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第初一的我作文集合7篇初一的我作文篇1
十年后的我可能是一位畫家。
背上背著大大的、通往另一個(gè)世界的畫板,還帶著那一使用就活蹦亂跳的畫具,我獨(dú)自穿行在大街小巷里,邁著輕快的腳步,連微風(fēng)也為我送來了好心情。啊,今天天氣真好!我不由感嘆。
的確。陽光明媚,晴空萬里。不只是我,這樣的天氣,連與我擦肩而過的許多形形色色的路人,臉上也露出了愉快的笑容。
我一面與著經(jīng)過我身邊的一兩個(gè)熟人打招呼,一面輕車熟路地朝著目的地走去。路上的風(fēng)景很好,穿過了一條條綠意盎然的小巷,再拐了個(gè)彎,我終于來到了目的地。
出現(xiàn)在眼前的是一座已有些陳舊的老房子,前院的圍墻上爬滿了嫩青色的藤蔓,大片大片的,充滿生機(jī)。這時(shí),從院子里走出了一個(gè)老人,他的臉上布滿了歲月的刻痕,佝僂著腰,腳步也變得年邁了??匆娝液芨吲d:“張伯!”老人聞聲而來,朝我笑了一下,想向我走過來,而后又似乎想起了什么似的,走到院子門口便停住了。他靠在門邊,和藹地對我說:“可以畫了?!?/p>
我愣了一下,而后便連忙拿出畫具,架好畫板,停在院門外開始認(rèn)真地畫起素描……
生活是一幅幅流光溢彩的畫頁,如果十年后的我成為了一位畫家,那我一定要把那些精彩的畫面給畫下來,盡自己的綿薄之力去美化人們的生活,為許許多多的人作畫,留下他們的美好。
我知道,十年后的自己誰也說不準(zhǔn),也許會(huì)從事自己最喜歡的、或是不喜歡的職業(yè)。不過,怎樣都好,要實(shí)現(xiàn)它們,就必須從現(xiàn)在起開始努力。
初一的我作文篇2
去商場購物,促銷員送了我一盆仙人掌——你,形狀怪異,模樣也不討喜。急于應(yīng)付堆積如山作業(yè)的我隨手把你擱在了辦公桌旁專放盆栽的窗臺(tái)上。
你就這么靜靜地待在窗臺(tái)積滿塵埃的角落里。
你這渾身帶刺的小家伙很難吸引到多少目光,也與向來溫和的我不甚相同——平易可親的性子總讓熊孩子不斷來挑戰(zhàn)我的底線。想起那時(shí)剛參加工作的我每天和熊孩子斗智斗勇,他們搭著伴兒上課不聽,下課不學(xué),作業(yè)不做,批評(píng)兩句他道理比我還多。耐著性子做思想工作,得到的回應(yīng)卻是:“老師,你別多管閑事?!边@讓我十分挫敗。我能勝任這份工作嗎?學(xué)生心目中的好老師又應(yīng)該是什么樣子?我真的適合當(dāng)老師嗎?越想越感到手足無措,自責(zé)常常像洪水一樣不斷涌入我的內(nèi)心,仿佛有一個(gè)聲音在叫我放棄,在對我大喊:“你就是不行!”
