2023年勞動法律診所實習報告

第55頁共55頁2023年勞動法律診所實習報告2023年勞動法律診所實習報告。前言診所的日子快接近了尾聲，在勞動法診所這一學期的點點滴滴，都讓我記憶猶新，讓我有很大的收獲。勞動法的學習，讓我對將來的法律工作有了進一步的認識。在課程最后的時間內(nèi)，就對這一學期的工作情況和個人感想進展一個總結(jié)。正文一：對診所的初步認識依稀記得今年六月份診所面試時候的人山人海，在階梯教室里面排成的長隊延伸到外面，我也足足排了一個多小時，如今想想，這站的一個多小時也值了。在面試前我就趕緊查了很多關(guān)于診所的資料，才網(wǎng)上和書上才知道了法律診所的開展史。診所法律教育開場于上個世紀60年代的美國。望文生義，診所法律教育又稱“臨床法律教育”。系指仿效醫(yī)學院學生在醫(yī)療診所臨床實習的做法，原那么上在有律師執(zhí)業(yè)資格的老師指導之下，將法學專業(yè)學生置于“法律診所”中，為處于生活困境而又迫切需要法律援助的人提供法律咨詢，“診斷”其法律問題，開出“處方”。以此促進學生對法律理論的深化理解。其優(yōu)點在于培養(yǎng)法學學生的職業(yè)技能和職業(yè)道德意識，特別是律師職業(yè)技能，以實現(xiàn)法學理論與法律理論的統(tǒng)一。[1]通過這個初步的理解，也在面試中對我?guī)椭芏?，在診所工作過程中，查了更多資料，漸漸對診所在中國的開展用了更多的理解，在本文不再贅述。二：在診所的學習和收獲在診所的第一堂課是理論課，并且前十周每周一次的診所理論課，也使我對勞動法律知識有了更多的儲藏，也使對一些接待當事人的技巧有了初步的掌握，為值班做了更好的準備。1、對勞動法律知識的儲藏雖然在進診所前已經(jīng)選修過勞動法這門課程，并對民法，刑法，商法等方面的學習也有了很多認識。但真正到了理論中發(fā)現(xiàn)差距還是很多的，在課堂上的理論和法條往往不被當事人認可。如今翻翻上課時或者辦案過程中記得筆記發(fā)現(xiàn)很多知識都是在這過程中掌握的。比方說勞動合同的訂立問題。我在辦案中遇到很多的勞動爭議當事人都是沒有簽訂勞動合同?？梢哉f勞動合同訂立問題時勞動合同法之中的最重要的環(huán)節(jié)，勞動合同的完善訂立，是勞動者合法權(quán)益保護的關(guān)鍵。比方簽訂勞動合同一定要注意工作內(nèi)容、工作條件、工作地點、職業(yè)危害、平安消費狀況、勞動報酬，以及勞動者要求理解的其他情況，這些內(nèi)容假如約定不明確的，那么需要告知用人單位約定明確，否那么在遇到勞動爭議的時候那么會出現(xiàn)很多不必要的費事，勞動者需要注意他所簽訂的合同是固定期限勞動合同、無固定期限勞動合同還是以完成一定工作任務為期限的勞動合同，不同的勞動合同，勞動者的權(quán)利義務是不同的。在診所值班接待的當事人中，就有是因為勞動合同訂立時沒有注意關(guān)于報酬，保險等才會在自己權(quán)利受到損害時無法可依。因此遇到這種情況，就應該當事人這方面的知識，這樣他們在簽訂勞動合同的時候才能不受騙。再如勞動合同的解除也是勞動者經(jīng)常遇到的問題，這其中需要注意的問題就是勞動法第42條規(guī)定的用人單位不得解除勞動合同的幾種情形，此外，用人單位假如單方解除勞動合同的應付的法律責任等。有了這些根底理論知識的儲藏，才能真正對當事人的問題負責?！疽韵聻橘浰拖嚓P(guān)文檔】精選實習報告閱讀2023年關(guān)于勞動法律診所實習報告前言診所的日子快接近了尾聲，在勞動法診所這一學期的點點滴滴，都讓我記憶猶新，讓我有很大的收獲。勞動法的學習，讓我對將來的法律工作有了進一步的認識。在課程最后的時間內(nèi)，就對這一學期的工作情況和個人感想進展一個總結(jié)。正文一：對診所的初步認識依稀記得今年六月份診所面試時候的人山人海，在階梯教室里面排成的長隊延伸到外面，我也足足排了一個多小時，如今想想，這站的一個多小時也值了。在面試前我就趕緊查了很多關(guān)于診所的資料，才網(wǎng)上和書上才知道了法律診所的開展史。診所法律教育開場于上個世紀60年代的美國。望文生義，診所法律教育又稱“臨床法律教育”。系指仿效醫(yī)學院學生在醫(yī)療診所臨床實習的做法，原那么上在有律師執(zhí)業(yè)資格的老師指導之下，將法學專業(yè)學生置于“法律診所”中，為處于生活困境而又迫切需要法律援助的人提供法律咨詢，“診斷”其法律問題，開出“處方”。以此促進學生對法律理論的深化理解。其優(yōu)點在于培養(yǎng)法學學生的職業(yè)技能和職業(yè)道德意識，特別是律師職業(yè)技能，以實現(xiàn)法學理論與法律理論的統(tǒng)一。[1]通過這個初步的理解，也在面試中對我?guī)椭芏?，在診所工作過程中，查了更多資料，漸漸對診所在中國的開展用了更多的理解，在本文不再贅述。二：在診所的學習和收獲在診所的第一堂課是理論課，并且前十周每周一次的診所理論課，也使我對勞動法律知識有了更多的儲藏，也使對一些接待當事人的技巧有了初步的掌握，為值班做了更好的準備。1、對勞動法律知識的儲藏雖然在進診所前已經(jīng)選修過勞動法這門課程，并對民法，刑法，商法等方面的學習也有了很多認識。但真正到了理論中發(fā)現(xiàn)差距還是很多的，在課堂上的理論和法條往往不被當事人認可。如今翻翻上課時或者辦案過程中記得筆記發(fā)現(xiàn)很多知識都是在這過程中掌握的。比方說勞動合同的訂立問題。我在辦案中遇到很多的勞動爭議當事人都是沒有簽訂勞動合同?？梢哉f勞動合同訂立問題時勞動合同法之中的最重要的環(huán)節(jié)，勞動合同的完善訂立，是勞動者合法權(quán)益保護的關(guān)鍵。比方簽訂勞動合同一定要注意工作內(nèi)容、工作條件、工作地點、職業(yè)危害、平安消費狀況、勞動報酬，以及勞動者要求理解的其他情況，這些內(nèi)容假如約定不明確的，那么需要告知用人單位約定明確，否那么在遇到勞動爭議的時候那么會出現(xiàn)很多不必要的費事，勞動者需要注意他所簽訂的合同是固定期限勞動合同、無固定期限勞動合同還是以完成一定工作任務為期限的勞動合同，不同的勞動合同，勞動者的權(quán)利義務是不同的。在診所值班接待的當事人中，就有是因為勞動合同訂立時沒有注意關(guān)于報酬，保險等才會在自己權(quán)利受到損害時無法可依。因此遇到這種情況，就應該當事人這方面的知識，這樣他們在簽訂勞動合同的時候才能不受騙。再如勞動合同的解除也是勞動者經(jīng)常遇到的問題，這其中需要注意的問題就是勞動法第42條規(guī)定的用人單位不得解除勞動合同的幾種情形，此外，用人單位假如單方解除勞動合同的應付的法律責任等。有了這些根底理論知識的儲藏，才能真正對當事人的問題負責。2、如何接待當事人有了上面的理論根底，接下來就是我們在理論中如何接待當事人，總結(jié)下來如下：〔1〕要端正態(tài)度，為當事人耐心解答，積極解決問題首先只有從觀念上有為別人效勞的理念，持有為當事人耐心解答，積極解決問題的態(tài)度，才能防止防止態(tài)度僵硬、言語冷漠、不近人情等問題從而更有效完成第一次接待當事人這項工作。作為勞動法診所的工作者，我們始終要明確自己工作的性質(zhì)和職責，我們是在勞動者權(quán)益受到損害而作為援助者而幫助他們的，所以我們需要耐心和愛心，才能完成好這項工作。〔2〕認真傾聽，并對當事人表達進展適當?shù)囊龑A聽是接待當事人的第一步工作，也是對案件的理解及樹立當事人信任的根底和核心。我們在登記完當事人信息之后，讓當事人首先對其案件情況做一個簡單的表達，以讓我們對案件有個整體的把握，而且應從中提取關(guān)鍵的案件事實。我們在傾聽過程中可以逐漸提煉出一些有用的信息，比方：案件發(fā)生的時間、案件的性質(zhì)是否屬于勞動爭議、案件是否已經(jīng)經(jīng)過仲裁、訴訟、對方〔用人單位〕的態(tài)度和處理結(jié)果、是否有充分的證據(jù)等。其次，傾聽是建立當事人對我們信任感的根底，贏得當事人的信任是我們開展工作的前提?！?〕學會與當事人溝通，消除當事人沖動情緒作為權(quán)利被損害的勞動者,普遍都有對立抵抗情緒，而且由于中國國民法律素質(zhì)參差不齊，當事人往往先入為主的認為自己受到了不公平待遇，一定是用人單位的錯，一定是法官偏袒用人單位才判決自己敗訴的情緒。