2023年體育教學(xué)工作計(jì)劃（通用24篇）

年體育教學(xué)工作計(jì)劃（通用24篇）2023年體育教學(xué)工作方案（通用24篇）

2023年體育教學(xué)工作方案篇1

本期我接受了學(xué)校交給的體育課的教學(xué)任務(wù)，新的學(xué)期，新的開頭，為了搞好本期工作，制定教學(xué)工作方案如下：

一、指導(dǎo)思想：

新學(xué)期里，本人將樂觀接受學(xué)校安排給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，以劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，準(zhǔn)時(shí)更新教育觀念，實(shí)施素養(yǎng)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。喜愛教育、喜愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，留意培育同學(xué)具有良好的思想品德。仔細(xì)備課上課，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害同學(xué)身心健康的思想。

二、教學(xué)常規(guī)：

我將樂觀從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將樂觀學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對(duì)教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再熟悉，提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的力量，

樂觀實(shí)行目標(biāo)教學(xué)，依據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平常備好課，上好課，向45分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備同學(xué)、備教具，備教法學(xué)法。從學(xué)問力量?jī)煞矫婕?xì)心設(shè)計(jì)教案，并樂觀地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨便性。在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點(diǎn)，排疑點(diǎn)，講求教法，滲透學(xué)法，既教書更育人，使同學(xué)的身心得到全面和諧的進(jìn)展。課堂上語言精確?????簡(jiǎn)潔，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講多練，充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和同學(xué)的主體作用，使同學(xué)的聽、寫、讀等綜合力量都得到提高。

三、教研工作：

我將樂觀參與教學(xué)討論工作，不斷對(duì)教法進(jìn)行探究和討論。進(jìn)一步完善課題討論，努力探究體育教學(xué)系統(tǒng)化，注意同學(xué)的愛好的培育，提高同學(xué)的身體素養(yǎng)，為"健康第一'打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為同學(xué)的終生體育打下良好的基矗

四、出勤：

在工作中我肯定要做到不遲到、不早退，按時(shí)坐班，平常團(tuán)結(jié)同志。作為一名老師，我肯定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以老師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作嚴(yán)厲?仔細(xì)，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個(gè)人私心雜念置之度外，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

五、學(xué)期工作目標(biāo)：

通過本期教學(xué)，使同學(xué)能更好地提高自己的身體素養(yǎng)，為今后連續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基矗使同學(xué)在德、智、體各方面全面進(jìn)展。

2023年體育教學(xué)工作方案篇2

在仔細(xì)鉆研教學(xué)大綱和結(jié)和本校實(shí)際的基礎(chǔ)上，制定出切實(shí)可行的教學(xué)方案。

一、同學(xué)現(xiàn)狀分析

所任教的709—714班同學(xué)，年齡在12——14歲之間，處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生活潑好動(dòng)，表現(xiàn)與強(qiáng);女生趨于文雅，不好活動(dòng)。因此要因勢(shì)利導(dǎo)，加強(qiáng)男生的身體素養(yǎng)練習(xí)，培育女生樂觀參加體育熬煉的習(xí)慣。

二、指導(dǎo)思想

單杠(.跳上成正撐慢翻下;單(雙)腳蹬地翻身上成正撐.)

雙杠(支撐拍動(dòng);“男”臂屈伸.)

趣味健身項(xiàng)目

墊子(前滾翻接轉(zhuǎn)體180度接后滾翻屈腿起;“女”仰臥起坐.)

跳繩(1分鐘跳繩)

三、身體健康

1.進(jìn)展位移速度

2.進(jìn)展有氧耐力

3.進(jìn)展反應(yīng)速度與靈敏、協(xié)調(diào)

4.進(jìn)展力氣

5.進(jìn)展柔韌

6.了解活動(dòng)中的安全與留意問題是節(jié)節(jié)有

四、心理健康

①了解心理狀態(tài)對(duì)身體健康的影響。

②學(xué)會(huì)用呼吸調(diào)整法調(diào)整心情。

③了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)可能遇到的困難體育課學(xué)期教學(xué)方案體育課學(xué)期教學(xué)方案。

③通過樂觀的體育活動(dòng)，逐步增加自尊與自信。

④競(jìng)賽時(shí)與同伴合理安排角色。

⑤知道并指出體育活動(dòng)中的不道德行為。

⑥簡(jiǎn)潔評(píng)價(jià)體育與健康信息及媒體信息。

⑦自主、合作、探究學(xué)習(xí)。

五、教學(xué)總結(jié)(分析反思)

①.在進(jìn)行單元教學(xué)時(shí)應(yīng)充分考慮單元教學(xué)內(nèi)容對(duì)同學(xué)的技術(shù)目標(biāo)、體能目標(biāo)和思想教育目標(biāo)的相互協(xié)調(diào)與統(tǒng)一體育課。

②.在進(jìn)行單元教學(xué)時(shí)應(yīng)充分考慮單元教學(xué)內(nèi)容對(duì)同學(xué)的技術(shù)目標(biāo)、體能目標(biāo)和思想教育目標(biāo)的相互協(xié)調(diào)與統(tǒng)一。

③.教學(xué)內(nèi)容的排列挨次應(yīng)充分考慮單元教學(xué)內(nèi)容與學(xué)校場(chǎng)地、本地氣候的特點(diǎn)相適應(yīng)。

④.在設(shè)計(jì)實(shí)際教學(xué)時(shí)應(yīng)充分考慮教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式對(duì)同學(xué)的思想教育滲透，力爭(zhēng)做到一個(gè)內(nèi)容滲透多個(gè)目標(biāo)，一個(gè)目標(biāo)用多個(gè)內(nèi)容來完成。

⑤.單元教學(xué)方式的選擇要以同學(xué)的進(jìn)展為中心，適合同學(xué)身心健康進(jìn)展規(guī)律，依據(jù)同學(xué)實(shí)際設(shè)計(jì)出訪每個(gè)同學(xué)都能受益的教學(xué)方式。

2023年體育教學(xué)工作方案篇3

一、指導(dǎo)思想

仔細(xì)學(xué)習(xí)"體育與健康教育'新課標(biāo)，把"生活教育'的理念滲入到新課程中。堅(jiān)持"健康第一'的指導(dǎo)思想，以促進(jìn)同學(xué)健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，激發(fā)同學(xué)運(yùn)動(dòng)愛好，培育他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中，重視同學(xué)的主體地位，發(fā)揮他們的制造力，以同學(xué)進(jìn)展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受.在高中學(xué)習(xí)中，文化課當(dāng)然重要，可是身體素養(yǎng)也是很重要的，這就是體育熬煉和健康教育的問題了，所以說在高中的時(shí)候，體育和健康教學(xué)必需要實(shí)行下去。

二、基本狀況分析

同學(xué)進(jìn)入高二上期，身體素養(yǎng)較學(xué)校有了明顯提高，各方面力量也在提高，而同時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)較重，這個(gè)時(shí)期的教學(xué)要留意教學(xué)的藝術(shù)，要提高同學(xué)進(jìn)行體育熬煉的愛好，使同學(xué)在體育課上全員參加，提高身體素養(yǎng)，減輕學(xué)習(xí)壓力。

三、本期學(xué)習(xí)的主要任務(wù)和目的

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為高中體育第一冊(cè)：體育與健康基礎(chǔ)學(xué)問、田徑、體操、球類等內(nèi)容。同學(xué)雖然進(jìn)入了高中，對(duì)體育與健康課程有了肯定的了解，但同學(xué)學(xué)習(xí)體育與健康課的自覺性、主動(dòng)性仍較差。為此，在教學(xué)中，要讓同學(xué)從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)去練習(xí)，提高同學(xué)的體育與健康素養(yǎng)。因此在教學(xué)中應(yīng)注意力量的培育。

學(xué)習(xí)目的

1、深化了解體育教材的內(nèi)容和教學(xué)手段，懂得體育熬煉對(duì)身體的作用，增長(zhǎng)體育學(xué)問，并自覺地進(jìn)行身體熬煉。

2、學(xué)習(xí)一些基本體操，加強(qiáng)協(xié)調(diào)性練習(xí)。通過素養(yǎng)練習(xí)，提高同學(xué)跑、跳、投的力量。進(jìn)一步促進(jìn)身體正常發(fā)育和內(nèi)臟器官機(jī)能的進(jìn)展。

3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)和把握上期所學(xué)的內(nèi)容。使之學(xué)為所用，提高體育達(dá)標(biāo)成果。

4、培育同學(xué)的組織紀(jì)律性和堅(jiān)韌拼搏精神、吃苦耐勞的意志品質(zhì)。加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。

四、教學(xué)措施

1、課堂教學(xué)時(shí)盡量利用學(xué)?，F(xiàn)有的場(chǎng)地和器材，力求基礎(chǔ)學(xué)問教學(xué)與基本技能訓(xùn)練相結(jié)合。

2、上課講解時(shí)，做到聲音要宏亮、吐詞清楚，組織得端，示范精確?????。教法要因地制宜，敏捷多變。

3、抓好兩操及課外活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)身體素養(yǎng)全面進(jìn)展。