一日,趴在辦公桌上頹喪了很久,深吸口氣,轉(zhuǎn)過頭去準(zhǔn)備找支紅筆繼續(xù)與作業(yè)戰(zhàn)斗。窗臺(tái)的一抹亮色突然扎進(jìn)我的眼眸。被我擱在窗臺(tái)的你竟然開花了!我心里一陣驚訝,原來……你會(huì)開花!鮮艷嫩黃的小花朵,頂在你的頭上,像一個(gè)閃閃發(fā)光的皇冠,耀眼奪目;滿身是刺的你像是穿了一件盔甲,威風(fēng)凜凜。我從未如此認(rèn)真地觀察過你,你竟長得這般精神了!我在心里稱贊你:你身上的刺堅(jiān)硬且銳利,不像其它綠植的葉子那樣柔軟有質(zhì)感,可以讓人們輕輕撫摸。這是為了沉睡時(shí)把體內(nèi)的養(yǎng)料與水分的消耗降到最低,在養(yǎng)分來臨之時(shí)再次蘇醒。沒有了濕潤的土壤,但你的根莖已然扎進(jìn)裂土之間,你的姿態(tài)恣意卻傲然,堅(jiān)強(qiáng)又執(zhí)著。
你從來沒有艷麗的色彩,沒有怡人的清香,更提供不了陰涼,只是靜靜地生長、默默地生長,長成一種風(fēng)骨,一種精神。只要還有一絲陽光,就有生存的可能;只要還有一滴露水,就有綻放的希望。向上向上再向上,每一根刺都張揚(yáng)著你旺盛的生命力,那哪是葉啊,分明是利劍和長槍,要與這世間所有的磨難決一死戰(zhàn)。
就這樣看得入神。仿佛自己已經(jīng)置身火熱的陽光下,盼望著甘露,渴望著滿天的雨水傾瀉。我等啊等,等到的卻只有狂風(fēng)和滿天的黃沙。手腳緊緊抓著地面,生怕一不小心就會(huì)被卷到天上,無依無靠地飄蕩。終于,我等到了。雨點(diǎn)傾瀉而下,我的手腳變得更加強(qiáng)壯有力,伸進(jìn)地下的每個(gè)縫隙。身上的刺也仿佛享受似的舒展開來,我感到頭頂有一種光芒,我并不害怕,因?yàn)槟鞘俏易约旱墓饷ⅰ?/p>
我被你這個(gè)不起眼的家伙震撼了,繁雜的心緒漸漸平靜下來?;íq如此,人又如何?一群孩子可愛的笑臉又重新出現(xiàn)在我眼前,當(dāng)然還有肩上沉重的責(zé)任。我想我更應(yīng)該帶著內(nèi)心深處的熱愛、永不放棄的堅(jiān)持,抖擻抖擻“帶刺的溫柔”,轉(zhuǎn)身擁抱接踵而來的挑戰(zhàn)。我更應(yīng)該牽著孩子們的手,與他們一起走出泥淖,擁抱太陽。我也希望孩子們不管未來遇到任何人和事,都可以像你——仙人掌,頑強(qiáng)不屈,不忘初心,帶著一往無前的勇氣躍入人海,歷盡風(fēng)雨,綻放光芒!
仙人掌,是你給了我努力生長的勇氣。我重新審視自己對職業(yè)的看法和期待,目標(biāo)逐漸明晰、逐漸堅(jiān)定。我想以后的我也會(huì)像角落里沉默的你一樣,像你頭頂?shù)哪嵌湫↑S花一樣,熱烈地綻放著——堅(jiān)定、執(zhí)著且勇敢。
初一的我作文篇3
在我家書房桌子上,放著一個(gè)憨厚可愛小熊樣的存錢罐。
它全身都是金黃色的毛,軟軟的,摸上去如白云般柔和。耳朵小小,如野菊花大小。眉毛粗粗的,眼睛大得跟大棗一樣大小,流露出可愛依人的氣息。嘴巴淺淺一笑。穿著一件紅短袖,兩只小手還伸出來讓你抱呢!腿也規(guī)規(guī)距距的坐著,使你感到親切。而它的脖子后面有一個(gè)橢圓形的的硬幣入口,每放一枚硬幣,它就會(huì)唱起歌來,像是在歡迎你呢!
這個(gè)存錢罐,是我媽媽從南京帶回來的,可謂是我們的家中小寶。據(jù)媽媽描述,當(dāng)她看見一個(gè)裝飾十分漂亮的超市,想給我買一個(gè)玩具,進(jìn)去后,看見一個(gè)堆滿玩具的小攤。聽服務(wù)員說這個(gè)好,又時(shí)尚又能聽歌、存錢,最后講價(jià)到一千元左右?;貋砗髬寢屨f:“寶貝,看媽咪給你帶什么好東西了。”我打開那個(gè)大禮包,看見一個(gè)很可愛的小熊,我問媽媽多少錢媽媽說一千左右,我可心疼媽媽為我數(shù)出去那么多錢。
這個(gè)玩具,在我傷心時(shí),它可以安慰我。在我開心時(shí),它可以讓我多一份快樂。有一次,我不小心把我家的一個(gè)瓷碗打碎了。我傷心的跑到臥室哭起來。拿起小熊對它說;“嗚,我不小心打碎一個(gè)碗?!笨刹恢趺匆粍?dòng),它便唱起歌來。怎么覺得它能聽懂人話呢?
