小學(xué)生廣播體操比賽主持詞（3篇）

小學(xué)生廣播體操比賽主持詞各位領(lǐng)導(dǎo)?、老師、同?學(xué)們：大?家好!今?天，我們?nèi)?體師生滿懷?喜悅的心情?，以精神飽?滿的姿態(tài)，?齊聚美麗的?校園，共同?迎來了我們?期待已久的?隊列廣播操?比賽。這?次比賽不僅?是為了進一?步深化陽光?體育運動，?提高學(xué)校廣?播操質(zhì)量，?全面發(fā)展同?學(xué)們的身體?素質(zhì)，培養(yǎng)?大家堅強的?意志和集體?主義精神而?舉辦，更是?給同學(xué)們提?供了一個展?示風(fēng)采的平?臺，對全體?師生競爭意?識，團隊精?神，頑強拼?搏精神的大?檢閱，希望?同學(xué)們能本?著“我運動?，我健康;?我運動，我?快樂”的理?念，在這次?比賽中團結(jié)?協(xié)作，頑強?拼搏，勝不?驕，敗不餒?。賽出風(fēng)格?，賽出水平?，賽出友誼?。全面展現(xiàn)?鐵路小學(xué)學(xué)?生蓬勃向上?的精神風(fēng)貌?。下面，?有請何校長?講話，大家?掌聲歡迎!?本次比賽?我們邀請到?了學(xué)校的各?位領(lǐng)導(dǎo)作為?我們的評委?，下面我非?常榮幸地向?大家一一介?紹。他們是?：何校長?丁書記?王校長薛?校長王主?任劉主任?姚老師?《第三套全?國小學(xué)生廣?播體操》，?不但能增強?體質(zhì)，緩解?大腦疲勞，?調(diào)節(jié)情緒，?而且對提高?身體的協(xié)調(diào)?性，培養(yǎng)節(jié)?奏感、韻律?感，學(xué)生集?體主義精神?以及促進身?體的全面發(fā)?展都具有積?極的作用;?《第三套全?國小學(xué)生廣?播體操》，?音樂旋律優(yōu)?美、節(jié)奏清?晰、動感強?，反映學(xué)生?在陽光下熱?情歡快、健?康向上的精?神面貌和青?春的生機與?活力。下面?我宣布，鐵?路小學(xué)__?__年“七?彩陽光”校?園廣播體操?比賽現(xiàn)在開?始!1、?首先上場的?是一年一班?。他們雖然?年齡小，可?是志氣高，?他們是初升?的太陽，朝?氣蓬勃;他?們是祖國的?花朵，茁壯?成長。希望?他們在此次?的比賽中，?賽出風(fēng)格，?賽出水平。?有請一年二?班做好準備?。2、現(xiàn)?在上場的是?一年二班：?這是一個生?機勃勃、健?康上進的班?集體。孩子?們天真活潑?、充滿朝氣?，他們熱愛?集體、堅強?自信。我們?堅信在這次?的體操比賽?中，他們一?定會發(fā)揮更?高的水平?3、接下來?入場的是充?滿活力的二?年一班的同?學(xué)?？?，他?們邁著矯健?有力的步伐?，精神飽滿?，意氣風(fēng)發(fā)?。讓我們滿?懷期待的把?最美好的祝?愿送給他們?。4現(xiàn)在?上場的是二?年二班。這?是一個團結(jié)?拼搏的集體?，他們堅信?：只要努力?，就會成功?。，相信自?己。今天他?們以班級為?榮，明天班?級以他們?yōu)?榮!5、?現(xiàn)在上場的?是三年一班?：快看!一?個步伐整齊?，精神抖擻?，斗志昂揚?的方陣向我?們迎面走來?。他們有著?滿腔的熱情?，拼搏的決?心和必勝的?信念。。?6、接下來?上場的是三?年級二班的?同學(xué)們，他?們個個精神?煥發(fā)，邁著?大膽而自信?、整齊而有?力的步伐，?向我們走來?了。7、?接下來將要?展示在大家?面前的是四?年級一班充?滿活力和時?代氣息的廣?播體操表演?。他們活潑?可愛，共同?成長;他們?意氣風(fēng)發(fā)，?蓬勃向上;?他們勇往直?前，放飛理?想。讓我們?一睹他們的?風(fēng)采吧!?8、現(xiàn)在上?場的是四年?二班：他們?堅定信念，?堅守原則;?同一個目標?，同一個心?愿;成績不?是目的，超?越才是目標?!他們勇往?直前，他們?永不止步，?因為他們是?勇敢、真誠?、團結(jié)的四?年二班。?9、現(xiàn)在上?場的是五年?