4、樂觀協(xié)作學(xué)校組織同學(xué)開展各種形式的體育活動(dòng)。

五、教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)支配

第1周開學(xué)工作、制定教學(xué)方案、器材預(yù)備等

第25周復(fù)習(xí)并純熟把握第三套廣播體操舞動(dòng)青春

第69周球類籃球單手肩上投籃和排球正面雙手傳接球

第1014周跑：耐久跑200米全程計(jì)時(shí)跑、彎道跑

跳動(dòng)：跳長(zhǎng)繩、短繩

投擲：雙手從體前后拋實(shí)心球

嬉戲：猜猜誰是領(lǐng)頭羊、聽數(shù)抱團(tuán)、開火車

第1518周力氣、柔韌性訓(xùn)練、俯臥撐、坐位體前屈

跳動(dòng)訓(xùn)練單雙腿連續(xù)跳

第19周溫習(xí)預(yù)備體育測(cè)驗(yàn)

第20周報(bào)送成果

2023年體育教學(xué)工作方案篇4

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校體育工作確立“健康第一”指導(dǎo)思想，依據(jù)市教研室工作支配，以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù)，制造性地實(shí)施體育新課程改革，面對(duì)每一個(gè)同學(xué)的進(jìn)展，制造布滿才智的教育，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，大力開展校內(nèi)小型體育競(jìng)賽，樂觀預(yù)備，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階。

二、學(xué)情分析

我認(rèn)為，對(duì)同學(xué)進(jìn)行學(xué)情分析，更有利于對(duì)同學(xué)體育的品德，愛好及思維力量等方面的了解，對(duì)老師調(diào)整教學(xué)策略，改進(jìn)教學(xué)方法將起到指導(dǎo)性作用。更有利于對(duì)同學(xué)體育的品德，愛好及思維力量等方面的了解，對(duì)老師調(diào)整教學(xué)策略，改進(jìn)教學(xué)方法將起到指導(dǎo)性作用。

三、教學(xué)總目標(biāo)

1、使同學(xué)初步了解體育熬煉對(duì)身體健康的影響，知道一些愛護(hù)自身健康的基礎(chǔ)常識(shí)，教育同學(xué)喜愛生命、關(guān)懷健康。

2、使同學(xué)學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)、嬉戲和韻律活動(dòng)的方法，培育正確的身體姿勢(shì)，進(jìn)展身體素養(yǎng)和基本活動(dòng)力量。

3、使同學(xué)感受和體驗(yàn)到參與體育活動(dòng)的樂趣，具有活潑、樂觀、開心的心情和樂觀參與體育活動(dòng)的態(tài)度，培育同伙間友好相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

4、使同學(xué)了解做操的好處及簡(jiǎn)潔的安全常識(shí)，初步懂得一些個(gè)人衛(wèi)生與健康的常識(shí)和方法，逐步養(yǎng)成正確的身體姿態(tài)和良好的生活習(xí)慣，學(xué)會(huì)與同伴友好相處，培育相互關(guān)懷的優(yōu)良品質(zhì)。

5、培育榮譽(yù)感和責(zé)任心，對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛國(guó)主義和集體主義，良好道德的教育。

2023年體育教學(xué)工作方案篇5

一、學(xué)情分析

六班級(jí)共有四個(gè)教學(xué)班。各班又存在較大差異，身體素養(yǎng)、遵守紀(jì)律等方面各有不同。要求老師嚴(yán)格教學(xué)、細(xì)心組織，爭(zhēng)取因地制宜，因材施教，讓同學(xué)健康、活潑地生活在一個(gè)溫馨的集體中!

二、教材分析

全期教材內(nèi)容包括(一)、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)學(xué)問，(二)、運(yùn)動(dòng)技能，(三)、身體健康，(四)、心理健康。教材內(nèi)容較多，其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)學(xué)問的教學(xué)以課堂講授為主，并適當(dāng)運(yùn)用課堂爭(zhēng)論。室外授課，主要是讓同學(xué)把握肯定的運(yùn)動(dòng)方法、運(yùn)動(dòng)技能技巧，讓他們自覺熬煉身體，達(dá)到“健康第一、安全第一”的目的。

三、教學(xué)資源開發(fā)

進(jìn)展學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)，增加同學(xué)體質(zhì)，提高同學(xué)的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，需要有肯定的活動(dòng)場(chǎng)地和必需的體育器材。我校有3000多名同學(xué)，但體育場(chǎng)地器材很有限，僅有300米環(huán)形跑道，其他運(yùn)動(dòng)幫助設(shè)施也很陳舊、落后，這就要求老師自己動(dòng)手，因陋就簡(jiǎn)，修舊利廢，因地制宜地利用場(chǎng)地器材，爭(zhēng)取達(dá)到較好的效果。

四、教學(xué)措施

1、把同學(xué)按自愿報(bào)名報(bào)項(xiàng)的方法分成若干組，各組在體育委員和小組長(zhǎng)的組織下活動(dòng)，老師指導(dǎo)。

2、同學(xué)可以自主參與各自寵愛的項(xiàng)目，允許同學(xué)在“安全第一，健康第一”的前提下有所創(chuàng)新。

3、注意對(duì)同學(xué)思想品德教育，不但抓同學(xué)和身體健康，更要抓同學(xué)的心理健康。

五、教學(xué)目的任務(wù)

1、目的：堅(jiān)持“健康第一”，激發(fā)同學(xué)愛好，培育同學(xué)終身體育意識(shí)，重視同學(xué)的主體地位，面對(duì)每一個(gè)同學(xué)，確保每一個(gè)同學(xué)受益。

2、任務(wù)：

①全面熬煉同學(xué)身體，培育同學(xué)健康的體格，增加同學(xué)對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)力量。

②把握肯定的體育基礎(chǔ)學(xué)問，讓同學(xué)了解體育的目的任務(wù)，樂觀參與體育活動(dòng)。

③對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育，陶冶同學(xué)美的情操，培育同學(xué)的文明行為，培育同學(xué)的愛國(guó)主義精神和集體主義精神。

2023年體育教學(xué)工作方案篇6

新的學(xué)期開頭了，為了開展良好的教學(xué)工作，進(jìn)行有步驟的教學(xué)，順當(dāng)完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，依據(jù)新生的生理和心理特點(diǎn)，特制行本學(xué)期的教學(xué)方案。

一、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)：

1、全面熬煉，努力增加同學(xué)的體質(zhì)。

2、進(jìn)一步了解上體育課和熬煉身體的好處，明白一些愛護(hù)身體健康的簡(jiǎn)潔常識(shí)和方法。

3、體驗(yàn)參與體育活動(dòng)的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

4、把握簡(jiǎn)潔的運(yùn)動(dòng)技能，學(xué)會(huì)科學(xué)的方法熬煉身體。

二、同學(xué)基本情景分析：

一、二班級(jí)年齡小，基礎(chǔ)差，體育學(xué)問及技術(shù)技能差，自控本領(lǐng)不強(qiáng)，組織紀(jì)律性意識(shí)不夠。他們活潑好動(dòng)，留意力不集中，但非常愿意參與體育活動(dòng)和上體育課，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想他們基本能把握隊(duì)列隊(duì)形的有關(guān)動(dòng)作及要求。本學(xué)期還應(yīng)依據(jù)同學(xué)的心理特點(diǎn)，因材施教，合理處理教材，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的自主性，進(jìn)取學(xué)習(xí)，使同學(xué)在德、智、體、美、勞儲(chǔ)方面都能得到進(jìn)展和提高。

三、教材分析：

新學(xué)期一、二班級(jí)體育課資料有隊(duì)列隊(duì)形、走、跑、跳、體操及嬉戲等資料，以嬉戲?yàn)橹?，將其他資料穿插其中，使同學(xué)在消遣之中既熬煉了身體，又增加了體質(zhì)，還學(xué)到了簡(jiǎn)潔的體育學(xué)問。

四、教學(xué)資料：

1、教材的重點(diǎn)是以嬉戲教材，應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法，難點(diǎn)是隊(duì)列隊(duì)形的基本動(dòng)作，使同學(xué)從小就建立正確的動(dòng)作概念和動(dòng)作方法，可是對(duì)于一班級(jí)來說是比較難做的，可采納直觀教學(xué)，利用相互幫忙和課外活動(dòng)的方式來突破這一難點(diǎn)教材。

五、教學(xué)措施：

1、全體同學(xué)要進(jìn)取參與體育熬煉活動(dòng)，遵守考勤制度，按時(shí)上課。

2、遵守體育課常規(guī)，仔細(xì)聽講，進(jìn)取學(xué)習(xí)。

3、參與期中和期終檢測(cè)，督促學(xué)習(xí)。

4、采納直觀教學(xué)方法，精講多練。

5、老師到處以身作則，為人師表。

2023年體育教學(xué)工作方案篇7

一、本學(xué)期本課程的教學(xué)目的，要求與教材分析

教學(xué)目的：學(xué)校體育教學(xué)是把握體育技能的主要課堂，通過體育課的學(xué)習(xí)讓同學(xué)把握基本的體育學(xué)問，技術(shù)，學(xué)會(huì)熬煉的方法，養(yǎng)成熬煉習(xí)慣，培育愛好和愛好。

教學(xué)要求：依據(jù)新課標(biāo)的理念在課堂教學(xué)中以同學(xué)為主體，老師講解為主線，在學(xué)習(xí)的過程中提興奮趣，養(yǎng)成習(xí)慣，防止受傷。

