《有害生物風(fēng)險分析及評估》課程教學(xué)大綱

《有害生物風(fēng)險分析及評估》課程教學(xué)大綱課程編碼：Z1707015115學(xué)時/學(xué)分：24/1.5一、課程性質(zhì)與適用專業(yè)《有害生物風(fēng)險分析及評估》課程主要包括兩個內(nèi)容，即有害生物風(fēng)險的分析，有害生物風(fēng)險的評估。有害生物風(fēng)險分析是評價生物或其它科學(xué)和經(jīng)濟證據(jù)以確定是否應(yīng)限定某種有害生物及將為此采取的任何動植物檢疫措施的力度的過程，有害生物風(fēng)險評估（檢疫性有害生物）是評價有害生物傳入和擴散的可能性及有關(guān)潛在經(jīng)濟影響，是動植物檢疫專業(yè)最重要的專業(yè)理論學(xué)科之一。適用專業(yè)：動植物檢疫專業(yè)(動物檢疫方向)二、課程目標（一）課程目標通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)達到以下幾方面的目標：課程目標1：了解有害生物具體的產(chǎn)生及其發(fā)展變化，初步認識有害生物具體指什么。課程目標2：了解有害生物與風(fēng)險分析的關(guān)系，了解多個國家有害生物的發(fā)展變化。課程目標3：了解有害生物的基本概念，具體認識一些有害生物，了解這些有害生物的引入與危害。課程目標4：了解具體的有害生物造成的影響，掌握一些有關(guān)的基本概念。課程目標5：了解有害生物風(fēng)險分析的具體流程，了解中國有害生物的發(fā)展。課程目標6：了解技術(shù)貿(mào)易壁壘與有害生物的關(guān)系，及其對各個國家的影響。課程目標7：學(xué)會區(qū)別有害生物與轉(zhuǎn)基因生物，認識一些轉(zhuǎn)基因生物，了解轉(zhuǎn)基因生物的影響。課程目標8：了解轉(zhuǎn)基因植物潛在的危險，了解對轉(zhuǎn)基因植物的風(fēng)險分析流程。（二）課程目標與畢業(yè)要求的關(guān)聯(lián)分析序號課程目標所支撐相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)要求1課程目標1、2、5具備關(guān)于有害生物風(fēng)險分析的基本知識2課程目標4、5、6具備本專業(yè)的基本技能3課程目標3、4、6了解有害生物與進出口貿(mào)易的關(guān)系4課程目標3、7、8具備對轉(zhuǎn)基因生物的基本認識，與時俱進5課程目標3、7學(xué)會對轉(zhuǎn)基因生物和有害生物的區(qū)別認識三、課程的教學(xué)內(nèi)容與要求（一）理論教學(xué)部分1、有害生物風(fēng)險分析的產(chǎn)生及發(fā)展（支撐課程目標1、2）（1）了解風(fēng)險與風(fēng)險分析。（2）了解有害生物風(fēng)險分析的產(chǎn)生。（3）理解國際形勢的發(fā)展如何促進有害生物風(fēng)險分析發(fā)展。（4）掌握世界主要國家有害生物風(fēng)險分析的發(fā)展情況。2、有害生物與疫區(qū)（支撐課程目標1、3、4）（1）了解有害生物相關(guān)概念。（2）理解檢疫性有害生物分類。（3）掌握有害生物重要概念。3、有害生物風(fēng)險分析流程（支撐課程目標3、4、5）（1）了解有害生物風(fēng)險分析的主要內(nèi)容。（2）理解第一階段：開始進行有害生物風(fēng)險分析工作。（3）理解第二階段：有害生物風(fēng)險評估。（4）理解第三階段：有害生物風(fēng)險管理。（5）掌握記錄有害生物風(fēng)險分析工作的內(nèi)容。4、有害生物風(fēng)險評估與動植物檢疫技術(shù)貿(mào)易壁壘（支撐課程目標3、4、6）（1）了解外來入侵物種的環(huán)境風(fēng)險評估。（2）理解技術(shù)性貿(mào)易壁壘。5、轉(zhuǎn)基因生物的風(fēng)險評估（支撐課程目標7、8）（1）了解轉(zhuǎn)基因生物的概念。（2）了解轉(zhuǎn)基因植物研究簡史。（3）了解有關(guān)轉(zhuǎn)基因作物的幾個事件。（4）理解轉(zhuǎn)基因植物的安全性。（5）理解轉(zhuǎn)基因植物的潛在檢疫風(fēng)險。（6）掌握轉(zhuǎn)基因植物的風(fēng)險分析方法。四、教學(xué)學(xué)時分配課程教學(xué)學(xué)時分配表序號教學(xué)內(nèi)容學(xué)時講授學(xué)時上機/實驗學(xué)時其他學(xué)時1有害生物風(fēng)險分析的產(chǎn)生及發(fā)展442有害生物與疫區(qū)883有害生物風(fēng)險分析流程444有害生物風(fēng)險評估與動植物檢疫技術(shù)貿(mào)易壁壘225轉(zhuǎn)基因生物的風(fēng)險評估66合計2424五、成績評定該課程屬于考查課，課程成績由以下2個部分組成，分別為出勤率（30%）和課程論文成績（70%）。出勤率按照課堂點名進行計算，課程論文需要學(xué)生根據(jù)所學(xué)內(nèi)容撰寫課程論文。六、建議教材、參考書目與推薦網(wǎng)站1、建議教材（1）《有害生物風(fēng)險分析》，李尉民主編，中國農(nóng)業(yè)出版社，2003年（2）《有害生物風(fēng)險模擬》，馬曉光等主編，中國標準出版社，2009年（3）《外來入侵生物控制》，陳集雙等主編，浙江大學(xué)出版社，2006年2、建議教參（1）《植物檢疫學(xué)》，許志剛等主編，中國農(nóng)業(yè)出版社，2003年（2）《動物檢疫學(xué)》，劉翊中主編，蘭州大學(xué)出版社，2011年3、推薦網(wǎng)站（1）中國有害生物防治網(wǎng)，/（2）生物防治網(wǎng)HYPE