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文檔簡介
2023屆廣西壯族自治區(qū)欽州市第四中學高三上學期9月份考試數(shù)學試題一、單選題1.已知集合,,則(
)A. B.C. D.【答案】D【分析】列舉法表示集合,再求.【詳解】,,∴.故選:D2.設集合,,則以下集合中,滿足的是(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】根據(jù)一元二次不等式的解法,結(jié)合指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性、集合補集、交集、子集的定義進行求解即可.【詳解】由,所以,由,所以,顯然只有選項C中集合是集合的子集,故選:C3.已知集合,則A的子集共有(
)A.3個 B.4個 C.8個 D.16個【答案】C【分析】根據(jù)題意先求得集合,再求子集的個數(shù)即可.【詳解】由,得集合所以集合A的子集有個,故選:C4.已知集合A. B. C. D.【答案】D【詳解】試題分析:由已知,所以【解析】集合的運算5.集合,,,則等于(
)A.{1,4,5.6}B.{1,5}C.{4}D.{1,2,3,4,5}【答案】B【分析】先計算出,再由交集定義計算.【詳解】由題意所以.故選:B【點睛】本題考查集合的綜合運算,掌握并理解集合運算“交并補”是解題關鍵.6.已知集合,則集合中元素的個數(shù)為(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】列舉法表示出集合,即可求出結(jié)果.【詳解】因為集合,所以集合,因此集合中元素的個數(shù)為9,故選:D.7.2022年北京冬奧會吉祥物“冰墩墩”寓意創(chuàng)造非凡、探索未來;北京冬殘奧會吉祥物“雪容融”寓意點亮夢想、溫暖世界.這兩個吉祥物的中文名字中的漢字組成集合M,則M中元素的個數(shù)為(
)A.3 B.4 C.5 D.6【答案】C【分析】根據(jù)集合中元素的互異性即可確定元素的個數(shù).【詳解】解:由集合中元素的互異性知,兩個“墩”相同,去掉一個,“容”“融”不同都保留,所以有5個元素.故選:C8.設集合,,,則集合M中元素的個數(shù)為(
)A.3 B.4 C.5 D.6【答案】C【分析】根據(jù)條件確定集合中的元素即可.【詳解】因為集合中的元素,所以當時,,此時;當時,,此時;當時,,此時,根據(jù)集合中元素的互異性可知,,即集合,所以集合M中元素的個數(shù)為.故選:C【點睛】本題主要考查集合中元素的互異性;其中根據(jù)條件逐一找出所有可能的元素是求解本題的關鍵;屬于基礎題.9.下列結(jié)論不正確的是(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】根據(jù)元素與集合的關系及常見數(shù)集即得.【詳解】由題可知,,正確,錯誤.故選:D.10.已知集合,.若,則的取值范圍是(
)A. B. C. D.【答案】C【解析】化簡集合,由,可得,由此列不等式求得實數(shù)的取值范圍.【詳解】集合,,,,故選:C.11.滿足條件的所有集合的個數(shù)是(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】根據(jù)并集的性質(zhì)、子集的性質(zhì)進行求解即可.【詳解】因為,所以且,所以集合的個數(shù)為,故選:D12.設集合,則有(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】,結(jié)合集合A,即可得出結(jié)果.【詳解】.故選:A【點睛】本題考查元素和集合的關系,考查學生對基本概念的理解,屬于基礎題.二、填空題13.已知,,且,則的值等于_____.【答案】【解析】根據(jù),可得,即可解得p的值,進而可求得集合,又根據(jù),可得,即,即可解得q的值,即可得答案.【詳解】因為,所以,則,解得,所以,解得,又因為,所以,即,所以,解得,所以,故答案為:【點睛】本題考查元素與集合的關系,重點考查分析理解,邏輯推理能力,屬基礎題.14.已知集合A={1,2,3},B={2,3,4},則A∪B=___.【答案】{1,2,3,4}【分析】根據(jù)并集的定義即可求解.【詳解】A={1,2,3},B={2,3,4},則A∪B={1,2,3,4}.故答案為:{1,2,3,4}.15.方程的解集為M,方程的解集為N,且,那么_________.【答案】21【詳解】試題分析:由,因為2是方程的根,4-2+6=0,;又因2是方程的根,4+12-=0,;【解析】1.交集的定義;2.已知一元二次方程的根反求系數(shù)16.已知集合,且,則實數(shù)a的取值范圍為________.【答案】【分析】根據(jù)補集的概念,求出,再由,即可得出結(jié)果.【詳解】因為,所以或,又,,所以只需,即實數(shù)的取值范圍為.故答案為:三、解答題17.已知集合,,若,求實數(shù)的值.【答案】【分析】由得,分,,三種情況討論,一定要注意元素的互異性.【詳解】,,而,當,,,,這樣與矛盾,當,,符合,.【點睛】本題主要考查集合的交集及其運算,通過公共元素考查了分類討論的思想,屬中檔題.18.已知集合或.(1)若,求的取值范圍;(2)若“”是“”的充分條件,求的取值范圍.【答案】(1);(2)或.【解析】(1)由交集的定義得出關于的不等式組,解出的取值范圍即可;(2)利用充分條件的定義,結(jié)合子集的定義得出關于的不等式組,解出即可.【詳解】解:(1),,解得:,的取值范圍是;(2)因為“”是“”的充分條件,,或,的取值范圍是或.19.已知集合,集合.(1)若,求和(2)若,求實數(shù)的取值范圍.【答案】(1),;(2).【詳解】試題分析:⑴把代入求出,,即可得到和⑵由得到,由此能求出實數(shù)的取值范圍;解析:(1)若,則.,(2)因為,若,則,若,則或,綜上,20.設(1)分別求(2)若,求實數(shù)的取值范圍【答案】(1);或(2)【分析】(1)解不等式,直接計算集合的交集并集與補集;(2)根據(jù)集合間的計算結(jié)果判斷集合間關系,進而確定參數(shù)取值范圍.【詳解】(1)解:解不等式可得,,所以,或,或;(2)解:由可得,且,所以,解得,即.21.已知函數(shù)的定義域為集合,集合(1)當時,求;(2)若,求實數(shù)的取值范圍;(3)若,求實數(shù)的取值范圍.【答案】(1)(2);(3).【分析】(1)求出集合和集合,根據(jù)并集的概念可求出
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