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文檔簡介

2022年教師招聘之中學教師招聘題庫檢測試卷B卷附答案單選題(共50題)1、“近朱者赤,近墨者黑”反映了()因素對人發(fā)展的影響。A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.社會活動【答案】B2、Lisawasrunninglate.Lisa,25,hadalottodoatwork,plusvisitorsontheway:herparentswerecominginforThanksgivingfromherhometown.Butasshehurrieddownthesubwaystairs,shestartedtofeeluncomfortablywarn.Bythetimeshegottotheplatform,Lisafeltweakandtired--maybeithadn'tbeenagoodideatogivebloodthenightbefore,shethought.Sherestedherselfagainstapostclosetothetracks.A.ByliftinghertotheplatformB.ByhelpingherrisetoherfeetC.BypullingheralongthegroundD.Bydraggingherawayfromtheedge【答案】A3、根據(jù)以下材料,回答題A.holdB.supportC.liveonD.keep【答案】B4、學生在教師指導下,運用一定的儀器設備獲取知識的教學方法是(

)。A.演示法B.練習法C.實習作業(yè)法D.實驗法【答案】D5、明代中葉興起的,……的繪畫流派是()。A.吳門派B.浙派C.松江派D.宮廷派【答案】A6、馬克思主義認為真正的人的全面發(fā)展在()時期能夠?qū)崿F(xiàn)。A.封建社會B.資本主義社會C.社會主義社會D.共產(chǎn)主義社會【答案】D7、教育教學活動取得成功的必要保證是良好的()。A.同學關系B.同事關系C.師生關系D.上下級關系【答案】C8、根據(jù)以下材料,回答A.afterB.beforeC.duringD.when【答案】A9、周訪字士達,本汝南安城人也。漢末避地江南,至訪四世。吳平,因家廬江尋陽焉。訪少沉毅,謙而能讓,果于斷割,周窮振乏,家無余財。為縣功曹,時陶侃為散吏①,訪薦為主簿,相與結友,以女妻侃子瞻。訪察孝廉,除郎中、上甲令,皆不之官。A.周訪功績卓著,曾先后被朝廷授予揚烈將軍、厲武將軍、龍驤將軍等職務,成為一代名將B.周訪性格剛強,一旦蒙冤決不會忍氣吞聲。為此,他深受皇帝賞識,并得到了獎勵提拔C.在討伐敵人的戰(zhàn)斗中,周訪親臨前線指揮。他既英勇果斷,又能隨機應變,因而屢戰(zhàn)屢勝D.在襄陽時,周訪重視生產(chǎn)、軍訓,勤于收集糧食等軍需品,王敦因此很害怕,不敢輕舉妄動【答案】C10、掃地機器人是一種智能家用電器,()A.通過傳感器“發(fā)現(xiàn)”障礙物而繞行B.充電行為受程序控制C.只用一個電機驅(qū)動掃地機器人工作D.工廠為掃地機器人編寫有相應程序【答案】C11、根據(jù)國家統(tǒng)計局的數(shù)據(jù),我國還有2000多萬貧困人口,習近平總書記強調(diào),特別要在精準扶貧、精準脫貧上下更大功夫,具體就是要在扶持對象精準、項目安排精準、資金使用精準、措施到戶精準、因村派人(第一書記)精準、脫貧成效精準上想辦法、出實招、見真效。精準扶貧()。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④【答案】A12、音樂教學的()包括音樂教學不同領域之間的綜合。A.內(nèi)容B.評價C.綜合D.目標【答案】C13、Annecouldn′tconcentrate______whatshewasdoingwhileherfamilywerewatchingTV.A.toB.onC.forD.in【答案】B14、根據(jù)以下材料,回答題A.WhenitisutilizedbyhumanbeingsB.WhenitisusedtoproducenewproductsC.WhenithassomeculturemeaningsasphysicalobjectD.Whenitisusefulforbothmanandanimal【答案】A15、四川南充果農(nóng)將廣柑貯藏于密閉的土窖中,貯藏時間可以達到4~5個月之久;哈爾濱等地利用大窖套小窖的辦法,使黃瓜貯存期可達到3個月,這種方法在生物學上稱為“自體保藏法”。