觀看《全城高考》的觀后感600字2023年《全城高考》觀后感

[觀看《全城高考》的觀后感600字2023]《全城高考》觀后感《全城高考》是由鐘少雄執(zhí)導(dǎo)，方中信;譚杰希;喬喬;吳俊余;陸翊;午馬等主演的愛情;青春;劇情電影。今日小編在這給大家整理了一些觀看《全城高考》的觀后感600字，我們一起來看看吧!

觀看《全城高考》的觀后感600字1

影片中同學(xué)們一如當(dāng)年的我們一樣，努力的學(xué)習(xí)，奮力的拼搏，都盼望能實(shí)現(xiàn)自己心中的幻想，考試自己憧憬的大學(xué)，但是在通往考試的路上，他們各自都或多或少的受到外在的一些因素影響，然而這有怎樣，克制就好了，有時(shí)我們不能克制是由于我們邁不過心中的那道坎，一旦邁過去了其實(shí)前面特別寬敞。

固然，他們有一個(gè)好的班主任，他們是幸運(yùn)的，有這樣的教師，能遇上這有的教師，我想這就比分?jǐn)?shù)本身要重要的多，在這個(gè)社會(huì)里，許多人都忽視了通往目標(biāo)終點(diǎn)的那個(gè)過程，只去強(qiáng)調(diào)最終的結(jié)果，這種為“結(jié)果論”的思想價(jià)值觀，影響了我們對(duì)人生的選擇和推斷，于是我們總是活在“失敗”的苦痛和哀痛中，整日郁郁寡歡，失去了曾經(jīng)的微笑，可是回頭望去，我們?cè)谛凶叩倪^程中我們是那樣的歡快，那樣的拘束，根本不會(huì)有任何的所謂哀痛、苦痛，是由于我們沒有勝利才造成了我們的傷痛嗎?要真是這樣，那在行進(jìn)的過程中我們不是也沒勝利嗎?為什么那時(shí)的我們卻那樣的歡樂?我想這些所謂的傷痛都是在到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，外在強(qiáng)加在我們身上的所謂的“不勝利”所造成的內(nèi)心的遐想!

其實(shí)成不勝利真的那么重要嗎?有時(shí)我們想想，我們之所以要?jiǎng)倮痪褪窍胍欠輨倮臍g快嗎!可是在走向勝利的途中我們不是一路笑著走來的嗎?到地方了，么有得到想要的結(jié)果，少了勝利的那份喜悅又能怎樣，在路上時(shí)我們得到了那么多的歡快，現(xiàn)在少笑一點(diǎn)又有什么關(guān)系呢?

在看電影的時(shí)候，我對(duì)班主任對(duì)遇到困難的學(xué)生說的那句話印象特殊深，他說：“假如你連自己都放棄了自己，那么誰又能幫到你呢?”，其實(shí)有時(shí)候，我們覺得不能忍受苦痛的時(shí)候，咬咬牙也就挺過去了，就像馬云說的那句話一樣“今日很殘酷，明天更殘酷，后天很美妙!但許多人都死在明天的晚上，而只有咬著牙連續(xù)挺下去，只有這樣的真正的英雄才能見到后天的太陽!”。有時(shí)堅(jiān)持很重要!

觀看《全城高考》的觀后感600字2

今日上午沒事兒。由于是畢業(yè)生，所以也沒有作業(yè)。在無聊到爆的狀況下，想起了一部沒有看完的電影——《全城高考》。

由于我上次無意中看到的局部比擬搞笑，所以影片的名字始終記憶猶新。對(duì)于已經(jīng)中考完了的我，完全是由于我認(rèn)為這部電影應(yīng)當(dāng)很搞笑，所以才看的。但當(dāng)我從頭看到尾之后，我掉下的眼淚已經(jīng)停不住了。我成認(rèn)，這是我五年來最能打動(dòng)我，最能鼓勵(lì)我的電影。

電影中的仆人公，秦鵬，是一個(gè)特別喜愛和教師做對(duì)的學(xué)生。但我看來，他之所以敢和教師做對(duì)，那是由于他有才華：文學(xué)學(xué)問豐富，擅長吉他，籃球…...這些都為他奇跡般的人生做了鋪墊。