教材分析：本教材將理論部分與體育與健康學(xué)問融為一體，便于對(duì)體育與健康內(nèi)容的理解，把握熬煉身體方法，把握常見運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基本技術(shù)，提高身體的基本活動(dòng)力量。

二、教研教改專題

1、專題：如何讓同學(xué)愛上排球運(yùn)動(dòng)并樂觀參與排球運(yùn)動(dòng)

2、目的、要求：

讓同學(xué)愛上排球,上課嚴(yán)格要求并采納多樣式教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)課堂氣氛調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂觀性.3、詳細(xì)方案與措施：

(1)豐富上課內(nèi)容，激發(fā)同學(xué)對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的愛好，為養(yǎng)成熬煉身體的習(xí)慣打下基礎(chǔ)

(2)上課嚴(yán)格要求熬煉身體，學(xué)習(xí)技能。

三、班級(jí)活動(dòng)

1、高一、高二班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)

2、跳繩競(jìng)賽

2023年體育教學(xué)工作方案篇8

以下是浩繁文編的個(gè)人體育工作方案。盼望能幫到你。

1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，做好體育課常規(guī)教學(xué)支配：

(1)抓好體育師德建設(shè)。

(2)特殊重視體育老師的理論學(xué)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí)，開展各方面的基本功訓(xùn)練。

(3)加強(qiáng)新大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。

(4)做好體育老師的備課和聽課工作，努力開創(chuàng)新的教學(xué)模式。

(5)抓好新習(xí)題(廣播操、武術(shù)操)的教學(xué)，保證課間習(xí)題的質(zhì)量。

2.安全教育。

安全工作是開展各種教學(xué)活動(dòng)和課外活動(dòng)的重中之重。我們的體育老師應(yīng)當(dāng)有很高的安全防范意識(shí)，并提示自己在規(guī)劃和實(shí)施活動(dòng)的過程中把安全問題放在首位。確保各種活動(dòng)在安全愛護(hù)的條件下進(jìn)行。

3.仔細(xì)制定各種教學(xué)方案。

依據(jù)學(xué)年總課時(shí)數(shù)、學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)以及同學(xué)的實(shí)際水平，制定合理的教學(xué)方案、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)進(jìn)度和課時(shí)方案。有方案、高標(biāo)準(zhǔn)地做好《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作。做好各類體育檔案的整理和管理，不斷豐富和完善體育數(shù)據(jù)庫(kù)、資源庫(kù)、同學(xué)成果數(shù)據(jù)庫(kù)和老師個(gè)人成長(zhǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)。

4.強(qiáng)化集體備課管理制度，強(qiáng)化教學(xué)檢查。

全部老師都應(yīng)熟識(shí)和把握教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，明確教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。老師依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各班級(jí)同學(xué)的實(shí)際狀況和目標(biāo)，依據(jù)各班級(jí)的教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行規(guī)劃，提前一周寫出設(shè)計(jì)方案和課時(shí)方案，進(jìn)行集體備課爭(zhēng)論(全員參加)。每周五上午進(jìn)行教研活動(dòng)，仔細(xì)核對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)方案和課時(shí)方案。課后檢查總結(jié)，促進(jìn)老師的學(xué)習(xí)和提高。

5.加強(qiáng)課外體育工作的開展。

這學(xué)期方案開展班級(jí)無線電練習(xí)和出入境競(jìng)賽，全面提高同學(xué)練習(xí)和出入境質(zhì)量。開展群眾性體育活動(dòng)，加強(qiáng)各種活動(dòng)的宣揚(yáng)、制定和實(shí)施。樂觀開展學(xué)校各類運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，細(xì)心預(yù)備，嚴(yán)格要求，刻苦訓(xùn)練，樂觀參與各類競(jìng)賽。鼓舞有體育特長(zhǎng)和愛好的同學(xué)樂觀參與競(jìng)賽，為班級(jí)、學(xué)校和區(qū)市爭(zhēng)光。

6.加強(qiáng)與政教處、教務(wù)處、班主任的聯(lián)系。

在教學(xué)和活動(dòng)中，應(yīng)加強(qiáng)與政治教育辦公室、教務(wù)處和班主任的聯(lián)系和溝通。使課程支配盡可能的科學(xué)，盡可能少的占用同學(xué)和其他班級(jí)的時(shí)間，盡可能的相互協(xié)作，用最少的時(shí)間得到最好的效果。

7,加強(qiáng)校內(nèi)體育文化建設(shè)。

通過建立在校同學(xué)的運(yùn)動(dòng)隊(duì)和陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)隊(duì)，可以在田徑、籃球(男團(tuán)女團(tuán))、廣播體操、乒乓球、足球、三球等各種競(jìng)賽中樂觀表演，營(yíng)造良好的運(yùn)動(dòng)氛圍，吸引更多的同學(xué)參與自己寵愛的運(yùn)動(dòng)，提高自己在競(jìng)賽中的運(yùn)動(dòng)力量和身體素養(yǎng);同時(shí)，教職工的體育文化生活也是校內(nèi)體育文化不行或缺的一部分。通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)的關(guān)懷和組織，體育老師和體育愛好者的指導(dǎo)和召集，組建各種體育賽事的校隊(duì)，樂觀開展校內(nèi)校外活動(dòng)，豐富教職工業(yè)余時(shí)間，增加體質(zhì)，提高工作效率。

2023年體育教學(xué)工作方案篇9

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以“同學(xué)為本，健康第一”的指導(dǎo)思想，在教學(xué)中落實(shí)基本的技術(shù)和技能教學(xué)，強(qiáng)調(diào)同學(xué)的樂觀性和實(shí)際熬煉的過程和效果，緊扣新課改的標(biāo)準(zhǔn)要求，培育同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好、愛好、自覺養(yǎng)成自我熬煉的意識(shí)和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，為終身體育和全民健身方案的實(shí)施奠定了基礎(chǔ)，培育同學(xué)德智體美勞全面進(jìn)展，為同學(xué)更好的適應(yīng)社會(huì)和健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。

二、學(xué)情分析

六班級(jí)共有七個(gè)教學(xué)班。各班人數(shù)多，普遍五十多人，又存在較大差異，身體素養(yǎng)、遵守紀(jì)律等方面各有不同。要求老師嚴(yán)格教學(xué)、細(xì)心組織，爭(zhēng)取因地制宜，因材施教，讓同學(xué)健康、活潑地生活在一個(gè)溫馨的集體中。同時(shí)，六班級(jí)處于升學(xué)階段，學(xué)業(yè)壓力比較重，故可以依據(jù)實(shí)際狀況編排課程的內(nèi)容（例如增設(shè)趣味性項(xiàng)目，球類項(xiàng)目以及自主活動(dòng)等），提高同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱。

三、教材分析

全期教材內(nèi)容包括

（一）、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)學(xué)問

（二）、運(yùn)動(dòng)技能

（三）、身體健康

（四）、心理健康。教材內(nèi)容較多，其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)學(xué)問的教學(xué)以課堂講授為主，并適當(dāng)運(yùn)用課堂爭(zhēng)論。室外授課，主要是讓同學(xué)把握肯定的運(yùn)動(dòng)方法、運(yùn)動(dòng)技能技巧，讓他們養(yǎng)成自覺熬煉身體的好習(xí)慣，達(dá)到“健康第一、安全第一”的目的。

四、教學(xué)資源開發(fā)

教學(xué)方案在實(shí)施過程中，需要老師依據(jù)實(shí)際狀況，修舊利廢，因地制宜地利用場(chǎng)地器材，爭(zhēng)取達(dá)到較好的教學(xué)效果。

五、教學(xué)措施

1、在教學(xué)過程中嚴(yán)格把守基礎(chǔ)技術(shù)和技能教學(xué)，留意體育理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，使同學(xué)熟悉體育，喜愛體育，參加體育，享受歡樂體育。

2、在自主活動(dòng)環(huán)節(jié)上，激發(fā)同學(xué)自主參加與學(xué)習(xí)的樂觀性，允許同學(xué)在“安全第一，健康第一”的前提下，選擇自己寵愛的項(xiàng)目，提倡創(chuàng)新理念。

3、注意對(duì)同學(xué)思想品德教育，不但抓同學(xué)身體熬煉，促進(jìn)身體健康，更要抓同學(xué)的心理健康和培育同學(xué)的社會(huì)適應(yīng)力量。

六、教學(xué)目的任務(wù)

1、目的：堅(jiān)持“健康第一”，激發(fā)同學(xué)愛好，培育同學(xué)終身體育意識(shí)，重視同學(xué)的主體地位，面對(duì)每一個(gè)同學(xué)，確保每一個(gè)同學(xué)受益，激發(fā)同學(xué)的運(yùn)動(dòng)潛力，盡量挖掘和培育體育型人才。

2、任務(wù)：

①全面熬煉同學(xué)身體，培育同學(xué)健康的體格，增加同學(xué)對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)力量。

②把握肯定的體育基礎(chǔ)學(xué)問，讓同學(xué)了解體育的目的任務(wù)，樂觀參與體育活動(dòng)。擇優(yōu)、培中、輔差，科學(xué)選材、組建田徑訓(xùn)練隊(duì)伍。

③對(duì)同學(xué)進(jìn)行德育教育，陶冶“美”的情操，塑造同學(xué)的文明形象，培育同學(xué)的集體榮譽(yù)感和愛國(guó)主義精神。

七、體育課教學(xué)常規(guī)