下列關于“自體保藏法”的說法,錯誤的是()。A.自體保藏法是一種簡便的果蔬貯藏法,但其易受外界環(huán)境的影響B(tài).自體保藏法的原理是依靠果蔬呼吸釋放的二氧化碳抑制自身的呼吸作用C.在自體保藏法中如能密封控溫(1~5攝氏度),貯藏時間會更長D.在密閉環(huán)境中,二氧化碳濃度越高,貯藏效果越好【答案】D16、Readilyaccessibletechnologyisgivingavoiceto"GenerationE",______youngpeoplewhoArefloodingtheInternetwiththeirownstories,music,filmsandart.A.speciallyB.basicallyC.eventuallyD.especially【答案】D17、系統(tǒng)上線或切換前的準備工作,不包括()。A.數(shù)據(jù)準備B.用戶培訓C.數(shù)據(jù)處理D.數(shù)據(jù)恢復E.系統(tǒng)切換【答案】C18、我國實行對外開放的根本目的是()。A.使中國經(jīng)濟與國際經(jīng)濟接軌B.促進社會主義市場經(jīng)濟體制的建立C.加快社會主義現(xiàn)代化建設D.利用國際分工提高國民經(jīng)濟效益【答案】C19、Mostofthemknowtheyshouldresistthetemptationtospendmorethantheycanearn,butknowingthatisn′tmuchhelp______itcomestoshoppingonline.A.beforeB.sinceC.whenD.after【答案】C20、下列因素中不屬于課堂要素的是?()A.教師B.學生C.學習過程D.學習情境【答案】A21、根據(jù)以下材料,回答A.InnovationwillfinallydragthedevelopmentofeconomyB.PeopleshowthesameconcernininnovationasthatindeficitC.InnovationcanarousemoreinterestinpeoplethanObamacanD.ObamahastofocusonrebuildingAmericanstraditionininnovation【答案】B22、音樂課的全部教學活動應以()為主體,師生互動,將學生對音樂的感受和音樂活動參與放在重要位置。A.學生B.教師C.音樂D.音樂審美【答案】A23、Irecentlywenttoacharityparty.AttheendofthevisitourhosttoldusthatthefollowingMondaywashisbirthday.Heasked21,asagifttohim,wewoulddosomethingkindforsomeoneelseonthatday.Ithoughtthatwasaterriblebirthday22!A.orB.butC.andD.since【答案】C24、一般來說,由()支配下的行為更具有持久性。A.內(nèi)在動機B.外在動機C.交往動機D.無意識動機【答案】A25、______weshallbendthismaterialintoaringisnotyetdecided.A.WhichB.WhereC.WhyD.Who【答案】B26、Irememberbeingastudentteacherin1974,sittingfortwoweeksinthebackofmycooperatingteacher′sclassroomwatchingherteachcarefullybeforeIhadmychancetotry.Herlessonsflowed16frombeginningtoend,leadingmetobelievethatteachingwouldbeeasy.Irememberhow17IwasthefirsttimeIstoodinfrontof25ninth-gradersandattemptedtoteachthemSpanish.A.purifiedB.qualifiedC.reviewedD.tested【答案】D27、某歷史老師在完成“主要資本主義國家的發(fā)展變化”單元的教學后組織了一次測驗。從評價的功能上看,這屬于()。A.診斷性評價B.終結性評價C.