其中，最讓我難以遺忘的話就是：求學(xué)不是求分?jǐn)?shù)，讀書不是讀死書。秦鵬也用自己的親身經(jīng)受證明白他的觀點(diǎn)，懷揣著自己對(duì)文學(xué)的喜愛，大膽創(chuàng)作，成為了一名專業(yè)的作家。

我想，我們每個(gè)人都一樣，都有自己擅長的，都有自己的幻想。雖然我們不是每個(gè)人都像秦鵬一樣精通各種技能，但是，我認(rèn)為，有幻想，有行動(dòng)，足矣!固然，一個(gè)學(xué)生想要自學(xué)成才是很難的，這里就要談到他們的班主任：范義本。這個(gè)人可以說是秦鵬的天敵：文學(xué)比秦鵬知道得多，籃球比秦鵬打得好，就連在自己不擅長的音樂方面，也舍命的唱出了讓全班同學(xué)為之而震撼的聲音。他做這一切的緣由也是為了讓秦鵬知道：人外有人，天外有天。從范教師的身上，我們可以看出教師這一職業(yè)的宏大。至此，我向全體教師敬禮!看完電影時(shí)，我就在內(nèi)心發(fā)出了感慨：假如有范教師這樣的人來當(dāng)我的班主任，我沒考上重點(diǎn)大學(xué)，那簡直是對(duì)不起上蒼的恩惠啊。

這部電影教會(huì)了我怎么學(xué)習(xí)，求學(xué)不是求分?jǐn)?shù)，讀書不是讀死書。這就是我的座右銘，我信任，它可以幫忙我在成長的道路上披荊斬棘，從而獲得最終的成功。還有秦鵬，范教師，雖然我不曾和你們相識(shí)，但是，你們是我的恩師!

觀看《全城高考》的觀后感600字3

高考鬧心高考苦惱高考恐懼高考是人生必定經(jīng)受的一個(gè)階段，也是一次歷練，這一切，《全城高考》這部影片中，都有著很好的詮釋。四個(gè)不同的家庭，四共性格不同的少男少女，同時(shí)17歲，在面臨高考，他們或由于家庭，或由于自己，都面臨著人生的選擇。

秦鵬，與爺爺一齊生活，玩世不恭，擅長音樂、寫作。林葉，高考期間父母離婚，因此自暴自棄，想放下高考。賀帆，家境貧寒，父親為了掙錢給他交學(xué)費(fèi)，而被人哄騙，最終為了愛護(hù)賀帆而大人入獄。任雪，因父親強(qiáng)迫她出國留學(xué)，而與父親鬧翻離家出走。四位少男少女，在他們的班主任萬能教師“范本義的幫助下，如期參與中考。林葉、任雪、賀帆都考取了名牌大學(xué)，秦鵬本著玩世不恭的態(tài)度，因作文跑題而榜上無名，但最終卻成為了出版社簽約。

影片中的范教師，并不同于其他教師，他不屈服于權(quán)威，不向別人妥協(xié)，對(duì)待自己的學(xué)生猶如對(duì)待自己的孩子一般，時(shí)而嚴(yán)峻，時(shí)而溫順，粗中有細(xì)，讓人鄙視。他為了讓秦鵬好好學(xué)習(xí)不曠課，不惜在課堂上出丑，他為了學(xué)生們，付出了太多太多，是一位真正的好教師。同時(shí)，他也教會(huì)了我，人生的選取權(quán)，把握在自己手中，而不是任由別人擺布。在這部影片中，我最喜愛的要數(shù)秦鵬了，他擁有著驚人的音樂、寫作天賦，他能夠在高考期間寫小說、打籃球，他能夠在高考時(shí)將作文寫跑題，甚至提前交卷。他雖然玩世不恭，什么事都不會(huì)去仔細(xì)地完成，但他卻擁有著不屈不撓、不放下的品質(zhì)。高考這個(gè)詞，在每一個(gè)人心中都有著詮釋。影片最終，全班同學(xué)為范教師唱歌，溫馨的場面，讓人悄然淚下。

