《地磁場與磁法勘探》教學(xué)大綱

第頁地磁場與磁法勘探一、課程說明課程編號(hào)：010327Z10課程名稱：地磁場與磁法勘探/Magneticprospectingprincipal課程類別：專業(yè)核心課學(xué)時(shí)/學(xué)分：48/3（其中8個(gè)學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)）先修課程：高等數(shù)學(xué)、普通物理、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、積分變換、數(shù)學(xué)物理方法、地球物理場論、地質(zhì)學(xué)原理、應(yīng)用地球物理學(xué)、數(shù)值分析、復(fù)變函數(shù)與積分變換適用專業(yè)：地球物理學(xué)教材、教學(xué)參考書：1、《地磁場與磁力勘探》姚長利，地質(zhì)出版社，20052、《重磁勘探教程》董煥成，地質(zhì)出版社，19933、《應(yīng)用地球物理教程—重力、磁法》羅孝寬等，地質(zhì)出版社，1991。二、課程設(shè)置的目的意義重點(diǎn)針對(duì)磁法勘探的方法技術(shù)，講述磁法勘探的基本原理，測線布置、數(shù)據(jù)采集與數(shù)據(jù)處理方法等。作為地球物理勘探方法中的重要方法，主要講述其基本原理、方法技術(shù)與應(yīng)用實(shí)例，為本專業(yè)必修課。該課程也是地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、土木工程等專業(yè)交叉的課程，可以拓展地球物理專業(yè)技術(shù)的應(yīng)用視野，了解其他行業(yè)進(jìn)行物探工作的相關(guān)技術(shù)與方法。三、課程的基本要求知識(shí)：掌握地磁場與磁法勘探的理論、技術(shù)、方法和儀器；掌握磁法勘探方案設(shè)計(jì)及實(shí)施的技術(shù)規(guī)范；掌握磁法勘探的常用數(shù)據(jù)處理與資料解釋的基本方法；了解磁法勘探的新技術(shù)與方法。能力：具有磁法勘探方案設(shè)計(jì)與實(shí)施的能力；具有利用不同類型磁力儀儀器采集磁法數(shù)據(jù)及分析數(shù)據(jù)的能力。學(xué)習(xí)科學(xué)家提出問題和解決問題的思路，以培養(yǎng)學(xué)生從事科研的能力。素質(zhì)：既能獨(dú)立工作，又具有團(tuán)隊(duì)合作精神，適應(yīng)競爭學(xué)會(huì)合作；具有良好的心理承受能力及科學(xué)的工作心態(tài)；通過課程中的理論和現(xiàn)象分析，探索磁法勘探的基本原理與方法，提升自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，形成不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展素質(zhì)。四、教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)難點(diǎn)及教學(xué)設(shè)計(jì)章節(jié)教學(xué)內(nèi)容總學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)分配教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方案設(shè)計(jì)（含教學(xué)方法、教學(xué)手段）講課(含研討)實(shí)踐第1章地磁場的基本概念穩(wěn)定磁場地磁要素地磁圖地磁場組成變化磁場地磁場起源地磁場解析分析44地磁場基本概念地磁場分析多媒體教授從生活中的磁現(xiàn)象開始引入地球磁場，進(jìn)行講解第2章巖礦石磁性基本概念物質(zhì)磁性巖石磁性巖石的剩磁月球與隕石磁性地質(zhì)體消磁作用44巖礦石的磁性地質(zhì)體消磁作用多媒體講授集合磁性標(biāo)本展示講授物質(zhì)磁性，延伸講授第3章磁法測量儀器磁力儀概述機(jī)械式磁力儀質(zhì)子磁力儀光泵磁力儀其它磁力儀642磁儀器認(rèn)識(shí)多媒體講授、實(shí)驗(yàn)教學(xué)思路：由現(xiàn)象、觀測數(shù)據(jù)到儀器基本原理及使用教學(xué)模式：課前導(dǎo)學(xué)、課堂講解、通過實(shí)驗(yàn)觀測，加深理解儀器原理與操作第4章磁法野外測量與資料整理工作設(shè)計(jì)野外施工觀測結(jié)果整理及圖示磁性測定與整理統(tǒng)計(jì)642磁測量與資料整理數(shù)據(jù)處理中各類改正多媒體講授、實(shí)驗(yàn)教學(xué)思路：由觀測數(shù)據(jù)到數(shù)據(jù)處理基本原理及使用教學(xué)模式：課前導(dǎo)學(xué)、課堂講解、通過實(shí)驗(yàn)觀測，加深理解現(xiàn)場試驗(yàn)操作與數(shù)據(jù)采集、資料整理第5章磁異常正演概述有效磁化強(qiáng)度與總強(qiáng)度磁異常正問題正本理論空間域磁性體計(jì)算磁場頻譜計(jì)算規(guī)則磁性體與異常1082磁法正演計(jì)算磁正演計(jì)算多媒體講授、實(shí)驗(yàn)教學(xué)思路：由簡單地質(zhì)模型延伸到復(fù)雜模型正演計(jì)算。