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江蘇開放大學(xué)形成性考核作業(yè)學(xué)號(hào):姓名:課程代碼:060195課程名稱:公共政策分析評(píng)閱教師: 第2次任務(wù)1()是指從發(fā)現(xiàn)問題到政策方案出臺(tái)的一系列功能活動(dòng)環(huán)節(jié)所組成的政策形成過程,包含議程設(shè)立、方案規(guī)劃和方案合法化三個(gè)基本環(huán)節(jié)或階段。A政策制定B政策執(zhí)行C政策分析D政策評(píng)估正確答案:A2政策執(zhí)行者通過建立組織結(jié)構(gòu),運(yùn)用各種政策資源,采取解釋、宣傳、實(shí)驗(yàn)、實(shí)施、協(xié)調(diào)與監(jiān)控等各種行動(dòng),將政策意圖轉(zhuǎn)化為實(shí)際效果,從而實(shí)現(xiàn)既定政策目標(biāo)的活動(dòng)過程。這指的是()。A政策執(zhí)行B政策制定C政策議程D政策評(píng)估正確答案:B3事先制定完整的評(píng)估方案,嚴(yán)格按規(guī)定的程序和內(nèi)容執(zhí)行,并由確定的評(píng)估者進(jìn)行的評(píng)估是()。A正式評(píng)估B政策評(píng)估C政策評(píng)價(jià)D非正式評(píng)估正確答案:A4很少有政府和組織以熱情和認(rèn)真的態(tài)度從事政策評(píng)估,其主要原因在于()。A政策評(píng)估制度化B缺少獨(dú)立的評(píng)估組織C對(duì)政策評(píng)估的認(rèn)識(shí)存在障礙D政策目標(biāo)不明確正確答案:C5()是政策執(zhí)行者通過建立組織機(jī)構(gòu),運(yùn)用各種政策資源,采取解釋、宣傳、實(shí)驗(yàn)、實(shí)施、協(xié)調(diào)與監(jiān)控等各種行動(dòng),將政策意圖轉(zhuǎn)化為實(shí)際效果,從而實(shí)現(xiàn)既定政策目標(biāo)的活動(dòng)過程。A政策執(zhí)行B政策制定C政策評(píng)估D政策監(jiān)控正確答案:A6政策合法化的主體是()。A全國人大常委會(huì)B國務(wù)院C依法有權(quán)使政策方案獲得合法地位的國家機(jī)關(guān)D享有執(zhí)法權(quán)的行政機(jī)關(guān)正確答案:C7()是指將政策問題提上政府議事日程、納入決策領(lǐng)域的過程。A政策制定B政策議程C政策分析D政策出臺(tái)正確答案:B8()是依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)和程序,對(duì)政策的效益、效率、效果及價(jià)值進(jìn)行判斷的一種政治行為,目的在于取得有關(guān)這些方面的信息,作為決定政策變化、政策改進(jìn)和制定新政策的依據(jù)。A政策監(jiān)控B政策變遷C政策評(píng)估D政策分析正確答案:C9為了實(shí)現(xiàn)政策合法化與保證政策的貫徹實(shí)施而對(duì)政策的制定、執(zhí)行、評(píng)估和終結(jié)等活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督與控制的過程,指的是()。A政策評(píng)價(jià)B政策執(zhí)行C政策預(yù)測(cè)D政策監(jiān)控正確答案:D10公眾對(duì)政策的監(jiān)控主要是通過()的形式實(shí)現(xiàn)的。A新聞媒體B政策評(píng)價(jià)C社會(huì)輿論D政策監(jiān)督正確答案:C11從政策評(píng)估在政策過程中所處的階段來看,政策評(píng)估可以分為()。A事前評(píng)估B事中評(píng)估C事后評(píng)估D執(zhí)行評(píng)估正確答案:A;C;D12政策執(zhí)行研究的途徑主要有()。A“自上而下”途徑B“自下而上”途徑C“政策行動(dòng)連續(xù)統(tǒng)”途徑D工具選擇途徑正確答案:A;B;C;D13一項(xiàng)政策的有效執(zhí)行,依賴于以下因素()。A政策的正確性B政策的具體明確性C政策的靈活性D政策資源的充足性正確答案:A;B;D14()是政策制定的中國特色。A實(shí)事求是的思想路線B民主集中制的組織原則C調(diào)查研究的優(yōu)良作風(fēng)D群眾路線與協(xié)商對(duì)話的基本方法正確答案:A;B;C;D15麥克唐納爾和埃爾莫爾根據(jù)工具所要獲得的目標(biāo)將政策工具分為()。A命令性工具B激勵(lì)性工具C能力建設(shè)工具D系統(tǒng)變化工具正確答案:A;B;C;D16政策制定由()三個(gè)基本環(huán)節(jié)構(gòu)成。A議程設(shè)立B政策監(jiān)控C方案規(guī)劃D方案合法化正確答案:A;C;D17基本政策工具中屬于混合工具的有()。A信息傳播和規(guī)勸B產(chǎn)權(quán)拍賣C稅收和使用者付費(fèi)D補(bǔ)貼正確答案:A;B;C;D18政策評(píng)估過程有以下()階段。