教導處第二學期教研工作總結初中部教導處第二學期工作總結

[教導處第二學期教研工作總結]初中部教導處第二學期工作總結

教育處其次學期教研工作總結

本學期，xx教育處在市教研室和xx校長室的領導和指導下，緊緊圍繞學校的辦學思路——以創(chuàng)立“現(xiàn)代化學?！睘橹骶€，以教風、學風建立為中心，立足課堂教學，抓好教育教學工作，推動治理進展，教育科研進展，提高教學質量，取得了肯定的成績?，F(xiàn)總結如下：

一，加強業(yè)務學習，加強校本培訓，提高教師素養(yǎng)教育教學理論能指導教育實踐，更新教師的教育觀念，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。因此，我校積極組織各種學習和培訓活動，拓展了教師的教學視野，提升了教師的理論水平。1、堅持隔周星期四開展業(yè)務學習和每月一次校本培訓，各教研組根據(jù)教育處的安排，結合教學實際，定好地點、主題、主講人，定時開展活動。本學期各科教師都進展了5個專題得學習，進展了一個專題的校本培訓。如：政史組“初中學生學歷史存在的問題及解決對策；

數(shù)學組“如何培育學生學習數(shù)學的積極性”；

語文組“在語文教學中培育學生的多角度思維”；

英語組“如何提高學生的英語口語力量”；

理化生組“校本教研-新課程改革的守護神”；

體藝組“用互動來提高課堂生命的活力”。2、積極組織教師參與各級各類有關教育教學的培訓和學習。本學期派教師12人次先后參與了數(shù)學、政治、化學、物理、英語、語文科的中考備考會議；

6月15日，吳軍志副校長參與肇慶市教育局舉辦的中小學教學改革和創(chuàng)新專題講座；

數(shù)學組在片教研活動中雷潔容教師擔當主講并取得好成績，組織全體教師參與校本培訓和連續(xù)教育等培訓，參與課件制作培訓，有力提高了教師的理論和業(yè)務水平。3、標準教研組活動。對教研組的教學討論活動、備課狀況、教師的聽課節(jié)數(shù)做到定期檢查和不定期的抽查相結合，促使教師的教學快速成長。

二，落實教學常規(guī)治理，全面提高教學質量

1、抓常規(guī)，促進治理更標準。我校嚴格執(zhí)行課程規(guī)劃，加強課程規(guī)劃的執(zhí)行和治理，進一步優(yōu)化教師的教學行為和學生的學習習慣，制度了《xx教師課堂教學監(jiān)測考核細則》，促進了教育教學的全面進展。。①抓備課。教育處對教師的備課每周檢查一次，一學期抽查30多人次，著重對教師的教學方案進展檢查，多數(shù)教師的備課較好，教學目標明確，重難點突出，教案書寫標準，教學方法得當，很多教師充分發(fā)揮了自己的教學特色和優(yōu)勢，充分發(fā)揮集體備課組的作用，實行集體研討方式，重點把握教學過程中的問題，教研組、同組課任教師互談互評，相互借鑒，做好個人其次次備課。

②抓上課。上課是教學過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學質量的關鍵。我校采納學校領導蹲點制，各年級由一個領導分管，對教學進展督導，根據(jù)《xx教師課堂教學監(jiān)測考核細則》的詳細要求，進一步標準課堂教學行為，促進教師的教學觀念轉變和課堂效率的提高。③抓作業(yè)。本學期教育處對各科作業(yè)的布置、質量、批改做出了新要求，每月進展抽查，大局部教師做到批改仔細準時，作業(yè)量適中，符合減負要求。④抓輔導。我校教師充分利用晚自修和課余時間進展輔導，同時仔細做好培優(yōu)轉差輔導工作。⑤抓反應。本期教育處對教師教學檢查的狀況和學生學習檢測的狀況準時反應，仔細組織期中期末測試，嚴格監(jiān)考，狠抓考風、考紀，以考風促校風。中期、期末測試能準時地進展質量分析，提出整改措施，極大地促進了雙基教學的落實，有效地促進了質量的提升。⑥抓總結、表彰。對教育教學工作考核優(yōu)秀、成績顯著的教師和表現(xiàn)良好、學習進步、成績突出的學生進展了表彰，極大地激發(fā)了教師的教學積極性和鼓舞了學生的學習斗志。

⑦、聽課。教師之間能相互聽課，一般教師聽課都在10節(jié)以上，教研組長、聽課在15節(jié)以上，分管教學副校長、教育處主任聽課都在30節(jié)以上。教師每次聽課都能仔細做好聽課記錄根本上都有聽課評議及反思。在聽課過程中借鑒別人的閱歷，以詳細的課例為載體開展教師與教師之間的教研活動

2、開好教師會、學生會和學生家長會。本學期，每個年級都屢次召開學生會，九年級召開了四次學生會，通過教育，使學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，增加學習信念，克制學習困難，講究學習方法，提高學習成績。努力營造和諧的學習氣氛，培育和樹立良好的學習風氣。在表彰會上，請學習成績優(yōu)秀的學生和進步突出的學生談談他們的學習閱歷和學習方法。在家長會上，讓家長代表上臺發(fā)言，一起溝通教育孩子的閱歷和方法。

