(dòng)地的事情。我們只要在平常多留意從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,就完全可以盡到我們對(duì)父母的孝敬之心。
孝敬父母,在家時(shí),我堅(jiān)持每天幫父母做一件家務(wù),向父母說(shuō)一句問(wèn)候的話(huà)。當(dāng)節(jié)假日時(shí),我就和父母談?wù)勑?,為父母捶捶背、洗洗腳。因?yàn)槲夜ぷ鞯木売桑也](méi)有多少時(shí)間和她在一起。但是在父母過(guò)生日時(shí),我都會(huì)為他們細(xì)心打算一份禮物,讓他們快樂(lè)。在家我只要有空,就親自煮飯,做些家務(wù)活,以此來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān),父母生病時(shí),我放下全部的事,侍奉在床前,為他們端水送藥,噓寒問(wèn)暖。當(dāng)我和父母發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí),我便會(huì)做出一些必要的讓步,當(dāng)自己做錯(cuò)事情或頂撞了父母后,我就會(huì)主動(dòng)向他們承認(rèn)錯(cuò)誤致歉。時(shí)常會(huì)和父母在一起講個(gè)笑話(huà),說(shuō)說(shuō)我在學(xué)校的狀況,讓他們對(duì)我的工作放心。
我們的父母為了我們,操碎了心,也付出了許多。他們累了,須要一把椅子坐坐;他們渴了,須要一杯清茶解渴;他們的心疲乏了,須要一顆真誠(chéng)的感恩之心去勸慰。我們?cè)僖膊灰X(jué)得,父母為我們所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?;我們更不要?duì)父母的艱辛付出和無(wú)限關(guān)愛(ài),視而不見(jiàn),麻木不仁,甚至怨氣沖天。因?yàn)槲叶昧烁改傅捻氁?,所以我現(xiàn)在要行動(dòng)起來(lái),動(dòng)一動(dòng)手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;動(dòng)一動(dòng)口,說(shuō)一句真誠(chéng)暖和的話(huà)語(yǔ)給父母聽(tīng)聽(tīng),解除他們的疲憊,驅(qū)散他們的心病。孝敬父母原來(lái)就這么簡(jiǎn)潔。如此簡(jiǎn)單做到的事情,就肯定能讓我的爸爸媽媽欣慰,興奮和歡樂(lè)。我又何了而不為呢?親情是一個(gè)人善心、愛(ài)心和良心的綜合表現(xiàn);孝敬父母,敬重長(zhǎng)輩,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來(lái)受到人們的贊揚(yáng)。
感恩是有意義的。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。讓我們變得自私自利,遺忘了曾經(jīng)父母的付出。學(xué)會(huì)去感謝別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和諧,有歡樂(lè),有彼此間的敬重。懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),
看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)覺(jué)自己是多么歡樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美妙,使生活更加充溢。
孝親心得體會(huì)13
今日,我讀過(guò)納日蘇同學(xué)的助人為樂(lè)和杜靜靜同學(xué)孝老愛(ài)親先進(jìn)事跡,他們是有一顆真誠(chéng)和善的心。人們都說(shuō):金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。
納日蘇是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)生活,樂(lè)于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。
學(xué)習(xí)上,他班里有一個(gè)與她鄰居的同學(xué),學(xué)習(xí)很不仔細(xì)且馬虎,經(jīng)常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是抓緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)運(yùn)用,這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位馬虎的同學(xué),促使他變更不仔細(xì)和馬虎的毛病,學(xué)習(xí)成果突飛猛進(jìn)。班級(jí)里有幾名同學(xué)學(xué)習(xí)中遇到困難,他總是主動(dòng)懇求老師讓自己用課余時(shí)間為這幾位同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課。在他的幫助下這幾名學(xué)生成果全都趕了上來(lái)。
在生活中,她酷愛(ài)環(huán)境,身體力行地做服務(wù)社會(huì)的小使者。無(wú)論走在哪里,看到垃圾她都會(huì)堅(jiān)決果斷地?fù)炱饋?lái),這是她的習(xí)慣。一次,她和伙伴們外出玩耍,望見(jiàn)一位農(nóng)夫伯伯正把秸稈放在路上,打算焚燒。在農(nóng)村,焚燒秸稈的現(xiàn)象