我遇到過好幾個這樣的當事人，從頭到尾都認為自己沒難道補償是廠方和法官勾結(jié)，來北京上訪遭到很多部門回絕，一直在數(shù)落各個部門怎么勾結(jié)迫害自己。但是這些很多屬于法律確實無法提供救濟的時候，比方訴訟時效已過的案件、已經(jīng)經(jīng)過二審和重審的案件，我們應當明確告知當事人案件已很難再法律上尋求救濟，而應采取其他途徑來進展解決。也許這樣的答復是對他們而言是種殘忍，然而我們必需要明確告訴他們這條路已經(jīng)行不通了。但是我們怎樣更好的與當事人溝通是需要耐心和技巧?！?〕接待當事人應當注意的語言技巧診所工作者接待當事人，不僅僅是傾聽當事人表達，而往往要答復當事人的咨詢。除了要注意態(tài)度、按照法律的規(guī)定答復咨詢外，還要要學會幾點言語技巧。比方：切忌使用情緒化語言，慎重使用結(jié)論性語言，針對不同法律素質(zhì)的當事人采取不同的解釋方法。當事人的法律素質(zhì)參差不齊，所以在面對不同的當事人應采取不同的方式方法，詳略深淺各不一樣。這些理論不僅是對診所工作的根本要求，就是在我的生活中，一個好的對人態(tài)度，學會溝通，傾聽等也是我一貫的原那么，也有助于我工作的開展和個人品格的進步。三：診所一學期的后的感悟經(jīng)過一學期的診所理論和實務學習，有了很多的感悟。1、我們的責任。對自己的當事人負責是每一個律師工作的根本職業(yè)道德要求。當然這也是我們每一個診所法律效勞者的根本要求?，F(xiàn)實的種種情況有時候也讓我們心有余而力缺乏，比方當事人是外地的上訪者，我們目前還不是專職的法律工作者，因此不可能跟隨當事人到所在地進展工作，因此我們只能通過現(xiàn)場的答復，法律文書的分析^p等幫助當事人，為當事人出謀劃策，離真實的律師工作辦案還有差距，但我們也不能放低對自己的要求，自己出具的法律文書要做到每一條都有出處，對當事人的來電來信等更要認真對待。對當事人負責應是我們每個當事人的責任，在診所實習過程中感觸很大。2、我們的社會在診所的當事人中，一大半都是外地來京上訪的人員。這些矛盾也是當今社會各個階層分化而出現(xiàn)的突出問題。人治思想仍然殘存在很多人心中。中國是一個熟人社會，大局部人遇到糾紛時往往不先訴諸于法律解決，而往往是先找熟人。長期以來的城鄉(xiāng)二元體制使得農(nóng)業(yè)居民在工作就業(yè)、社會保障福利待遇、教育平等等收到很大的不公正待遇。而這些不公正不是自然因素引起的，而是我們?nèi)藶榈闹贫仍O計，城市化，工業(yè)化以犧牲農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民的利益為前提，而方案生育制度，財產(chǎn)所有權(quán)沒有保障，城市拆遷那么在很大程度上剝奪了局部公民的生存權(quán)和追求幸福的權(quán)利。所以在目前惡法林立，法律設計的不公正環(huán)境下，即使嚴格按照法院判決也會出現(xiàn)令一般人人為是收到了不公正待遇。而在構(gòu)建中國特色社會法律體系過程中，司法收到行政權(quán)的干預仍是一個特色的問題所在。雖然憲法等法律已經(jīng)確定法院獨立行使審訊決，但現(xiàn)實往往不盡如意。在制度設計上，法院的財權(quán)，人事權(quán)都受制于行政權(quán)即同級政府的控制。而我們____的說的“公檢法”，作為行政機關(guān)的公安部門仍被一般人看來比檢察院和法院更有權(quán)。因此也就出現(xiàn)了在處理案件過程中牽涉到____的，往往行政機關(guān)的一個招呼往往可以使當事人的權(quán)益遭到很大的變化。因此這些地方保護處理的案子使當事人只能外出尋求救濟，而北京作為首都和各種機關(guān)所在地，就成為受害者尋求正義的最后目的地。3、我們的將來曾經(jīng)聽說過這樣一句話：正因為將來的不確定，我們?nèi)缃竦呐Σ庞幸饬x。確實，對于每個個人，獨立自主的意識使得每個人都不愿意承受被安排好的命運，我們更愿意用我們?nèi)缃竦呐θプ非蟛淮_定的人生。但我們的社會不一樣，千百年來的社會開展已成為了一個龐大的組織，囊括各行各業(yè)，每個行業(yè)都有自己的開展規(guī)律。我們目前從事的法學也有其自身開展的規(guī)律。法學界也一直在努力促進中國的真正法治社會的構(gòu)建，顯然目前遇到了種種阻礙，但至少我們這些法學共同體的人員理應保持清醒的頭腦和信心，相信我們法治社會的將來，即便是舉步維艱，即便可能失敗的。這也是我在診所值班過程中遇到的案件的感悟。不公平只能是暫時的，公平正義理念的光芒最終會得到彰顯。結(jié)語診所的學習和工作已接近尾聲，我知道無論是在專業(yè)素質(zhì)上，還是理論經(jīng)歷上，或者說是融入這個社會的進程上，我都在向前邁了一大步，在診所的理論中鍛煉自己，豐富自己的人生經(jīng)歷，明確了自己的奮斗目的。在報告的最后感謝這期診所給我這個時機讓我參與其中，感謝四位任課老師的傳道授業(yè)，感謝47位同學組成的氣氛融洽共同幫助的班級，感謝和我一起值班的第一組的其他四位同學，正是我們大家不斷地進取態(tài)度和團隊精神才能獲得最后圓滿的完畢。法律診所實習報告法律診所光陰如白駒過隙，不知不覺法律診所的結(jié)課悄然而至。到來的，除了歲末，還有我們的勞動法律診所實習的劇終。有人說，曲終人散是一種凄涼，更是一種情調(diào)。關(guān)鍵不是在曲終之時，看聽客離去的背影，而是在尾音照舊縈繞的瞬間，回味全曲的跌宕起伏，優(yōu)柔婉轉(zhuǎn)。說長不長，說短不短的時間里，診所的生活確實充實而繁忙。如今細數(shù)點點滴滴，發(fā)現(xiàn)自己的經(jīng)歷其實不少，人間百態(tài)在小小接待室里，盡情展現(xiàn)。而我就像一個小偷，悄悄同別人的遭遇理論自己的專業(yè)知識，又從別人的經(jīng)歷中汲取經(jīng)歷，得以借鑒。我的所見所學，歸納起來主要有以下幾點，請允許我分為理論課、理論兩個方面來表達：〔一〕理論課上的感悟每周五上午我們都準時參加勞動法理論課，每一堂理論課都是一個專題教育，例如第一堂理論課的主題是簡要介紹診所教育形式，第二堂理論課的主題是如何應對____。理論課的授課方式與我們以前接觸到的授課方式大有不同。老師將診所的同學們分成八個小組，平常理論課上演示作業(yè)和值班都是以小組為單位的。每個理論課前老師都會將這一周的作業(yè)發(fā)到公共郵箱上，每組組長在閱讀郵件后便在組內(nèi)分派任務，大家分工合作，獻計獻策，最后由幾名成員在周五的課堂上向全班同學進展成果展示。在每一組展示作業(yè)成果后大家便就這一組的作業(yè)內(nèi)容展開討論。在討論中，大家評價中肯而熱烈，給同學們帶來了良多收獲。最后，由老師就這堂課的內(nèi)容進展總結(jié)。老師的總結(jié)一語中的，給我們帶來了非常大的收獲。對我而言，每一堂理論課都是非常精彩的。其中，有幾堂理論課給我留下了深化的印象。一、咨詢接誰都會，而要通過為當事人答疑解惑還真是一門學問。排練了許久，并把它作為小品表演出來。從這堂課中我得到以下幾點感悟：〔1〕接假如遇到對方講自己聽不懂的方言時，可以通過免提功能讓其他同學一起來聽。這樣不但減輕了自己的心理壓力，還可以更有效的抓住要義，明白當事人想陳述的是什么。〔2〕分工合作。接的同學主要負責與當事人進展交流，而對對方提出的問題要所有組員一起解決，不但要有人負責記錄，還要有人負責查資料，統(tǒng)籌規(guī)劃，難題往往也就迎刃而解了。〔3〕跟蹤效勞。我們每隔一段時間就應該回訪以往曾____的人，詢問案情的進展，這對進一步開掘案是大有裨益的。二、會談技巧解決勞動糾紛的方式有很多，又通過訴訟途徑的，也有通過非訴訟途徑的。通過諸如仲裁和訴訟這些以中立的第三人決斷是非的方式盡管比擬權(quán)威，但是花費的時間和金錢確實相對要多?？紤]到本錢和效率的問題，我們給當事人的建議一般首選與用人單位協(xié)商解決。作為勞動者一方的代理人，我們應學會如何與用人單位進展會談。大家總結(jié)出的技巧，不可謂不多，并且看后都覺得相當受用，像什么"知己知彼，百戰(zhàn)不殆"、"明修棧道，暗度**"、"三十六計，走為上計"等。但這些"招數(shù)"的運用，還是建立在會談前充分準備的根底上，所以對法律關(guān)系的分析^p要細致，對法律根據(jù)的查明必須準確，同時我們對各種突發(fā)狀況也應估計到位，有充分的心理準備。