學(xué)校個(gè)人工作情況總結(jié)和不足之處(精選10篇)_第1頁(yè)
學(xué)校個(gè)人工作情況總結(jié)和不足之處(精選10篇)_第2頁(yè)
學(xué)校個(gè)人工作情況總結(jié)和不足之處(精選10篇)_第3頁(yè)
學(xué)校個(gè)人工作情況總結(jié)和不足之處(精選10篇)_第4頁(yè)
學(xué)校個(gè)人工作情況總結(jié)和不足之處(精選10篇)_第5頁(yè)
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第學(xué)校個(gè)人工作情況總結(jié)和不足之處(精選10篇)學(xué)校個(gè)人工作情況總結(jié)和不足之處(精選10篇)

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,下面是小編整理的關(guān)于學(xué)校個(gè)人工作情況總結(jié)和不足之處的內(nèi)容,歡迎閱讀借鑒!

學(xué)校個(gè)人工作情況總結(jié)和不足之處(篇1)

新聞的“二多二少”,即:內(nèi)部會(huì)議多、實(shí)際工作報(bào)道少;一般化報(bào)道多、典型深度報(bào)道少。”問(wèn)題確實(shí)需要下一番功夫。一方面需要領(lǐng)導(dǎo)作出表率,認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央關(guān)于改進(jìn)新聞報(bào)道的決定;另一方面要堅(jiān)持以“人本化”思想,進(jìn)行藝術(shù)地報(bào)道。程序化報(bào)道,校園電視臺(tái)的新聞宣傳也應(yīng)多一些泥土的芳香,用創(chuàng)新的面孔來(lái)吸引觀眾,以更多的有用的節(jié)目來(lái)服務(wù)受眾,以更好的精神產(chǎn)品來(lái)滿足觀眾。

20__年,我們雖然做了大量的工作,取得了一些成績(jī),但也存在一些問(wèn)題。主要表現(xiàn)在:

一是今年我臺(tái)人員變動(dòng)較大,新調(diào)入人員業(yè)務(wù)不熟,導(dǎo)致在電視臺(tái)播出的稿件數(shù)量總數(shù)與去年同期相比有所減少。

二是存在等新聞和新聞圍繞會(huì)議、活動(dòng)轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,沒(méi)有積極主動(dòng)的深入到個(gè)班教室和學(xué)校里去挖掘和尋找新聞線索;

三是我臺(tái)個(gè)別新聞工作人員所掌握的技能不完善,

1、師生對(duì)高質(zhì)量節(jié)目的需求與落后的制作水平之間的矛盾將會(huì)在相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)存在,節(jié)目質(zhì)量有待進(jìn)一步提高;

2、仍需培養(yǎng)一批有較大影響力的廣播、電視欄目;

3、臺(tái)里一些設(shè)備陳舊,機(jī)器老化,影響了工作開(kāi)展。

電視報(bào)道的具體思路:在電視新聞報(bào)道上,結(jié)合電視臺(tái)的實(shí)際狀況,本著實(shí)事求是的原則,我們要在現(xiàn)有的條件基礎(chǔ)上,立足于創(chuàng)新,取得最大的工作成績(jī)。在電視新聞報(bào)道上,努力作好“三個(gè)結(jié)合”。

三個(gè)結(jié)合即:

一是要把在電視臺(tái)的上稿數(shù)量和質(zhì)量結(jié)合起來(lái)。就是在保證把學(xué)校內(nèi)良好的學(xué)習(xí)范圍、各位同學(xué)良好的精神風(fēng)貌、學(xué)校良好的形象等有較大影響的新聞報(bào)道出去之外,增強(qiáng)上稿數(shù)量的意識(shí)。

二是要把本臺(tái)采訪的新聞和電視臺(tái)記者的報(bào)道結(jié)合起來(lái)。就是在一些重大、較有影響的報(bào)道題材上,為了不牽涉現(xiàn)有臺(tái)內(nèi)記者的工作精力,影響整個(gè)上稿數(shù)量,我們要同電視臺(tái)記者采取合作報(bào)道的辦法。

三是要把內(nèi)宣和對(duì)外宣結(jié)合起來(lái)。就是首先立足于電視臺(tái)的電視報(bào)道,然后再把為電視臺(tái)提供的稿件用于學(xué)校內(nèi)的自辦新聞中,這樣可以解決臺(tái)內(nèi)人力、物力不足的問(wèn)題,起到一舉兩得、事半功倍的作用。

招小校園電視臺(tái)在20__年的第二學(xué)期,共開(kāi)展了三次大型的集體報(bào)道活動(dòng)(校運(yùn)會(huì)系列活動(dòng)報(bào)道,第一屆科技文化藝術(shù)節(jié)和畢業(yè)晚會(huì)報(bào)道),并且組織大家拍攝了臺(tái)里的宣傳片,在完成系列報(bào)道任務(wù)的同時(shí),內(nèi)部感情建設(shè)也得到了發(fā)展?,F(xiàn)在具體總結(jié)如下:

學(xué)校個(gè)人工作情況總結(jié)和不足之處(篇2)

97年春節(jié)剛過(guò),新學(xué)期又開(kāi)始了。寒風(fēng)瑟瑟,陰雨綿綿,校內(nèi)僅有的三、四根楊槐樹(shù)的光光枝丫在風(fēng)中顫抖搖曳。走過(guò)坑洼積水的泥濘操場(chǎng),來(lái)到教室,無(wú)一張字畫(huà)的墻上,白灰東掉一塊西掉一塊,風(fēng)從破損的玻璃窗灌進(jìn)來(lái),吹到坐得不端正的學(xué)生身上,松散的桌凳偶爾發(fā)出“嘰嘎”的聲響,引起一小陣騷動(dòng)。教師慢吞吞地在講臺(tái)上講著,重復(fù)著年年重復(fù)的話語(yǔ)。來(lái)到教師辦公室,有五、六個(gè)教師在備課。當(dāng)有陌生人經(jīng)過(guò),他們抬頭盯了一眼,眼光又移到了備課本上。從學(xué)校任何角落,看不到新學(xué)期的喜悅,春節(jié)的歡樂(lè)已蕩然無(wú)存。是呀,師生們還忘不了前幾個(gè)月因打架致死的曾某的慘景,忘不了因追打而失去一只眼的蘇某的痛苦,一學(xué)期無(wú)校長(zhǎng),學(xué)校內(nèi)紛亂爭(zhēng)吵,大批教師要求外出打工或調(diào)動(dòng),各級(jí)“官員”避而遠(yuǎn)之。作為教師,誰(shuí)愿意這樣呢!大家都盼望浮燥后能寧?kù)o,盼望來(lái)一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)力挽狂瀾。

迷茫中、困惑中、紛亂中、盼望中,忽然傳來(lái)消息,有一位新校長(zhǎng)將調(diào)任學(xué)校。后來(lái)再一打聽(tīng),他叫x華倫,從茨竹中學(xué)調(diào)來(lái)。一下子我們__中學(xué)好像充滿了曙光。

校長(zhǎng)剛到學(xué)校,__中學(xué)一雙雙懷疑的眼光盯在他身上。他能行嗎?于是各種議論悄然而至。但是“不管風(fēng)吹雨打,勝似閑庭信步”他似乎全然不知道人們的議論,開(kāi)始了自已的工作。