教學(xué)模式：課前導(dǎo)學(xué)（由前一次課布置預(yù)習(xí)內(nèi)容）公式推導(dǎo)、提問、布置思考題目；通過實(shí)驗(yàn)課提高學(xué)生對(duì)概念的理解能力第6章磁異常反演基本問題幾種簡單反演方法快速自動(dòng)反演磁性最優(yōu)化反演物性反演磁場頻譜反演66磁異常反演磁異常反演多媒體講授教學(xué)思路：由簡單地質(zhì)模型延伸到復(fù)雜模型反演計(jì)算。教學(xué)模式：課前導(dǎo)學(xué)（由前一次課布置預(yù)習(xí)內(nèi)容）公式推導(dǎo)、提問、布置思考題目第7章磁異常的處理轉(zhuǎn)換概述圓滑、插值與數(shù)據(jù)網(wǎng)格化空間域異常處理與轉(zhuǎn)換頻率域異常處理與轉(zhuǎn)換頻率域磁異常濾波重磁異常對(duì)應(yīng)分析862磁異常的處理轉(zhuǎn)換磁異常的處理轉(zhuǎn)換多媒體講授、實(shí)驗(yàn)教學(xué)思路：由簡單數(shù)據(jù)處理延伸到頻率域資料分析。教學(xué)模式：課前導(dǎo)學(xué)（由前一次課布置預(yù)習(xí)內(nèi)容）公式推導(dǎo)、提問、布置思考題目；通過實(shí)驗(yàn)課提高學(xué)生對(duì)概念的理解能力第8章地質(zhì)資料的解釋與應(yīng)用磁異常解釋原則與步驟地殼結(jié)構(gòu)中應(yīng)用區(qū)域與深部地質(zhì)物理調(diào)查中應(yīng)用石油、天然氣勘查中應(yīng)用固體礦產(chǎn)勘查中應(yīng)用水文地質(zhì)工程地質(zhì)中應(yīng)用其它方面應(yīng)用44地質(zhì)資料的解釋與應(yīng)用資料解釋的靈活應(yīng)用多媒體講授、研討教學(xué)思路：由理論擴(kuò)展到實(shí)際應(yīng)用，提高學(xué)生對(duì)知識(shí)的應(yīng)用能力。教學(xué)模式：課前導(dǎo)學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生了解磁法勘探的資料解釋與應(yīng)用。通過1-2個(gè)典型實(shí)例，開展研討，激發(fā)學(xué)生的知識(shí)靈活運(yùn)用能力合計(jì)40328五、實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容和基本要求序號(hào)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備實(shí)驗(yàn)一磁力儀器認(rèn)識(shí)與操作2地學(xué)樓前坪質(zhì)子式磁力儀實(shí)驗(yàn)二磁法測量——測線測量、面積測量2岳麓山質(zhì)子式磁力儀實(shí)驗(yàn)三磁測數(shù)據(jù)的整理—日邊改正2地學(xué)樓機(jī)房計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)四磁發(fā)數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)換處理——延拓及解釋2地學(xué)樓機(jī)房計(jì)算機(jī)六、考核方式及成績評(píng)定根據(jù)課程類型、課程性質(zhì)、課程內(nèi)容及特點(diǎn)，確定適合的考核內(nèi)容、考核方式及成績評(píng)定?？己藘?nèi)容重點(diǎn)考核學(xué)生獲取知識(shí)的能力、應(yīng)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題能力、實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力等；考核方式采用多種形式（筆試、口試、答辯、測驗(yàn)、論文等）、多個(gè)階段（平時(shí)測試、作業(yè)測評(píng)、課外閱讀、社會(huì)實(shí)踐、期末考核等）、多種類型（作品、課堂實(shí)訓(xùn)、課堂討論、社會(huì)調(diào)查、競賽等）等全過程的考核；成績評(píng)定加大過程考核及階段性考核成績比例（原則上≥40%），減少期