當然在會談風格上，我們堅持不卑不亢，據(jù)理力爭，但還要有風度，有度量。所謂協(xié)商，一定要建立在互相諒解的根底上，在必要時做出適當?shù)淖尣?，不能得理不饒人?023年法律診所實____結(jié)報告范文光陰如白駒過隙，不知不覺法律診所的結(jié)課悄然而至。到來的，除了歲末，還有我們的勞動法律診所實習的劇終。有人說，曲終人散是一種凄涼，更是一種情調(diào)。關(guān)鍵不是在曲終之時，看聽客離去的背影，而是在尾音照舊縈繞的瞬間，回味全曲的跌宕起伏，優(yōu)柔婉轉(zhuǎn)。說長不長，說短不短的時間里，診所的生活確實充實而繁忙。如今細數(shù)點點滴滴，發(fā)現(xiàn)自己的經(jīng)歷其實不少，人間百態(tài)在小小接待室里，盡情展現(xiàn)。而我就像一個小偷，悄悄同別人的遭遇理論自己的專業(yè)知識，又從別人的經(jīng)歷中汲取經(jīng)歷，得以借鑒。我的所見所學，歸納起來主要有以下幾點，請允許我分為理論課、理論兩個方面來表達：理論課上的感悟每周五上午我們都準時參加勞動法理論課，每一堂理論課都是一個專題教育，例如第一堂理論課的主題是簡要介紹診所教育形式，第二堂理論課的主題是如何應對____。理論課的授課方式與我們以前接觸到的授課方式大有不同。老師將診所的同學們分成八個小組，平常理論課上演示作業(yè)和值班都是以小組為單位的。每個理論課前老師都會將這一周的作業(yè)發(fā)到公共郵箱上，每組組長在閱讀郵件后便在組內(nèi)分派任務，大家分工合作，獻計獻策，最后由幾名成員在周五的課堂上向全班同學進展成果展示。在每一組展示作業(yè)成果后大家便就這一組的作業(yè)內(nèi)容展開討論。在討論中，大家評價中肯而熱烈，給同學們帶來了良多收獲。最后，由老師就這堂課的內(nèi)容進展總結(jié)。老師的總結(jié)一語中的，給我們帶來了非常大的收獲。對我而言，每一堂理論課都是非常精彩的。其中，有幾堂理論課給我留下了深化的印象。一、咨詢接誰都會，而要通過為當事人答疑解惑還真是一門學問。排練了許久，并把它作為小品表演出來。從這堂課中我得到以下幾點感悟：(1)接假如遇到對方講自己聽不懂的方言時，可以通過免提功能讓其他同學一起來聽。這樣不但減輕了自己的心理壓力，還可以更有效的抓住要義，明白當事人想陳述的是什么。(2)分工合作。接的同學主要負責與當事人進展交流，而對對方提出的問題要所有組員一起解決，不但要有人負責記錄，還要有人負責查資料，統(tǒng)籌規(guī)劃，難題往往也就迎刃而解了。(3)跟蹤效勞。我們每隔一段時間就應該回訪以往曾____的人，詢問案情的進展，這對進一步開掘案是大有裨益的。二、會談技巧解決勞動糾紛的方式有很多，又通過訴訟途徑的，也有通過非訴訟途徑的。通過諸如仲裁和訴訟這些以中立的第三人決斷是非的方式盡管比擬，但是花費的時間和金錢確實相對要多?？紤]到本錢和效率的問題，我們給當事人的建議一般首選與用人單位協(xié)商解決。作為勞動者一方的代理人，我們應學會如何與用人單位進展會談。大家總結(jié)出的技巧，不可謂不多，并且看后都覺得相當受用，像什么"知己知彼，百戰(zhàn)不殆"、"明修棧道，暗度**"、"三十六計，走為上計"等。但這些"招數(shù)"的運用，還是建立在會談前充分準備的根底上，所以對法律關(guān)系的分析^p要細致，對法律根據(jù)的查明必須準確，同時我們對各種突發(fā)狀況也應估計到位，有充分的心理準備。當然在會談風格上，我們堅持不卑不亢，據(jù)理力爭，但還要有風度，有度量。所謂協(xié)商，一定要建立在互相諒解的根底上，在必要時做出適當?shù)淖尣?，不能得理不饒人。實____結(jié)第一，法學專業(yè)學生要轉(zhuǎn)變學習觀念，改良學習方法。在之前，我的法學專業(yè)學習主要就是以應付考試為目的，課堂上邊聽老師講邊做筆記，下來就看看書，考試之前就拼命背。但當我來到法律援助中心接待第一位咨詢者時，我竟然面對其實際的法律問題啞口無言。當我到法院為刑事被告人出庭辯護時，面對實際中的訴訟程序竟然不知所措。在要實際應用法律知識時，我發(fā)現(xiàn)平時所記所背的都忘記了，而能記住的又不能用于解決實際問題，不能很好地知道理論?？梢妭鹘y(tǒng)的法學理論教育過于側(cè)重理論，而與理論脫節(jié)。舉個例子，訴訟法課本中非常強調(diào)證據(jù)的“三性”，與證據(jù)有關(guān)的工作都要圍繞其客觀性、合法性、相關(guān)性來進展。然而在實際中，關(guān)于證據(jù)的首要工作不時判斷其“三性”，而是搜集證據(jù)。連證據(jù)的來都沒有，何來證據(jù)的“三性”?可惜的是，書本上從來沒有告訴我們怎樣搜集證據(jù)。通過參加實習，我明白到，我們必須改變法學專業(yè)學習的觀念，以符合理論的客觀要求。詳細就是從過去以考試為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐岳碚摓橹行?，從以理論為學習重點轉(zhuǎn)變?yōu)橐岳碚摓橹攸c，從以老師為主導轉(zhuǎn)變?yōu)橐晕覀冏约簽橹鲗АＥc此同時，我們要改良法學專業(yè)學習的方法以適應實際工作的要求。背記是根底但絕對法律診所實____結(jié)報告法律診所實____結(jié)報告光陰如白駒過隙，不知不覺法律診所的結(jié)課悄然而至。到來的，除了歲末，還有我們的勞動法律診所實習的劇終。有人說，曲終人散是一種凄涼，更是一種情調(diào)。關(guān)鍵不是在曲終之時，看聽客離去的背影，而是在尾音照舊縈繞的瞬間，回味全曲的跌宕起伏，優(yōu)柔婉轉(zhuǎn)。說長不長，說短不短的時間里，診所的生活確實充實而繁忙。如今細數(shù)點點滴滴，發(fā)現(xiàn)自己的經(jīng)歷其實不少，人間百態(tài)在小小接待室里，盡情展現(xiàn)。而我就像一個小偷，悄悄同別人的遭遇理論自己的專業(yè)知識，又從別人的經(jīng)歷中汲取經(jīng)歷，得以借鑒。我的所見所學，歸納起來主要有以下幾點，請允許我分為理論課、理論兩個方面來表達：〔一〕理論課上的感悟每周五上午我們都準時參加勞動法理論課，每一堂理論課都是一個專題教育，例如第一堂理論課的主題是簡要介紹診所教育形式，第二堂理論課的主題是如何應對____。理論課的授課方式與我們以前接觸到的授課方式大有不同。老師將診所的同學們分成八個小組，平常理論課上演示作業(yè)和值班都是以小組為單位的。每個理論課前老師都會將這一周的作業(yè)發(fā)到公共郵箱上，每組組長在閱讀郵件后便在組內(nèi)分派任務，大家分工合作，獻計獻策，最后由幾名成員在周五的課堂上向全班同學進展成果展示。在每一組展示作業(yè)成果后大家便就這一組的作業(yè)內(nèi)容展開討論。在討論中，大家評價中肯而熱烈，給同學們帶來了良多收獲。最后，由老師就這堂課的內(nèi)容進展總結(jié)。老師的總結(jié)一語中的，給我們帶來了非常大的收獲。對我而言，每一堂理論課都是非常精彩的。其中，有幾堂理論課給我留下了深化的印象。一、咨詢接誰都會，而要通過為當事人答疑解惑還真是一門學問。排練了許久，并把它作為小品表演出來。從這堂課中我得到以下幾點感悟：〔1〕接假如遇到對方講自己聽不懂的方言時，可以通過免提功能讓其他同學一起來聽。這樣不但減輕了自己的心理壓力，還可以更有效的抓住要義，明白當事人想陳述的是什么。〔2〕分工合作。接的同學主要負責與當事人進展交流，而對對方提出的問題要所有組員一起解決，不但要有人負責記錄，還要有人負責查資料，統(tǒng)籌規(guī)劃，難題往往也就迎刃而解了?！?〕跟蹤效勞。我們每隔一段時間就應該回訪以往曾____的人，詢問案情的進展，這對進一步開掘案是大有裨益的。二、會談技巧解決勞動糾紛的方式有很多，又通過訴訟途徑的，也有通過非訴訟途徑的。通過諸如仲裁和訴訟這些以中立的第三人決斷是非的方式盡管比擬權(quán)威，但是花費的時間和金錢確實相對要多?？紤]到本錢和效率的問題，我們給當事人的建議一般首選與用人單位協(xié)商解決。作為勞動者一方的代理人，我們應學會如何與用人單位進展會談。大家總結(jié)出的技巧，不可謂不多，并且看后都覺得相當受用，像什么知己知彼，百戰(zhàn)不殆、明修棧道，暗度**、三十六計，走為上計等。