（一）、老師方面

1、仔細(xì)備課，細(xì)心寫好教案，不備課、無教案不準(zhǔn)上課。

2、仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，把握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)，為完成任務(wù)而實(shí)行的教學(xué)原則、教學(xué)方法，組織措施等。

3、依據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前預(yù)備和布置好場(chǎng)地、器材、及教學(xué)用具、老師不準(zhǔn)曠課，因故不能上課，必需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并做好妥當(dāng)支配。

4、在教學(xué)中，加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要留意對(duì)同學(xué)力量的培育，努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。

5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增加同學(xué)體質(zhì)動(dòng)身，依據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及同學(xué)的實(shí)際狀況，科學(xué)地支配好、密度和運(yùn)動(dòng)量。

6、老師要留意儀表干凈，舉止大方，留意精神文明的建設(shè)，并著好運(yùn)動(dòng)服裝。

7、仔細(xì)做好同學(xué)的學(xué)期、學(xué)年體育成果的考核和評(píng)定，重視資料的積累和保管，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長(zhǎng)及樂觀分子的作用并且常常做好對(duì)他們的培育和訓(xùn)練工作，使他們真正起到老師助手作用。

9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的安全愛護(hù)措施與要求，嚴(yán)防損害事

故的發(fā)生，一旦發(fā)生損害事故要準(zhǔn)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥當(dāng)處理。

（二）、同學(xué)方面：

1、學(xué)習(xí)目的明確，樂觀自覺的上好體育課。留意聽講，樂觀學(xué)習(xí)把握必要的體育基本學(xué)問技能與科學(xué)熬煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺熬煉的習(xí)慣。

2、上體育課，著裝要輕巧，整齊，穿輕巧運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆，小刀等等

提前按老師要求在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。

3、不得無故缺課，不遲到、不早退，聽從指揮，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。

4、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行老師的各項(xiàng)要求，不經(jīng)允許不得隨便移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行老師規(guī)定的各項(xiàng)愛護(hù)措施。

5、要愛惜體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按老師的要

求如數(shù)送還各種器材。

八、教學(xué)進(jìn)度及課時(shí)安排

1、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)學(xué)問2課時(shí)

2、球類運(yùn)動(dòng)8課時(shí)

3、體操5課時(shí)

4、跑、跳、投9課時(shí)

5、嬉戲6課時(shí)

6、武術(shù)5課時(shí)

7、期末測(cè)試1課時(shí)

全期共計(jì)：36課時(shí)

九、總結(jié)及反思

每節(jié)體育課后，把課堂感受及應(yīng)留意的問題、閱歷、教訓(xùn)加以綜合、總結(jié)，以提高自身的教學(xué)水平，爭(zhēng)取達(dá)到抱負(fù)的教學(xué)效果。

2023年體育教學(xué)工作方案篇10

體育工作是全面貫徹教育方針的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分，經(jīng)過體育教學(xué)向同學(xué)進(jìn)行體育衛(wèi)生常識(shí)教育，增進(jìn)同學(xué)的健康，增加體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體、美的全面進(jìn)展，為提高全民族的素養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。

一、本冊(cè)教學(xué)目的

教學(xué)目的：在《大綱》中，明確地規(guī)定了學(xué)校體育的目的：“經(jīng)過體育教學(xué)，向同學(xué)進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)同學(xué)健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面進(jìn)展，為提高全民族的的素養(yǎng)奠定基礎(chǔ)?！?/p>

二、教學(xué)目標(biāo)

〈一〉進(jìn)一步了解上體育課和熬煉身體的好處，明白一些愛護(hù)身體健康的簡(jiǎn)潔常識(shí)和方法。

〈二〉進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)，嬉戲，韻律活動(dòng)的方法，進(jìn)展身體素養(yǎng)和基本活動(dòng)本領(lǐng)。

〈三〉體驗(yàn)參與體育活動(dòng)的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

三、教材分析

二班級(jí)體育的教材資料最主要是以基礎(chǔ)體育活動(dòng)為主。在理論方面主要是讓同學(xué)學(xué)習(xí)上體育課和做操的好處及健身的最基本意義。還有一些最基本的保健學(xué)問。使同學(xué)進(jìn)一步產(chǎn)生對(duì)體育活動(dòng)的愛好和體育熬煉的習(xí)慣，進(jìn)展身體素養(yǎng)提高同學(xué)的活動(dòng)本領(lǐng)促進(jìn)身心健康成長(zhǎng)，使同學(xué)了解日常生活有關(guān)的衛(wèi)生常識(shí)和基本技能，為進(jìn)展體育與保健的綜合本領(lǐng)打下基礎(chǔ)。對(duì)同學(xué)進(jìn)行團(tuán)體主義和愛國(guó)主義教育，培育遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)互助、進(jìn)取向上的優(yōu)良品質(zhì)。

四、教學(xué)重點(diǎn)

1、在課堂中連續(xù)加強(qiáng)課堂紀(jì)律的管理;

2、讓同學(xué)對(duì)所學(xué)的東西堅(jiān)固把握，并學(xué)習(xí)技巧。

3、對(duì)以往所學(xué)的東西進(jìn)行鞏固與嫻熟化，對(duì)課堂學(xué)習(xí)的資料進(jìn)行把握。

4、進(jìn)取參與體育熬煉，增加體質(zhì)。

五、教學(xué)難點(diǎn)

學(xué)會(huì)自我掌握、主動(dòng)學(xué)習(xí)、進(jìn)取參加、相互合作、學(xué)會(huì)嬉戲、經(jīng)過學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)一些基礎(chǔ)的體育學(xué)問。

六、教學(xué)措施及應(yīng)當(dāng)留意的事項(xiàng)

教學(xué)措施：

1、據(jù)時(shí)了解、分析同學(xué)的學(xué)習(xí)信息。

2、造貼合同學(xué)年齡特征的.、有利于同學(xué)學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。

3、據(jù)同學(xué)年齡特征，采納兒童化、愛好化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮嬉戲、競(jìng)賽的作用。

4、讓同學(xué)在自主嬉戲中練習(xí)，充分體現(xiàn)同學(xué)的主體地位。

5、據(jù)同學(xué)實(shí)際，不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離，對(duì)器材的擺放，分組的形式等進(jìn)行變化，以不斷激發(fā)同學(xué)的練習(xí)愛好。

留意事項(xiàng)：

1、老師多加引導(dǎo)，難度要求小，留意安全。

2、學(xué)校生好勝心強(qiáng)，可采納一些教學(xué)競(jìng)賽，以增加同學(xué)熬煉身體的效果。

3、因材施教，以增加同學(xué)的自信念，在運(yùn)動(dòng)中享受到熬煉的樂趣。

2023年體育教學(xué)工作方案篇11

學(xué)校的體育課往往是有既定的教學(xué)方案的，老師一般都是依據(jù)教學(xué)方案來開展課程!

一、指導(dǎo)思想

本期的體育教學(xué)工作在全面貫徹《體育與健康》教學(xué)大綱，實(shí)施《新課程課標(biāo)》下，以“健康第一”為指導(dǎo)思想，激發(fā)同學(xué)的運(yùn)動(dòng)愛好，培育同學(xué)終身體育的意識(shí)，促進(jìn)同學(xué)健康成長(zhǎng)。

二、同學(xué)狀況分析

作為剛剛步入新學(xué)習(xí)環(huán)境的初一新生，由于他們來自各個(gè)校風(fēng)不同、師資要求有異、體育風(fēng)氣有別、場(chǎng)地器材條件有差異的學(xué)校，這就自然形成了同學(xué)對(duì)體育課的熟悉深淺不一、基礎(chǔ)不一、身體素養(yǎng)有差距等因素。另外同學(xué)對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很適應(yīng)。感情豐富而劇烈，表現(xiàn)為心情波動(dòng)性大、不穩(wěn)定，不成熟。因此，在進(jìn)行初一的體育教學(xué)時(shí)，應(yīng)深化了解同學(xué)的實(shí)際狀況，預(yù)先制定切實(shí)可行的教學(xué)方案及主要措施，循循善誘地關(guān)心同學(xué)統(tǒng)一熟悉，打好基礎(chǔ)，使原來體育素養(yǎng)較較好的同學(xué)能樹立新的拼搏目標(biāo)，而對(duì)于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自信，發(fā)揮特長(zhǎng)，增加體質(zhì)。

三、教學(xué)目標(biāo)

(一)體育與健康基礎(chǔ)學(xué)問

1、體育與健康課程解說，中學(xué)體育教學(xué)常規(guī)要求;

2、田徑運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)介與規(guī)章介紹

3、體育熬煉對(duì)促進(jìn)健康的價(jià)值

4、常用運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的測(cè)量與方法運(yùn)用

(二)運(yùn)動(dòng)技能

1、隊(duì)列與體操：原地隊(duì)列，行進(jìn)間隊(duì)列，第一套中同學(xué)廣播體操，徒手體操。

2、快速跑技能：各種跑的練習(xí)，不同距離的快速跑，接力、追趕跑嬉戲等，建立正確跑姿;

3、耐久跑技能：正確的呼吸方法，不同距離的自然地形跑;定時(shí)跑，定距跑;800米至1000米跑;進(jìn)展耐力速度;

