第三框題《偉大的基本路線》教案

初三思想品德（蘇人版）教案總課題第八課擁護黨的領導總課時第課時課題三、偉大的基本路線課型教學目標知識與能力：了解黨的基本路線及其核心內容、奮斗目標；明確社會主義的根本任務和最終目標，堅持以經(jīng)濟建設為中心、改革開放、四項基本原則；了解中國特色社會主義道路的基本內涵。培養(yǎng)運用科學的觀點正確認識和全面分析社會生活中各種現(xiàn)象的能力。情感、態(tài)度和價值觀：培養(yǎng)學生擁護中國共產(chǎn)黨領導、熱愛社會主義的思想情感，引導學生積極支持改革開放，將來自覺投身中國特色社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)。教學重點以經(jīng)濟建設為中心的原因；改革開放的重要性。教學難點以經(jīng)濟建設為中心的原因；中國特色社會主義道路的含義。教學方法講授法，討論法，演示法，情景教學法，引導學生自主、合作探究。教學過程教學環(huán)節(jié)教學內容學生活動新課導入賞聽視頻新授：言猶在耳交流感悟當堂鞏固2009年10月1日，是一個神圣的日子，我們迎來了祖國母親60周年華誕。新中國成立60年來，特別是想改革開放30多年來，我國社會主義建設取得了舉世矚目的成就。視頻：基本路線要管100年不動搖剛才的視頻點出了我國走上社會主義道路至今經(jīng)受各種風險考驗，取得社會主義現(xiàn)代化建設巨大成就的一個奧秘。同學們捕捉到這一信息了嗎？這個奧秘是什么？堅持黨的基本路線三、偉大的基本路線（一）我國經(jīng)濟快速發(fā)展的奧秘—堅持黨的基本路線1987年10月召開的黨的第十三次全國代表大會，提出了黨在社會主義初級階段的基本路線。改革開放的總設計師鄧小平指出，這條基本路線的內容就是：1、基本路線的內容領導和團結全國各族人民，以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。請同學們根據(jù)鄧小平的這一表述，完成下表：奮斗目標核心內容一個中心兩個基本點立國之本強國之路實現(xiàn)途徑2、為什么要堅持黨的基本路線不動搖？1）、基本路線的必要性：從我國正處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情出發(fā)制定的。2）、基本路線的重要性：集中體現(xiàn)了社會主義的本質要求，集中反映了全國各族人民的根本利益。是中國特色社會主義事業(yè)能夠經(jīng)受各種風險考驗，實現(xiàn)中華民族偉大復興的最可靠保證。國慶60年閱兵儀式上，在群眾方陣中，游行群眾簇擁著毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤的巨幅畫像前進，四位領袖的講話原聲重現(xiàn)。毛澤東：“社會主義革命的目的是為了解放和發(fā)展生產(chǎn)力?！编囆∑剑骸爸袊鉀Q所有問題的關鍵是要靠自己的發(fā)展?！?“發(fā)展才是硬道理?！苯瓭擅瘢骸包h要承擔起推動中國社會進步的歷史責任，必須始終緊緊抓住發(fā)展這個執(zhí)政興國的第一要務?！焙\濤：“科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，要堅持聚精會神搞建設，一心一意謀發(fā)展，不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力?！碧骄浚荷鲜鏊拇I導集體的言論共同強調了什么？（二）、發(fā)展是硬道理：探究：為什么“發(fā)展是硬道理”?(即為什么必須堅持以經(jīng)濟建設為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力？)友情提示：至少從兩個角度分析角度一：發(fā)展生產(chǎn)力的必要性(現(xiàn)實依據(jù))：我國現(xiàn)在仍然并將長期處于社會主義初級階段,生產(chǎn)力發(fā)展水平還不高。p108我國將長期處于社會主義初級階段（原因）1）．我國的社會主義是在經(jīng)濟、文化相當落后的基礎上建立起來的（歷史原因）2）．現(xiàn)階段生產(chǎn)力發(fā)展水平比較低（根本原因）；科技文化水平還不高；社會主義經(jīng)濟、政治制度還不完善，與發(fā)達國家相比還有很大差距。角度二:發(fā)展生產(chǎn)力的重要意義：才能不斷提高人民群眾的生活水平，最終實現(xiàn)共同富裕；才能促進社會全面進步，充分顯示社會主義的優(yōu)越性，從根本上鞏固和發(fā)展社會主義制度；才能不斷增強我國的綜合國力，提高我國的國際地位。角度三:社會主義的本質：社會主義的根本任務是解放和發(fā)展生產(chǎn)力，最終目標是實現(xiàn)全體人民共同富裕。角度四:國際：發(fā)展是當今時代的主題之一。（三）、耳聞目睹話改革由于我國的社會主義脫胎于半殖民地半封建社會，是在經(jīng)濟、文化相當落后的基礎上建立起來的，因此在很長一段時間我國提出并長期實行“促進國民經(jīng)濟又快又好”的發(fā)展戰(zhàn)略，為了追求經(jīng)濟的快速增長，高投入、高消耗、高污染、低效益問題突出，嚴重制約著我國經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。近年來，黨和國家領導人開始意識到了問題的嚴重性，對這一戰(zhàn)略，做了一個巧妙的調整。促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展。中國共產(chǎn)黨實行改革開放的決策客觀上給中國和世界帶來了巨大變化，極大地改善了中國人民的生活。澳大利亞《悉尼先驅晨報》指出，中國實行改革開放那時起，全世界五分之一的人口開始擺脫貧困走向繁榮；日本《中央社公論》刊文說，自上世紀70年代末實行改革開放以來的30年里，中國政府已經(jīng)實現(xiàn)了通過經(jīng)濟發(fā)展達到富裕的政策目標。探究：緊扣材料，在中國共產(chǎn)黨建黨90周年之際，為什么多家外國媒體紛紛給中共執(zhí)政打出“高分”？探究：從改革開放給經(jīng)濟社會發(fā)展及人民生活帶來的一些變化中，我們可以得出一個什么重要結論呢？改革開放是我國的強國之路，是我國社會主義事業(yè)發(fā)展的強大動力。我們已經(jīng)感受到改革開放30多年來我國經(jīng)濟社會快速發(fā)展、國家綜合國力日益增強，人民生活水平顯著提高，從中領悟到：改革開放是我國的強國之路，是社會主義事業(yè)發(fā)展的強大動力。但是我們中國的老大哥前蘇聯(lián)80年代在當時的領袖戈爾巴喬夫的領導下也進行了大刀闊斧的改革，但最終的命運卻是蘇聯(lián)解體，根據(jù)政治與歷史學家的研究與分析，其重要原因就在于他們的改革嚴重偏離了方向，主要表現(xiàn)在他們放棄了社會主義道路，放棄了無產(chǎn)階級專政、放棄了共產(chǎn)黨的領導、放棄了馬列主義。這給我們的教訓就是我們社會主義國家要進行經(jīng)濟建設，要進行改革開放必須堅持正確的發(fā)展方向。同學們知道這里的發(fā)展方向是什么嗎？（四）、四項基本原則1．四項基本原則的主要內容。2．堅持四項基本原則的重要性。小結：根據(jù)漫畫思考：“一個中心”與“兩個基本點”之間的內在聯(lián)系。是相互依存、缺一不可的有機整體1．通過本節(jié)課的學習，我們懂得了改革開放以來我國經(jīng)濟快速發(fā)展的一個奧秘，即：2．通過上節(jié)課的學習，我們懂得了改革開放以來我國取得一切成績和進步的根本原因，即：引入“中國特色社會主義道路”的含義，對照“黨的基本路線的內容”，引導學生感悟到：“中國特色社會主義道路”是對黨的基本路線的豐富和發(fā)展。3．在此基礎上，聰明的你想一想：我們全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化，必須堅定不移地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，而最根本的是堅持什么呢？學習檢測：（5道中考題）（五）中國特色社會主義道路的基本含義，教師點撥：