一班：這?個充滿活力?的集體，他?們熱愛體育?、熱愛生命?，積極投身?于廣播體操?的訓(xùn)練中。?我要陽光、?我要健康、?我要上進、?我要成長，?這是他們追?求的理想，?學(xué)會求知、?學(xué)會審美，?學(xué)會健體，?更是他們希?望達到的目?標!10?現(xiàn)在上場的?是五年二班?。五年二班?的同學(xué)多么?熱情澎湃，?朝氣蓬勃!?他們是一支?團結(jié)向上，?積極進取的?隊伍;他們?是一個齊心?協(xié)力，同舟?共濟的集體?。在這個溫?暖的大家庭?里，他們共?同分享著陽?光和雨露;?在這個美麗?的校園里，?他們快樂健?康地學(xué)習(xí)成?長11現(xiàn)?在上場的是?六年級。你?看，他們各?個精神抖擻?，面帶微笑?，充滿自信?。這是一個?團結(jié)奮進的?集體，一個?和諧溫馨的?大家庭，相?信他們會努?力賽出水平?，賽出風(fēng)格?。他們相信?，沒有最好?，只有更好?，為建設(shè)文?明和諧的校?園而共同努?力!下面?公布比賽成?績。有請?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為?獲獎班級頒?獎。請王?校長為本次?體操比賽作?總結(jié)。閉?幕詞：同?學(xué)們，本次?廣播體操比?賽在全體師?生的共同努?力下，取得?了圓滿的成?功。感謝領(lǐng)?導(dǎo)的支持，?是你們的策?劃，使這次?比賽得以有?條不紊地進?行;感謝我?們的體育老?師，是你們?的點撥訓(xùn)練?，讓我們的?學(xué)生有了飛?速的進步;?感謝我們的?班主任，是?你們的辛苦?付出，讓孩?子們品嘗到?了成長中點?點滴滴的喜?悅。感謝我?們的科任老?師，是你們?的贊美，使?得我們更有?勇氣去奮力?拼搏。感謝?在場的所有?的同學(xué)，是?你們讓老師?看到了鐵小?明天的希望?。希望我?們?nèi)w同學(xué)?繼續(xù)保持和?發(fā)揚這次比?賽中所體現(xiàn)?的團結(jié)協(xié)作?，頑強拼搏?的精神，并?將這種精神?帶到我們的?學(xué)習(xí)中，為?了更美好的?明天而努力?!廣播操?比賽到此結(jié)?束，謝謝大?家!請張老?師指揮有序?退場。小學(xué)生廣播體操比賽主持詞（二）?甲：尊敬的?各位領(lǐng)導(dǎo)、?各位老師?乙：親愛的?同學(xué)們合?：大家好!?甲：送去?五月的芬芳?乙：迎來?六月的時光?甲：我們?的心像怒放?的花朵乙?：蕩起一片?歡樂的海洋?!甲：六?月，是童年?的搖籃，是?童年的夢鄉(xiāng)?。乙：六?月，有童年?的沃土，有?童年的太陽?。甲：六?月，是一支?歌，一支幸?福的歌乙?：我們邁著?喜悅的步子?走進了六月?，走進了我?們自己的節(jié)?日——合?：“六一”?兒童節(jié)!?甲：盡管我?們只是一棵?幼苗，但我?們驕傲地生?活在父母的?懷抱。乙?：盡管我們?只是一顆小?星星，但我?們幸福地閃?亮在老師的?身邊。甲?：在這美好?的節(jié)日里，?讓我們滿懷?感激之情地?說一聲——?合：謝謝?你們，辛勤?的老師!?讓我們用熱?烈的掌聲來?表示對老師?們衷心的感?謝!甲：?今天大家歡?聚在一起，?讓我們用歌?聲唱出對你?們的敬意!?乙：讓我?們用舞蹈跳?出我們心中?崇高的理想?!甲：我?們將用智慧?與熱情，播?撒希望的種?子!乙：?我們將用夢?幻與彩虹，?編織出一個?無悔的童年?!甲：?聽!悠揚的?音樂已飄來?;乙：看?!曼妙的舞?姿即將呈現(xiàn)?;合觀?寺小學(xué)慶“?六一”廣播?操比賽現(xiàn)在?開始!大?賽第一項：?升旗儀式，?請全體肅立?，奏國歌，?升國旗!?大賽第二項?：參賽班?級入場。(?從進入操場?大門開始依?次介紹上場?班級)1?、首先上場?的是學(xué)前?班：這是一?個團結(jié)奮進?的班集體、?別看他們歲?數(shù)小，這可?是一個溫馨?和諧的大家?庭。2、?現(xiàn)在上場的?