多方籌資校園換新

他來(lái)到__中學(xué)后,最棘手的最緊迫的、也必須完成的當(dāng)然是籌資遷校,“普九”迎國(guó)檢。

__中學(xué)原與中心校共處一地,面積小,相互干擾大,不適應(yīng)新時(shí)期教育的發(fā)展,更不能達(dá)到“普九”的要求。校長(zhǎng)積極協(xié)調(diào),政府痛下決心,投資120萬(wàn)搬遷了__中學(xué)。遷入新校后,師生員工無(wú)不歡欣鼓舞,但接踵而來(lái)的又有許多困憂。雖然房子修好了,但是政府的“油水”再也擠出一點(diǎn)了,內(nèi)部設(shè)施及環(huán)境整治要靠學(xué)校自已想辦法解決。此時(shí)新校操場(chǎng)亂石成堆、坑洼不平,無(wú)一棵花草,各種教學(xué)設(shè)備需要添置,桌凳需要大批更換,教師上期的獎(jiǎng)金、醫(yī)藥費(fèi)等著下發(fā),賬上的9000多元赤字需要彌補(bǔ)、、、、、、。總之,急需要10萬(wàn)余元資金。錢(qián)從哪里來(lái)?學(xué)校無(wú)任何收入,怎么辦?在此情境下,x校長(zhǎng)召開(kāi)了多次行政會(huì)、校務(wù)會(huì)等討論、研究,制定籌資“普九”的措施:一是節(jié)省開(kāi)支,廣開(kāi)財(cái)源;二是舉債借資;三是“化緣”求助。措施出臺(tái),是否行之有效,上至行政人員、下至教師無(wú)不心存懷疑,就連他本人也懷疑過(guò)。但他仍以極大的熱情,傾全部精力,投入了籌資工作。

首先是舉債借資。一是向教師借款。教師本來(lái)收入不高,除生活必需和日常開(kāi)銷,所剩無(wú)幾,能借出的不多。大家都知道,學(xué)校無(wú)收入來(lái)源,尚欠債9000多元,有無(wú)償還能力,是一個(gè)未知數(shù),都有不愿意把自已千辛辛苦苦積攢的錢(qián)借出來(lái)。x校長(zhǎng)挨家挨戶去勸說(shuō),作動(dòng)員工作,磨破嘴皮,教師們還是半信半疑。功夫不負(fù)有心人,最后他拿出自已準(zhǔn)備買房的8000元,借給了學(xué)校。教師們被他的表率所感動(dòng),很快借資給學(xué)校近5萬(wàn)元。二是向外單位借款。x校長(zhǎng)來(lái)回上下奔波,到處找單位或銀行借貸,那怕碰“釘子”,也癡心不改。蒼天不負(fù)有心人,他把實(shí)驗(yàn)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)到我校參觀,用真情感動(dòng)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們,無(wú)息借出1萬(wàn)元解我校燃眉之際。三是向“施工”的老板借,他們自已墊資施工,學(xué)?;I到經(jīng)費(fèi)后再支付。

其次是“化緣”求助。求助個(gè)體戶和單位贊助支援。他先后找過(guò)十幾個(gè)老板和好幾個(gè)單位,終于獲得30元、50元或幾百元的捐助,解決了一些問(wèn)題。

第三,節(jié)支開(kāi)源。他制定制度,加大力度,嚴(yán)格管理,厲行節(jié)約,口號(hào)是“節(jié)約有獎(jiǎng),浪費(fèi)受懲”。通過(guò)嚴(yán)格的管理,從水電費(fèi)、電話費(fèi)、辦公費(fèi)、招待費(fèi)中盡力節(jié)約,能為“迎檢”節(jié)約一分錢(qián)絕不多用。例如,為了節(jié)約開(kāi)支,每次購(gòu)買東西都精打細(xì)算,有時(shí)為節(jié)約幾角錢(qián)與商店老板討價(jià)還價(jià)半天。他還充分利用現(xiàn)有條件,廣辟財(cái)源。通過(guò)招對(duì)食堂的管理,同往年相比每年多收入6000多元,還充分利用得天獨(dú)厚的操場(chǎng)兩邊的沙石創(chuàng)收。

在短短“迎檢”兩年來(lái)的時(shí)間里,籌資20余萬(wàn)元,建起了校大門(mén)正面80余米圍墻,平整了操場(chǎng),所有的教師辦公桌凳全部換新,新增學(xué)生桌凳250套,修花臺(tái)20個(gè),栽種了花草樹(shù)木,修建舞臺(tái)1個(gè)、有文化墻、閱報(bào)欄,字畫(huà)標(biāo)語(yǔ)全部瓷磚化、玻匾化,一個(gè)美麗的校園初見(jiàn)端倪。教學(xué)設(shè)備設(shè)施得到了明顯改善,99年9月添置計(jì)算機(jī)30多臺(tái),而今,在他的帶領(lǐng)下,__中學(xué)正向一流的農(nóng)村中學(xué)邁進(jìn)。

以身作則再鑄輝煌

x校長(zhǎng)到__中學(xué)后,開(kāi)拓進(jìn)取,銳意改革。他本人并組織全體教職工多次外出參觀學(xué)習(xí),引進(jìn)先進(jìn)的管理,科學(xué)治校,依法治校。他組織制定了《__中學(xué)教職工獎(jiǎng)懲方案》,對(duì)學(xué)校教職工和各部門(mén)的獎(jiǎng)懲目的、意義、內(nèi)容和方法作出了明確的規(guī)定,該規(guī)定對(duì)全面貫徹落實(shí)了黨的教育方針,全面推進(jìn)了素質(zhì)教育,科學(xué)管理,統(tǒng)帥學(xué)校工作作用極為巨大。根據(jù)獎(jiǎng)懲方案,又制定《教職工出勤獎(jiǎng)實(shí)施細(xì)則》、《教師職工年度考核及獎(jiǎng)勵(lì)方案》、《課時(shí)津貼發(fā)放方案》等,全面獎(jiǎng)勵(lì)各項(xiàng)工作突出的個(gè)人和部門(mén)。對(duì)不執(zhí)行《教育法》和《教師法》等的個(gè)人和部門(mén)實(shí)行嚴(yán)懲,使教職工端正了教育思想,強(qiáng)化了崗位職責(zé);真正體現(xiàn)了獎(jiǎng)勤罰懶,績(jī)效優(yōu)先,調(diào)動(dòng)了教職工的積極性。

學(xué)校除了嚴(yán)格的制度管理之外,德治也十分重要。首先x校長(zhǎng)加強(qiáng)了教職工政治學(xué)習(xí),師德教育常抓不懈。第二,關(guān)心教職工疾苦,“樂(lè)教師所樂(lè),悲教師所悲”。凡是教職工的滿旬、紅白喜事、生病住房等,他同工會(huì)一道恭賀、慰問(wèn)、探望、解決,讓教職工們感到學(xué)校大家庭的溫暖。如$2老師遭到歹徒的搶劫致傷,他知道后同工會(huì)主席馬上請(qǐng)人把$2老師送到醫(yī)院,同時(shí)積極要求派出所緝兇。又如$2老師出了車禍,他親自到兩路去探望。一幕幕,一件件無(wú)不打動(dòng)教職工的心,激發(fā)了他們工作的積極性。第三,若教職工家庭有糾紛,他主動(dòng)及時(shí)調(diào)解處理各種矛盾;若教職工在教育教學(xué)上有困難,他主動(dòng)去幫助、去開(kāi)導(dǎo)、去解決。