但這些招數(shù)的運用，還是建立在會談前充分準備的根底上，所以對法律關(guān)系的分析^p要細致，對法律根據(jù)的查明必須準確，同時我們對各種突發(fā)狀況也應估計到位，有充分的心理準備。當然在會談風格上，我們堅持不卑不亢，據(jù)理力爭，但還要有風度，有度量。所謂協(xié)商，一定要建立在互相諒解的根底上，在必要時做出適當?shù)淖尣?，不能得理不饒人。實____結(jié)第一，法學專業(yè)學生要轉(zhuǎn)變學習觀念，改良學習方法。在之前，我的法學專業(yè)學習主要就是以應付考試為目的，課堂上邊聽老師講邊做筆記，下來就看看書，考試之前就拼命背。但當我來到法律援助中心接待第一位咨詢者時，我竟然面對其實際的法律問題啞口無言。當我到法院為刑事被告人出庭辯護時，面對實際中的訴訟程序竟然不知所措。在要實際應用法律知識時，我發(fā)現(xiàn)平時所記所背的都忘記了，而能記住的又不能用于解決實際問題，不能很好地知道理論。可見傳統(tǒng)的法學理論教育過于側(cè)重理論，而與理論脫節(jié)。舉個例子，訴訟法課本中非常強調(diào)證據(jù)的三性，與證據(jù)有關(guān)的工作都要圍繞其客觀性、合法性、相關(guān)性來進展。然而在實際中，關(guān)于證據(jù)的首要工作不時判斷其三性，而是搜集證據(jù)。連證據(jù)的來都沒有，何來證據(jù)的三性?可惜的是，書本上從來沒有告訴我們怎樣搜集證據(jù)。通過參加實習，我明白到，我們必須改變法學專業(yè)學習的觀念，以符合理論的客觀要求。詳細就是從過去以考試為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐岳碚摓橹行?，從以理論為學習重點轉(zhuǎn)變?yōu)橐岳碚摓橹攸c，從以老師為主導轉(zhuǎn)變?yōu)橐晕覀冏约簽橹鲗?。與此同時，我們要改良法學專業(yè)學習的方法以適應實際際工作的要求。2023年法律診所實____結(jié)報告光陰如白駒過隙，不知不覺法律診所的結(jié)課悄然而至。到來的，除了歲末，還有我們的勞動法律診所實習的劇終。有人說，曲終人散是一種凄涼，更是一種情調(diào)。關(guān)鍵不是在曲終之時，看聽客離去的背影，而是在尾音照舊縈繞的瞬間，回味全曲的跌宕起伏，優(yōu)柔婉轉(zhuǎn)。說長不長，說短不短的時間里，診所的生活確實充實而繁忙。如今細數(shù)點點滴滴，發(fā)現(xiàn)自己的經(jīng)歷其實不少，人間百態(tài)在小小接待室里，盡情展現(xiàn)。而我就像一個小偷，悄悄同別人的遭遇理論自己的專業(yè)知識，又從別人的經(jīng)歷中汲取經(jīng)歷，得以借鑒。我的所見所學，歸納起來主要有以下幾點，請允許我分為理論課、理論兩個方面來表達：理論課上的感悟每周五上午我們都準時參加勞動法理論課，每一堂理論課都是一個專題教育，例如第一堂理論課的主題是簡要介紹診所教育形式，第二堂理論課的主題是如何應對____。理論課的授課方式與我們以前接觸到的授課方式大有不同。老師將診所的同學們分成八個小組，平常理論課上演示作業(yè)和值班都是以小組為單位的。每個理論課前老師都會將這一周的作業(yè)發(fā)到公共郵箱上，每組組長在閱讀郵件后便在組內(nèi)分派任務，大家分工合作，獻計獻策，最后由幾名成員在周五的課堂上向全班同學進展成果展示。在每一組展示作業(yè)成果后大家便就這一組的作業(yè)內(nèi)容展開討論。在討論中，大家評價中肯而熱烈，給同學們帶來了良多收獲。最后，由老師就這堂課的內(nèi)容進展總結(jié)。老師的總結(jié)一語中的，給我們帶來了非常大的收獲。對我而言，每一堂理論課都是非常精彩的。其中，有幾堂理論課給我留下了深化的印象。一、咨詢接誰都會，而要通過為當事人答疑解惑還真是一門學問。排練了許久，并把它作為小品表演出來。從這堂課中我得到以下幾點感悟：(1)接假如遇到對方講自己聽不懂的方言時，可以通過免提功能讓其他同學一起來聽。這樣不但減輕了自己的心理壓力，還可以更有效的抓住要義，明白當事人想陳述的是什么。(2)分工合作。接的同學主要負責與當事人進展交流，而對對方提出的問題要所有組員一起解決，不但要有人負責記錄，還要有人負責查資料，統(tǒng)籌規(guī)劃，難題往往也就迎刃而解了。(3)跟蹤效勞。我們每隔一段時間就應該回訪以往曾____的人，詢問案情的進展，這對進一步開掘案是大有裨益的。二、會談技巧解決勞動糾紛的方式有很多，又通過訴訟途徑的，也有通過非訴訟途徑的。通過諸如仲裁和訴訟這些以中立的第三人決斷是非的方式盡管比擬，但是花費的時間和金錢確實相對要多?？紤]到本錢和效率的問題，我們給當事人的建議一般首選與用人單位協(xié)商解決。作為勞動者一方的代理人，我們應學會如何與用人單位進展會談。大家總結(jié)出的技巧，不可謂不多，并且看后都覺得相當受用，像什么"知己知彼，百戰(zhàn)不殆"、"明修棧道，暗度**"、"三十六計，走為上計"等。但這些"招數(shù)"的運用，還是建立在會談前充分準備的根底上，所以對法律關(guān)系的分析^p要細致，對法律根據(jù)的查明必須準確，同時我們對各種突發(fā)狀況也應估計到位，有充分的心理準備。當然在會談風格上，我們堅持不卑不亢，據(jù)理力爭，但還要有風度，有度量。所謂協(xié)商，一定要建立在互相諒解的根底上，在必要時做出適當?shù)淖尣?，不能得理不饒人。實____結(jié)第一，法學專業(yè)學生要轉(zhuǎn)變學習觀念，改良學習方法。在之前，我的法學專業(yè)學習主要就是以應付考試為目的，課堂上邊聽老師講邊做筆記，下來就看看書，考試之前就拼命背。但當我來到法律援助中心接待第一位咨詢者時，我竟然面對其實際的法律問題啞口無言。當我到法院為刑事被告人出庭辯護時，面對實際中的訴訟程序竟然不知所措。在要實際應用法律知識時，我發(fā)現(xiàn)平時所記所背的都忘記了，而能記住的又不能用于解決實際問題，不能很好地知道理論。可見傳統(tǒng)的法學理論教育過于側(cè)重理論，而與理論脫節(jié)。舉個例子，訴訟法課本中非常強調(diào)證據(jù)的“三性”，與證據(jù)有關(guān)的工作都要圍繞其客觀性、合法性、相關(guān)性來進展。然而在實際中，關(guān)于證據(jù)的首要工作不時判斷其“三性”，而是搜集證據(jù)。連證據(jù)的來都沒有，何來證據(jù)的“三性”?可惜的是，書本上從來沒有告訴我們怎樣搜集證據(jù)。通過參加實習，我明白到，我們必須改變法學專業(yè)學習的觀念，以符合理論的客觀要求。詳細就是從過去以考試為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐岳碚摓橹行?，從以理論為學習重點轉(zhuǎn)變?yōu)橐岳碚摓橹攸c，從以老師為主導轉(zhuǎn)變?yōu)橐晕覀冏约簽橹鲗АＥc此同時，我們要改良法學專業(yè)學習的方法以適應實際工作的要求。背記是根底但絕對法律專業(yè)大學生假期在法律診所的實習報告年終將至，民事法律診所半年的課程也即將完畢。半年的時間雖然短暫，但診所的學習對我來說卻是個充滿挑戰(zhàn)的過程。曾經(jīng)帶著對民法學習的熱情，對司法理論的渴望進入了民事法律診所，半年后的今天，在這個診所內(nèi)我收獲了很多珍貴的經(jīng)歷和知識。下面我將從幾個方面總結(jié)一下：一、課堂學習在進入診所學習之前就聽往屆的師兄師姐說過，法律診所教育是從美國引進的一種全新的教學形式。但是百聞不如一見，第一次走進教室確實讓我耳目一新。桌子圍成圓形，老師和同學坐在一起，讓大家在一個平等的地位上進展交流和學習。接下來就是老師的授課方式，以往的法學授課難以擺脫老師臺上講，學生臺下聽的形式。師生之間在課堂上很少展開討論，法律思維的培養(yǎng)完全建立在案件或虛擬想象的根底上。考試中更多的是對記憶而不是對分析^p才能、推理才能的測試，這很難培養(yǎng)學生思辨和獨立考慮的才能。而診所學習，大局部時間都是學生在說，而老師只是在必要的時候進展一下指導。通過辦理真實案件、參與案件的全部過程和細節(jié)，訓練解決問題的方法和技巧，培養(yǎng)學生的判斷力、職業(yè)責任心，并深化理解法律和律師的社會角色。多樣靈敏的教學方式還包括寓教于樂的游戲教學。給我印象最深化的就是張老師在講證據(jù)方法時做的游戲。