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Word-3-一年級(jí)班主任會(huì)議發(fā)言稿多年來,我們小學(xué)的一班級(jí)已經(jīng)形成了一個(gè)十分優(yōu)良的傳統(tǒng),那就是:每年執(zhí)教一班級(jí)的班主任教師都會(huì)給新任一班級(jí)的班主任教師留下來自教導(dǎo)教學(xué)第一線的一些十分珍貴的閱歷,使得剛剛接手一班級(jí)的班主任教師在茫然無措中少走了許多彎路。前幾天就請(qǐng)教了幾個(gè)老老師,收拾了幾點(diǎn),以供新任一班級(jí)的班主任教師學(xué)習(xí)借鑒:
一、插班教師支配:一(1)周##、一(2)周##、一(3)袁##、一(4)郁##、一(5)龔##
二、開學(xué)工作支配
30日上午老師7:30到校,同學(xué)8:30報(bào)到
要求:
1.家長(zhǎng)到校前在教室黑板上作一些容易布置:適合于一班級(jí)兒童理解本事的歡迎標(biāo)語,任課教師姓名及聯(lián)系方式,收費(fèi)(包括午餐費(fèi))時(shí)光及標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)日工作支配及放學(xué)時(shí)光。
2.把同學(xué)姓名寫在小黑板上,放在教室外面?;?qū)⒛昙?jí)同學(xué)名單復(fù)印后貼于教室外。
3.在開學(xué)的第一天,老師必需開心、親切地對(duì)待每個(gè)新生,說話態(tài)度溫柔,面容和氣可親,要給兒童留下一個(gè)幸福、舒暢的好印象,消退兒童們緊急的心理和生疏感。
工作支配
1.組織報(bào)名,支配暫時(shí)座位,家長(zhǎng)報(bào)完名后一律離開教室
2.按照性別及高矮排隊(duì),初步排好同學(xué)座位。
3.帶領(lǐng)同學(xué)對(duì)校內(nèi)、校舍舉行參觀??煞謳状握J(rèn)識(shí),不必一次走遍??上冉o他們介紹本班教室、活動(dòng)場(chǎng)地。男女廁所、教師辦公室和住室等。
30日下午老師2:00到校,同學(xué)2:30報(bào)到
工作支配
1.繼續(xù)帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)識(shí)校內(nèi),每到一個(gè)地方,都要給他們說明這是什么地方,做什么用的,進(jìn)出時(shí)要注重什么。
2.路隊(duì)及出操隊(duì)伍規(guī)訓(xùn)。
路隊(duì)走向:向東、再向南和向北;向西到幼兒園路口轉(zhuǎn)彎;向西到海南中學(xué)路口轉(zhuǎn)彎;向來向西;反復(fù)訓(xùn)練2次以上;
操隊(duì)伍按王##主任說的去做;
2.同學(xué)家長(zhǎng)下午3:00在階梯教室開家長(zhǎng)會(huì)。
3.家長(zhǎng)回教室分班召開家長(zhǎng)會(huì)
a、上學(xué)的時(shí)光及家長(zhǎng)接送的地點(diǎn)。
b、在校吃飯的注重點(diǎn)。
c、書包的預(yù)備。鉛筆盒的要求。盡量容易,不要有各種開關(guān)和活動(dòng)的圖案。不能帶鉛筆刀到校。天天家長(zhǎng)幫助削好5到8支鉛筆,鉛筆用HB,所發(fā)新書寫姓名,包書統(tǒng)一用透亮?????包書紙。
D、有事情不到校要準(zhǔn)時(shí)和教師請(qǐng)假;
E、本子的要求。帶田字格的本子和純拼音本,天天要帶兩本。(同學(xué)常常上課沒有本子用)
F、自帶喝水的瓶子,最好是礦泉水瓶,利索整潔。
G、了解同學(xué)的課表,協(xié)助同學(xué)養(yǎng)成睡前收拾書包的習(xí)慣(抄下課表);逐步協(xié)助同學(xué)收拾書包;逐步協(xié)助同學(xué)一項(xiàng)一項(xiàng)檢查作業(yè);如碰到體育課要穿球鞋;自帶手帕、面紙和水。
H、書包內(nèi)要備好紙巾。
I、要同學(xué)交錢最好是家長(zhǎng)交錢。
j、強(qiáng)調(diào)孩子,在家長(zhǎng)沒有告知的狀況下不能任憑跟熟識(shí)的人回家,假如家長(zhǎng)沒來,到辦公室找教師。
31日上午老師7:30到校,同學(xué)8:00報(bào)到
(一)常規(guī)教導(dǎo)
(二)會(huì)同全校同學(xué)一起訓(xùn)練隊(duì)形
31日下午同學(xué)放假
一班級(jí)的教師們,還是將我最喜愛?的那句話,和大家一起共勉:記住該記住的,遺忘該遺忘的;轉(zhuǎn)變能夠轉(zhuǎn)變的,接受不能轉(zhuǎn)變的。這句話,對(duì)于快速調(diào)節(jié)心態(tài)至關(guān)重要。請(qǐng)你們記
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