很?chē)?yán)峻,雖然上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)查得很?chē)?yán),但總有一些人偷偷地焚燒。見(jiàn)此情形,她馬上上前制止,并利用在學(xué)校學(xué)到的環(huán)保學(xué)問(wèn)一再說(shuō)明說(shuō):“伯伯,愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。焚燒秸稈不僅會(huì)被罰款,并且也污染了我們這里的環(huán)境,我信任您肯定不想讓我們這里的環(huán)境受到污染的,對(duì)吧?”那位農(nóng)夫伯伯不好意思地放下秸稈說(shuō):“小摯友,你說(shuō)的對(duì),俺不燒啦,俺也愛(ài)護(hù)環(huán)境。”
杜靜靜同學(xué)在家里,她敬重長(zhǎng)輩,孝順父母。在每天的日程安排里,她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù),常年有病的奶奶行動(dòng)不便,她會(huì)幫著倒水端飯還和奶奶閑聊。打掃衛(wèi)生、整理房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今日的事今日做好,是她對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍湟鐨g樂(lè)、和諧。
在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課。在學(xué)問(wèn)的海洋里,她是一個(gè)歡樂(lè)的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培育了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)實(shí)力。她敬重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄訓(xùn)誨中,不斷塑造日益豐滿(mǎn)的自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)??;與同學(xué)們?cè)跍贤ㄌ角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)惜,只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她歡樂(lè)的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)擔(dān)當(dāng)任務(wù),同學(xué)之間的友情她會(huì)特殊珍惜。廣泛的愛(ài)好和
愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充溢了熱忱和自信,與同學(xué)們?cè)谙嗷椭袕?qiáng)壯成長(zhǎng)。
通過(guò)閱讀他們的先進(jìn)事跡,讓我懂得了“百善孝為先?!毙⑹俏覀冎腥A民族的美德,是善心、愛(ài)心,良心的綜合體現(xiàn)。這就好比樹(shù)木有根才能枝繁葉茂,假如我們不具備這樣的基本品質(zhì),無(wú)論擁有多少才華和學(xué)識(shí),一切都將是空中樓閣在家里。對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,常常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂(lè)融融。在學(xué)校,我有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),我們應(yīng)當(dāng)樂(lè)于伸出救濟(jì)的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn),對(duì)于學(xué)習(xí)上的遇到困難的同學(xué),我也是剛好賜予力所能及的幫助。
孝親心得體會(huì)14
楊明麗,女,現(xiàn)年51歲,中共黨員,11015年中師畢業(yè)后參與教化工作,是平邑縣地方鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)的一名一般老師。從教三十年來(lái),把滿(mǎn)腔的熱忱都奉獻(xiàn)給了教化事業(yè),把母親般的愛(ài)都奉獻(xiàn)給了學(xué)生。工作上對(duì)事業(yè)勤勤懇懇,生活上對(duì)家人無(wú)微不至。熱心幫扶困難學(xué)生,竭心盡力、任勞任怨地照看老人,把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給了家人,也奉獻(xiàn)給了社會(huì),譜寫(xiě)了一曲“孝老愛(ài)親”的愛(ài)心之歌。
一、孩子們心目中的好“母親”
自11015年參與教化工作以來(lái),我就始終酷愛(ài)著教化事業(yè),以高度的事業(yè)心和劇烈的責(zé)任感全身心地投入到教化教學(xué)工作之中。無(wú)論是在三尺講臺(tái)上教書(shū)育人,還是在政教處工作,到后來(lái)負(fù)責(zé)婦聯(lián)工作,我都努力做黨的教化路途、方針政策的貫徹執(zhí)行者,做德、智、體、美、勞全面發(fā)展新人的培育者,做對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理教化和素養(yǎng)教化的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,做青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的引路人。