30個人分成兩組分別傳一句一樣的話，最后的一位同學把自己聽到的內(nèi)容記錄下來。就是在這樣一個看似簡單的游戲過程中，我們卻出現(xiàn)了很多笑話和問題。首先是老師給的話都很長，你要在聽到一個同學說完后在最短的時間內(nèi)以最準確的語言轉(zhuǎn)述給下一個同學。然而傳到最后一位同學那里總是出現(xiàn)五花八門的答案。從這個看似簡單的游戲里，我們可以很清楚的理解到傳來證據(jù)和原始證據(jù)的證明力及間隔的遠近對證據(jù)證明力的影響。這種方式比起我們在傳統(tǒng)的課堂上去記憶傳來證據(jù)和原始證據(jù)的特征、概念一類枯燥的東西更有助于理解和在司法理論中準確的適用。在診所的課堂上還有一種獨特的教學方式，那就是大腦風暴。每節(jié)課我們都會有一個主題，大家分成小組圍繞主題來發(fā)表自己的看法。最后由同學自由進展發(fā)言。診所課堂上同學們的發(fā)言既輕松又活潑，就連我這樣一向不喜歡在課堂上發(fā)言的人也被那種課堂氣氛所感染了，也是踴躍發(fā)言。在課堂上我們可以進展爭論，可以為了一個問題爭得面紅耳赤。即使是這樣大家同樣會感到很開心，因為在討論中會發(fā)現(xiàn)自己的觀點存在的問題及學習其他同學在分析^p問題方面的優(yōu)點，也就是老師們經(jīng)常說的“學習在學習的才能”。在教學內(nèi)容上，傳統(tǒng)的法學教育諸種理論的熏陶，但診所教育更多的注重操作層面的東西，正好彌補了傳統(tǒng)教育的缺乏。我們的學習內(nèi)容包括文書寫作、法律職業(yè)道德，就連接待當事人也在我們的演練范圍內(nèi)。診所老師的和藹以及同學之間關(guān)系的融洽給人一種溫馨的感覺。所以說診所的每次課我必定去，從來不會缺課。二、課外活動在生動活潑的課堂內(nèi)容之余，法律診所還有著許多豐富多彩的課外活動，比方診所值班，與當事人一同去取證、理解案件情況，參加12.4普法活動。將理論知識融入到法律理論的過程中，是法律診所課程的核心所在。為了充分鍛煉學生的理論才能，診所將學生進展分組，每周一到周五在法律診所值班室值班。主要負責接聽求助人的，接待當事人，“診斷”他們的法律問題，開出“處方”，對求助的法律問題進展解答，及時為求助人提供法律幫助。這個學期診所接聽的有來自省內(nèi)的也有來自省外的，涉及的內(nèi)容包括婚姻、家庭、合同糾紛等民事案件，也有局部行政案件和刑事案件。起初的我們真的招架不住，因為來訪人大都文化程度較低，缺乏相應的法律知識，經(jīng)常是想到什么說什么，把接待的同學當成了傾訴的對象。在這種情況下，接待的同學總是不能掌握談話的主動權(quán)，輕易地陷入了與來訪者的語言漩渦，而不能有效地從對方的話語中迅速摘取有效的法律信息，不能分辨哪些是客觀現(xiàn)實哪些是當事人的主觀臆斷。在之后的這所學習中，我們逐漸學會了引導當事人表達有效的法律信息以及和當事人談話的技巧。在接待當事人的過程中，診所老師起了導航的重要作用。診所的老師有著豐富的司法理論經(jīng)歷和深沉的理論功底。他們并不是簡單的把答案告訴我們，而是以向我們提問的方式來指引我們?nèi)绾卧诎讣袡z索信息。老師們常說“授之以魚不如授之以漁”，應該就是這個道理吧。12.4普法宣傳日，我們和西安市蓮湖區(qū)某街道辦事處合作進展了一次普法宣傳活動。給群眾介紹了一下在日常生活中經(jīng)常會遇到的法律問題，告訴他們?nèi)绾斡梅傻奈淦鱽砭S護自己的合法權(quán)益。在這個過程中同樣充滿了曲折，雖說同學們在學校學習的專業(yè)知識根本上覆蓋了各個部門法，但是在實際案件中涉及大量的相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的問題，這就給我們解決案件帶來了很大的挑戰(zhàn)。許多專業(yè)術(shù)語概念的理解，專業(yè)領(lǐng)域的標準及法律對其的規(guī)制都不是任何一個法典可以準確解決的。我們給當事人留了，回到學校以后，我們在資料里尋覓，查找相關(guān)特別法的規(guī)定及相關(guān)領(lǐng)域的書籍，充分利用圖書館，網(wǎng)絡等媒介來獲取信息。通過這件事，也使我們看到了只有在理論中才能發(fā)現(xiàn)問題。法律不僅僅是寫在紙上的東西，而是要運用到理論中并發(fā)揮作用的東西。因此這種理論活動會讓我們發(fā)現(xiàn)許多問題，在以后學習中，我們應多理解與法律親密相關(guān)的一些領(lǐng)域的信息，豐富自我。三、小組合作正如一首歌中唱到的那樣“一只筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團”。合作對我們目前的學習真的很重要。我們小組四個人在接待當事人后，都會對這個案子進展討論，共同完成案件的進程。案件的材料都是經(jīng)過我們?nèi)w討論同意而寫成的，案件的觀點都是我們經(jīng)過互相論辯而得出的。在診所值班接待當事人是辦理案件的主要來。我們組的值班被安排到每周五的下午，一般前來咨詢的當事人較少，案件也較少，但是我們還是盡到了我們的努力。每一個過程，我們都是小組合作完成的。記得有一次我們在值班室值班，來了個當事人問我什么是搶劫罪，他所施行的行為是否構(gòu)成搶劫行為。因為當時我并沒有學習到刑法關(guān)于搶劫犯罪的民事法律診所大學生實習報告半年的時間雖然短暫，但診所的學習對我來說卻是個充滿挑戰(zhàn)的過程。曾經(jīng)帶著對民法學習的熱情，對司法理論的渴望進入了民事法律診所，半年后的今天，在這個診所內(nèi)我收獲了很多珍貴的經(jīng)歷和知識。下面我將從幾個方面總結(jié)一下：一、課堂學習在進入診所學習之前就聽往屆的師兄師姐說過，法律診所教育是從美國引進的一種全新的教學形式。但是百聞不如一見，第一次走進教室確實讓我耳目一新。桌子圍成圓形，老師和同學坐在一起，讓大家在一個平等的地位上進展交流和學習。接下來就是老師的授課方式，以往的法學授課難以擺脫老師臺上講，學生臺下聽的形式。師生之間在課堂上很少展開討論，法律思維的培養(yǎng)完全建立在案件或虛擬想象的根底上?？荚囍懈嗟氖菍τ洃浂皇菍Ψ治鯺p才能、推理才能的測試，這很難培養(yǎng)學生思辨和獨立考慮的才能。而診所學習，大局部時間都是學生在說，而老師只是在必要的時候進展一下指導。通過辦理真實案件、參與案件的全部過程和細節(jié)，訓練解決問題的方法和技巧，培養(yǎng)學生的判斷力、職業(yè)責任心，并深化理解法律和律師的社會角色。多樣靈敏的教學方式還包括寓教于樂的游戲教學。給我印象最深化的就是張老師在講證據(jù)方法時做的游戲。30個人分成兩組分別傳一句一樣的話，最后的一位同學把自己聽到的內(nèi)容記錄下來。就是在這樣一個看似簡單的游戲過程中，我們卻出現(xiàn)了很多笑話和問題。首先是老師給的話都很長，你要在聽到一個同學說完后在最短的時間內(nèi)以最準確的語言轉(zhuǎn)述給下一個同學。然而傳到最后一位同學那里總是出現(xiàn)五花八門的答案。從這個看似簡單的游戲里，我們可以很清楚的理解到傳來證據(jù)和原始證據(jù)的證明力及間隔的遠近對證據(jù)證明力的影響。這種方式比起我們在傳統(tǒng)的課堂上去記憶傳來證據(jù)和原始證據(jù)的特征、概念一類枯燥的東西更有助于理解和在司法理論中準確的適用。在診所的課堂上還有一種獨特的教學方式，那就是大腦風暴。每節(jié)課我們都會有一個主題，大家分成小組圍繞主題來發(fā)表自己的看法。最后由同學自由進展發(fā)言。診所課堂上同學們的發(fā)言既輕松又活潑，就連我這樣一向不喜歡在課堂上發(fā)言的人也被那種課堂氣氛所感染了，也是踴躍發(fā)言。在課堂上我們可以進展爭論，可以為了一個問題爭得面紅耳赤。即使是這樣大家同樣會感到很開心，因為在討論中會發(fā)現(xiàn)自己的觀點存在的問題及學習其他同學在分析^p問題方面的優(yōu)點，也就是老師們經(jīng)常說的“學習在學習的才能”。在教學內(nèi)容上，傳統(tǒng)的法學教育諸種理論的熏陶，但診所教育更多的注重操作層面的東西，正好彌補了傳統(tǒng)教育的缺乏。我們的學習內(nèi)容包括文書寫作、法律職業(yè)道德，就連接待當事人也在我們的演練范圍內(nèi)。診所老師的和藹以及同學之間關(guān)系的融洽給人一種溫馨的感覺。所以說診所的每次課我必定去，從來不會缺課。