他不但嚴(yán)格要求他人,而且更嚴(yán)格要求自已。首先他以身作則,每天幾乎最早到學(xué)校做辦公室清潔,檢查學(xué)生和教師到位情況。很雙休日、節(jié)假日也未休息,學(xué)校大小事他爭(zhēng)著做,真正起到表率作用,全校師生無(wú)不贊揚(yáng)。為了搞好教育教學(xué)改革,他親自帶頭上教研課和班會(huì)課,讓全體教師學(xué)習(xí)觀摩,在學(xué)校掀起了教育教學(xué)改革熱潮。第二,從不搞特殊化,凡要求教職工做到的,自已首先做到。如他要求40歲以下的教師參加進(jìn)修提高,首先他自已參加了學(xué)習(xí)。自己請(qǐng)假,超出規(guī)定期限仍按制度執(zhí)行。

三年來(lái)的努力,教職工的思想穩(wěn)定了,教育教學(xué)質(zhì)量上去了,受到了當(dāng)?shù)攸h委政府及全鎮(zhèn)人民的好評(píng)。各方面的工作都有極大的提高,1998—1999年他被選為區(qū)、鎮(zhèn)兩級(jí)人大代表;98年度被原__鄉(xiāng)評(píng)為“兩年文明”先進(jìn)個(gè)人;99年被評(píng)為渝北區(qū)先進(jìn)教育工作者。

在他帶領(lǐng)下,中學(xué)的明天將更美好!

學(xué)校個(gè)人工作情況總結(jié)和不足之處(篇3)

本學(xué)期我校教研工作緊緊圍繞全面推進(jìn)太原市教科研中心的“343”及區(qū)教研室的“133”課堂教學(xué)模式的工作目標(biāo),以“構(gòu)筑高效課堂”為工作主線,以推進(jìn)自主學(xué)習(xí),構(gòu)建高效課堂,作為開(kāi)展教研工作的出發(fā)點(diǎn)。以質(zhì)量為中心,服務(wù)為宗旨,管理為保證,提高為重點(diǎn),以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,使教育科研真正成為教學(xué)的第一推手,成為提升教師素質(zhì)強(qiáng)有力的支撐點(diǎn)。充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的重要作用,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高?,F(xiàn)將本期的教研工作的情況總結(jié)如下:

一、重理論學(xué)習(xí),促觀念更新

進(jìn)行課堂教學(xué)模式改革,觀念的轉(zhuǎn)變是先導(dǎo)。在本學(xué)期中,各教研組利用集體備課的機(jī)會(huì),組織教師學(xué)習(xí)了《課標(biāo)》,學(xué)習(xí)了太原市“343”及小店區(qū)教研室“133”模式。課堂教學(xué)要求做到“先學(xué)后教,當(dāng)堂檢測(cè)”課堂模式,以新的課堂教學(xué)理念來(lái)指導(dǎo)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)研討活動(dòng)中,無(wú)論是獻(xiàn)課教師的說(shuō)課、反思,還是評(píng)課教師的發(fā)言,以及其他教師的個(gè)人體會(huì),都自覺(jué)圍繞新課堂的理念來(lái)審視我們所開(kāi)展的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。教學(xué)研究正在朝具有實(shí)效性和一定理論水準(zhǔn)的方向發(fā)展,出現(xiàn)了良好的研究氛圍。

二、構(gòu)高效課堂,促質(zhì)量提高

本學(xué)期我校的教研工作的重點(diǎn)是改革課堂結(jié)構(gòu),構(gòu)建自主學(xué)習(xí)有效課堂模式。學(xué)校倡導(dǎo)并務(wù)實(shí)開(kāi)展了青年教師賽講,日常中以推門(mén)聽(tīng)課為主的教研課形式,在研究、評(píng)價(jià)過(guò)程中,以我校制訂的“學(xué)案引領(lǐng),自主學(xué)習(xí);反饋質(zhì)疑,重點(diǎn)呈現(xiàn);當(dāng)堂檢測(cè),明了學(xué)情”三步課堂教學(xué)模式來(lái)開(kāi)展研究活動(dòng)。這一模式的是讓學(xué)生通過(guò)自己的學(xué)習(xí)實(shí)踐,去掌握一些基本的知識(shí),反饋質(zhì)疑,重點(diǎn)呈現(xiàn)的內(nèi)容是學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)較為困難的知識(shí),通過(guò)發(fā)揮小組同學(xué)的集體智慧共同解決或教師的講解來(lái)解決,這一部分的知識(shí)有一定的難度。此模式的重點(diǎn)是體現(xiàn)了“先學(xué)后教,當(dāng)

堂檢測(cè)”,把學(xué)生充分的置于“主體”的地位。經(jīng)過(guò)一期的強(qiáng)有力推進(jìn),出現(xiàn)了這樣一些變化:開(kāi)始上的課這一模式特征不十分明顯,效果也不是很好,一段時(shí)間以后的幾堂課各環(huán)節(jié)體現(xiàn)明確,“先學(xué)后教,當(dāng)堂檢測(cè)”的特征也突出,教學(xué)效果也出來(lái)了,讓學(xué)生自主、積極的參與到課堂活動(dòng)中來(lái),讓我們聽(tīng)課的教師也感受到了課改后的課堂的生命活力,高效課堂就像初開(kāi)的花蕾,正在含苞待放,我校的課堂教學(xué)質(zhì)量將會(huì)出現(xiàn)勃勃生機(jī)。

三、抓常規(guī)教研,保有序開(kāi)展

我校以“理論學(xué)習(xí)、常規(guī)教研、主題教研、反思交流”等為教研的基本形式,各教研組緊緊圍繞校本教研基本形式積極開(kāi)展活動(dòng),落實(shí)了集體備課、反思交流、主題教研、理論學(xué)習(xí)的教研活動(dòng),每周落實(shí)好了教研課,做到“三定”即:定人,定內(nèi)容,定時(shí)間。要求分管年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)參加。在集體研究中努力做到“三個(gè)結(jié)合”:個(gè)體備課與集體備課結(jié)合,個(gè)體實(shí)踐與集體評(píng)課結(jié)合,個(gè)體反思與集體研討結(jié)合,努力提高教學(xué)研討的針對(duì)性和實(shí)效性。每次教研活動(dòng),相應(yīng)教師都按時(shí)參加并積極發(fā)言,與同伴互動(dòng)、以求得共同進(jìn)步。一學(xué)期來(lái),我校教師做到了人人參與教研,參與率達(dá)100%。

四、找不足之處,促工作完善

本期的教研工作,在教材研究方面,還未充分挖掘教師的潛力,沒(méi)有盡可能發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢(shì)。個(gè)別教師的教育觀念還有須進(jìn)一步更新。

學(xué)校個(gè)人工作情況總結(jié)和不足之處(篇4)

一、我校就業(yè)工作的基本情況

(一)、畢業(yè)生基本情況

__年我校共有畢業(yè)生4500余人,來(lái)自北京、上海、廣東、新疆等二十多個(gè)省、市、自治區(qū),其中研究生100多人人,本科畢業(yè)生近3000人,??飘厴I(yè)生1500多人。學(xué)校所設(shè)專業(yè)涵蓋土木、建筑及其他理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等各大門(mén)科學(xué)類,各專業(yè)各具特色、各有優(yōu)勢(shì)。