有一次新年,我收到四百塊壓歲錢。一個(gè)一個(gè)的放進(jìn)小熊存錢罐里,它又一次唱起歡快的歌聲。
它總能在傷心時(shí)安慰我,在快樂時(shí),和我一起快樂,這就是我喜愛的小熊存錢罐。
初一的我作文篇4
初一剛開學(xué)的我,曾經(jīng)在心底深處默默認(rèn)為初中生涯才開始還有大把時(shí)光呢。所以就覺得玩才是第一學(xué)習(xí)是其次。慢慢來吧,我得趁初三緊張生活還沒來臨,好好把電腦游戲玩?zhèn)€痛快。
然而,直到有一天,我們班里的那個(gè)搞“大躍進(jìn)”的“陶瓷娃娃”,他改變了我,讓我覺得人活著不能不求上進(jìn),更不能游戲人生。
尹凌馳,這個(gè)長著小眼睛,高鼻子,濃眉毛和藹可親的同學(xué),胖乎乎的像個(gè)可愛的“陶瓷娃娃”。曾經(jīng)鮮為人知的他,卻在上學(xué)期期末考試中在班里聲名鵲起,一直在班里排名二十以外的他競?cè)灰幌伦榆S居了第五名!他的這次“大躍進(jìn)”,讓我內(nèi)心十分震撼。
記得有一次數(shù)學(xué)課下課了,有一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題讓我百思不得其解,于是我去找他討論。當(dāng)走到他桌前叫了一聲他,居然沒有半點(diǎn)反應(yīng),看他正目不轉(zhuǎn)睛地看著數(shù)學(xué)書,口里還念念有詞,像是在念數(shù)學(xué)公式。于是我又伸出個(gè)手掌在他眼前晃了幾下,仍然沒有絲毫的反應(yīng)。那個(gè)認(rèn)真勁就像是科學(xué)家沉醉在自己的小實(shí)驗(yàn)里,心中只有手頭事外界已無存。不忍心打擾他,我只好默默地離開了,盼望下次再和他共同討論了。
尹凌馳不但學(xué)習(xí)用功,而且待人友善。每次有同學(xué)請教他學(xué)習(xí)問題時(shí),不管是什么科目,他都會(huì)耐心解答,一步步說出自己的解題思路,而不是直接報(bào)出答案敷衍了事。講完一遍后還要笑瞇瞇地問上句搞懂了沒有?如果沒有搞懂,他又會(huì)拿出老師的腔調(diào),敲敲同學(xué)的小腦門,聲音響亮又沉重地說:“這回可要聽仔細(xì)嘍”!如果我學(xué)習(xí)也是這么主動(dòng)和積極,老媽肯定也就不會(huì)常在我耳邊嘮叨:“你要是哪天不游戲人生變得學(xué)習(xí)認(rèn)真我就省心了!”
尹凌馳學(xué)習(xí)如此用功和刻苦,怪不得成績會(huì)提高;又因?yàn)檫@么樂于助人,所以班里很多同學(xué)喜歡他。我要將尹凌馳作為我永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,每天“好好學(xué)習(xí),天天向上”。
初一的我作文篇5
歲月匆匆流逝,隨著年齡的增長,我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化??茖W(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)文化,真可謂一日千里。讓我最為之贊嘆的是我國航天事業(yè)的發(fā)展。
在小時(shí)候,每到夏天的晚上,我和奶奶經(jīng)常坐到院子里一棵大樹下的搖椅上乘涼。這時(shí),奶奶就會(huì)和我說起嫦娥姐姐的故事。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)情不自禁地抬頭仰望那璀璨的星空,對那浩瀚的宇宙充滿了各種各樣的幻想,渴望有一天,也能像嫦娥姐姐一樣飛到那般奇妙而又美麗的宇宙中去。就這樣,我心中小小的航天夢就開始萌發(fā)了……在以后的歲月里,我的航天夢伴隨著我年齡的增長也越發(fā)的強(qiáng)烈。
到現(xiàn)在我仍然記得,2011年11月1日那天清晨,我們一家三口早早起了床,一起坐在電視機(jī)前等待“神舟八號(hào)”飛行器的發(fā)射。我們屏住呼吸,認(rèn)真觀看。“五、四、三、二、一,點(diǎn)火,起飛!”我們終于等到這一刻了,中國載人航天工程總指揮常萬全在酒泉發(fā)射中心宣布:“神舟八號(hào)”飛船發(fā)射圓滿成功!當(dāng)聽到“發(fā)射圓滿成功”這句話后,我激動(dòng)不已,跳起來高聲歡呼:“耶!”那一刻,我真為我的祖國感到自豪。飛船發(fā)射成功,我感慨萬千:中國的發(fā)展如此之巨大,中國的發(fā)展速度如此之迅猛。“神舟八號(hào)”的成功發(fā)射與“天宮一號(hào)”實(shí)現(xiàn)對接,并和此后的神舟九號(hào)、十號(hào)一起組成中國首個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室,這標(biāo)志著祖國航天事業(yè)又發(fā)展壯大,也標(biāo)志著中國已經(jīng)初步掌握空間交會(huì)對接的能力,擁有建設(shè)短期無人照料的空間站的能力。這不得不讓我感受到了祖國航天事業(yè)的無限美好前景。有一句老話說得好:落后就要挨打。我認(rèn)為,只有我們努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),才能跟上時(shí)代發(fā)展的腳步,才能令祖國更加強(qiáng)大。
歲月流逝匆匆,我已踏過了十二個(gè)春夏秋冬。在這些歲月里,我們祖國的航天事業(yè)取得了一系列的成功。這一系列成功,不正證明了今天祖國的強(qiáng)大與繁榮嗎?祖國,我真為你感到無比驕傲!