4、進(jìn)展跳動(dòng)力量與跳高技術(shù)：建立正確的縱向跳動(dòng)概念;各種進(jìn)展彈跳的練習(xí)，助跑縱跳摸高;跨越式或其它過桿技術(shù)的介紹和練習(xí);

5、球類

(三)進(jìn)展體能

1、進(jìn)展速度素養(yǎng)：結(jié)合快速跑技能，運(yùn)用各種跑的形式進(jìn)行;

2、進(jìn)展耐力素養(yǎng)：結(jié)合耐力跑技能，運(yùn)用不同距離的耐力跑練習(xí)，跳繩等;

3、進(jìn)展跳動(dòng)素養(yǎng)：結(jié)合跳高技術(shù)，運(yùn)用不同形式的跳動(dòng)練習(xí);

4、力氣素養(yǎng)：持重物的健身練習(xí);

四、教學(xué)措施

(一)教學(xué)改革

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變體育教學(xué)觀念。

2、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想。

3、激發(fā)愛好，培育同學(xué)終身體育的意識(shí)。

4、開展民主教學(xué)，重視同學(xué)的主體地位。

5、關(guān)注同學(xué)的個(gè)體差異，改革評(píng)價(jià)制度。

6、提高同學(xué)心理健康水平，增加社會(huì)適應(yīng)力量。

(二)引導(dǎo)同學(xué)樂觀參加體育活動(dòng)

1、引導(dǎo)同學(xué)參加體育活動(dòng)，開展課外體育活動(dòng)，養(yǎng)成熬煉身體的習(xí)慣。

2、堅(jiān)持每天一小時(shí)體育活動(dòng)。

3、堅(jiān)持班級(jí)體育熬煉，廣泛同學(xué)參與體育熬煉，調(diào)動(dòng)同學(xué)參與體育熬煉的熱忱。

4、培育同學(xué)良好的熬煉習(xí)慣，進(jìn)展同學(xué)的共性，堅(jiān)持自覺常常熬煉身體。

(三)課間操：

間操是學(xué)校的窗口工作，它能展現(xiàn)出同學(xué)的精神面貌，培育同學(xué)的集體主義精神。學(xué)校與體育組相關(guān)人員一起督促?gòu)V播操。

(四)開展探究干脆學(xué)習(xí)。

給同學(xué)肯定的自由度，讓其去探究、去發(fā)覺，突出同學(xué)的主體性、進(jìn)展共性，培育創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量。同學(xué)用以獵取學(xué)問、領(lǐng)悟健康的思想觀念、領(lǐng)悟所用的方法而進(jìn)行的各種活動(dòng)，包括觀看、發(fā)覺、學(xué)習(xí)、練習(xí)、小組合作溝通等。同學(xué)通過探究學(xué)習(xí)理解動(dòng)作概念，培育同學(xué)探究學(xué)習(xí)力量。

附：教學(xué)進(jìn)度

第一周至第四周：第一套中同學(xué)廣播體操

第五周：田徑——快速跑

第六周：田徑——蹲踞式起跑

第七周：田徑——跨越式跳高

第八周：足球——熟識(shí)球性練習(xí)

第九周：足球——簡(jiǎn)潔的踢停球

第十周：足球教學(xué)競(jìng)賽

十一周：籃球——胸前傳接球

十二周：籃球——原地及行進(jìn)間運(yùn)球

十三周：籃球——單手肩上投籃

十四周：籃球：教學(xué)競(jìng)賽

十五周：體操——技巧

十六周：體操——單杠

十七周：田徑——中長(zhǎng)跑

十八周：期末考核項(xiàng)目練習(xí)

十九至二十周：期末體育測(cè)試

測(cè)試項(xiàng)目：400M立定跳遠(yuǎn)立位體前屈

2023年體育教學(xué)工作方案篇12

本期我接受了學(xué)校交給的體育課的教學(xué)任務(wù)。新的學(xué)期，新的開頭，為了搞好本期工作，制定教學(xué)工作方案如下：

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我將樂觀參與學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，仔細(xì)學(xué)習(xí)《老師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《老師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人愛護(hù)法》等法律法規(guī)，使自己對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的熟悉，做到以法執(zhí)教。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻(xiàn)，全心全意地搞好教學(xué)工作，做一名合格的人民老師。堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。

新學(xué)期里，本人將樂觀接受學(xué)校安排給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，以劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，準(zhǔn)時(shí)更新教育觀念，實(shí)施素養(yǎng)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。喜愛教育、喜愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，留意培育同學(xué)具有良好的思想品德。仔細(xì)備課上課，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害同學(xué)身心健康的思想。

二、素養(yǎng)教育：

我注意推行素養(yǎng)教育，堅(jiān)決把實(shí)施素養(yǎng)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)懷愛惜全體同學(xué)，敬重同學(xué)的人格，公平、公正對(duì)待同學(xué)。對(duì)同學(xué)嚴(yán)格要求，急躁教育，不諷刺、挖苦、卑視同學(xué)，不體罰或變相體罰同學(xué)，愛護(hù)同學(xué)合法權(quán)益，促進(jìn)同學(xué)全面、主動(dòng)、健康進(jìn)展。教案是老師講課的依據(jù)，教案中要依據(jù)新課標(biāo)的精神，做到目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)內(nèi)容，大力開展大單元教學(xué)，這樣做就能使素養(yǎng)教育在整個(gè)教育教學(xué)中成為一項(xiàng)必不行少的內(nèi)容，避開了盲目性，隨便性，增加了方案性。在編寫教案時(shí)留意選擇教育的方法和時(shí)機(jī)，達(dá)到既給同學(xué)傳授學(xué)問，又開發(fā)同學(xué)思維力量，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。在詳細(xì)的教學(xué)過程中，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，使同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)問的同時(shí)，也吸取其它方面的“養(yǎng)分”，開闊他們的視野，拓展他們的學(xué)問面，培育實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。

三、教研工作：

我將樂觀參與教學(xué)討論工作，不斷對(duì)教法進(jìn)行探究和討論。進(jìn)一步完善課題討論，努力探究學(xué)校體育教學(xué)嬉戲化，注意同學(xué)的愛好的培育，提高同學(xué)的身體素養(yǎng)，為“健康第一”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為同學(xué)的終生體育打下良好的基礎(chǔ)。

四、出勤：

在工作中我肯定要做到不遲到、不早退，按時(shí)坐班，平常團(tuán)結(jié)同志。作為一名老師，我肯定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以老師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作嚴(yán)厲?仔細(xì)，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個(gè)人私心雜念置之度外，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

五、教學(xué)常規(guī)：

我將樂觀從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將樂觀學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對(duì)教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再熟悉，提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的力量。樂觀實(shí)行目標(biāo)教學(xué)，依據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平常備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備同學(xué)、備教具，備教法學(xué)法。從學(xué)問力量?jī)煞矫婕?xì)心設(shè)計(jì)教案，并樂觀地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨便性。

在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點(diǎn)，排疑點(diǎn)，講求教法，滲透學(xué)法，既教書更育人，使同學(xué)的身心得到全面和諧的進(jìn)展。課堂上語言精確?????簡(jiǎn)潔，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講多練，充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和同學(xué)的主體作用，使同學(xué)的聽、寫、讀等綜合力量都得到提高。

六、學(xué)期工作目標(biāo)：

通過本期教學(xué)，使同學(xué)能更好地提高自己的身體素養(yǎng)，為今后連續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。使同學(xué)在德、智、體各方面全面進(jìn)展一、教材分析

本冊(cè)教材主要由“培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，“課文”，“習(xí)作”和“練習(xí)”組成。全冊(cè)支配了8個(gè)單元，每個(gè)單元支配課文3~4篇，習(xí)作1篇，練習(xí)1個(gè)。全冊(cè)支配課文24篇，所選的課文內(nèi)容豐富，體裁多樣，為同學(xué)學(xué)習(xí)語文學(xué)問，練好語文基本功，接受思想教育，供應(yīng)了很好的材料。不僅能讓同學(xué)了解多方面的學(xué)問，接受多方面的教育，而且還能激發(fā)同學(xué)的閱讀愛好，擴(kuò)大他們的閱讀視野。本冊(cè)課本仍舊采納“分流識(shí)字”的方法支配生字，共有生字364個(gè)，其中要求會(huì)寫的232個(gè)，其他的只要求熟悉，不作考核要求。

本冊(cè)課文篇幅短小，語言規(guī)范，便于同學(xué)進(jìn)行朗讀、背誦、復(fù)述、說話等訓(xùn)練。插圖有助于同學(xué)理解課文內(nèi)容，培育其形象思維力量。每篇課文后面的作業(yè)題一般支配了如下內(nèi)容：

一是朗讀、背誦、默讀、復(fù)述等常規(guī)訓(xùn)練，意在讓同學(xué)認(rèn)仔細(xì)真地讀書，培育良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣，連續(xù)培育語感，并增加其規(guī)范化語言的積累。

二是要求同學(xué)用鋼筆書寫，讓同學(xué)扎扎實(shí)實(shí)地練習(xí)寫字的基本功。

三是讀抄常用詞語，復(fù)習(xí)鞏固所同學(xué)字新詞，也為今后的正確運(yùn)用打好基礎(chǔ)。

四是聯(lián)系語境理解詞語、句子，學(xué)習(xí)課文中常見的構(gòu)段方式等。

五是依據(jù)課文特點(diǎn)相機(jī)支配的“小練筆”。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、連續(xù)把握正確的讀寫姿態(tài)，并養(yǎng)成習(xí)慣，養(yǎng)成疼惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。培育樂觀發(fā)言，用心聽講的習(xí)慣。連續(xù)培育勤于朗讀背誦，樂于課外閱讀的習(xí)慣，把握寫鋼筆字和毛筆字的正確姿態(tài)和方法，養(yǎng)成仔細(xì)完成作業(yè)和查字典的習(xí)慣。