(二)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)教育工作

為了幫助畢業(yè)生更快、更好地適應(yīng)高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革后的新形勢(shì),正確地認(rèn)識(shí)和解決畢業(yè)生就業(yè)中可能遇到的種種問(wèn)題,我們及時(shí)開(kāi)展大量的就業(yè)指導(dǎo)教育工作。我們多次邀請(qǐng)到市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及心理專家學(xué)者通過(guò)舉辦就業(yè)專題講座,及其他就業(yè)指導(dǎo)課、網(wǎng)上就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)咨詢等多種形式,在畢業(yè)生中進(jìn)行就業(yè)形勢(shì)、政策和程序的指導(dǎo),同時(shí)加強(qiáng)了在需求信息、就業(yè)技巧和就業(yè)觀念等方面的指導(dǎo);我們通過(guò)印發(fā)《就業(yè)手冊(cè)》、編制《成才指導(dǎo)》、建立就業(yè)專欄、不斷更新就業(yè)網(wǎng)站等,幫助畢業(yè)生及時(shí)了解就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)政策,引導(dǎo)畢業(yè)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀念,降低就業(yè)期望值,積極做好就業(yè)前的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。

(三)需求信息收集工作,舉辦畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)

一方面,為了提供更多的“雙向選擇”機(jī)會(huì),我們重視各方面信息的收集、整理工作,及早開(kāi)展畢業(yè)生市場(chǎng)調(diào)查,收集需求信息,積極拓寬就業(yè)市場(chǎng)。另一方面,我們經(jīng)常性的有組織有保障的舉辦各種供需見(jiàn)面會(huì),主動(dòng)為用人單位和畢業(yè)生提供全方位服務(wù),做好橋梁工作。

____月十二日,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體畢業(yè)生就業(yè)工作人員共同努力之下,由我校主辦的__年青島三高校畢業(yè)生及華東地區(qū)研究生供需洽談會(huì)在山東路人才市場(chǎng)和海爾路人才市場(chǎng)成功召開(kāi)。本次招聘會(huì)創(chuàng)造了幾個(gè)新的特點(diǎn):

1、形式創(chuàng)新

這是我市第一次由高校聯(lián)合地方舉辦的供需見(jiàn)面會(huì),我校與青島市人事局、中國(guó)海洋大學(xué)、青島科技大學(xué)聯(lián)手人才市場(chǎng)舉辦就業(yè)供需見(jiàn)面會(huì),是完善就業(yè)工作運(yùn)行機(jī)制的新探索,多方面合作優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享,擴(kuò)大了我校畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)的影響力,為進(jìn)一步提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、內(nèi)涵豐富,學(xué)歷層次提高

本次招聘會(huì)應(yīng)聘人員專業(yè)覆蓋面廣、學(xué)歷層次較高。華東地區(qū)六省一市研究生1080余人,我校和中國(guó)海洋大學(xué)、青島科技大學(xué)涉及理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)(水產(chǎn))學(xué)、文學(xué)、醫(yī)(藥)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等本專科畢業(yè)生1.2萬(wàn)余人。共有28000余人入場(chǎng)參加此次招聘會(huì),創(chuàng)下了近年來(lái)青島市人才交流大會(huì)參會(huì)人數(shù)新高。

3、招聘單位層次提高

本次供需洽談會(huì)共發(fā)放5000余份邀請(qǐng)函,其中參加的單位包括,海爾集團(tuán)、澳柯瑪集團(tuán)、青島建設(shè)集團(tuán)、青島鋼鐵集團(tuán)、青島熱電集團(tuán)、青島特種汽車集團(tuán)、青島堿業(yè)股份公司、海信房地產(chǎn)公司、中建八局、戴爾等全國(guó)各地的許多大型企業(yè)參會(huì)。

4、新聞、實(shí)際效應(yīng)加大

由于本次招聘會(huì)涉及面廣,參會(huì)人員層次高,組織合理。山東電視臺(tái)、青島日?qǐng)?bào)、青島晚報(bào)、青島早報(bào)等各大媒體都有相應(yīng)的報(bào)道,給我校帶來(lái)了較高的社會(huì)聲譽(yù),給畢業(yè)生帶來(lái)了更多的就業(yè)宣傳機(jī)會(huì),為今年的就業(yè)工作奏響了號(hào)角。

(四)、制度建設(shè)和創(chuàng)新工作

我校就業(yè)指導(dǎo)中心在統(tǒng)籌安排就業(yè)中心整體工作、完善有關(guān)規(guī)章制度的同時(shí),實(shí)行“三三工作制”,即:三分之一的時(shí)間、精力用于就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策和就業(yè)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)調(diào)研;三分之一的時(shí)間、精力用于對(duì)畢業(yè)生跟蹤調(diào)查、走訪用人單位、邀請(qǐng)用人單位為人才培養(yǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;三分之一的時(shí)間、精力用于為畢業(yè)生和其他在校學(xué)生提供就業(yè)測(cè)評(píng)、就業(yè)指導(dǎo)、咨詢服務(wù)和校內(nèi)就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)。三年來(lái),就業(yè)指導(dǎo)中心相關(guān)工作人員幾乎走遍了省內(nèi)、外各大用人單位,對(duì)近千名畢業(yè)生進(jìn)行了走訪調(diào)查、搜集了上萬(wàn)條用人需求信息,保持了我校連續(xù)幾年的高就業(yè)率,同時(shí)為學(xué)校的學(xué)科建設(shè)、專業(yè)調(diào)整和招生事業(yè)計(jì)劃的編制提出了幾十條合理化的建議。

(五)、學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃輔導(dǎo)工作

我們牢固樹(shù)立“以人為本”的思想,以科學(xué)的理論和人才測(cè)評(píng)技術(shù)作指導(dǎo),以專業(yè)隊(duì)伍作支撐,以系統(tǒng)的輔導(dǎo)為途徑,分階段、分層次幫助學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化職業(yè)涯發(fā)展規(guī)劃輔導(dǎo)工作。

二、明年我校就業(yè)工作思路安排

(一)、加強(qiáng)我校就業(yè)工作與市有關(guān)部門(mén)的密切配合

我校的就業(yè)工作,離不開(kāi)市有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)教育。希望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在對(duì)我校就業(yè)工作肯定的同時(shí),給我們以指導(dǎo),提出寶貴意見(jiàn)和建議。在今后的工作中,我們將不斷完善就業(yè)體制,進(jìn)一步突出服務(wù)職能,以樹(shù)立品牌意識(shí),提高就業(yè)層次,努力實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)目標(biāo)為方向,全面推進(jìn)我校就業(yè)工作實(shí)現(xiàn)新的突破!