形成性評價D.目標性評價【答案】C28、1861年俄國農(nóng)奴制改革中,亞歷山大二世認為“為了保護地主的利益,凡是能做的一切他都做到了”。因此在改革后,俄國地主有權()。A.自由買賣領地內(nèi)的農(nóng)民B.保留原有土地的所有權C.沒收農(nóng)民的私有財產(chǎn)D.對領地上農(nóng)民進行司法審判【答案】B29、--Youdidn′tattendthepartylastnight?A.couldn'thaveB.needn'thaveC.didn'tneedtoD.don'thaveto【答案】C30、我國的什么戲劇被聯(lián)合國教科文組織認定為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)?()A.京戲B.昆曲C.時調(diào)D.滬劇【答案】B31、根據(jù)以下材料,回答A.gladB.idleC.eagerD.satisfied【答案】C32、已知集合M={x|-3<x≤5),N={x}-5A.{x{-5B.{x{-3<x<5)C.(x|-5D.{x|-3【答案】B33、口渴會促使個體做出覓水的活動,這是動機的()。A.導向功能B.激活功能C.調(diào)節(jié)與維持的功能D.強化功能【答案】B34、西漢后期的貢禹、東漢的張林都曾主張廢止錢幣,國家租稅皆征布帛及谷。在《后漢書》中,征收“租調(diào)”“調(diào)取谷帛”等記載屢見不鮮。這()。A.進一步固化了小農(nóng)經(jīng)濟B.反映出社會動蕩不安C.說明田莊影響國家稅收D.說明商品經(jīng)濟的萎縮【答案】A35、關于打擊樂器,下列說法中不正確的是()。A.打擊力量越大,聲音響度越大B.鼓面越大,聲音越響亮C.鼓面繃得越緊,音調(diào)越高D.鼓的大小不同,音色不同【答案】B36、體育教師評價包括……和()評價兩方面A.職業(yè)道德B.教學能力C.課堂教學D.教育科研【答案】C37、關于高中生…….表述,不正確的觀點是()。A.高中生的情緒體驗更多強烈,具有沖動性B.高中生的情緒缺乏穩(wěn)定性,具有兩極性C.高中生的情緒理解力弱,具有不可控性D.高中生的情緒管理能力有所提高【答案】C38、菠菜葉片結構中,不能進行光合作用的是()。A.柵欄組織B.海綿組織C.保衛(wèi)細胞D.表皮細胞【答案】D39、克里斯泰勒的中心地理論認為。在交通原則基礎上,形成的中心地系統(tǒng)統(tǒng)稱為()。A.K=3的中心地系統(tǒng)B.K=4的中心地系統(tǒng)C.K=6的中心地系統(tǒng)D.K=7的中心地系統(tǒng)【答案】B40、“天舟”一號貨運飛船于2017年4月20日在文昌航天發(fā)射中心發(fā)射成功,與“天宮”二號空間實驗室交會對接,開展空間科學實驗?!疤熘邸币惶栘涍\飛船發(fā)射成功表明()。A.我國把科技擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位B.我國實施科教興國戰(zhàn)略取得顯著成效C.自主創(chuàng)新是解決我國所有問題的關鍵D.教育已成為綜合國力競爭的決定因素【答案】B41、唐朝時。一艘艘木制帆船從日本來到中國,中日兩國交流頻繁。這一艘艘帆船反映了()。A.日本派遣唐使到唐朝學習B.鑒真東渡日本弘揚佛法C.玄奘西行去印度求佛取經(jīng)D.海上絲綢之路促進東西方貿(mào)易的繁榮【答案】A42、18世紀中葉,普魯士國王弗里德里希二世在大力加強專制統(tǒng)治的同時,改進司法制度,放開新聞監(jiān)管,禁止驅(qū)逐農(nóng)民。這反映他受到了哪位思想家的影響()。A.伏爾泰B.杰弗遜C.圣西門D.盧梭【答案】A43、雄安新區(qū)設立之后,當向“一夜崛起之城”深圳學習。深圳經(jīng)濟迅速發(fā)展得益于()。A.建立經(jīng)濟特區(qū)B.一國兩制C.建立香港特別行政區(qū)D.設立直轄市【答案】A44、下列關于組成細胞化學元素的說法,正確的是()。A.氮不是葉綠素分子的組成元素B.缺硼會導致油菜只開花不結果實C.鐵參與組成的血紅蛋白是人體內(nèi)環(huán)境的成分之一D.磷是組成NADPH及核糖等化合物的元素【答案】B45、小紅在網(wǎng)上看中了標價為5歐元的一件小飾品,當時的匯率為1歐元=10元人民幣。一個月后,歐元升值了5%,此時,用人民幣購買這件飾品,小紅要比一個月前()。A.多支付人民幣O.5元B.少支付人民幣0.5元C.少支付人民幣2.5元D.