3、開展試驗和課外興趣活動。要求科任教師組織興趣小組、科普活動小組。開展活動有方案、有開展時間、地點，引導組織學生參與課外活動，開闊學生眼界，開發(fā)學生智力，提高學生的綜合素養(yǎng)。

4、加強音、體、美學科的教學治理，完善體音美的考核標準和評估方案，探究特別群體成才的策略。積極開展豐富多彩的興趣活動，推動學生課外活動的正常進展，從時間、場地、器材等多方面賜予保證，確保教學的正常進展。并留意安全教育，使音、體、美教學表達出新的特色。在本學期美術組組織了屢次專題黑板報評比活動，體育組班級籃球賽都比擬勝利。

5、學?，F(xiàn)有教學資源的治理和開發(fā)，發(fā)揮試驗室、電教室、圖書室的作用。加強課堂教學與信息技術的整合，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術在教學中的作用，提高教學效果，指導催促檢查教師使用現(xiàn)代電教設備，以適應現(xiàn)代化教學的需要。抓好了理、化、生試驗工作，保持試驗室和儀器的衛(wèi)生，為師生服好務。加大圖書室的治理、開放力度，加強學生對課外文學名著的閱讀，使學生不斷擴大了學問面，提高自身素養(yǎng)。

三、抓教研，努力提高教學質量

1、定期開展教研常規(guī)活動。教育處依據(jù)教研方案，安排好各教研組開展的教研活動的時間、內(nèi)容。開展形式多樣，內(nèi)容豐富的教研活動。2、積極開展聽評課活動。本學期共安排了語文、數(shù)學、英語、政史、理化、生物等科目共15節(jié)公開課，每當評課時，教師們踴躍發(fā)言，談自己的聽課感受和收獲，談教學反思，提出自己的珍貴建議，取長補短，受益匪淺，為今后的教學提出了努力方向，聽評課促使教學效率的提高。3、走出校門，虛心學習。在搞好校本教研的同時，本學期拓展教研視野，向先進的學校學習教學閱歷和方法，在校際溝通中，我校各個科組派出28人參與東城中學開放周活動，其中政治組3人、數(shù)學組6人、物理組3人、英語組5人、語文組4人、化學組4人、歷史組3人。教師們?nèi)缛雽毶?，滿載而歸，收獲多多，都決心把先進的教學理念、教學方法運用到今后的教學當中。4、積極組織教師撰寫教育教學論文。鼓舞教師把平常有效的、豐富的教學閱歷上升為教學理論，多寫論文，寫好論文。本學期教師積極撰稿，共收論文23篇，上送優(yōu)秀論文參與論文評比15篇，其中獲縣級一等獎3篇、二等獎3篇三等獎5篇；

獲市級二等獎1篇；

教研獎狀況：獲省二等獎一篇、獲市二等獎3篇，獲縣一等獎3篇、三等獎1篇；

xx教師在輔導學生廣東省第五屆書寫大賽中獲肇慶市一等獎；

xx教師在指導學生參與校園故事會演講中獲縣級其次名。

四、重視質量監(jiān)控，加強對考試的治理為了真實地反映教師的教學水平和學生的學習成績，充分調(diào)動教師工作的積極性，進一步完善考務工作，嚴格考紀考風，加強對考試的治理和討論，進展年級穿插考試，明確監(jiān)考教師職責，擬定考務工作要求及違紀處理方法，按統(tǒng)一的要求和方法進展考試，年級穿插評卷，流水作業(yè)，閱卷和登分分開，有效的杜絕了各種作弊現(xiàn)象的發(fā)生，真實的反映了教師的教學水平和學生的學習成績，對教學工作起到直接的促進作用。

五、仔細做好教育處日常事務

1、做好日常教學的治理工作、促使教學活動正?；?、標準化。

2、做好課本分發(fā)、課程安排、學籍治理、教學督導工作。

3、仔細做好常規(guī)治理材料的收集、整理、歸檔工作。

4、期中、期末考試的考務工作，做好總結、表彰工作。

5、做好教案、作業(yè)布置及批改的檢查督導工作。

六、做好畢業(yè)班的教學治理和抱負前途教育工作加強中考年級的課堂教學治理，準時了解教學狀況，討論中考動態(tài)，做好中考資料的征訂工作，總結工作。

七、加強普九檔案治理

加強對學生的學籍檔案治理，做到學生既有電子檔案又有文本檔案。建立了七年級新生的入學檔案、建立新生學籍卡、新生花名冊、輟學生花名冊、畢業(yè)生花名冊等相關材料，做好變動學生的狀況登記，標準借讀、休學和轉學的有關手續(xù)，對已經(jīng)畢業(yè)學生的檔案進展了歸類和整理，準時地為升學學生轉檔供應幫忙，做到資料齊全、標準、合格。

八、存在問題

1、教師的根本功訓練仍需進一步加強，教育教學理論水平有待提高。

2、教師的教育科研意識還要進