中國特色社會主義道路的基本含義，就是“在中國共產(chǎn)黨領導下，立足基本國情，以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，鞏固和完善社會主義制度，建設社會主義市場經(jīng)濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化、社會主義和諧社會，建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家?！?/p>

引發(fā)學生思考：中國特色社會主義道路與黨的基本路線的關系

教師歸納：中國特色社會主義道路是對黨的基本路線的豐富和發(fā)展：一是重申了“一個中心、兩個基本點”；二是確定了更為具體的歷史任務和奮斗目標，如建設社會主義市場經(jīng)濟、社會主義和諧社會等。

（六）、高舉中國特色社會主義偉大旗幟思考：高舉中國特色社會主義偉大旗幟的基本含義？

教師歸納：高舉中國特色社會主義偉大旗幟的基本含義就是要堅持中國特色社會主義道路，堅持中國特色社會主義理論體系。

1、列舉一些經(jīng)濟快速發(fā)展的事例，并分析其原因。

2、把“又快又好”改為“又好又快”的重要意義。

播放《春天的故事》視頻，以緩和氣氛。小組交流：請你結合自己的所見所聞，列舉實例說明實行改革開放給我國（或本地區(qū)）經(jīng)濟社會發(fā)展及人民生活帶來的一些變化。閱讀教材109頁，說說改革開放的主要內容。1．漫畫記憶其四項內容2．地位、意義3．以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放三者的關系？學生看書，分組展示學生討論學生看書，學生展示板書設計：基本路線的具體內容經(jīng)濟快速發(fā)展的奧秘執(zhí)行基本路線的意義社會主義的根本任務和最終目標三、偉大的基本路線發(fā)展是硬道理堅持以經(jīng)濟建設為中心的原因改革開放是強國之路堅持四項基本原則耳聞目睹話改革一個中心與“兩個基本點”的關系中國特色社會主義道路的基本含義