2023年法律實習報告首先，我想向所有為我的實習提供幫助和指導的四平市中級人民法院的工作人員和我的指導老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀鞯膸椭团ΑＮ业膶嵙暿怯赡祥_大學法律系和四平市中院共同安排的。通過實習，我在我的第二專業(yè)法學領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)歷，穩(wěn)固并檢驗了自己兩年本科學習的知識程度。實習期間，我理解并參與了大量民事訴訟的庭審過程,在一些案件的審理中還擔任了書記員的工作,并且對局部參與案件提出了自己的想法。在此期間，我進一步學習了民法及民事訴訟法,對程序問題有了更深的理解,將理論與理論有機結(jié)合起來。我的工作得到了實習單位充分的肯定和較好的評價。實習期間我主要對關(guān)于郭繼魁與四平市中興經(jīng)貿(mào)、四平市中興建筑公司、四平市中興房地產(chǎn)開發(fā)公司及尹杰買賣合同糾紛一案進展了深化的研究，參加了案件審理的全過程，并被特許參加合議庭評議。案件詳細情況如下：一、案件的由來和審理經(jīng)過郭繼魁與中興經(jīng)貿(mào)、中興建筑公司、中興房地產(chǎn)開發(fā)公司及尹杰買賣合同糾紛一案由四平市鐵西區(qū)人民法院2023年4月29日作出〔2023〕四西民二初字第349號民事判決。宣判后，郭繼魁不服，提出上訴，四平市中院于2023年7月4日立案，并依法組成合議庭，公開開庭進展了審理，上訴人郭繼魁、委托代理人蓋如濤，被上訴人四平市中興經(jīng)貿(mào)〔以下簡稱經(jīng)貿(mào)公司〕委托代理人胡振儒，被上訴人四平市中興建筑公司〔以下簡稱建筑公司〕委托代理人蘇軍，被上訴人四平市中興房地產(chǎn)開發(fā)公司〔以下簡稱開發(fā)公司〕委托代理人付佳賓，被上訴人尹杰、委托代理人竇樹法到庭參加訴訟，本案現(xiàn)已審理終結(jié)。二、當事人和其他訴訟參加人情況上訴人〔原審原告〕：郭繼魁委托代理人：蓋如濤。被上訴人〔原審被告〕：中興經(jīng)貿(mào)。法定代表人：劉連貴委托代理人：胡振儒被上訴人〔原審被告〕：中興建筑公司法定代表人：劉連貴委托代理人：蘇軍，被上訴人〔原審被告〕：中興房地產(chǎn)開發(fā)公司法定代表人：吳孝貴委托代理人：付佳賓，被上訴人〔原審第三人〕尹杰，委托代理人：竇樹法三、原判要點和上訴的主要內(nèi)容原告郭繼魁訴稱：1999年6月7日原告與被告四平市中興建筑公司簽訂商品房出售協(xié)議書，將中興二期工程⑥-⑦，2/0A-B軸約86平方米商網(wǎng)出售給原告，原告按合同約定交房款30萬元，后又于1999年9月26日、9月30日分兩筆交增面積款13萬元。但被告四平市中興經(jīng)貿(mào)至今未履行合同，交付房屋。此房于2023年5月被被告四平市中興房地產(chǎn)開發(fā)公司賣給第三人尹杰，是重復買賣，這種行為是無效的?，F(xiàn)原告訴至法院，要求被告四平市中興經(jīng)貿(mào)履行合同交付房屋，并承當訴訟費。被告四平市中興經(jīng)貿(mào)〔以下簡稱經(jīng)貿(mào)公司〕辯稱：原告所述無異議。被告四平市中興建筑公司與原告所簽的合同是受經(jīng)貿(mào)公司的委托，是合法有效的，原告是初始買受人，交付了全部房款，應予以保護。第三人與四平市中興房地產(chǎn)開發(fā)公司所簽購房合同是重復買賣行為，開發(fā)公司發(fā)現(xiàn)重復出售后，已通知第三人解除合同，且第三人的房款未全部支付現(xiàn)金，是用一輛車折抵了20萬元房款，是無效合同，經(jīng)貿(mào)公司可以按照規(guī)定賠償?shù)谌藫p失。被告四平市中興建筑公司〔以下簡稱建筑公司〕辯稱：被告建筑公司與原告簽訂的購房合同合法有效，原告已按合同約定交納了全部房款，第三人與四平市中興房地產(chǎn)開發(fā)公司簽訂了購房合同屬于重復買賣，是無效合同，不應支持。被告四平市中興房地產(chǎn)開發(fā)公司〔以下簡稱開發(fā)公司〕在法定期限內(nèi)未做辯論。第三人尹杰訴稱：第三人于2000年4月6日與被告開發(fā)公司簽訂商品房銷售合同是合法有效的，且被告經(jīng)貿(mào)公司已確認了第三人的買賣關(guān)系；他們之間是惡意串通，損害了第三人的利益。原審法院認為：與原告簽合同的被告建筑公司不具有銷售房屋主體資格，與第三人簽合同的被告開發(fā)公司具有銷售房屋的主體資格，雖然原告購房時間早于第三人買房時間，但原告與第三人的各自買受行為不是建立在同等條件之上，故不存在初始買授權(quán)問題，原告與被告建筑公司簽訂的《購房協(xié)議書》無效。但被告建筑公司明知不具有預售商品房條件就與原告簽訂了商品房買賣合同，且受益人被告經(jīng)貿(mào)公司在同意此房賣給原告之前，就已給第三人換了房款收據(jù)，因此二被告的行為對原告是一種欺詐行為。被告經(jīng)貿(mào)公司以持有《商品房出售答應證》為由，愿將爭議房屋賣給原告，但《答應證》是在2023年7月獲得的，不能對抗以前的買賣行為。被告開發(fā)公司發(fā)現(xiàn)該商網(wǎng)重復出售后，于2023年9月6日向第三人發(fā)出通知，因無權(quán)出售此房，要求解除合同。但被告經(jīng)貿(mào)公司于2023年5月17日給第三人更換了交付房款的收據(jù)，換收據(jù)的行為就是被告中興經(jīng)貿(mào)公司同意將此房出售給第三人的意思表示，解除合同是單方行為，是無效的。因此，第三人與被告開發(fā)公司所簽購房合同是合法有效的。按照《中華人民共和國合同法》第六十條、《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》第五十九條之規(guī)定，判決：被告四平市中興房地產(chǎn)開發(fā)公司與第三人尹杰簽訂的合同合法有效，其買賣關(guān)系成立；被告四平市中興建筑公司與原告郭繼魁簽訂的合同無效，被告四平市中興建筑公司于本判決發(fā)生法律效力之日起立即返復原告郭繼魁購房款43萬元，并給予房款43萬元一倍的賠償損失，兩項合計86萬元。被告四平市中興經(jīng)貿(mào)承當連帶責任。上訴人郭繼魁懇求撤銷原審法院判決，依法重新判決郭繼魁與建筑公司買賣商品房合同合法有效，保護上訴人的初始買授權(quán)。其理由概括為：建筑公司是該房屋的施工單位，出賣此房是該樓房投資人經(jīng)貿(mào)公司委托同意的，賣房款由經(jīng)貿(mào)公司用于支付工程款。此后經(jīng)貿(mào)公司于2023年7月獲得《商品房銷〔預〕售答應證》后，又對建筑公司買房行為再次予以確認。郭繼魁買房是1999年6月7日，尹杰重復買該房合同是二年后的2023年5月，同尹杰算帳“換據(jù)”是2023年6月，均在經(jīng)貿(mào)公司2023年7月獲得《商品房銷〔預〕售答應證》之前。但尹杰的購房合同，此前賣房人已聲明廢止，而對上訴人購房協(xié)議，賣房人在獲得《商品房銷〔預〕售答應證》后又予確認。據(jù)此應認定初始購房合同有效，此后重復購房合同無效。被上訴人經(jīng)貿(mào)公司、建筑公司、開發(fā)公司對上訴人的上訴懇求及理由無異議，經(jīng)貿(mào)公司同意按照規(guī)定賠償?shù)谌说膿p失。被上訴人尹杰辯稱：原審訊決正確，應予維持。上訴人郭繼魁與經(jīng)貿(mào)公司、建筑公司、開發(fā)公司之間惡意串通損害第三人的利益。尹杰與開發(fā)公司簽訂的商品房銷售合同是合法有效的，購房款已按合同約定全部交齊。且被經(jīng)貿(mào)公司以開具購房款收據(jù)的形式予以確認，因此尹杰的合法權(quán)益應受到保護。四、對事實和證據(jù)的分析^p及認定1996年9月四平市方案委員會批準開發(fā)建立座落于四平市鐵西區(qū)英雄大街20號：0204-39的站前批發(fā)市場工程。工程開發(fā)人是開發(fā)公司，投資并組織建筑施工管理人是經(jīng)貿(mào)公司，建筑施工是建筑公司。工程于1998年6月開工。