(二)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生服務(wù)意識(shí)的教育,讓學(xué)生立足青島,服務(wù)社會(huì)

當(dāng)前我市正處于全方位高速發(fā)展時(shí)期,更需要各方面的人才來(lái)帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。希望我們的學(xué)生能夠扎根青島,立足青島,服務(wù)社會(huì),為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、文化等方面做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

(三)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和就業(yè)指導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生到基層和艱苦的地方去工作

目前盡管就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻,但畢業(yè)生的就業(yè)期望仍然比較高。一方面是畢業(yè)生就業(yè)難,另一方面是又有不少單位要不到畢業(yè)生,“有業(yè)不就”現(xiàn)象比較普遍。轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的擇業(yè)觀念是當(dāng)務(wù)之急。這就要加強(qiáng)畢業(yè)生的思想政治工作,抓好畢業(yè)生的人生觀、價(jià)值觀、擇業(yè)觀教育,擺脫傳統(tǒng)就業(yè)觀念影響。要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到,到基層、到西部、到祖國(guó)最需要的地方,既是國(guó)家建設(shè)的需要,也是個(gè)人鍛煉成長(zhǎng)的需要。要采取多種形式,通過(guò)生動(dòng)、扎實(shí)、細(xì)致的工作,幫助學(xué)生樹(shù)立自主創(chuàng)業(yè)觀念、靈活就業(yè)觀念、競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀念等,幫助學(xué)生邁好走向社會(huì)的第一步。

(四)、實(shí)施創(chuàng)業(yè)教育,加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),開(kāi)辟就業(yè)新渠道

大學(xué)生不僅是現(xiàn)有崗位的占有者,而且應(yīng)該成為就業(yè)崗位的創(chuàng)造者。盡管高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的數(shù)量還不多、規(guī)模還不大,但其意義重大。因此,我們應(yīng)該不斷改革傳統(tǒng)的教育和人才培養(yǎng)模式,改變以填補(bǔ)現(xiàn)有的、顯見(jiàn)的就業(yè)崗位為價(jià)值取向的就業(yè)教育,實(shí)施以創(chuàng)造性就業(yè)和創(chuàng)造新的就業(yè)崗位為目的的創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)學(xué)生的事業(yè)心、進(jìn)取心,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)技能與主動(dòng)精神,使自主創(chuàng)業(yè)成為今后畢業(yè)生就業(yè)的主渠道之一,讓更多的畢業(yè)生以自主創(chuàng)業(yè)的形式邁向社會(huì)。

三、對(duì)我市畢業(yè)生就業(yè)工作的建議

1、建議為自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供更加優(yōu)惠的條件;

2、多組織宣講團(tuán)到高校宣傳青島的發(fā)展和環(huán)境,從社會(huì)角度對(duì)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)、禮儀培訓(xùn)等;

3、對(duì)志愿服務(wù)西部的提供優(yōu)惠政策。

學(xué)校個(gè)人工作情況總結(jié)和不足之處(篇5)

一、建立領(lǐng)導(dǎo)組織,明確職責(zé)人

今年來(lái)學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)__直接抓,分管安全工作__具體抓,學(xué)校全校全體教師具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

二、制度保證,措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各位教師的目標(biāo)考核資料,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度,對(duì)造成重大安全事故的`,要嚴(yán)肅追究直接職責(zé)人的職責(zé)。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生團(tuán)體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不貼合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

5、制定了教師每日輪值班制度,教師每一天都要進(jìn)行晨檢、午檢、午時(shí)放學(xué)檢離校。

6、認(rèn)真執(zhí)行月報(bào)表制度。

學(xué)校個(gè)人工作情況總結(jié)和不足之處(篇6)

“學(xué)校安全實(shí)行一票否決制”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)

產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。幾年來(lái),我校在石柱縣教委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),在教委安檢科的工作指導(dǎo)下,以確保校園安全為目的,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從增強(qiáng)師生安全意識(shí)。強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手通過(guò)明確責(zé)任,落實(shí)措施,按照阜新教委“安全工作評(píng)價(jià)指標(biāo)”認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改,為能夠營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作高度重視,每期開(kāi)安全工作專題會(huì)四次,要求

落實(shí)到人,層層負(fù)責(zé),分工明確。我校的口號(hào)是“生命高于一切,責(zé)任重于泰山”。“警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈?!痹谛nI(lǐng)導(dǎo)重視下,學(xué)校成立了校長(zhǎng)親自領(lǐng)導(dǎo)的“校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長(zhǎng)張大林任組長(zhǎng),馬培瓊,劉開(kāi)容(學(xué)校保安)任副組長(zhǎng),蔡大平,馬雪峰,羅霄陽(yáng),唐璽為組員,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。學(xué)校校長(zhǎng)張大林直接抓,副組長(zhǎng)具體抓,學(xué)校辦公室、工會(huì)、教導(dǎo)處、校園保安具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn),把全校安全管理主要?jiǎng)澐譃樗拇髩K,并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門(mén):一是交通安全,由班主任負(fù)責(zé)引導(dǎo);二是電器,消防,地震逃生演練由學(xué)校行

政負(fù)責(zé);三、是教學(xué)過(guò)程安全由各位班任負(fù)責(zé);四是食堂,校園課后安全由教導(dǎo)處和校園保安負(fù)責(zé)。工會(huì)協(xié)助這四大板塊的安全工作。

二、完善制度,強(qiáng)化管理,措施到位,健全管理網(wǎng)絡(luò)。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,實(shí)行一票否決制,如有安全事故發(fā)生,該負(fù)責(zé)人年終考評(píng)將以不稱職處理,扣發(fā)績(jī)效工資的部分。

2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校班主任、任課教師、學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽訂責(zé)任書(shū),進(jìn)行書(shū)面承諾。實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來(lái),我校還沒(méi)有發(fā)生過(guò)安全事故。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。為使學(xué)校安全工作能夠正

常有序的開(kāi)展,根據(jù)教委安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度,我們?cè)谠懈黜?xiàng)職責(zé)制度的基礎(chǔ)上,建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢,還在實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)品檢查等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項(xiàng)制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化,同時(shí)我們還和教職工層層簽訂了各種責(zé)任書(shū),分工到人,責(zé)任到人,簽訂了安全責(zé)任書(shū),并與學(xué)??己讼鄴煦^,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批,制定活動(dòng)預(yù)案。對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,

制定了四項(xiàng)緊急情況處理預(yù)案,并在全體教職工大會(huì)上進(jìn)行宣講。

三、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)提高安全意識(shí)。

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作,以活動(dòng)為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對(duì)困難時(shí)能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的`損失。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救、互救的常識(shí)和技能,也是我校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識(shí)教育外,還通過(guò)各種途徑積極開(kāi)展了學(xué)生安全教育活動(dòng)。如我校與市消防總局聯(lián)合舉行了消防、防震演習(xí),通過(guò)消防演習(xí)不僅增強(qiáng)了學(xué)生的消防意識(shí),還使學(xué)生從“演習(xí)實(shí)戰(zhàn)”中學(xué)會(huì)了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,學(xué)生舉行安全教育講座和共開(kāi)紅領(lǐng)巾消防中隊(duì)會(huì)等。使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)。學(xué)校積極推行開(kāi)學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒,學(xué)校利用周校會(huì)議和周一升旗、活動(dòng)課時(shí)間,小結(jié)安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工安全宣傳教育和學(xué)校司機(jī)交通安全的管理,學(xué)校把此項(xiàng)工作落到實(shí)處。

四、狠抓落實(shí),及時(shí)整改

1、開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。開(kāi)學(xué)前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對(duì)電線和教師辦公區(qū)、宿舍區(qū)進(jìn)行防火安全檢查,每月要進(jìn)行安全隱患大排查。

2、我們組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案,各類人員積極參加安全知識(shí)培訓(xùn);我們克服校園大,人員多,安全配備不是很到位,很合理的困難,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求;我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)捕捉老師安全管理中的好方法并及時(shí)推廣,例:推行班級(jí)學(xué)生安全員制度對(duì)工作中的不合理我們及時(shí)指導(dǎo),老師們有的是對(duì)孩子們的“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”,大家群策群力,安全無(wú)小事,上下一條心,為了我們的共同目標(biāo)共建安全校園努力著。