作為一位母親,我關(guān)愛(ài)自己的孩子,教化孩子做一個(gè)正直、和善、誠(chéng)懇、有愛(ài)心的人;同時(shí),作為一名老師,我更要把這份母愛(ài)惠及留守兒童,惠及困難孩子。關(guān)注留守兒童,是我負(fù)責(zé)學(xué)校婦聯(lián)工作以來(lái)關(guān)注的重點(diǎn)。關(guān)切困難家庭,幫助弱勢(shì)孩子,更是她婦聯(lián)工作的重要內(nèi)容。為此,我盡可能全面地了解駕馭到每個(gè)困難學(xué)生的基本信息,與他們促膝談心,傾聽(tīng)他們的呼聲,關(guān)切他們的疾苦,竭誠(chéng)為他們辦實(shí)事、解難題、做好事。我協(xié)作鎮(zhèn)婦聯(lián)走訪(fǎng)地方鎮(zhèn)的個(gè)體企業(yè),聯(lián)系社會(huì)各界資助我校困難學(xué)生,架起愛(ài)心橋梁。通過(guò)主動(dòng)爭(zhēng)取,歷年來(lái)有300多名貧困學(xué)生得到資助,順當(dāng)完成了學(xué)業(yè),許多人升入志向的學(xué)府,成為有用之材。至今,我常常能收到孩子們從外地打來(lái)的電話(huà)問(wèn)候,每當(dāng)過(guò)年過(guò)節(jié)收到孩子們的祝愿電話(huà)和短信,我就由衷的興奮。
二、公婆眼中的好兒媳
20xx年,年邁的公公不幸身患肺癌,婆婆身體也不好。我丈夫雖兄妹6人,可是姐妹們都已出嫁,哥哥和弟弟又都在外地工作,就我們離家近。全部的周末、假期,我必需回家騰出時(shí)間用心照料老人。每天早晨起床,趁公婆還睡著的時(shí)候?qū)⑽堇镂萃庹砀蓛?,做好早飯。老人醒后,就服侍老人刷牙、洗臉、喂飯,?lián)系醫(yī)生給公公輸液,到晚上把公婆安排好,幫老人洗衣,陪老人閑聊,給老人搓背擦身,為老人理發(fā)。許多事情我也是現(xiàn)學(xué)才會(huì)的。整理完之后才能休息,有時(shí)候遇到麻煩的事就須要忙到半夜。后來(lái),公公病情越來(lái)越重,20xx年元旦,公公又不幸下肢癱瘓。為了照看老人,我也顧不了面子,每天給公公擦屎端尿,始終堅(jiān)持恪守孝道,因?yàn)槲疑钌疃谩鞍偕菩橄取钡墓庞?xùn)。我公公一起先不情愿讓我照看,因?yàn)槎耸憾四虻墓ぷ饔峙K又臭,他很難為情。我對(duì)老人說(shuō):“爸,家里的事情不用您操勞,您就安心的養(yǎng)病,俺不能讓您一個(gè)人躺在那兒受罪不管,只要您身體好了,就是俺做兒女的福分?!庇H戚摯友、鄰里同事都看在眼里,見(jiàn)面就夸贊。我做這些,都是做兒女的應(yīng)當(dāng)做的。每個(gè)人都有自己的父母,我也是做母親的人,我自己尤其能體會(huì)到做父母的不易,等父母老了不能動(dòng)了,做兒女的更應(yīng)當(dāng)去不遺余力照看她們,我做的這點(diǎn)不算什么。就這樣照看著公公,直到老人家20xx年正月十六去世。
公公去世后,家中只剩下婆婆一人。讓她跟著我們住,她不同意。我和丈夫只好上下班、周末、節(jié)假日往家跑,為的就是照看老人。不幸的是,婆婆又在20xx年得了腦中風(fēng),癱瘓?jiān)诖?,有時(shí)神志不清,整夜整夜不睡覺(jué),心里煩,不好受,看什么都不順眼,常常喜愛(ài)嘮叨,有時(shí)甚至還會(huì)胡亂罵人。有一次,老人突然大發(fā)脾氣,把剛熬好的湯藥打翻在地,又劈頭蓋臉地大罵一通。我抓緊整理了,還好言寬慰老人。我能理解這是老人對(duì)身體苦痛的一種發(fā)泄,只是在一旁靜默地聽(tīng)著,心平氣和的和老人談心,化解老人的郁悶。天冷了,我就坐在火爐旁一塊一塊地烤老人的尿布。婆婆屎尿拉在床上,我也毫無(wú)怨言,馬上處理干凈。陪她啦啦家常說(shuō)說(shuō)快樂(lè)事。我丈夫的哥嫂弟妹都在外地上班,只有我和丈夫輪番照看,到現(xiàn)在已經(jīng)四年多了。如今婆婆病情也越來(lái)越嚴(yán)峻,我會(huì)盡自己最大努力,讓老人過(guò)得更舒心、快樂(lè)一些,把全部愛(ài)心、孝心奉獻(xiàn)給老人。
三、家庭中的好妯娌,同事中的好大姐
我丈夫兄弟姐妹六個(gè),兄弟姊妹多,各有各的家庭,但是都能團(tuán)結(jié)友善,妯娌和諧相處。無(wú)論哪一家有事、有困難,都能夠商議解決。平常我總是給丈夫說(shuō),咱是教書(shū)育人的老師,得帶頭主動(dòng)擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任和大小事務(wù),孝敬父母、團(tuán)結(jié)兄弟,妯娌和諧、愛(ài)惜幼小。在這樣一個(gè)大家庭中和諧共處,平常家里有什么大小事情也都是一起商議,一起確定。我和妯娌們關(guān)系比親姐妹還要親。特殊是對(duì)待老人的問(wèn)題上,我和丈夫守在老人跟前,照看的多,出的力多,兄弟姐妹都很感謝,時(shí)常給老人添置些物品。我們之間相互謙讓?zhuān)嗷ンw諒,從不為雞毛蒜皮的小事斤斤計(jì)較。都本著以和為貴的看法和諧相處,從沒(méi)有紅過(guò)臉,兄弟姐妹之間從不因一些鎖碎的小事而破壞家庭和諧。
我還樂(lè)于幫助別人,不管是同事還是學(xué)生,有須要我?guī)椭?,我都很?lè)意去幫助他們。同事中有婚喪嫁娶,我肯定會(huì)不遺余力供應(yīng)幫助。我對(duì)學(xué)生也傾注了無(wú)盡的愛(ài),哪個(gè)學(xué)生家庭有困難,我了解狀況后,會(huì)給學(xué)生們申請(qǐng)困難補(bǔ)助,幫這些學(xué)生解決燃眉之急。哪個(gè)學(xué)生在紀(jì)律上有不良表現(xiàn),我也總會(huì)耐性教化。
從事教化事業(yè)三十年來(lái),我時(shí)刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,我忠實(shí)地履行工作職責(zé),通過(guò)做好自己一般而平凡的本職工作,用實(shí)際行動(dòng)展示共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。關(guān)愛(ài)孩子,悉心照看老人,是我為人父母,也為人兒女應(yīng)盡的職責(zé)。雖然沒(méi)有什么轟轟烈烈、震天動(dòng)地的事跡,可是在平凡的崗位上執(zhí)著追求、敬業(yè)奉獻(xiàn),在家庭中竭心盡力做好分內(nèi)之事,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,不也就實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值嗎?