多支付人民幣2.5元【答案】D46、師生關系在道德上是()的關系。A.授受服從B.民主集中C.矛盾排斥D.相互促進【答案】D47、帕克赫斯特創(chuàng)立的教學組織形式是()。A.班級授課B.設計教學法C.道爾頓制D.分組教學【答案】C48、Thetranslatormusthaveanexcellent,up-to-dateknowledgeofhis11languages,fullfacilityinthehandlingofhistargetlanguage,whichwillbehismothertongueorlanguageofhabitualuse,andknowledgeandunderstandingofthe12subject-matterinhisfieldofspecialization.Thisis,asitwere,hisprofessionalequipment.Inadditiontothis,itisdesirablethatheshouldhavean13mind,wideinterests,agoodmemoryandtheabilitytograspquicklythebasicprinciplesofnewdevelopments.Heshouldbewillingtoworkonhisown,oftenathighspeeds,butshouldbehumbleenoughto14othersshouldhisownknowledgenotalwaysproveadequatetothetaskinhand.Heshouldbeabletotypefairlyquicklyandaccuratelyand,ifheisworkingmainlyforpublication,shouldhavemorethananodding15withprintingtechniquesandproof-reading.Ifheisworkingbasicallyasaninformationtranslator,letussay,foranindustrialfirm,heshouldhavetheflexibilityofmindtoenablehimto16rapidlyfromonesourcelanguagetoanother,aswellasfromonesubject-mattertoanother,sincethisabilityisfrequentlyrequiredofhiminsuchwork.Bearinginmindthenatureofthetranslator′swork,i.e.theprocessingofthewrittenword,itis,strictlyspeaking,17thatheshouldbeabletospeakthelanguagesheisdealingwith.Ifhedoesspeakthem,itisan18ratherthanahindrance,butthisskillisinmanywaysaluxurythathecandoawaywith.Itis,however,desirablethatheshouldhaveanapproximateideaaboutthepronunciationofhissourcelanguagesevenifthisisrestrictedto19howpropernamesandplacenamesarepronounced.Thesameappliestoanabilitytowritehissourcelanguages.Ifhecan,wellandgood;ifhecannot,itdoesnotmatter.Therearemanyotherskillsand20thataredesirableinatranslator.A.inquiringB.dilatorC.resourcefulD.ingenious【答案】A49、下面速度記號由慢到快的是()。A.Lento-Allegro-ModeratoB.Lento-Moderato-AllegroC.Andante-Adagio-ModeratoD.Grave-Vivace-Andante【答案】B50、下列屬于安徽地方戲曲是()。A.泗州戲B.昆區(qū)C.豫劇D.評劇【答案】A多選題(共20題)1、學生走進教室時,黃老師正在準備演示,在教室的前面有一塊金屬板,正在加熱一個鋁制的罐頭盒,熱金屬板的旁邊有一盆冰水。上課鈴響了,學生們還在講話,這時候黃老師用鉗子夾起罐頭盒將其倒置于冰水中。