學校電教工作心得感想篇（2篇）

學校電教工作心得感想篇運用電?教手段輔助?教學工作，?是學校最重?要的，不可?缺少的一項?工作內(nèi)容。?而學校為教?師的教學和?學生的學習?做了充分的?準備，我而?做為一個班?主任和數(shù)學?老師，無論?在多媒體的?使用和保護?方面都做了?大量的工作?，現(xiàn)就主要?工作做以下?小結(jié)：一?、電教設(shè)備?的管理和維?護工作。?為使我們班?的電教設(shè)備?正常的服務?于每個老師?和學生，安?全、正確的?使用電教設(shè)?備，對于電?教設(shè)備的管?理和維護做?了一系列的?工作。1?、首先進行?了班級同學?總動員，正?確的使用電?教設(shè)備，保?護電教設(shè)備?，不隨使亂?劃、亂動。?2、成立?了班級管理?員。選取管?理員。首先?根據(jù)需要選?取了班級里?面責任心強?、懂電腦的?同學自主報?名參與電教?管理，人員?為___名?。3、加?強管理員的?培訓。對于?班級電教管?理員加強了?培訓，如：?如何開機、?關(guān)機，平時?如何維護，?注意電教設(shè)?備的衛(wèi)生、?安全使用，?為每個教師?的講課都先?行準備好。?4、及時?的進行開、?關(guān)機工作。?每節(jié)課結(jié)束?，管理員都?要根據(jù)教師?的需要及時?的開、關(guān)電?教設(shè)備，每?天中午、下?午放學前及?時的關(guān)閉電?教設(shè)備，及?維護電教設(shè)?備的使用壽?命。二、?充分利用多?媒體，積極?輔助教學。?1、首先?，參與了電?教設(shè)備的使?用培訓工作?。以便自己?更熟練的應?用于自己的?教學，服務?于教學，使?自己的課堂?豐富多彩。?2、并且?利用資源，?每節(jié)課都會?運用多媒體?教學手段，?并且上好多?媒體教學課?，使多媒體?在教學中發(fā)?揮最佳效用?。運用多媒?體，可以把?一些散于各?部分的基礎(chǔ)?知識，整理?成系統(tǒng)知識?結(jié)構(gòu)揭示給?學生，形成?知識的網(wǎng)絡?，極大擴充?了信息的傳?遞量。尤其?是對不同層?次的學生，?可以視自己?不同的需求?獲得認知的?滿足。有些?教材內(nèi)容豐?富，課時較?多，所學知?識比較分散?，在總結(jié)課?上，利用電?教手段，可?以化零為整?，把各部分?的關(guān)系集中?在多媒體投?影上揭示給?學生，形成?整體認知。?總之，在?教學過程中?，我能夠熟?練的運用計?算機制作課?件，運用網(wǎng)?絡下載課件?，整理，加?工并充分運?用在課堂及?教學之中，?運用電教手?段已成為不?可缺少的一?部分，接下?來，我們會?運用的更好?，更全。學校電教工作心得感想篇（二）隨著新?的一年的即?將到來，一?學期的電教?教研工作即?將接近尾聲?。本學期中?，我校電教?組成員能夠?樹立服務意?識，真情奉?獻，密切合?作，發(fā)揮_?__智慧，?積極為學校?教育教學活?動提供優(yōu)質(zhì)?服務。能緊?密圍繞學校?總的工作計?劃和學期初?的電教工作?計劃，緊張?有序地開展?工作，較好?地完成了學?校的教育教?學工作。現(xiàn)?就將我校本?學期的電教?工作匯報如?下：一、?細化管理工?作，推進教?育現(xiàn)代化進?程。學校?十分重視電?教工作，為?了確保教育?信息化工作?的順利開展?，專門成立?由學校行政?、電教組長?為主的電教?領(lǐng)導小組，?組長由楊智?峰校長擔任?，副組長是?張瑞萍副校?長，電教組?長是喬剛老?師。同時由?各教研組長?和骨干教師?作為學校電?教教研組成?員。學校加?強了___?管理的力度?，將信息化?教育技術(shù)工?作明確列入?校的年度工?作計劃，擺?上了重要的?議事日程，?把現(xiàn)代化技?術(shù)的運用與?管理工作置?于推進素質(zhì)?教育和提高?教學質(zhì)量的?重要位置。?學校切實加?強領(lǐng)導與管?理，確保該?項工作井然?有序的發(fā)展?。1、_?__活動，?做好協(xié)助工?作。電教組?內(nèi)成員職責?明確，管理?到位。能根?據(jù)上級電教?工作會議精?神匯同校長?室、教導處?，結(jié)合我校?的實際情況?，認真擬訂?學校電教工?作計劃，正?常執(zhí)行各項?工作。進一?步加強對音?像資料庫的?建設(shè)及臺賬?資料的建設(shè)?，利用課余?時間及時做?好幻燈片、?磁帶、錄像?帶、光盤的?歸檔工作，?并將所有的?媒體資料進?行登記造冊?，發(fā)放給教?師，為全體?教師的學習?、教學和研?究提供了方?便。在小組?活動中能有?目的地__?_成員認真?學習有關(guān)現(xiàn)?代教育技術(shù)?的趨勢和理?論，及時更?新觀念，并?提出存在問?題，不斷要?求他們在認?