1999年6月7日郭繼魁與建筑公司簽訂了《購房協(xié)議書》〔建筑公司對外銷售商品房是由經(jīng)貿(mào)公司委托〕，郭繼魁購置中興在建二期工程一層商網(wǎng)⑥-⑦，2/0A-B軸，建筑面積約86平方米，交付房款30萬元，同年9月26日、9月30日又交增面積款13萬元，因該商網(wǎng)內(nèi)部裝璜工程未完工，未能交付使用。2023年4月25日尹杰與開發(fā)公司簽訂了《商品房銷〔預〕售合同》，尹杰購置中興在建二期工程一層商網(wǎng)⑥-⑦，2/0A-B，軸建筑面積89.5平方米，按合同約定交付房款34.5萬元，建筑公司開據(jù)了收據(jù)，經(jīng)貿(mào)公司又自自己名義予以換據(jù)。該建筑面積與郭繼魁購置的建筑面積均為商網(wǎng)一層同一處房屋。起訴前，尹杰在未獲得進戶手續(xù)，未經(jīng)賣方同意的情況下，對該房屋自裝防盜門上鎖，予以占有和控制。2023年9月25日，在吉林揚信律師事務所律師〔經(jīng)貿(mào)公司法律參謀〕胡振儒的見證下，由中興企業(yè)集團有限責任公司、經(jīng)貿(mào)公司、開發(fā)公司三家互相關(guān)聯(lián)、又具有獨立法人資格的企業(yè)法人代表，對站前批發(fā)市場新建樓房〔中興二期工程建筑樓房〕的所有權(quán)進展了確認。三方協(xié)商一致，確認該新建批發(fā)市場樓房為經(jīng)貿(mào)公司所有，該公司對此批發(fā)市場樓房享有占有、使用、收益和處分權(quán)。2023年7月29日經(jīng)貿(mào)公司獲得《商品房銷〔預〕售答應證》后，對過去委托建筑公司出售的商品房，及建筑公司與郭繼魁簽訂的購房協(xié)議再一次進展確認。2023年9月6日開發(fā)公司以無權(quán)出售商網(wǎng)房屋為由，向尹杰送達理解除商品房銷售合同通知，并要求解決善后事宜。后因尹杰強行占有了合同約定房屋，2023年10月23日郭繼魁向鐵西區(qū)法院提起訴訟，要求獲得協(xié)議約定商品房。證據(jù)：1、郭繼魁與建筑公司簽訂的購房協(xié)議書及建筑公司出具的購房款收據(jù)。2、尹杰與開發(fā)公司簽訂的商品房銷售合同及建筑公司出具的購房款收據(jù)和經(jīng)貿(mào)公司換據(jù)收據(jù)。3、批發(fā)市場新建樓所有權(quán)確認書。4、商品房預售申報表和商品房銷〔預〕售答應證。5、開發(fā)公司給尹杰送達的通知。6、經(jīng)貿(mào)公司確認書。7、國有土地使用證。8、產(chǎn)權(quán)確認書及移交收據(jù)。9、施巍證言材料。10、王金榮的證言材料。11、其它相關(guān)證據(jù)材料。五、解決糾紛的意見和理由根據(jù)原審訊決，上訴人上訴懇求及理由，被上訴人的辯論，本案爭議的焦點問題是：郭繼魁與建筑公司簽訂的房屋買賣協(xié)議書和尹杰與開發(fā)公司簽訂的商品房銷售合同，哪一個合同有效，買賣關(guān)系應受法律保護。經(jīng)二審開庭審理合議庭評議認為：1、郭繼魁與建筑公司簽訂的商品房買賣協(xié)議有效，其買賣關(guān)系應受到法律保護。人民法院《關(guān)于審理商品房買賣合同糾紛案件適用法律假設干問題的解釋》第二條規(guī)定：“出賣人未獲得商品房預售答應證明，與買受人訂立的商品房預售合同，應當認定無效，但是在起訴前獲得商品房預售答應證明的，可以認定有效”。又根據(jù)《合同法》第五十一條規(guī)定：“無處分權(quán)的人處分別人財產(chǎn)經(jīng)權(quán)利人追認或者無處分權(quán)的人訂立合同后獲得處分權(quán)的，該合同有效”。根據(jù)上述法律規(guī)定，當時建筑公司作為施工方，受投資人經(jīng)貿(mào)公司的委托與買方簽訂的商品房買賣協(xié)議，以及經(jīng)貿(mào)公司作為投資方、開發(fā)公司作為工程開發(fā)方與買方簽訂的商品房銷售合同，均處于未生效或效力待定狀態(tài)。它需要這一工程明確產(chǎn)權(quán)所有人，并由產(chǎn)權(quán)所有人申領(lǐng)《商品房銷〔預〕售答應證》后，對這些合同進展確認，才能生效。因此郭繼魁與建筑公司當時簽訂協(xié)議時，其效力并未確定。但后來工程投資人經(jīng)貿(mào)公司成為產(chǎn)權(quán)所有人，并獲得了《商品房銷〔預〕售答應證》，他對建筑公司與郭繼魁簽訂的商品房買賣協(xié)議再次進展了確認，使該協(xié)議由效力待定狀態(tài)，轉(zhuǎn)變成了發(fā)生法律效力的協(xié)議，協(xié)議雙方當事人的買賣關(guān)系受法律保護，因此，商品房理應由郭繼魁所有。2、尹杰與開發(fā)公司簽訂的商品房銷售合同無效，尹杰受到的損失按規(guī)定應得到賠償。尹杰與開發(fā)公司簽訂商品房銷售合同時，由于產(chǎn)權(quán)所有人沒有確定，《商品房銷〔預〕售答應證》尚未獲得，因此其合同效力也處于待定狀態(tài)。但工程投資人經(jīng)貿(mào)公司成為產(chǎn)權(quán)所有人，獲得《商品房銷〔預〕售答應證》后，沒有對開發(fā)公司與尹杰簽訂的商品房銷售合同予以確認，根據(jù)人民法院《關(guān)于審理商品房買賣合同糾紛案件適用法律假設干問題的解釋》第二條的規(guī)定，這一合同的性質(zhì)就發(fā)生了質(zhì)的變化，由效力待定狀態(tài)，成為無效合同。雖然當時簽合同時的收款人是建筑公司，后來還由經(jīng)貿(mào)公司予以換據(jù)，但由于經(jīng)貿(mào)公司當時既不是產(chǎn)權(quán)所有人，也不是《商品房銷〔預〕售答應證》持有人，其換據(jù)行為只能是屬于收款行為。所以，經(jīng)貿(mào)公司成為所有權(quán)人，獲得《商品房銷〔預〕售答應證》后，開發(fā)公司向尹杰下發(fā)理解除合同通知。而且，開發(fā)公司與尹杰簽訂的合同，發(fā)生在建筑公司與郭繼魁簽訂的協(xié)議兩年之后，依《中華人民共和國合同法》的規(guī)定也屬損害了初始買受人郭繼魁的合法權(quán)益，郭繼魁的初始買授權(quán)也理應受到法律的保護。合議庭評議時還認為，造成尹杰與開發(fā)公司簽訂的商品房銷售合同無效，其責任完全在于開發(fā)公司、經(jīng)貿(mào)公司和建筑公司。開發(fā)公司與尹杰簽訂合同時，購房款由建筑公司收取并出具發(fā)票，后來又由經(jīng)貿(mào)公司換發(fā)了購房款收據(jù)，因此這三家企業(yè)對房屋重復出售是明知的。而尹杰對開發(fā)公司的重復出售行為當時是不知道的，買受行為是好心的，所以，其所受到的損失理應按照相關(guān)規(guī)定予以賠償。人民法院《關(guān)于審理商品房買賣合同糾紛案件適用法律假設干問題的解釋》第九條第一款三項規(guī)定：“出賣人訂立商品房買賣合同時，具有以下情形之一，導致合同無效或者被撤銷、解除的，買賣人可以懇求返還已付房款及利息、賠償損失，并可以懇求出賣人承當不超過已付購房款一倍的賠償責任：〔三〕成心隱瞞所售房屋已經(jīng)出賣給第三人或者為拆遷補償安置房屋的事實”。根據(jù)這一規(guī)定，開發(fā)公司應返還尹杰購房款345,220.78元，并給予購房款一倍的賠償損失。經(jīng)貿(mào)公司、建筑公司承當連帶給付責任。由于案件牽涉關(guān)系復雜合議庭將該案提交審訊委員會，其中包括我個人的意見在內(nèi)的合議庭意見一并提交。審訊委員會對合議庭意見大局部予以支持，但由于對于法律條文理解不同以及考慮多方客觀因素，對第三人獲賠問題經(jīng)劇烈討論采取了其他觀點，即由于尹杰在本案中沒有向法院懇求返還和賠償，應另求法律途徑予以解決。綜上，二審法院認為，原審訊決有誤，適用法律不當，上訴人郭繼魁上訴有理，應予支持。經(jīng)四平市中級人民法院2023年第39次審訊委員會討論決定，根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》第一百五十三條第一款二、三項的規(guī)定，判決：一、撤銷四平市鐵西區(qū)人民法院〔2023〕四西民二初字第349號民事判決；二、中興建筑公司與郭繼魁簽訂的商品房買賣協(xié)議有效，買賣關(guān)系成立；三、中興房地產(chǎn)開發(fā)公司與尹杰簽訂的商品房銷售合同無效。