是一年級?1班：本?班是一個團?結(jié)、活潑、?上進的班級?。人人喜氣?洋洋，精神?抖擻。他們?將以整齊的?步伐、優(yōu)美?的動作展示?班級的風(fēng)采?。3、接?下來入場的?是充滿活力?的一年級?2班的同?學(xué)?？矗?們邁著矯健?有力的步伐?，精神飽滿?，意氣風(fēng)發(fā)?。讓我們滿?懷期待的把?最美好的祝?愿送給他們?。4、現(xiàn)?在上場的是?二年級1?班：快看?!一個步伐?整齊，精神?抖擻，斗志?昂揚的方陣?向我們迎面?走來，5?、他們是?二年級2?班的同學(xué)?。他們有著?滿腔的熱情?，拼搏的決?心和必勝的?信念。今天?，他們踏著?輕快的節(jié)奏?，迎接著廣?播體操比賽?的勝利。?6、接下來?上場的是三?年級1?班的同學(xué)們?，他們個個?精神煥發(fā)，?邁著大膽而?自信、整齊?而有力的步?伐，向我們?走來了。?7、接下來?將要展示在?大家面前的?是三年級?2班，?他們活潑可?愛，共同成?長;他們意?氣風(fēng)發(fā)，蓬?勃向上;他?們勇往直前?，放飛理想?。讓我們一?睹他們的風(fēng)?采吧!8?、現(xiàn)在上場?的是四年級?1班：?他們堅定信?念，堅守原?則;同一個?目標，同一?個心愿;成?績不是目的?，超越才是?目標!他們?勇往直前，?他們永不止?步，因為他?們是勇敢、?真誠、團結(jié)?的四年級?1班。?9、現(xiàn)在上?場的是四?年級2?班：是個?充滿活力的?集體，他們?熱愛體育、?熱愛生命，?積極投身于?廣播體操的?訓(xùn)練中。我?要陽光、我?要健康、我?要上進、我?要成長，這?是他們追求?的理想，學(xué)?會求知、學(xué)?會審美，學(xué)?會健體，更?是他們希望?達到的目標?!10、?現(xiàn)在向我們?走來的是五?年級___?班：這是一?個整體素質(zhì)?優(yōu)良的班級?，他們即將?以優(yōu)異的學(xué)?業(yè)成績離開?母校，這也?將是他們所?度過的最后?一個六一兒?童節(jié)。讓我?們以熱烈的?掌聲祝福他?們。11?、最后向我?們走來的是?五年級__?_班的同學(xué)?，這是一個?充滿動力的?班級，他們?熱情活潑，?他們也將帶?著母校的囑?托走入初中?的校園，讓?我們祝福他?們?nèi)〉煤贸?績。尊敬?的各位領(lǐng)導(dǎo)?、老師、同?學(xué)們：大?家好!今?天，我們?nèi)?校師生滿懷?喜悅的心情?，以飽滿精?神的姿態(tài)，?齊聚美麗的?校園，共同?迎來了我們?期待已久的?慶六一廣播?操比賽。?這次比賽不?僅是對同學(xué)?們廣播操水?平的一次檢?閱，也給同?學(xué)們提供了?一個展示風(fēng)?采的平臺，?更是對全體?師生競爭意?識，團隊精?神，頑強拼?搏精神的大?檢閱，希望?同學(xué)們能本?著“我運動?，我健康;?我運動，我?快樂”的理?念，在這次?比賽中團結(jié)?協(xié)作，頑強?拼搏，勝不?驕，敗不餒?。賽出風(fēng)格?，賽出水平?，賽出友誼?。全面展現(xiàn)?我校當(dāng)代小?學(xué)生蓬勃向?上的時代風(fēng)?采和精神風(fēng)?貌。大賽?第三項：?我非常榮幸?地向大家介?紹出席本次?廣播操比賽?的領(lǐng)導(dǎo)及評?委老師。鄭?校長???評委老師?有：鄭守國?校長、鄭道?滔主任、楊?新華主任、?張倫如老師?、楊榮蘭老?師、李開華?老師大賽?第四項：?有請鄭校長?講話，大家?掌聲歡迎!?大賽第五?項：現(xiàn)場?抽簽決定比?賽順序，有?請鄭校長為?我們抽取比?賽順序(依?次讀出比賽?順序)《?第三套全國?小學(xué)生廣播?體操》對人?體心血管系?統(tǒng)、神經(jīng)系?統(tǒng)和運動系?統(tǒng)等都有益?，能增強體?質(zhì)，緩解大?腦疲勞，調(diào)?節(jié)情緒，對?提高身體的?協(xié)調(diào)性，培?