突然砰的一聲巨響,盒子在頃刻間變得粉碎,學生們停止了講話,開始注視教室的前面,并立即開始提問。A.激發(fā)求知欲B.制造突發(fā)事件C.利用變化律D.利用學生的好奇心E.演示生動有趣的實驗【答案】AD2、上課了,章老師走進了八年級(1)班的教室,手里沒拿書,只拿了一只已經(jīng)析好的紙飛機和一張紙。同學們疑惑地看著張老師,有同學問:“老師,這節(jié)課我們不上課嗎?”章老師坦然地說:“不上啦,我們玩紙飛機好嗎?"這些紙飛機飛了一次又一次,玩著玩著,突然同學們似乎想起了上面,撿起地上的紙飛機看著章老師。章老師不失時機地問:“玩得如何?”同學們高興地說:“好!"章老師說:“那就說說你們的紙飛機吧!"學生甲說:“我的飛機飛得又快又高。乙說:“我的飛機飛的時間長?!北f:“我把飛機和紙同時扔出,發(fā)現(xiàn)紙很快此落至地上,而紙飛機卻像鳥一樣飛一段時間才落到地上?!闭吕蠋熡謫?“鳥為什么會飛而人不會呢?”一個學生說是因為鳥有能扇動的翅膀而人沒有,另一個說是因為人的體重大而鳥體重輕,還有個學生說因為鳥的體型呈紡錘形,飛行時尖尖的嘴總是向前伸,就減少了阻力。A.是一種程序化教學B.采用了問題一探究教學模式C.教學過程富有趣味性,忽視了知識性D.體現(xiàn)了學習的主動建構性、社會互動性和情境性E.將書本知識與生活知識、間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗統(tǒng)一起來【答案】BD3、“中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第五次全體會議公報”提出的發(fā)展理念包括()。A.創(chuàng)新B.協(xié)調(diào)C.綠色D.開放、共享【答案】ABCD4、下列關于山東戲曲的說法正確的是()A.茂腔是流行于山東青島、濰坊、日照等地方的戲曲,又稱“肘子鼓”B.柳琴戲以滕州民間小調(diào)“拉魂腔”為基礎,是在當?shù)亓討虻幕A上發(fā)展起來的C.呂劇起源于山東北部黃河三角洲,由山東琴書演化而來,其音樂屬于板腔體,兼唱曲牌D.山東梆子是流行于山東省魯西南及魯中地區(qū)的漢族地方戲曲劇種,因其高昂激越的特點,被人稱為“舍命梆子腔”【答案】ABCD5、我國憲法和法律規(guī)定的未成年學生享有的合法權利包括()。A.身心健康權B.人身自由權C.人格尊嚴權D.名譽權和榮譽權E.受教育權【答案】ABCD6、青年期()內(nèi)驅(qū)力是學生學習的主要動機。A.認知內(nèi)驅(qū)力B.自我提高內(nèi)驅(qū)力C.附屬內(nèi)驅(qū)力D.社會發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力E.學習內(nèi)驅(qū)力【答案】AB7、在教育活動中,教育者作為“教”的主體具有的特點包括()。A.教育者是社會文化和價值取向的傳播者B.教育者是當代社會中所有知識的傳播者C.教育者是受教育者學習與發(fā)展的指導者D.教育者是教育活動的設計者、組織者和實施者【答案】ACD8、在常用的等調(diào)中,其調(diào)號關系為()。A.五升等于六降B.六升等于六降C.七降等于五升D.七升等于五降【答案】BCD9、良好的記憶品質(zhì)包括()A.記憶的敏捷性B.記憶的持久性C.記憶的準確性D.記憶的準備性【答案】ABCD10、下列屬于山東省“十二五”期間舉辦的重大活動的是()A.尼山世界文明論壇B.世界儒學大會C.世界休閑體育大會D.世界馬克思主義大會【答案】ABC11、下列屬于操作性條件作用的基本規(guī)律的是()。A.強化B.逃避條件作用C.回避條件作用D.消退E.懲罰【答案】ABCD12、依據(jù)《中華人民共和國教師法》,下列屬于教師的義務是()A.進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗B.參加進修或者其他方式培訓C.遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表D.不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平【答案】CD13、[單選題]心理起源于動作,動作是心理發(fā)展的源泉,這是()的觀點。A.班杜拉B.維果茨基C.皮亞杰D.巴甫洛夫【答案】C14、根據(jù)下面資料,作答題。A.更加嚴厲地管教學生B.調(diào)節(jié)情緒,克服職業(yè)倦怠C.