孝親心得體會(huì)15
我們中華民族歷來(lái)是以孝治天下,而在歷史上素來(lái)是以寬容和諧著稱(chēng)。孝,是衡量一個(gè)人道德品質(zhì)好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,只有孝敬父母,才能將孝道延長(zhǎng)到促進(jìn)和諧社會(huì)的建設(shè)當(dāng)中去,古人常說(shuō)“家和萬(wàn)事興”,只有當(dāng)每一個(gè)“小家”和諧了,我們整個(gè)社會(huì)大家庭才會(huì)和諧。在創(chuàng)建文明校內(nèi),我們不光要注意外在的文明,更要注意大家精神上的文明。
道德講堂曾以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式,吸引了很多同學(xué)、老師的聽(tīng)講,一件件平淡的身邊事,一位位一般的身邊人,觸動(dòng)了多少顆平凡的心,大家被那些觸手可及的尊老敬老的事跡感動(dòng)著,深切品嘗到了維護(hù)一個(gè)家庭的不易,體會(huì)到了一份對(duì)家庭的責(zé)任感。孔子說(shuō):“興于詩(shī),立于禮,成于樂(lè)?!倍嗌倌陙?lái),人們這句話(huà)中“立于禮”的說(shuō)明多理解為人在社會(huì)上“立足”須要靠禮節(jié)。其實(shí)不然,這句話(huà)還有一個(gè)更深一層的含義,那就是強(qiáng)調(diào)一個(gè)人在家庭中“立身”。人,只有先在家庭中立好身了,才能更好地在社會(huì)上立好足,這是一個(gè)人從家庭走向社會(huì)的必要步驟。人在家中若想要遵守禮,那自然體現(xiàn)在了行孝道?!疤煲鈶z幽草,人間重晚情”,孝教會(huì)人如何做人,如何敬人,一個(gè)人要敬重別人,就先必需敬重自己的父母。
而今我們更須要將孝道中子女對(duì)父母的感恩之情擴(kuò)展到社會(huì),擴(kuò)展到整個(gè)民族,使之形成一種科學(xué)的、美妙的道德理念,即對(duì)民族對(duì)人民的奉獻(xiàn)心和事業(yè)上的責(zé)任感,這對(duì)于營(yíng)造和諧社會(huì),對(duì)于建設(shè)社會(huì)主義精神文明,對(duì)于推動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),對(duì)于中華民族的宏大復(fù)興,都具有深遠(yuǎn)意義。我們誠(chéng)心希望有越來(lái)越多的人參加到我們的道德講堂中來(lái),也能有越來(lái)越多的人懷著一顆感恩的心不僅關(guān)切自己的父母還有自己身邊的每一個(gè)人,共建我們這個(gè)和諧的社會(huì)。
愛(ài)心盈盈親情融融
頭屯河農(nóng)場(chǎng)綠洲街南社區(qū)孝老感人事跡—海相花古人云“百善孝為先”孝順父母及長(zhǎng)輩是我中華各民族的光榮傳統(tǒng)美德,是為人之道最至少的品質(zhì)和風(fēng)格。
提起頭屯河農(nóng)場(chǎng)綠洲街南社區(qū)居民海相花。居民們都會(huì)贊嘆不已,她孝敬公公的事跡深深地感動(dòng)著我們每一個(gè)人,并呼喊著我們要孝敬和關(guān)愛(ài)自己的父母和親人,孝敬一切須要孝敬和須要關(guān)愛(ài)的人。
海相花有
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