一、二審案件受理費22,220.00元，由中興房地產(chǎn)開發(fā)公司、中興經(jīng)貿(mào)公司、中興建筑公司負擔。通過對本案的深化研究,我認為四平市中院,認定事實清楚,適用法律正確,判決公正。但是,其中對于第三人尹杰的賠償問題我仍堅持在合議庭中我提出的意見:1第二審案件的審理應當圍繞當事人上訴懇求的范圍進展，當事人沒有提出懇求的，不予審查，但判決違背法律制止性規(guī)定、損害社會公共利益或者第三人利益的除外。2中興建筑公司與第三人尹杰簽訂的合同屬于無效合同，對于無效合同依法律規(guī)定應恢復原狀、返復原物、賠償損失?；谝陨蟽牲c原因，我認為，法院應對第三人利益予以保護，即開發(fā)公司應返還尹杰購房款345,220.78元，并給予購房款一倍的賠償損失，經(jīng)貿(mào)公司、建筑公司承當連帶給付責任，而不應該使第三人另求法律途徑解決。這樣，對好心第三人利益沒有有效保護，而且增加訴累，浪費司法資。本次實習是我大學生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見一斑。首先，我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中，理論和實際是不可分的，在理論中我的知識得到了穩(wěn)固,解決問題的才能也受到了鍛煉；其次，本次實習開闊了我的視野，使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所理解，也對法言法語也有了進一步的掌握；此外，我還結(jié)交了許多法官和律師朋友，我們在一起互相交流，互相促進。作為一個南開學生，我竭力成為一名南開文化的使者，向社會各界的朋友們介紹南開，使他們走近南開，理解南開。2023年上半年法律診所實____結(jié)范文光陰如白駒過隙，不知不覺法律診所的結(jié)課悄然而至。到來的，除了歲末，還有我們的勞動法律診所實習的劇終。有人說，曲終人散是一種凄涼，更是一種情調(diào)。關(guān)鍵不是在曲終之時，看聽客離去的背影，而是在尾音照舊縈繞的瞬間，回味全曲的跌宕起伏，優(yōu)柔婉轉(zhuǎn)。說長不長，說短不短的時間里，診所的生活確實充實而繁忙。如今細數(shù)點點滴滴，發(fā)現(xiàn)自己的經(jīng)歷其實不少，人間百態(tài)在小小接待室里，盡情展現(xiàn)。而我就像一個小偷，悄悄同別人的遭遇理論自己的專業(yè)知識，又從別人的經(jīng)歷中汲取經(jīng)歷，得以借鑒。我的所見所學，歸納起來主要有以下幾點，請允許我分為理論課、理論兩個方面來表達理論課上的感悟每周五上午我們都準時參加勞動法理論課，每一堂理論課都是一個專題教育，例如第一堂理論課的主題是簡要介紹診所教育形式，第二堂理論課的主題是如何應對____。理論課的授課方式與我們以前接觸到的授課方式大有不同。老師將診所的同學們分成八個小組，平常理論課上演示作業(yè)和值班都是以小組為單位的。每個理論課前老師都會將這一周的作業(yè)發(fā)到公共郵箱上，每組組長在閱讀郵件后便在組內(nèi)分派任務，大家分工合作，獻計獻策，最后由幾名成員在周五的課堂上向全班同學進展成果展示。在每一組展示作業(yè)成果后大家便就這一組的作業(yè)內(nèi)容展開討論。在討論中，大家評價中肯而熱烈，給同學們帶來了良多收獲。最后，由老師就這堂課的內(nèi)容進展總結(jié)。老師的總結(jié)一語中的，給我們帶來了非常大的收獲。對我而言，每一堂理論課都是非常精彩的。其中，有幾堂理論課給我留下了深化的印象。一、咨詢接誰都會，而要通過為當事人答疑解惑還真是一門學問。排練了許久，并把它作為小品表演出來。從這堂課中我得到以下幾點感悟(1)接假如遇到對方講自己聽不懂的方言時，可以通過免提功能讓其他同學一起來聽。這樣不但減輕了自己的心理壓力，還可以更有效的抓住要義，明白當事人想陳述的是什么。(2)分工合作。接的同學主要負責與當事人進展交流，而對對方提出的問題要所有組員一起解決，不但要有人負責記錄，還要有人負責查資料，統(tǒng)籌規(guī)劃，難題往往也就迎刃而解了。(3)跟蹤效勞。我們每隔一段時間就應該回訪以往曾____的人，詢問案情的進展，這對進一步開掘案是大有裨益的。二、會談技巧解決勞動糾紛的方式有很多，又通過訴訟途徑的，也有通過非訴訟途徑的。通過諸如仲裁和訴訟這些以中立的第三人決斷是非的方式盡管比擬權(quán)威，但是花費的時間和金錢確實相對要多?？紤]到本錢和效率的問題，我們給當事人的建議一般首選與用人單位協(xié)商解決。作為勞動者一方的代理人，我們應學會如何與用人單位進展會談。大家總結(jié)出的技巧，不可謂不多，并且看后都覺得相當受用，像什么知己知彼，百戰(zhàn)不殆、明修棧道，暗度**、三十六計，走為上計等。但這些招數(shù)的運用，還是建立在會談前充分準備的根底上，所以對法律關(guān)系的分析^p要細致，對法律根據(jù)的查明必須準確，同時我們對各種突發(fā)狀況也應估計到位，有充分的心理準備。當然在會談風格上，我們堅持不卑不亢，據(jù)理力爭，但還要有風度，有度量。所謂協(xié)商，一定要建立在互相諒解的根底上，在必要時做出適當?shù)淖尣剑荒艿美聿火埲?。實____結(jié)第一，法學專業(yè)學生要轉(zhuǎn)變學習觀念，改良學習方法。在之前，我的法學專業(yè)學習主要就是以應付考試為目的，課堂上邊聽老師講邊做筆記，下來就看看書，考試之前就拼命背。但當我來到法律援助中心接待第一位咨詢者時，我竟然面對其實際的法律問題啞口無言。當我到法院為刑事被告人出庭辯護時，面對實際中的訴訟程序竟然不知所措。在要實際應用法律知識時，我發(fā)現(xiàn)平時所記所背的都忘記了，而能記住的又不能用于解決實際問題，不能很好地知道理論?？梢妭鹘y(tǒng)的法學理論教育過于側(cè)重理論，而與理論脫節(jié)。舉個例子，訴訟法課本中非常強調(diào)證據(jù)的三性，與證據(jù)有關(guān)的工作都要圍繞其客觀性、合法性、相關(guān)性來進展。然而在實際中，關(guān)于證據(jù)的首要工作不時判斷其三性，而是搜集證據(jù)。連證據(jù)的來都沒有，何來證據(jù)的三性?可惜的是，書本上從來沒有告訴我們怎樣搜集證據(jù)。通過參加實習，我明白到，我們必須改變法學專業(yè)學習的觀念，以符合理論的客觀要求。詳細就是從過去以考試為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐岳碚摓橹行?，從以理論為學習重點轉(zhuǎn)變?yōu)橐岳碚摓橹攸c，從以老師為主導轉(zhuǎn)變?yōu)橐晕覀冏约簽橹鲗АＥc此同時，我們要改良法學專業(yè)學習的方法以適應實際工作的要求。背記是根底但絕對今年暑假我開場了有生以來的第一次工作，在工作過程中我學到了許多在學校中學不到的東西，體驗到了工作的樂趣，收獲了經(jīng)歷，收獲了友誼。在超市我負責食品三，食品三包含的商品有方便面，掛面和冰柜里的冷凍食品。...XX年的寒假，和前兩年沒什么差異，就這樣不知不覺過去了。每一年其實都應該有新的收獲，但我仔細想了一下，仍舊是一貫的借口和年輕人喜歡的語氣，想來高三那年的寒假都是渾噩中過去的，那時還沒有等到中大的消息，忘記過年時怎么過的，只...通過機械實習，我理解許多課本上很難理解的許多知識。機械的傳動構(gòu)造，一些機器部件的構(gòu)造原理等等，理解了許多常用工具。通過電工技術(shù)實習，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的，我主要的收獲有以下方面.掌握...大三已經(jīng)完畢了，這一年我過的很充實，暑期就開場了我們的實習，的缺失以往暑假沒有的過的實習的經(jīng)歷。七月十日一大早我就來到了工地，之后就跟著施工員下工地工作去了，由于今年夏天比往年的溫度都要高，給我們施工帶來了很大的不便...近年來，隨著計算機技術(shù)的開展，數(shù)字控制技術(shù)已經(jīng)廣泛應用于工業(yè)控制的各個領(lǐng)域，尤其是機械制造業(yè)中，由于數(shù)控化加工可以讓機械加工行業(yè)朝高質(zhì)量，高精度，高成品率，高效率方向開展，最重要的一點是還可以利用現(xiàn)有的普通車床，對其進展...時間過的真快，在XX年的7月我們走出了校園，踏上了工作崗位