了解學生,關愛每一位學生D.建設好班集體,發(fā)揮班干部的作用E.用實際行動達到年級組長的分數(shù)要求【答案】BCD15、下列屬于操作性條件作用的基本規(guī)律的是()。A.強化B.逃避條件作用C.回避條件作用D.消退E.懲罰【答案】ABCD16、據(jù)媒體報道,美國哥倫比亞大學的社會學家利用互聯(lián)網(wǎng)技術做了一次實驗,證明只要通過“電子郵件的6次信息接力”,一個人就可以同世界上任何一個陌生人聯(lián)系上。這表明()。A.世界是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體B.事物之間的聯(lián)系都是人為的C.世界的普遍聯(lián)系是通過“中介”實現(xiàn)的D.信息是世界普遍聯(lián)系的基礎【答案】AC17、彭老師在給學生上閱讀課時,突然,有學生興奮地喊起來:“哇,好大一只鳥啊!”同學們立刻把目光都移向了窗外,好奇地問:“在哪兒啊”顯然,他們的注意力轉(zhuǎn)到了教室外那只大鳥上。彭老師靈機一動,也表現(xiàn)出強烈的好奇心,急切地問:“在哪里”彭老師順著孩子們手指的方向望去,果然有一只漂亮的大鳥,大鳥受了驚,飛走了。A.尊重學生的興趣與愛好B.利用教學機智,把突發(fā)事件轉(zhuǎn)化為有意義的教學活動C.適當?shù)匕l(fā)揮了教師的主導作用D.充分調(diào)動了學生的主動性E.教學是課程創(chuàng)生和開發(fā)的過程【答案】ABCD18、根據(jù)下面資料,回答題A.專家圍繞問題陳述的細節(jié)組織知識B.新手更多地依賴直覺解決問題C.專家更多地利用生活經(jīng)驗的表征來解決問題D.新手更多地依賴正確的方程式來解決問題【答案】CD19、家庭是人生的第一所學校,以下有關學校與家庭教育的論述正確的是()A.教育子女是家庭的基本社會職能B.家庭教育是學校教育的基礎和補充C.學生的發(fā)展主要靠學校教育,家庭教育并不重要D.只要學校和家庭相互支持和配合,就能夠促進學生的健康發(fā)展E.家庭教育決定學校教育的質(zhì)量【答案】AB20、社會環(huán)境性壓力源的種類包括()。多選A.純社會性的問題?B.人際適應問題C.自然條件改變D.時間感覺發(fā)生變化【答案】AB大題(共10題)一、閱讀材料,按要求作答。縱觀世界工業(yè)發(fā)展史,凡工業(yè)強國都是技師技工的大國。在日本,整個產(chǎn)業(yè)工人隊伍中,高級技工占40%。德國占50%,而中國這一比例僅為5%,全國高級技工缺口近1000萬人。由于產(chǎn)業(yè)工人整體素質(zhì)和技術水平不高,中國勞動生產(chǎn)率水平僅為世界平均水平的40%,相當于美國的7.4%。要使“中國制造”趕上工業(yè)4.0的步伐,進而成為中國創(chuàng)造,很重要的一條就是要加強現(xiàn)代職業(yè)技術教育。國家人力資源和社會保障部于2017年3月15日召開專門會議,要求貫徹落實《技術教育“十三五”規(guī)劃》并提出:以立德樹人和培育工匠精神為根本,堅持提高質(zhì)量、促進就業(yè)、服務發(fā)展,以培養(yǎng)綜合職業(yè)能力為核心,深入貫徹“高端引領、校企合作、多元辦學、內(nèi)涵發(fā)展”辦學理念,圍繞職業(yè)能力建設六大工作體系建設,構建與經(jīng)濟社會發(fā)展相適應的現(xiàn)代技工教育體系,著力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的后備產(chǎn)業(yè)工人和高技能人才,為全面建成小康社會、實現(xiàn)技能強國目標提供有力支撐。校企融合貫穿辦學過程,教學改革實現(xiàn)工學結合,實習實訓與工作崗位緊密銜接,技能人才培養(yǎng)層次規(guī)模與經(jīng)濟社會發(fā)展更加匹配,社會服務功能更加健全的現(xiàn)代技工教育體系。(1)結合材料,運用政治生活的有關知識,說明我國為什么要加強現(xiàn)代職業(yè)技術教育?(2)結合材料,運用經(jīng)濟生活的有關知識,分析如何有效解決我國高級技工缺口大、比例低的問題?【答案】(1)①我國政府有組織社會主義經(jīng)濟建設的職能。由于產(chǎn)業(yè)工人整體素質(zhì)和技術水平不高,中國勞動生產(chǎn)率水平僅為世界平均水平的40%,相當于美國的7.4%。