3、確保安全設(shè)施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見(jiàn)建議,對(duì)全校消防器材、樓梯護(hù)欄等安全器材、設(shè)施進(jìn)行了合理的布設(shè),確保按要求到位。下期我校還要準(zhǔn)備進(jìn)行其它不安全因素進(jìn)行整改。確定每個(gè)老師為各個(gè)消防栓具體負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)檢查,確保正常使用。

4、樹(shù)立安全第一思想,不斷改進(jìn)安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時(shí)無(wú)條件地把安全放在第一位。

5、堅(jiān)持24小時(shí)值班值勤制度。學(xué)校保安人員堅(jiān)持24小時(shí)在校園治安巡邏,規(guī)定校級(jí)干部在學(xué)生全體離校前必須有人在校園值班,這一值班值勤制度在應(yīng)對(duì)可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。

6、我們根據(jù)上級(jí)要求,及時(shí)進(jìn)行防火,防災(zāi)演練,并配合三河鎮(zhèn)安檢辦工作,把我校安全工作做得更好。

五、齊抓共管群防群治,確保學(xué)生安全。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極三河鎮(zhèn)安檢辦,南賓鎮(zhèn)第二派出所,石柱教委安檢辦等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算我們?cè)谛@安全方面做了一些工作

安全工作得到加強(qiáng),學(xué)校無(wú)責(zé)任事故發(fā)生,安全事故為零,但我們感覺(jué)安全工作一刻也不能松懈。學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,留守兒童也有不少,而他們?nèi)狈ι罱?jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

總之,我們一定盡最大的努力把安全工作做好,我們將進(jìn)一步重視安全工作,及時(shí)解決工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全工作水平。同時(shí)希望上級(jí)及相關(guān)部門(mén)給予指導(dǎo),支持和幫助,確保全校安全萬(wàn)無(wú)一失。

學(xué)校個(gè)人工作情況總結(jié)和不足之處(篇7)

淮北市退教協(xié)分會(huì)會(huì)長(zhǎng)會(huì)議在我校隆重召開(kāi)20__年6月5日上午,淮北師范學(xué)校綜合樓三樓會(huì)議室高朋滿座,來(lái)自市退教協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)及局屬各學(xué)校退教協(xié)分會(huì)會(huì)長(zhǎng)們歡聚一堂。會(huì)議從8點(diǎn)30分開(kāi)始,11點(diǎn)20分結(jié)束,會(huì)上首先是淮北師范學(xué)校副校長(zhǎng)、工會(huì)主席陳若海同志代表淮北師范學(xué)校對(duì)學(xué)校近幾年來(lái)的退教協(xié)工作作了經(jīng)驗(yàn)介紹?;幢睅煼秾W(xué)校始終堅(jiān)持在工作上、思想上時(shí)刻重視老同志;政治上、學(xué)習(xí)上時(shí)刻想著老同志;生活上、精神上時(shí)刻關(guān)心老同志;福利上、待遇上不忘老同志。學(xué)校的做法獲得了與會(huì)同志的一致好評(píng)。市退教協(xié)顧問(wèn)石玉玨同志傳達(dá)了省退教協(xié)會(huì)議的主要精神,同時(shí)強(qiáng)調(diào)退教協(xié)工作的重要性,以及如何開(kāi)展退教協(xié)工作;市退教協(xié)會(huì)長(zhǎng)劉幼國(guó)同志作了總結(jié)發(fā)言,他對(duì)20__年市退教協(xié)工作活動(dòng)作了具體的部署,指導(dǎo)各分會(huì)如何開(kāi)展活動(dòng)。整個(gè)會(huì)議洋溢著熱情、和諧的氣氛。

會(huì)后,與會(huì)代表們觀看了淮北師范學(xué)校宣傳片及建校六十周年慶典、全國(guó)書(shū)法年會(huì)等專題片,參觀了學(xué)校校史館、回音壁、恩師墻、淮師賦等校園文化。

淮北師范退教協(xié)分會(huì)20__年上半年工作小結(jié)淮北師范學(xué)校退教協(xié)在市退教協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)下,在校黨總支和工會(huì)的大力支持下,認(rèn)真貫徹中共中央關(guān)于老齡工作的指導(dǎo)方針,切實(shí)做到“六個(gè)老有”,積極創(chuàng)辦老年活動(dòng)之家。上半年主要開(kāi)展了如下幾項(xiàng)工作:

第一,五月份組織離退休教職工進(jìn)行體格檢查,之后又進(jìn)行了醫(yī)學(xué)回訪;

第二,六月上旬,組織了離退休教職工趣味游戲比賽,參加人數(shù)達(dá)到50人次;

第三,為迎接是退教協(xié)分會(huì)會(huì)長(zhǎng)會(huì)議在我校召開(kāi),制作了兩塊展板,達(dá)到了預(yù)期的效果,受到市退教協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的.一致好評(píng);

第四,承辦了市退教協(xié)分會(huì)會(huì)長(zhǎng)會(huì)議的會(huì)務(wù)工作,由于事先做了充分、周密的準(zhǔn)備工作,使會(huì)議開(kāi)得很圓滿,達(dá)到了預(yù)期的目的;

第五,積極建議學(xué)校創(chuàng)建老年活動(dòng)之家。使我校退教協(xié)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新局面。

淮北師范學(xué)校退教協(xié)

二0一二年七月五日

學(xué)校個(gè)人工作情況總結(jié)和不足之處(篇8)

洛香鎮(zhèn)中心小學(xué)按照從江縣禁毒委、縣教科局的安排部署,及時(shí)落實(shí)上級(jí)部門(mén)的相關(guān)文件和會(huì)議精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際認(rèn)真開(kāi)展禁毒預(yù)防教育工作,增強(qiáng)廣大師生的禁毒防毒識(shí)毒意識(shí),自覺(jué)抵制不良習(xí)氣,積極響應(yīng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的號(hào)召,把禁毒教育列入學(xué)校工作計(jì)劃中重要的一項(xiàng),將禁毒教育與學(xué)生思想品德教育結(jié)合起來(lái)、與學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來(lái)、與學(xué)校法制教育結(jié)合起來(lái)、與培養(yǎng)青少年樹(shù)立良好的道德觀結(jié)合起來(lái),使學(xué)校的禁毒教育工作以課堂教學(xué)常規(guī)教育為主陣地扎實(shí)有效開(kāi)展,采取專題教育和全學(xué)科滲透教育相結(jié)合,以豐富多彩的活動(dòng)載體為輔常抓不懈,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,現(xiàn)將近年來(lái)學(xué)校禁毒工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下。

一、學(xué)校概況

洛香鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)辦于19__年,學(xué)校服務(wù)于洛香居委會(huì)和洛香村、登雙村、巖寨村和大團(tuán)村8個(gè)村(居),20個(gè)自然寨,1633戶,7253人,服務(wù)半徑15公里。學(xué)?,F(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生799人,女387人,學(xué)校寄宿學(xué)生78人,留守兒童71人,進(jìn)城務(wù)工隨遷子女154人,異地移民搬遷學(xué)生64人。學(xué)?,F(xiàn)有教師43人,其中女教師13名,中共黨員19人。具有本科學(xué)歷9人,大專學(xué)歷23人,高中中專學(xué)歷10人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。專任教師高一級(jí)以上學(xué)歷76.2%。