2、鞏固漢語拼音，利用漢語拼音識(shí)字，學(xué)習(xí)一般話;熟悉隔音符號(hào)。

3、能按筆順正確默寫生字，能按字的結(jié)構(gòu)把字寫端正、均勻。

4、能在觀看圖和事物后，用一般話說幾句意思完整通順的話。

5、連續(xù)練習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文，學(xué)習(xí)默讀課文。能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實(shí)際，理解常用的詞語。憑借語言文字理解課文內(nèi)容，想象課文所描繪的情境，知道課文的大意。借助字典學(xué)習(xí)生字，初讀課文，提出問題。

三、班級(jí)狀況分析

三班級(jí)一班59名同學(xué)，包括新轉(zhuǎn)來的一名同學(xué)，其中大部分同學(xué)學(xué)習(xí)仔細(xì)，上課能仔細(xì)聽講，樂觀舉手發(fā)言，課后按時(shí)完成作業(yè)，他們聰慧好學(xué)，但也有少數(shù)一部分同學(xué)基礎(chǔ)較差，個(gè)別同學(xué)頭腦不夠聰慧，反應(yīng)慢，因此在課堂教學(xué)中要重視后進(jìn)生的學(xué)習(xí)，使他們逐步趕上大部隊(duì)。

四、結(jié)合教材進(jìn)行德育教育

1、《讓我們蕩起雙槳》、《西湖》等課文，描繪了我國(guó)大好河山的秀麗風(fēng)光，通過學(xué)習(xí)，培育同學(xué)的喜愛祖國(guó)的思想感情?！稏|方之珠》表現(xiàn)了當(dāng)代社會(huì)的風(fēng)貌，同樣能激發(fā)同學(xué)的愛國(guó)主義情感。

2、《孫中山破陋俗》、《軍神》兩篇課文，熱忱謳歌了革命領(lǐng)袖，英雄人物的宏大品行，我們要教育同學(xué)學(xué)習(xí)他們的宏大品行。

3、《拉薩的天空》、《航天飛機(jī)》主要介紹了自然科學(xué)學(xué)問，我們要留意培育同學(xué)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的良好品質(zhì)。

五、教學(xué)措施

1、連續(xù)重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育，促進(jìn)同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、連續(xù)加強(qiáng)識(shí)字教學(xué)，堅(jiān)持在語言環(huán)境識(shí)字。重視寫字的指導(dǎo)，提高同學(xué)寫字的技能。培育同學(xué)結(jié)合語言環(huán)境，聯(lián)系生活實(shí)際理解詞語的力量。

3、充分利用插圖，各種文字材料，各項(xiàng)作業(yè)，進(jìn)行說話、寫話的訓(xùn)練。

4、在閱讀教學(xué)中，加強(qiáng)同學(xué)聽說讀寫力量的訓(xùn)練，提高同學(xué)語文力量。重視同學(xué)力量的培育，培育同學(xué)借助字典獨(dú)立識(shí)字、閱讀的力量。

2023年體育教學(xué)工作方案篇13

全面貫徹實(shí)施《體育工作條例》，嚴(yán)格執(zhí)行《體育教學(xué)大綱》進(jìn)一步提高體育管理，體育教學(xué)水平。

一、指導(dǎo)思想

以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素養(yǎng)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康進(jìn)展，深化教學(xué)改革，切實(shí)貫徹“以人為本”的原則，培育同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神，全面提高同學(xué)的身體素養(yǎng)。貫徹《學(xué)校生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》。

二、主要工作目標(biāo)

1、仔細(xì)制訂學(xué)校體育工作方案。

2、根據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)備好課，上好每堂體育課，保證同學(xué)在校每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

3、抓好體育達(dá)標(biāo)的訓(xùn)練和測(cè)驗(yàn)工作。

4、仔細(xì)貫徹和落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，逐步加以完善。

5、督促各班級(jí)仔細(xì)上好兩操兩課，做到保質(zhì)保量，確保同學(xué)身心健康成長(zhǎng)。

6、樂觀開展體育競(jìng)賽活動(dòng);連續(xù)抓好學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。

7、在體育教學(xué)中，以同學(xué)為主體，以培育創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn)，注意同學(xué)的行為習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。全面貫徹實(shí)施《體育工作條例》，嚴(yán)格執(zhí)行《體育教學(xué)大綱》進(jìn)一步提高體育管理，體育教學(xué)水平。

三、詳細(xì)工作支配：

二月：

(1)制定體育教學(xué)方案,學(xué)校各項(xiàng)體育管理制度。

(2)組建運(yùn)動(dòng)隊(duì),制定各隊(duì)活動(dòng)方案及管理措施

(3)訂正課間操及眼保健操

(4)日常體育工作(體育教學(xué)和課后體育訓(xùn)練)

三月：

(1)協(xié)作中心學(xué)校參與學(xué)校生春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

(2)參與全總校體育教研活動(dòng)

(3)日常體育工作(體育教學(xué)和課后體育訓(xùn)練)

四月：

(1)參與全總校同學(xué)籃球競(jìng)賽

(2)參與全總校體育教研活動(dòng)

(3)日常體育工作(體育教學(xué)和課后體育訓(xùn)練)

五月：

(1)日常體育工作(體育教學(xué)和課后體育訓(xùn)練)

六月：

(1)做好總結(jié)工作，梳理檔案

(2)日常體育工作(體育教學(xué)和課后體育訓(xùn)練)，為同學(xué)的學(xué)校體育生活做好預(yù)備

2023年體育教學(xué)工作方案篇14

一、指導(dǎo)思想

以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo)，建立符合樹德廣才辦學(xué)指導(dǎo)思想的、有我校特色的體育教育課程，提高同學(xué)體育素養(yǎng)，開發(fā)同學(xué)的體育潛質(zhì)，以美育人，促進(jìn)同學(xué)生動(dòng)活潑地進(jìn)展。

二、課程設(shè)置

一）基本原則

1、整體性原則，建立顯形課程（包括學(xué)科類課程和活動(dòng)課），隱形課程（包括運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育愛好小組、課間操等）。

2、科學(xué)性原則，要遵循體育教育的規(guī)律和國(guó)家教育部的課程要求。

二）基本要求

1、開足、開齊、開好學(xué)科類課程

根據(jù)國(guó)家教育部制訂的課時(shí)方案行課，即體育課每周二節(jié)，體育熬煉課二節(jié)，為必修課，采納考查方式（分為優(yōu)、良、及格、不及格四個(gè)等級(jí)），標(biāo)高按會(huì)考的基本要求進(jìn)行教育。教學(xué)以觀賞為主，著眼于全體同學(xué)整，重在培育同學(xué)的基本體育素養(yǎng)和良好的身體素養(yǎng)。課堂教學(xué)留意學(xué)問性、體育性、科學(xué)性相結(jié)合，充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)。

2、開展多種形式，富有吸引力的體育活動(dòng)課

體育教育著眼于普及，兼顧提高。體育活動(dòng)課是培育體育特長(zhǎng)生的重要形式。體育活動(dòng)課要與組建體育團(tuán)、隊(duì)、組相結(jié)合，可以開設(shè)專題觀賞課講座、專項(xiàng)技能培訓(xùn)等，要留意充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，留意室內(nèi)外結(jié)合，校內(nèi)外結(jié)合?；顒?dòng)課的師資可以是校內(nèi)體育課老師。

三、體育學(xué)科教學(xué)的詳細(xì)管理要求

學(xué)校一貫按條例要求，支配每周兩課、兩操、兩活動(dòng)。并且支配了合理的管理與監(jiān)控。

1、執(zhí)行教學(xué)方案和教學(xué)大綱狀況：

20xx年以前、后分別以舊、新大綱為綱，在教研組組織下，以備課組為單位，制定年度、學(xué)期教學(xué)方案，并在教研組備案同時(shí)交教務(wù)處備案。在教學(xué)過程中教研組和教務(wù)處對(duì)體育老師對(duì)教學(xué)方案的執(zhí)行狀況進(jìn)行管理和監(jiān)控。

A、管理和監(jiān)控從部門分：

（1）分管體育工作校長(zhǎng)：應(yīng)明確學(xué)校體育工作條例以及體育工作在學(xué)

校工作中的重要性和特別性，明確體育組年度工作方案及重點(diǎn)，參與體育教研組工作會(huì)，隨時(shí)查看體育課及體育工作，并提出看法和建議。

（2）學(xué)校教務(wù)處：嚴(yán)格遵循人體活動(dòng)規(guī)律和場(chǎng)地容量的規(guī)定，科學(xué)地排課，并嚴(yán)格掌握老師自行調(diào)課的現(xiàn)象，教務(wù)處應(yīng)有對(duì)老師檢查教案的權(quán)利并做記錄，以備在對(duì)老師年終考評(píng)時(shí)提用。