所以為了提高勞動生產(chǎn)率,促進社會經(jīng)濟發(fā)展,提高生產(chǎn)力水平,為全面建成小康社會、實現(xiàn)技能強國目標提供有力支撐,我國需要加強職業(yè)技術教育。②我國政府有組織社會主義文化建設的職能。由于我國職業(yè)教育體系不健全,全國高級技工缺口近1000萬人。所以,政府通過履行文化建設的職能,加強現(xiàn)代職業(yè)技術教育,構建與經(jīng)濟社會發(fā)展相適應的現(xiàn)代技工教育體系,著力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的后備產(chǎn)業(yè)工人和高技能人才,為全面建成小康社會、實現(xiàn)技能強國目標提供有力支撐。③我國政府有加強社會建設的職能。我國政府通過貫徹落實以立德樹人和培育工匠精神為根本的理念,堅持提高質(zhì)量、促進就業(yè)、服務發(fā)展,以培養(yǎng)綜合職業(yè)能力為核心,履行社會建設職能,有利于更好地解決我國就業(yè)問題。構建和諧社會。(2)①政府應該加大對現(xiàn)代職業(yè)技術教育發(fā)展的財政投入,完善現(xiàn)代技工教育體系,吸引學生接受技工教育。增加技工人才。②勞動者要發(fā)揚艱苦奮斗、自強不息的精神,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,樹立正確的擇業(yè)觀念,同時要不斷提高自身素質(zhì)。③教育機構應以市場為導向.培養(yǎng)市場需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的后備產(chǎn)業(yè)工人和高技能人才。二、心理咨詢師A:我們看看還有什么其他可行的方法吧。求助者:我覺得您的方法對我不太適用,我現(xiàn)在也不信任您說的那些理論。。。理咨詢師A:。。。我理解你,我們之間可能確實不太匹配。如果你愿意,我給你推薦其他咨詢師。。。求助者:我先自己恢復一段時間再說吧。?多選題:適宜的求助者應具備的條件包括(??)查看材料【答案】三、望江南溫庭筠梳洗罷,獨倚望江樓。過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲。漁家傲?秋思范仲淹塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。以上兩首詩歌的誦讀基調(diào)有何不同?請簡要分析?!敬鸢浮績墒自娫~分屬宋詞的兩大流派,風格差別較大。前者為婉約派詞作,辭情蘊藉,主要寫閨中思情,音律婉轉(zhuǎn)和諧,語言圓潤清麗,誦讀時輕柔纏綿;后者為豪放派詞作,氣象闊大,主要寫邊塞戰(zhàn)事,充滿剛勁肅殺之氣,抒發(fā)了邊關將士長期征戰(zhàn)不得歸家的悲苦之情,誦讀時蒼涼悲壯。四、下面是一位實習老師對中學課文《白毛女(選段)》的教學目標設計,請你根據(jù)課程標準相關內(nèi)容作出評價。(12分)《白毛女(選段)》【教學目標】(一)學習歌劇知識,理解戲劇沖突在情節(jié)發(fā)展中的作用。(二)梳理人物關系,掌握劇中主要人物性格發(fā)展的脈絡。(三)學習表演方法,體會中國戲曲表演的程式化等特點。①評價依據(jù):____________________②肯定優(yōu)點:________________________________③指出不當:____________________________④補充缺失:_________________________【答案】①評價依據(jù):語文課程的性質(zhì)、基本理念;三維目標;學生學段。②肯定優(yōu)點:知識明確,要求合理。③指出不足:沒有從三維目標出發(fā),缺少情感態(tài)度與價值觀目標。④補充缺失:情感態(tài)度與價值觀:分析文章中人物命運,體會封建的剝削與價值觀給人民大眾帶來的苦難,增強對勞苦大眾的同情與敬佩之情。五、送友人入蜀李白見說①蠶叢路,崎嶇不易行。山從人面起,云傍馬頭生。芳樹籠秦棧,春流繞蜀城。升沉應已定,不必問君平②。注釋:①見說:唐代俗語,即“聽說”。②君平:西漢嚴遵,字君平,隱居不仕,曾在成都以賣卜為生。本詩尾聯(lián)抒發(fā)了“升沉已定”之情,請結合頷聯(lián)和頸聯(lián)分析景情關系。【答案】“籠”是全詩的詩眼,有“籠罩”之意,在本詩中有雙層含義,一是指山巖峭壁上突出的林木,枝葉婆娑,籠罩著棧道?!盎\”字準確地描畫了棧道林蔭是由山上樹木朝下覆蓋而成的特色;二是與前面的“芳樹”相呼應,形象地表達了春林長得繁盛芳茂的景象。