初一的我作文篇6
也許每個(gè)人都是一個(gè)個(gè)體,但當(dāng)世界有了太多這樣的個(gè)體,就免不了有這樣這樣獨(dú)特的個(gè)體平凡起來。成為其中一個(gè),或是一種不幸吧!我曾無數(shù)次幻想著:自己有某方面的特殊才能,自己有什么特異功能,自己是人群中的閃亮一星,甚至是自己出生在一個(gè)人口稀少的地方而成為“保護(hù)動(dòng)物”。
每次幻想過后回到現(xiàn)實(shí),望望四周,看看周圍,才意識(shí)到我很平凡。我是一個(gè)平凡的學(xué)生,沒有哪方面出眾;我是一個(gè)平凡的人,和十三億人一樣是中國人;我是一個(gè)生物,和地球上無法計(jì)數(shù)的生物一樣呼吸著。掘地三尺也無法找出一個(gè)證據(jù)證明我不平凡。
也許是出于自我安慰的.阿Q精神,我開始對自己說平凡沒什么不好。我不用忍受走在路上別人異樣的目光,我不用擔(dān)心拋頭露面時(shí)的不自在,我不用處處承擔(dān)著難以承擔(dān)的壓力。作為一個(gè)平凡的個(gè)體,我快樂地生活,像其他所有平凡的個(gè)體一樣。雖然地球沒了我照轉(zhuǎn)不誤,但只要地球在轉(zhuǎn)我就有充足的理由快樂地活著。(相對意義上的快樂,就好像把每天的心情取一個(gè)平均值)
說到這兒,很多人要開始闡述如何在以后使自己不平凡,(如果我是在寫老師布置的我也會(huì)這樣寫,談?wù)劺硐胧裁吹模┑彩聭?yīng)有一個(gè)底線。比如,自己不幸失敗,平凡一生,該怎么活下去。首先數(shù)數(shù)各星球上有多少人和你一樣平凡,讓自己心里舒服些。再數(shù)數(shù)那些絕對不平凡的人,體會(huì)他們離自己有多遠(yuǎn),再憧憬一下,隨時(shí)抱有幻想。我始終認(rèn)為,人活著可以沒有理想,但不能沒有幻想。最后想想明天,及如何過好平凡的每一天(天天快樂是目標(biāo))。說句老套的話,在平凡的崗位做好平凡的事,至于會(huì)不會(huì)因此獲得不平凡,暫且定為很難說。
不在平凡中滅亡,就在平凡中爆發(fā)。不管是哪種結(jié)果,都快樂地接受,不要無謂地折磨自己。不放棄努力不代表只活在不斷努力中。
初一的我作文篇7
每當(dāng)我在大街上遇見乞討者時(shí),就會(huì)情不自禁的想起他們——一個(gè)以撿破爛為生的老爺爺,雖然他衣衫襤褸,但我卻打心眼里敬佩他。記得那天晚上,夜色朦朧,街道兩旁行人稀少,我和媽媽正坐在樓下的大樹下乘涼,突然一個(gè)黑乎乎的人影向我眼前走來。他走路一瘸一瘸的,走近了才看清楚,他衣冠不整,穿一件灰不溜丟的上衣,上衣上僅有一顆紐扣,袖口也破爛不堪,腳上穿著一雙合不攏腳的破布鞋,頭發(fā)也亂蓬蓬的。
又走近了些,我才發(fā)覺他背著一個(gè)大筐,手里還拄著一根木棍,原來他是個(gè)撿破爛的呀!他一步一步的很吃力的走到一個(gè)垃圾箱前,滿懷喜悅地?fù)熘鴱U品,每當(dāng)
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