（3）學(xué)校體育教研組組長(zhǎng)：制定方案并帶頭執(zhí)行方案，組織好每周一次的教研組會(huì)，了解各備課組的工作狀況，打破情面嚴(yán)格管理。通過看課仔細(xì)交換看法，如有必要還可以在教研組會(huì)上做專題爭(zhēng)論，形成共識(shí)，同時(shí)做好記錄與備課組長(zhǎng)一起進(jìn)行討論，以形成有特點(diǎn)的校本課程。

（4）體育器材保管員：了解各位老師近期的教材，隨堂供應(yīng)教學(xué)器材并向?qū)W校供應(yīng)不足器材的添置。除了備有《器材使用狀況表》（見表二），還應(yīng)有學(xué)校體育課總訂表和各位體育老師《本學(xué)期主要教材、器材登記表》（見表三）。這樣可以削減體育老師上課的隨便性。

B、管理和監(jiān)控從時(shí)段上分

可以分成日常、周/月、學(xué)期/年度的管理監(jiān)控。

（1）日常管理監(jiān)控：在教研組會(huì)決議下，由備課組長(zhǎng)分管兩課兩操兩活動(dòng)的內(nèi)容和組織，并在下一周教研組會(huì)上在組上匯報(bào)工作，并提出看法和建議，填寫《場(chǎng)地使用安排狀況表》（注：依據(jù)各校場(chǎng)地狀況而定），假如在使用上有重合，由備課組長(zhǎng)之間調(diào)整。

（2）周/月管理監(jiān)控：由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)執(zhí)行教研組工作方案以及各備課組的工作，檢查體育課狀況及各項(xiàng)活動(dòng)狀況，協(xié)作備課組長(zhǎng)調(diào)整工作思路及日?；顒?dòng)內(nèi)容和組織工作，并將工作狀況向分管體育校長(zhǎng)匯報(bào)，提出管理建議。

（3）學(xué)期、年度管理監(jiān)控：由分管體育工作校長(zhǎng)全面關(guān)懷學(xué)校體育工作，利用教研組會(huì)時(shí)間查看老師教案，并抽時(shí)間觀看體育課及體育活動(dòng)，與體育教研組長(zhǎng)一起討論學(xué)校體育工作，并全力支持體育組工作。

2、體育課開課率狀況：

我校體育課嚴(yán)格根據(jù)國(guó)家教委規(guī)定：支配每周兩課（體育課）、兩操（廣播操、眼保健操）、兩活動(dòng)（體育熬煉課、體育活動(dòng)課）。關(guān)于排體育課還制定了以下方案

1）依據(jù)人體生物節(jié)律的規(guī)律，人體活動(dòng)高潮期一天內(nèi)一般在上午9：00———11：00和下午3：00———5：00，建議排課時(shí)按科學(xué)規(guī)律和學(xué)校實(shí)際，將體育課排在上午第四、五節(jié)；下午第一至三節(jié)。

2）依據(jù)體育活動(dòng)的技術(shù)規(guī)律和教委關(guān)于同學(xué)每天有一小時(shí)體育活動(dòng)的要求，建議課與課之間、與體育熬煉課之間、活動(dòng)課之間有天數(shù)上的間隔。

3）我?，F(xiàn)有的場(chǎng)地器材條件下，體育教學(xué)課每次課最多支配3———4個(gè)班為宜，以利于教學(xué)效益和教學(xué)觀摩及檢查工作。

4）體鍛課可以支配在下午第三、四節(jié)課，但肯定不要與正常體育課時(shí)間沖突。

四、課外體育活動(dòng)與課余訓(xùn)練管理詳細(xì)要求

（一）課外體育活動(dòng)：

1、早操：

每期支配體育老師協(xié)作住校生管理員，組織同學(xué)早操熬煉。體育老師之間進(jìn)行組織支配溝通，盡可能使早操熬煉的組織合理化、規(guī)范化。如：

A、田徑代表隊(duì)早操。

B、住校生早操。

2、課外輔導(dǎo)與熬煉：

我們體育熬煉課、體育活動(dòng)課作為體育課的連續(xù)，把體育課上的教學(xué)內(nèi)容支配到體育熬煉課、體育活動(dòng)課中來連續(xù)練習(xí)。力量強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)行教學(xué)競(jìng)賽；力量弱一點(diǎn)的同學(xué)以班、組或男、女生，在由組長(zhǎng)帶領(lǐng)下的小組進(jìn)行練習(xí)。老師在全部支配的組與組之間巡回檢查并輔導(dǎo)。如：國(guó)家體育熬煉標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施；體育合格標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施；一年一度的成都市田徑班級(jí)對(duì)抗賽。

3、群眾性的競(jìng)賽活動(dòng)：

群眾性的競(jìng)賽活動(dòng)是由各個(gè)班級(jí)任課體育老師征求同學(xué)看法、提出學(xué)期競(jìng)賽活動(dòng)方按、班級(jí)組協(xié)作、分管體育領(lǐng)導(dǎo)同意后進(jìn)行的活動(dòng)。活動(dòng)中體育老師關(guān)心和協(xié)作同學(xué)骨干組織各個(gè)體育項(xiàng)目的活動(dòng)。如：

A、一年一度校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)參與人次達(dá)到90%以上。

B、以班級(jí)各班為單位的SBA籃球聯(lián)賽每年都有不同程度的提高。

C、以班級(jí)各班為單位的乒乓球班級(jí)賽同學(xué)自己就達(dá)到了組織、競(jìng)賽的水平。

D、一年一度的成都市田徑班級(jí)對(duì)抗賽。

（二）課余體育訓(xùn)練：

運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練與管理：

我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練與管理，由體育教研組組長(zhǎng)陳紅戈全面負(fù)責(zé)，對(duì)各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練進(jìn)行管理及監(jiān)控。

A、男子籃球隊(duì)：我校男子籃球隊(duì)由于是國(guó)家級(jí)籃球（試點(diǎn)校）之一，又是四川省籃球重點(diǎn)學(xué)校之一，我校男子籃球隊(duì)特聘四川省籃球優(yōu)秀教練楊旋為主教練，體育干事黃海鏑為教練，對(duì)我校男子籃球隊(duì)進(jìn)行籃球訓(xùn)練：訓(xùn)練時(shí)間為每周二、四、六下午；訓(xùn)練地點(diǎn)在我校一號(hào)籃球場(chǎng)（即將到我校體育館進(jìn)行訓(xùn)練）。

B、田徑代表隊(duì)：田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，是我校獲四川？傳統(tǒng)體育項(xiàng)目學(xué)校的重要項(xiàng)目之一，教練由陳紅戈、金仁杰、姚曦（獲成都市體育局頒發(fā)的，田徑教練員資格證），分別擔(dān)當(dāng)跑、跳、投各單項(xiàng)的田徑訓(xùn)練工作。訓(xùn)練時(shí)間為每周二（三）、四（五）下午；訓(xùn)練地點(diǎn)在我校田徑場(chǎng)。

C、羽毛球代表隊(duì)：羽毛球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，也是我校獲四川省傳統(tǒng)體育項(xiàng)目學(xué)校的重要項(xiàng)目之一，教練由何紹虹（成都市優(yōu)秀教練員；羽毛球國(guó)家一級(jí)裁判員）擔(dān)當(dāng)羽毛球代表隊(duì)訓(xùn)練工作。訓(xùn)練時(shí)間為每周二、五（日）；訓(xùn)練地點(diǎn)在我?；蜃庥脠?chǎng)地。

D、棋類代表隊(duì)：棋類代表隊(duì)是我校近年來開展的項(xiàng)目，教練由蒲志宏擔(dān)當(dāng)。訓(xùn)練時(shí)間為每周一（二）、三（四）中午；訓(xùn)練地點(diǎn)在我校。

E、游泳代表隊(duì)：游泳代表隊(duì)是我校多年來始終開展的項(xiàng)目之一，教練由常漢中擔(dān)當(dāng)。訓(xùn)練時(shí)間為每周一、三下午；陸上訓(xùn)練地點(diǎn)在我校、水上訓(xùn)練地點(diǎn)在原無機(jī)校。

2023年體育教學(xué)工作方案篇15

一、指導(dǎo)思想

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動(dòng)力，深化開展教育教學(xué)討論，不斷提高教學(xué)效率，全面提高同學(xué)素養(yǎng)，使學(xué)校的體育工作越上一個(gè)新臺(tái)階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素養(yǎng)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康進(jìn)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育。貫徹《學(xué)校生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培育全面進(jìn)展的同學(xué)。

二、工作目標(biāo)：

1、連續(xù)深化教育科研，強(qiáng)化學(xué)科研討，提高教學(xué)質(zhì)量。

2、抓實(shí)傳統(tǒng)項(xiàng)目，加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練，提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量。

三、工作重點(diǎn)及主要措施

1、狠抓課堂常規(guī)，提高課堂質(zhì)量

本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量，依據(jù)大綱，新教材，樂觀組織好體育老師對(duì)新教材的理解和運(yùn)用力量，使體育老師領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)，依據(jù)新教材和同學(xué)詳細(xì)狀況制定好教學(xué)方案，備好室內(nèi)和室外課教案。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高師德水平，理論水平，教學(xué)和教科研力量。在各方面嚴(yán)格要求自己，做到為人師表，嚴(yán)守學(xué)校作息制度，不遲到，不早退。上課統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)服裝，對(duì)待同學(xué)急躁細(xì)致。建立好體育科研小組，有方案，有步驟地實(shí)施教科研，多統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，以論文的形式來匯總。上課多練，多講，以達(dá)到提高同學(xué)身體素養(yǎng)的目的。