識和技術(shù)上?都要得到進?一步提高，?使他們能在?現(xiàn)代化教育?教學中真正?起到帶頭作?用。另外電?教組還積極?協(xié)助學校做?好各項工作?：設(shè)計排版?、打印各類?告家長書、?會議議程、?各類表格、?論文、獎狀?;及時上傳?學校的各類?新聞與報道?;為學校各?項工作的順?利開展發(fā)揮?了作用。?2、抓好電?教的常規(guī)管?理。為了加?強學校電教?設(shè)備與器材?的有效使用?，由電教組?成員定期對?全部設(shè)備進?行維修與清?洗，我們經(jīng)?常將修理與?搬運的工作?集與一身，?為學校電教?設(shè)備的正常?使用不辭辛?苦地忙碌與?奔波。為了?使電教手段?在課堂教學?中真正發(fā)揮?作用，促進?教師使用的?積極性，學?校提倡運用?現(xiàn)代化教學?手段輔助教?學，加強對?教師電教使?用情況的檢?查和統(tǒng)計，?并將其納入?教學工作的?考核之中。?學校規(guī)定每?位教師在備?課時要備有?電教手段的?運用，要求?四十周歲以?下教師每學?期上一節(jié)電?教公開課。?同時還在各?班和各專用?教室建立了?電教課登記?表，由各班?小電教員登?記出教時及?電教課內(nèi)容?、方法等，?且要求每月?上交一次，?由電教組匯?總，形成電?教課匯總表?。學校每天?進行課間巡?視，及時了?解、抽查每?班的電教常?規(guī)工作?，F(xiàn)?在我校已做?到在職教師?人人都上電?教課，人人?都能參與電?教活動。?3、嚴格各?項制度管理?。學校做到?電教設(shè)備一?本帳，由電?教組負責。?各專用教室?和班級設(shè)備?由專人負責?，嚴格執(zhí)行?各項規(guī)章制?度，平時認?真管理好各?室的電教設(shè)?備，勤保養(yǎng)?、常維護，?做好記錄，?從而提高了?使用的效率?，也保證了?各項工作的?合理運轉(zhuǎn)。?同時學校嚴?格執(zhí)行了一?系列的制度?，如：機房?使用及管理?制度、電教?設(shè)備與資料?的借還、使?用、管理制?度等。在這?方面電教組?努力做到有?記載、有檢?查、有落實?，注重實效?，從而進一?步推動了學?校對現(xiàn)有電?教設(shè)備與教?材資料的使?用，提高了?對它們的管?理水平。?4、扎實上?好信息技術(shù)?課。雖然我?校只有一個?計算機教室?，面臨人多?機少的問題?，但學校還?是加大了重?視的力度，?兩位信息技?術(shù)教師克服?了機房條件?的種種困難?，扎扎實實?上好每節(jié)信?息技術(shù)課，?在傳授知識?、技能的同?時還特別注?意對學生進?行使用信息?的人文、倫?理、道德和?法制的教育?，培養(yǎng)學生?鑒別信息真?偽良莠的能?力，使學生?在掌握技能?的同時，也?形成良好的?信息素養(yǎng)。?二、加強?教學研究，?促進課堂教?學的改革。?1、在學?校領(lǐng)導的密?切___下?，我們將信?息技術(shù)與各?學科教研組?相結(jié)合，在?教學與科研?并進的同時?融入信息技?術(shù)的理念和?技術(shù)的學習?研究，從而?不斷提升教?師的科研水?平，加強教?師自身素質(zhì)?的鍛煉，更?新觀念，提?高理念，以?更好的適應?新課程改革?的需求。在?教導處的指?導下，全體?教師平時能?對信息技術(shù)?教育教研動?態(tài)（范本）?及時的學習?、掌握和運?用，把新的?教育教學理?念帶入課堂?，帶入校園?，使教師的?業(yè)務水平也?得到提高。?2、根據(jù)?我校研究課?題利用多媒?體輔助小學?生提高英語?口語能力策?略研究。英?語組教師每?學期都向全?體教師或家?長進行一次?課堂教學展?示活動。由?組長帶頭，?每位教師上?一節(jié)電教公?開課，并進?行說課、評?課及反思，?以此提高自?身課堂教學?水平，不斷?改進和完善?教學方法，?促進課堂教?學改革。?三、加大培?訓力度，提?高教師的信?息素養(yǎng)。?1、重視理?論培訓。結(jié)?合各學科教?研組，在教?研活動中_?__教師學?習先進的教?育理論，學?習新課程標?準、《現(xiàn)代?教育技術(shù)》?等專業(yè)報刊?書籍。使廣?大教師的思?想、觀念跟?上信息化發(fā)?展的形勢。?2、立足?本校，繼續(xù)?做好電教培?訓工作。結(jié)?合廣大教師?的計算機水?平，對全體?教師進行計?算機操作應?用及技能的?專項培訓，?使全體教師?了解計算機?的有關(guān)操作?與應用，也?使青年教師?更好地將電?教媒體服務?于教學，從?而促進了學??，F(xiàn)代化教?育的有效開?展。四、?重視各種活?動，搞好信?息應用。?1、在學校?的各項教研?活動中，充?分運用電教?媒體，觀摩?名師教壇、?學習探討教?育理論，使?活動開展得?有聲有色。?2、加強?課堂教學實