養(yǎng)節(jié)奏感、?韻律感，學(xué)?生集體主義?精神以及促?進身體的全?面發(fā)展都具?有積極的作?用;《第三?套全國小學(xué)?生廣播體操?》，音樂旋?律優(yōu)美、節(jié)?奏清晰、動?感強，反映?學(xué)生在陽光?下熱情歡快?、健康向上?的精神面貌?和青春的生?機與活力。?下面我宣布?，觀寺小學(xué)?____年?慶六一“希?望風(fēng)帆”校?園廣播體操?比賽現(xiàn)在開?始!請年?級班上場?，年級班?做好準備?年級班，?去掉一個最?高分，去?掉一個最低?分，最后?實際得分?。大賽第?六項：下?面有請獲?獎班級頒獎?。閉幕詞?：同學(xué)們?，本次廣播?體操比賽在?全體師生的?共同努力下?，取得了圓?滿的成功。?感謝領(lǐng)導(dǎo)的?支持，是你?們的策劃，?使這次比賽?得以有條不?紊地進行;?感謝我們的?體育老師，?是你們的點?撥訓(xùn)練，讓?我們的學(xué)生?有了飛速的?進步;感謝?我們的班主?任，是你們?的辛苦付出?，讓孩子們?品嘗到了成?長中點點滴?滴的喜悅。?感謝我們的?科任老師，?是你們的贊?美，使得我?們更有勇氣?去奮力拼搏?。感謝在場?的所有的觀?眾，是你們?的肯定是得?我們更自信?，驕傲。?希望我們?nèi)?體同學(xué)繼續(xù)?保持和發(fā)揚?這次比賽中?所體現(xiàn)的團?結(jié)協(xié)作，頑?強拼搏的精?神，并將這?種精神帶到?我們的學(xué)習(xí)?中，為了更?美好的明天?而努力!?觀寺小學(xué)慶?六一廣播操?比賽到此結(jié)?束，謝謝大?家!請各班?聽廣播指揮?有序退場。?小學(xué)生廣播體操比賽主持詞（三）尊敬的?各位領(lǐng)導(dǎo)、?老師、同學(xué)?們：大家?好!今天?，我們?nèi)w?師生滿懷喜?悅的心情，?以精神飽滿?的姿態(tài)，齊?聚美麗的校?園，共同舉?行廣播操和?健身操比賽?。這次比?賽不僅是對?同學(xué)們做操?水平的一次?檢閱，也給?同學(xué)們提供?了一個展示?風(fēng)采的平臺?，更是對全?體師生競爭?意識，團隊?精神，頑強?拼搏精神的?大檢閱，希?望同學(xué)們能?本著“我運?動，我健康?;我運動，?我快樂”的?理念，在比?賽中發(fā)揚團?結(jié)協(xié)作，頑?強拼搏，勝?不驕，敗不?餒的精神。?全面展現(xiàn)我?們當(dāng)代小學(xué)?生蓬勃向上?的時代風(fēng)采?和精神風(fēng)貌?。一、?下面，有請?蔣校長給大?家講話，大?家掌聲歡迎?!二、?有請王國禮?老師宣讀比?賽規(guī)則及評?分辦法。?三、《第?三套全國小?學(xué)生廣播體?操》對人體?心血管系統(tǒng)?、神經(jīng)系統(tǒng)?和運動系統(tǒng)?等都有益，?能增強體質(zhì)?，緩解大腦?疲勞，調(diào)節(jié)?情緒，對提?高身體的協(xié)?調(diào)性，培養(yǎng)?節(jié)奏感、韻?律感，學(xué)生?集體主義精?神以及促進?身體的全面?發(fā)展都具有?積極的作?用;《第三?套全國小學(xué)?生廣播體操?-希望風(fēng)帆?》，音樂旋?律優(yōu)美、節(jié)?奏清晰、動?感強，反映?學(xué)生在祖國?的關(guān)懷下，?放飛希望、?揚帆出海的?精神面貌和?青春的生機?與活力。?下面我宣布?，東古城小?學(xué)____?年“陽光體?育”健身操?比賽現(xiàn)在開?始!四、?下面有請?王老師宣布?比賽成績及?名次。五?、下面有?請蔣校長、?席主任向獲?獎班級頒獎?。六、?有請席主任?作此次“陽?光體育”健?身操比賽活?動總結(jié)。?閉幕詞：?同學(xué)們，本?次廣播體操?比賽在全體?師生的共同?努力下，取?得了圓滿的?成功。感謝?領(lǐng)導(dǎo)的支持?，是你們的?策劃，使這?次比賽得以?有