二、工作開(kāi)展情況

(一)健全組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),由主抓學(xué)校安全工作和德育工作的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng);成員由全體中層干部和班主任組成,實(shí)行教師全員制全覆蓋。校長(zhǎng)為學(xué)校禁毒預(yù)防教育的第一責(zé)任人,統(tǒng)籌全校禁毒工作,保障預(yù)防教育工作的落實(shí);領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常對(duì)禁毒專項(xiàng)工作進(jìn)行專題會(huì)議研究。副組長(zhǎng)對(duì)禁毒工作具體規(guī)劃安排部署;德育處和教務(wù)處全面具體落實(shí)各項(xiàng)工作,并督促檢查評(píng)價(jià)班主任的工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后,制定了學(xué)校禁毒工作方案、計(jì)劃、制度、措施以及師生涉毒行為預(yù)案,確保禁毒工作扎實(shí)有效開(kāi)展。

(二)充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用

在落實(shí)專題教育課的基礎(chǔ)上制定年度毒品預(yù)防教學(xué)工作計(jì)劃,做到計(jì)劃、大綱、師資、課時(shí)、教材“五落實(shí)”。

1、上好一堂課。班主任主抓禁毒教育工作,認(rèn)真收集有關(guān)資料設(shè)計(jì)教案?jìng)浜谜n,課件采用PPT和視頻相結(jié)合,讓學(xué)生直觀的感受到識(shí)毒防毒拒毒意識(shí),還要向?qū)W生講解國(guó)家有關(guān)毒品的.法律法規(guī),教育學(xué)生知法守法。

2、開(kāi)好一次禁毒教育主題班會(huì)。組織學(xué)生開(kāi)展禁毒討論以此達(dá)到互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、共同提高。

3、每班利用班上的學(xué)習(xí)園地師生共同辦班刊,刊出內(nèi)容豐富的禁毒教育知識(shí)、學(xué)生自己寫(xiě)體會(huì)或繪畫(huà),讓知識(shí)在身邊感染熏陶。

(三)大力開(kāi)展形式多樣豐富多彩的教育活動(dòng)。

1、簽定責(zé)任狀,落實(shí)責(zé)任制。學(xué)校與教職工、教職工與學(xué)生簽定年度禁毒責(zé)任書(shū),做到禁毒工作人人有責(zé)。

2、采取全校學(xué)生集會(huì)的形式,請(qǐng)法制副校長(zhǎng)及相關(guān)工作人員講解有關(guān)毒品的危害和緝毒的事例,辦好毒品預(yù)防教育講座。

3、以班級(jí)為單位,班主任組織學(xué)生觀看預(yù)防毒品相關(guān)的專題教育片或影片,學(xué)生寫(xiě)出觀后感。

4、要求五年級(jí)和六年級(jí)學(xué)生每學(xué)期每生閱讀一本禁毒書(shū)籍,每生要撰寫(xiě)一篇讀后感。

5、學(xué)校每學(xué)期要開(kāi)展一次以“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品”為主題的征文、書(shū)畫(huà)、手抄報(bào)、演講比賽或知識(shí)競(jìng)賽。

6、學(xué)校制作禁毒警示牌8塊在校園各處醒目位置上墻,時(shí)時(shí)警醒師生不能涉毒。學(xué)校每學(xué)期出宣傳欄2期,建有禁毒教育學(xué)習(xí)園地80平方米以上,使全體師生員工人人識(shí)毒,人人參與禁毒。

7、利用校會(huì)、升旗儀式、校園廣播站對(duì)禁毒知識(shí)進(jìn)行全面宣傳教育。校領(lǐng)導(dǎo)或具體工作負(fù)責(zé)人結(jié)合具體的事例對(duì)學(xué)生進(jìn)行切合實(shí)際的禁毒教育。

8、開(kāi)展小手拉大手的教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)上,向家長(zhǎng)講授毒品的危害和預(yù)防學(xué)生吸毒等知識(shí),讓學(xué)生與家長(zhǎng)聯(lián)系起來(lái),每名學(xué)生在家里開(kāi)展一次“不讓毒品進(jìn)我家”的宣傳活動(dòng)。

9、同時(shí)建立學(xué)校與派出所等各部門(mén)的聯(lián)系,推進(jìn)警校掛鉤活動(dòng),互通情報(bào)共商對(duì)策,發(fā)現(xiàn)苗頭及時(shí)解決,防患于未燃。另外,利用社會(huì)力量,讓學(xué)生親自參與,切身去感受毒品的危害,更有效地增強(qiáng)學(xué)生的內(nèi)在拒絕毒品動(dòng)力。

三、工作成效

學(xué)校平時(shí)加強(qiáng)督促檢查和指導(dǎo),開(kāi)展禁毒教育宣傳活動(dòng)通過(guò)周密部署、加強(qiáng)協(xié)作,開(kāi)展的活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容上有針對(duì)性和科學(xué)性。每學(xué)期結(jié)束時(shí),學(xué)??偨Y(jié)禁毒教育工作,并根據(jù)各班活動(dòng)的開(kāi)展情況評(píng)出達(dá)標(biāo)班級(jí)和示范班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校通過(guò)扎實(shí)的禁毒教育工作開(kāi)展,達(dá)到了三個(gè)目標(biāo):一是學(xué)生接受禁毒知識(shí)教育面100%,二是開(kāi)展禁毒教育面100%,三是全校師生無(wú)涉毒行為面100%。

總之,禁毒工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),也存在復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題,有很多工作要做,需要政府重視,需要全社會(huì)人的全力支持以共同努力,才能真正做到有效控制,有效預(yù)防。學(xué)校將在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,堅(jiān)持長(zhǎng)抓不懈,把禁毒預(yù)防教育工作推向新高度,努力辦好讓老百姓滿意的教育。

學(xué)校個(gè)人工作情況總結(jié)和不足之處(篇9)

本學(xué)期,我校以縣教育局、鎮(zhèn)中心校工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生,關(guān)心每一位教師,努力改善辦學(xué)條件為核心,緊緊圍繞工作目標(biāo),全體師生努力開(kāi)創(chuàng)了臥羊?yàn)持行男W(xué)的新局面?,F(xiàn)總結(jié)如下。

20__年暑假期間,我校為了提升校園文化品位,營(yíng)造溫馨的育人環(huán)境,進(jìn)行了樓梯、宿舍樓墻體文化設(shè)計(jì),一方面起到了墻體美化的作用,另一方面也是潛移默化影響學(xué)生,時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全、遵守紀(jì)律。辦公室增添置物架,方便教師擺放作業(yè)本、練習(xí)冊(cè);增添綠植,緩解教師緊張情緒,特別桌子上擺放的“一帆風(fēng)順”,既美觀又包含美好的寓意,方便教師在辦公之余調(diào)節(jié)心情。此外,我校還進(jìn)行了水管、水池維修,在廁所裝上聲控?zé)簦鼡Q老教學(xué)樓教室的照明燈等。

我校把安全工作列入學(xué)校工作的總體規(guī)劃,安全工作逢會(huì)必講,做到“警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈”。學(xué)校開(kāi)學(xué)初制定了《安全應(yīng)急預(yù)案》,并成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)行層層簽訂責(zé)任書(shū),落實(shí)安全責(zé)任,實(shí)行責(zé)任追究制,形成人人抓安全的良好局面。