觀看《全城高考》的觀后感600字4

正如家鄉(xiāng)是用來思念的，青春是用來追憶的，當(dāng)你懷揣著它的時(shí)候，它一文不值，只有將它耗盡后再回過頭去看，一切才有了意義。

——辛夷塢

假如說愛情是一杯美酒，那么回憶便是一場宿醉。

所謂青春，花也模糊月也模糊，自然會(huì)有個(gè)模糊的名字，模糊的音容笑顏不深不淺的刻在模糊的心里。你曾經(jīng)有過在明媚的陽光下撞見衣衫干凈飄揚(yáng)、笑容絢爛溫潤的他而小鹿亂撞吧;你曾經(jīng)有過在慵懶下午癡醉于長發(fā)披肩、細(xì)碎劉海的她吧;你也曾在深夜很多夢(mèng)想，很多對(duì)鏡子表白而又裝作若無其事;你也曾在教室長廊與她擦肩而過靜靜蕩開的笑顏。不管將來如何，不管你去了哪，不管將來與你并肩攜手的人是否是此刻魂?duì)繅?mèng)縈的人，那又如何?在細(xì)碎松軟的青春里，有這樣一個(gè)人真好。

我們一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天，卻總能把冬天變成暖和的春天。

方年少，夢(mèng)幾何，不識(shí)離別味道。你體會(huì)不到桃花潭水三千尺不及友人送別之情，你也感受到雪夜友人離去空留馬行處的嚴(yán)寒，但在你生命中，肯定有這樣一個(gè)人：與他臭味相投，你們喜愛著同一首歌，同一本書，甚至在同一堂課也會(huì)留下一樣的笑聲。你們共享食物共享心中的隱秘，但是時(shí)間如流水一般把你們沖向了不同的方向。而他，即使多年不聯(lián)系，再一次意外會(huì)面，也會(huì)露出一如當(dāng)年初見你的那股熱忱。

青春是一趟列車，乘客是我們?nèi)咳?，司機(jī)是教師。目的地是心的方向。正如《全城高考》中范教師詮釋的摯情一樣，正如秦鵬叛逆的率性一樣，正如任雪、林葉的徘徊一樣，他們身上都能找到我們?cè)羞^的痕跡。影片完畢時(shí)想起的音樂，唱響我們熱血中的青春。是的，像他們一樣奔馳前進(jìn)吧，還有困惑嗎?那是由于只緣身在青春中。

觀看《全城高考》的觀后感600字5

“有歡樂的時(shí)間，不歡樂的時(shí)間，我們無可阻擋，一齊過五關(guān)，斬六將……”當(dāng)我看著教師和同學(xué)們緊緊相擁在一齊的畫面時(shí)，我終究還是沒能忍住，在打動(dòng)那么多人的歌詞中落了淚。

即使我們還沒經(jīng)受過高考，但我明白高考試人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它代表著我們的將來，代表著幻想，代表著離別……高考那段時(shí)間，我們必定是艱難無奈的。我們要為自己的幻想，要為自己的將來而努力，但當(dāng)高考之后，我們對(duì)這段時(shí)間必定是思念的。

此刻我腦海的記憶里還清晰的出現(xiàn)賀帆，任雪，林葉和秦鵬這四個(gè)少男少女們活潑生動(dòng)的臉龐。

我們能從這四個(gè)17歲的高中生中明白和感悟。每一個(gè)人的身上都有永不放下，不退縮的珍貴精神。

當(dāng)賀帆親眼觀察自己的父親為救自己而與別人打斗被送進(jìn)監(jiān)獄時(shí)，原來想放下高考的他經(jīng)過教師的鼓舞，他堅(jiān)持了下來。在去往考場的路上他遭受了車禍，但他嘴里還喊著“求求你，我要參與高考!”他沒有放下。

劇中的任雪，應(yīng)對(duì)被自己的爸爸去國外深造時(shí)，他毅然選取了去考北大中文系?！爱?dāng)這個(gè)國家的文化消逝后，我們就能夠去攻打它了”，當(dāng)我聽到這句話時(shí)，我才意識(shí)到中國文化的博大精深是靠我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大，去傳承的。任雪用她自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的幻想，即使她已經(jīng)拿到了退學(xué)申請(qǐng)書，但她仍舊堅(jiān)持自己的選取，她沒有放下