A實(shí)施階段B結(jié)束階段C準(zhǔn)備階段D預(yù)測(cè)階段正確答案:A;B;C19立法機(jī)關(guān)對(duì)政策的監(jiān)控的活動(dòng)內(nèi)容以及主要方式有()。A通過視察、檢查和組成針對(duì)特定問題的調(diào)查委員會(huì)對(duì)政府的政策及其執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督B通過人事任免來影響和監(jiān)控公共政策C依靠法律監(jiān)控公共政策D聽取和審議預(yù)算、決策、理想等,對(duì)公共政策的內(nèi)容、規(guī)模、方向等加以監(jiān)控正確答案:A;B;C;D20政策監(jiān)控的功能活動(dòng)有哪些()。A政策控制B政策調(diào)整C政策分析D政策監(jiān)督正確答案:A;B;D21簡(jiǎn)答題:政策監(jiān)控有哪些功能活動(dòng)環(huán)節(jié)?主觀題滿分:10分得分:10分正確答案:1)政策監(jiān)督建立必要的制度、法規(guī),明確職責(zé);監(jiān)督政策系統(tǒng)的運(yùn)行情況;對(duì)違反制度、法規(guī)和政策者加以處罰,以糾正政策過程中的各種錯(cuò)誤和偏差。2)政策控制確立標(biāo)準(zhǔn)、衡量績(jī)效和糾正偏差。3)政策調(diào)整包括問題的重新界定、目標(biāo)的重新確定和方案的重新擬定等方面。22簡(jiǎn)答題:簡(jiǎn)述政策執(zhí)行過程的活動(dòng)環(huán)節(jié)及其特點(diǎn)?主觀題滿分:10分得分:10分正確答案:1)政策宣傳與政策分解。政策執(zhí)行活動(dòng)是由許多人員一起協(xié)作完成的,要使政策得到有效執(zhí)行,必須首先統(tǒng)一人們的思想認(rèn)識(shí),政策宣傳就是統(tǒng)一人們思想認(rèn)識(shí)的一個(gè)有效手段。2)物質(zhì)準(zhǔn)備與組織準(zhǔn)備。物質(zhì)準(zhǔn)備主要是指必須的財(cái)力和必要的物力兩方面的準(zhǔn)備,只有做好充分的物質(zhì)準(zhǔn)備,才能為有效地執(zhí)行政策創(chuàng)造有利條件和環(huán)境,組織準(zhǔn)備工作是政策具體貫徹落實(shí)的保障機(jī)制。3)政策試驗(yàn)與全面實(shí)施。政策試驗(yàn)即可以驗(yàn)證政策,又可以從中取得帶有普遍指導(dǎo)意義的東西。政策的全面實(shí)施是政策實(shí)施過程中操作性、程序性最強(qiáng),涉及面最具體、最廣泛的一個(gè)環(huán)節(jié)4)執(zhí)行中的協(xié)調(diào)與監(jiān)控。只有協(xié)調(diào)好了,才能使執(zhí)行人員及其他有關(guān)人員做到思想觀念上的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一和行動(dòng)上的一致,才能保證執(zhí)行活動(dòng)的同步和和諧。23論述題:請(qǐng)按照要點(diǎn)適當(dāng)展開如何評(píng)判政策的成功與失???主觀題滿分:15分得分:15分正確答案:政策成功或失敗并不像人們所設(shè)想的那樣簡(jiǎn)單而肯定,成功或失敗是一個(gè)模糊的概念,經(jīng)常具有高度的主觀性并且在很大程度上反映著個(gè)人的目標(biāo)、對(duì)需要的感知。政策評(píng)估也是一種政治過程,受政治和意識(shí)形態(tài)因素的影響或制約,因此評(píng)估及其結(jié)果往往會(huì)被歪曲、濫用。有時(shí),它被施政者用來掩蓋事實(shí)真相,有時(shí)施政者會(huì)在評(píng)估方案上做文章,以證明政策成功,美化政策。政策評(píng)估并不是主觀的,理性的和純粹政治性的,它是一種客觀的、系統(tǒng)的和經(jīng)驗(yàn)性的研究活動(dòng),政策成功與否是可以根據(jù)相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)而做出基本評(píng)判的??偨Y(jié)政策的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是政策評(píng)估的核心內(nèi)容之一。對(duì)目標(biāo)達(dá)成以及效果好的政策,需要總結(jié)其成功的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于目標(biāo)沒實(shí)現(xiàn)及效果差的政策,必須分析其失敗的原因,從反面吸取教訓(xùn)。一項(xiàng)政策沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)或?qū)λ庠诮鉀Q的問題沒有發(fā)生作用,其原因是多種多樣的。概括起來,不外乎如下幾種情形:1)政策投入不夠2)政策對(duì)象不配合3)政策在目標(biāo)、內(nèi)容、管理上彼此沖突4)解決某些問題的代價(jià)大于收益5)有些問題紛
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