今年是新中國(guó)成立70周年,我校積極響應(yīng)上級(jí)文件,開(kāi)展“防風(fēng)險(xiǎn)除隱患保平安迎大慶安全整治活動(dòng),活動(dòng)期間,我校利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)……多種形式開(kāi)展安全教育。

為了創(chuàng)建平安和諧的校園,我校每月進(jìn)行消防安全演練,防震演練等,每周開(kāi)展安全主題班會(huì),如9月16日,每班開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”的主題班會(huì),提高師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。同時(shí),因我校是寄宿制學(xué)校,特別重視食品安全,每天對(duì)食材進(jìn)行嚴(yán)格檢查,對(duì)食堂菜品記錄、留樣,確保食品安全衛(wèi)生。

為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛(ài)國(guó)主義,我校在國(guó)慶期間開(kāi)展愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽;為了推廣普通話,推普周期間,我校開(kāi)展“普通話誦七十華誕,規(guī)范字書(shū)愛(ài)國(guó)情懷”系列活動(dòng),裴校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話中向同學(xué)宣傳普通話的重要性,各班在班會(huì)中讓學(xué)生了解推廣普通線日,我校還開(kāi)展了以“時(shí)代新人說(shuō)—我和祖國(guó)共成長(zhǎng)”為主題的演講比賽,9月20日,我校開(kāi)展了以“寫(xiě)規(guī)范字,做文明人”為主題的書(shū)寫(xiě)比賽;為了讓學(xué)生充分了解我國(guó)的傳統(tǒng)文化,中秋節(jié)開(kāi)展傳統(tǒng)文化故事比賽;為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼,我校在重陽(yáng)節(jié)期間,組織學(xué)生為家里老人收拾房間、講故事、洗腳等活動(dòng)進(jìn)行感恩教育……各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)校年終豐富了校園生活,為老師學(xué)生帶給了施展才華的平臺(tái),同時(shí)也促進(jìn)了良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

教師要注重自身的形象,教師的言行直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用,所以,老師務(wù)必為人師表,言傳身教,務(wù)必經(jīng)常檢查自己的言行,對(duì)學(xué)生產(chǎn)生良好的影響,我校要求教師不準(zhǔn)侮辱、體罰、變相體罰學(xué)生,更不準(zhǔn)在課堂上往外攆學(xué)生、不準(zhǔn)接聽(tīng)手機(jī)。

本學(xué)期我校嚴(yán)抓師德師風(fēng)建設(shè),首先,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),法制學(xué)習(xí),組織全體老師進(jìn)行集中法制、政治學(xué)習(xí)并有學(xué)習(xí)筆記。其次,教師每周進(jìn)行教師職業(yè)道德及法律法規(guī)學(xué)習(xí),認(rèn)真書(shū)寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記,每月進(jìn)行集中培訓(xùn),教師上交學(xué)習(xí)心得。

我們都是教育者,都有教育學(xué)生的權(quán)利,做好學(xué)生的思想工作,教育工作,課堂上要在所教的學(xué)科中滲透德育教育,課下做學(xué)生的思想工作,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的學(xué)生要管,教師要具有愛(ài)崗敬業(yè),奉獻(xiàn)精神,要有愛(ài)心,別人有困難時(shí)伸出援助之手,以大局為重,處處為學(xué)生著想,本學(xué)期組織了《我最喜歡的老師》征文比賽,在學(xué)生的文字中發(fā)現(xiàn)最美的老師。

教學(xué)工作是學(xué)校工作的主要工作,它承載著孩子的未來(lái),寄托著鄉(xiāng)親的厚愛(ài),一所學(xué)校好壞取決于辦學(xué)效益的高低,也就是教學(xué)工作的成敗,教學(xué)工作的好壞取決于教研活動(dòng)的開(kāi)展。故我校制定了切實(shí)可行的教研計(jì)劃,使每位教師明確具體的教研目標(biāo),并嚴(yán)格考勤制度,讓教研教改落實(shí)到實(shí)處。

本學(xué)期,我校在教研教改方面主要側(cè)重解決課堂中出現(xiàn)的問(wèn)題,教師們集體討論并提出切實(shí)可行的解決辦法,不斷嘗試,不斷改進(jìn),如后進(jìn)生如何轉(zhuǎn)化?閱讀教學(xué)如何開(kāi)展?……要求教師立足與課堂,討論解決課堂中存在的問(wèn)題。同時(shí),每周進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),發(fā)現(xiàn)課堂中的問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法。另外,我們還利用自身的資源,請(qǐng)基本功扎實(shí)、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師上觀摩課。為了調(diào)動(dòng)每位教師的工作用心性,我校制訂了教師考核評(píng)估方案,要求教師書(shū)寫(xiě)教師專業(yè)成長(zhǎng)手冊(cè),讓教研教改真正成為教師專業(yè)成長(zhǎng)的跳板。

本學(xué)期我校進(jìn)行了三次全面的教學(xué)常規(guī)檢查。材料有教師教案、聽(tīng)課筆記、學(xué)生作業(yè)和批改、學(xué)習(xí)鞏固等。

1。備課方面:教師備課能做到超進(jìn)度預(yù)案;教師備課完成了三備任務(wù):即,備學(xué)情、備教材、備教案,教案比較適用。本學(xué)期對(duì)教師備課進(jìn)行了檢查評(píng)比中發(fā)現(xiàn)如下特點(diǎn):備課計(jì)劃全面、課時(shí)計(jì)劃實(shí)用、備課設(shè)計(jì)理念創(chuàng)新!

2。上課方面:教師上課能按時(shí)上、下課;不隨意串課,不故意拖堂;教師能充分利用早課、午自習(xí)時(shí)間提前到崗及時(shí)輔導(dǎo)學(xué)生,課堂教學(xué)能面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng);努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與意識(shí)、合作意識(shí)、探究意識(shí),大部分教師能創(chuàng)造師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、工作總結(jié)民主和諧課堂氛圍。

3。作業(yè)批改方面:教師能為學(xué)生精選作業(yè),不留機(jī)械重復(fù)的作業(yè)。書(shū)面作業(yè)次數(shù)大部分貼合教學(xué)進(jìn)度要求,教師還能充分利用學(xué)生統(tǒng)一訂購(gòu)的練習(xí)冊(cè)進(jìn)行輔導(dǎo)、練習(xí)測(cè)試,進(jìn)行全面而系統(tǒng)的講評(píng)。

4。聽(tīng)評(píng)課方面:本學(xué)期建立周二聽(tīng)課、評(píng)課制度,即每周二教師進(jìn)行公開(kāi)課,全員參加聽(tīng)課并填寫(xiě)評(píng)課記錄表。此外,教師之間要互相隨機(jī)聽(tīng)課單獨(dú)交流,共同提高;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)推門(mén)聽(tīng)課,本學(xué)期教師聽(tīng)課每周一節(jié),教師都能完成聽(tīng)課任務(wù)。

本學(xué)期,為增強(qiáng)我校閱讀氛圍,營(yíng)造“書(shū)香校園”,我校開(kāi)展了師生共讀一本書(shū)活動(dòng),活動(dòng)中,每班選定適合閱讀的書(shū)籍,教師帶領(lǐng)學(xué)生一起品讀文字的魅力,同時(shí)進(jìn)行寫(xiě)作活動(dòng),將自己在讀書(shū)

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