詩人以濃彩描繪蜀道勝景,表達了對入蜀的友人撫慰與鼓舞之情。六、請依照《普通高中語文課程標準(實驗)》的教學要求為《擬行路難》(其四)這首詩,設計一個完整的教學簡案。擬行路難(其四)瀉水置平地,各自東西南北流。人生亦有命,安能行嘆復坐愁?酌酒以自寬,舉杯斷絕歌路難。心非木石豈無感?吞聲躑躅不敢言。【答案】《擬行路難(其四)》教學設計教學目標:知識與能力:①了解鮑照的生平及作品:②理解詩歌大意,背誦全詩;③分析詩句中“愁”的動作表現(xiàn)和社會根源。過程與方法:①自主學習,合作探究,展開師生合作、生生合作,有感情地朗讀詩歌:②從“以意逆志”角度分析詩人內(nèi)心的愁悶通過外在的動作表現(xiàn)出來:③從“知人論世”角度分析詩人悲憤苦悶的根源。情感態(tài)度與價值觀:①把握詩歌情感,體會詩人懷才不遇、壯志難酬的憤懣:②激發(fā)對詩人懷才不遇的同情和對其才華橫溢的敬仰。教學重點:七、請以“家·家園·山河”為題,寫一篇文章。要求:①選好角度,確定立意,明確文體;②不得抄襲,不要套作,不得透露個人相關信息:③不少于800字,文體不限(詩歌不得少于14行);④書寫規(guī)范。每3個錯別字扣1分。【答案】【寫作指導】首先.要明確題目要求寫作的是一個關系類命題的作文。其次,結合題目“家·家園·山河”來分析,“家”“家園”“山河”之間存在著一種條件關系,并且“山河”含有比喻義,喻意祖國。即:沒有祖國,就沒有家,國家不強盛,就沒有家園的發(fā)展與繁榮。這是我們分析題目得出的寫作信息。在具體寫作時還要注意以下幾點:(1)選材要具有典型性。要寫好這類作文要注意選擇具有鮮明故鄉(xiāng)特點和祖國特征的事物。老槐樹、小樓閣、小池塘、故鄉(xiāng)的屋檐老街等都是故鄉(xiāng)的代表;滔滔江水,滾滾黃河,連綿不斷的山峰,都屬于我們偉大的祖國,在選材時考生需細心思考,哪些意象更加典型,切忌記流水帳。(2)細致觀察抓特色。家鄉(xiāng)人人都有,家鄉(xiāng)的山山水水,風土人情,土特產(chǎn)品,一草一木,都讓我們魂牽夢繞。那么,怎樣寫出家鄉(xiāng)的“與眾不同”的地方特色,祖國“錦繡河山”的雄偉壯闊,就需要我們對家鄉(xiāng)、祖國山河作一番深入細致的觀察。(3)“家”“故鄉(xiāng)”“祖國”這類作文重點應該是對故鄉(xiāng)、祖國的情感要自然、真切、真摯、深沉,情貫其中,人和事要在自然的景物中,人在景中動,景為人添情。(4)結構思路要清晰,要善于以小見大,抒發(fā)真情實感。家鄉(xiāng)的可愛,并不是只有通過寫大事物大場面才能表現(xiàn)出來。人們對家鄉(xiāng)的認識,對祖國的情感往往是從身邊的細小事情開始的??忌鷤兛梢赃x取某種景象或某種情感作為線索,將對故鄉(xiāng)的記憶、對祖國的情感串聯(lián)起來,做到以情繪景,以情串事。立意不應只停留在對故鄉(xiāng)的回憶與懷戀,而是要通過對故鄉(xiāng)的回憶與懷戀引發(fā)對自己人生的思考,對世間生命的解讀與參悟,對故鄉(xiāng)發(fā)展、社會發(fā)展的關注,對祖國的熱愛,因祖國而自豪,祖國是我們幸福的源泉。八、翻譯以下句子。(1)游學徐土,兼通數(shù)經(jīng)。(2)須臾便如醉死,無所知,因破取?!敬鸢浮?1)曾在徐州地區(qū)漫游求學,通曉幾種經(jīng)書。(2)一會兒(病人)就如醉死一樣,毫無知覺,于是(華佗)就開刀切除患處,取出結積物。九、Fread′smostfamouspupilisCarlGustavJung,aSwissphysician,psychiatrist,philosopherandpsychologist.SelectingJungashisfavorite"son,"Freudappointedhimhissuccessor.Moreover,towardtheendoftheirseven-years,teacher-disciplerelationship,JungpropheticallywrotetoFreud,quotingfromNietzsche′sThusSpakeZarathustra,"Onerepaysateacherbadlyifoneretainsonlyapupil."Ayearlater,thepupilbrokeoffhismasterandeventuallybecameoneoftheleadingforcesinthepsyc

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