2、規(guī)范實(shí)施《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按表上足、上好體育課，仔細(xì)落實(shí)“兩操一舞活動(dòng)”，課余時(shí)間讓同學(xué)真正動(dòng)起來，確保同學(xué)每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量。本學(xué)期，要強(qiáng)化同學(xué)室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練，進(jìn)行廣播操和眼保健操競(jìng)賽仔細(xì)實(shí)施《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確保成果合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。

3、樂觀開展教科研活動(dòng)

依據(jù)教育處工作方案和學(xué)校關(guān)于開展教研活動(dòng)的要求，本學(xué)期的體育教學(xué)的重點(diǎn)是提高課堂教學(xué)的效率和老師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運(yùn)用力量，并更好的抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，在已有的訓(xùn)練閱歷上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中注意訓(xùn)練的有用性和科學(xué)性。正常開展教科研活動(dòng)，深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。仔細(xì)學(xué)習(xí)體育理論學(xué)問和體育教學(xué)方法，留意工作閱歷的積累和總結(jié)，撰寫教學(xué)論文，促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。上。組內(nèi)老師要開展好聽課、評(píng)課活動(dòng)，分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽課并準(zhǔn)時(shí)反饋看法，以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。

4、抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練

我校是長(zhǎng)跑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，建立健全完善的校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)框架，是長(zhǎng)遠(yuǎn)的事。根據(jù)體育競(jìng)賽方案表，仔細(xì)抓好的訓(xùn)練。制定好周密而具體的方案。每天保證訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)。并規(guī)范運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練制度，要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的樂觀協(xié)作和支持。為我校能成為體育特色學(xué)校而樂觀努力。加強(qiáng)田徑隊(duì)訓(xùn)練，爭(zhēng)取在學(xué)校生田徑競(jìng)賽中獲得好成果。

5、做好器材管理

有標(biāo)準(zhǔn)，有方案地配置器材、設(shè)備等，落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度，做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。

三、活動(dòng)支配

九月份

1、制訂體育工作方案，召開體育老師會(huì)議，部署學(xué)期體育工作。

2、制定教學(xué)方案，備好課，仔細(xì)進(jìn)行體育教學(xué)工作。

3、各訓(xùn)練隊(duì)制定訓(xùn)練方案，健全梯隊(duì)建設(shè)。

4、一班級(jí)仔細(xì)訓(xùn)練廣播操。

十月份

1、一班級(jí)廣播操驗(yàn)收。

2、樂觀搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。

十一月份

1、做好《冬節(jié)三項(xiàng)賽》測(cè)試、上報(bào)工作

2、樂觀組隊(duì)參與區(qū)毽繩競(jìng)賽。

十二月份

1、樂觀搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。

2、各訓(xùn)練隊(duì)仔細(xì)進(jìn)行冬訓(xùn)。

一月份

1、考查同學(xué)體育成果。

2、總結(jié)體育組學(xué)期工作。

3、體育資料歸檔。

2023年體育教學(xué)工作方案篇16

一、學(xué)術(shù)條件分析

高一每個(gè)班大約有40名同學(xué)。每個(gè)班的素養(yǎng)差別很大。男生好動(dòng)，敢于挑戰(zhàn)，女生寧?kù)o，不情愿動(dòng)。雖然他們很喜愛體育課，但不喜愛傳統(tǒng)的教學(xué)課。他們可怕困難和危急的運(yùn)動(dòng)，他們對(duì)運(yùn)動(dòng)的愛好需要加強(qiáng)。此外，依據(jù)上學(xué)期身體健康標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)果，同學(xué)體質(zhì)普遍較差，運(yùn)動(dòng)水平亟待提高。在此期間，學(xué)校教學(xué)場(chǎng)地尚未完全建成，遇雨無法正常進(jìn)行戶外活動(dòng)，對(duì)體育課的正常教學(xué)造成了很大影響。如何誘導(dǎo)同學(xué)自主熬煉、參加熬煉、終身熬煉勢(shì)在必行，不斷加強(qiáng)體育教學(xué)，全面推動(dòng)新課程改革勢(shì)在必行。

二、教學(xué)內(nèi)容

要正確處理教材，必需抓住教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)技能不同于其他學(xué)科，需要系統(tǒng)地進(jìn)行，循序漸進(jìn)地提高，才能把握一門技能。在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，大膽改革，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新，體現(xiàn)課程的時(shí)代性。在課程內(nèi)容上，要留意改造傳統(tǒng)體育，引進(jìn)新體育。選擇符合時(shí)代要求，有助于為同學(xué)終身進(jìn)展奠定基礎(chǔ)的體育與健康基礎(chǔ)學(xué)問、基本技能和方法。在教學(xué)方法上，嘗試轉(zhuǎn)變單一的灌輸式教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變過于強(qiáng)調(diào)講解和示范的教學(xué)形式，營(yíng)造有利于同學(xué)主動(dòng)參加、樂于探究、勇于實(shí)踐的良好教學(xué)氛圍。

依據(jù)高中生的生理和心理成熟度，應(yīng)高度重視同學(xué)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，注意提高同學(xué)自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的力量，以促進(jìn)同學(xué)的學(xué)習(xí)、體育學(xué)習(xí)和健康促進(jìn)。在充分發(fā)揮老師主導(dǎo)作用的同時(shí)，要確立同學(xué)的主體地位，敬重同學(xué)的感受和需求。要高度重視培育同學(xué)的體育愛好和特長(zhǎng)，促進(jìn)同學(xué)體育熬煉習(xí)慣和終身體育意識(shí)的形成。課程目標(biāo)的確定、教學(xué)內(nèi)容的選擇和教學(xué)方法的更新都特殊注意同學(xué)學(xué)習(xí)愛好、愛好和共性的進(jìn)展，鼓舞同學(xué)自覺主動(dòng)地進(jìn)行體育熬煉，從而全面進(jìn)展身體素養(yǎng)，提高學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)技能水平，培育樂觀的自我價(jià)值感，為終身體育奠定良好的基礎(chǔ)。

三，教學(xué)要求

1、深化思索，仔細(xì)分析學(xué)術(shù)條件，確定教學(xué)內(nèi)容。

2、廣泛閱讀教材，仔細(xì)備課，細(xì)心設(shè)計(jì)各項(xiàng)教學(xué)方案，增加體育教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。

3、面對(duì)全體，敬重共性，培育骨干，互助互鑒，共同營(yíng)造良好的課堂教學(xué)氛圍。

4、同組、同案老師相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)，不斷進(jìn)展和探究教學(xué)方法。

5、合適的教學(xué)方法。多渠道、多層次、多種教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)形式緊密結(jié)合，富有啟發(fā)性，充分調(diào)動(dòng)了師生的樂觀性。

6、美麗的動(dòng)作示范，簡(jiǎn)潔的語言講解。動(dòng)作演示是很好的直觀教學(xué)。美麗的演示可以激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，增加學(xué)習(xí)的自信念。精煉的語言可以提高學(xué)習(xí)效率、練習(xí)密度和運(yùn)動(dòng)技能水平。

四、教學(xué)措施

1、嚴(yán)格把握課堂常規(guī)，制定科學(xué)合理的課堂常規(guī)要求和措施，確保45分鐘課堂質(zhì)量。

2、要有明確的教學(xué)目的，多渠道、多層次地結(jié)合各種教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)形式，富有啟發(fā)性，充分調(diào)動(dòng)師生的樂觀性。

2023年體育教學(xué)工作方案篇17

全面貫徹實(shí)施《體育工作條例》，嚴(yán)格執(zhí)行《體育教學(xué)大綱》進(jìn)一步提高體育管理，體育教學(xué)水平。

一、指導(dǎo)思想

以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素養(yǎng)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康進(jìn)展，深化教學(xué)改革，切實(shí)貫徹“以人為本”的原則，培育同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神，全面提高同學(xué)的身體素養(yǎng)。貫徹《學(xué)校生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》。

二、主要工作目標(biāo)

1、仔細(xì)制訂學(xué)校體育工作方案。

2、根據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)備好課，上好每堂體育課，保證同學(xué)在校每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

3、抓好體育達(dá)標(biāo)的訓(xùn)練和測(cè)驗(yàn)工作。

4、仔細(xì)貫徹和落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，逐步加以完善。

5、督促各班級(jí)仔細(xì)上好兩操兩課，做到保質(zhì)保量，蓮山~課件確保同學(xué)身心健康成長(zhǎng)。

6、樂觀開展體育競(jìng)賽活動(dòng)，連續(xù)抓好學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。

7、在體育教學(xué)中，以同學(xué)為主體，以培育創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn)，注意同學(xué)的行為習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。全面貫徹實(shí)施《體育工作條例》，嚴(yán)格執(zhí)行《體育教學(xué)大綱》進(jìn)一步提高體育管理，體育教學(xué)水平。

三、詳細(xì)工作支配：

二月：

(1)制定體育教學(xué)方案,學(xué)校各項(xiàng)體育管理制度。

(2)組建運(yùn)動(dòng)隊(duì),制定各隊(duì)活動(dòng)方案及管理措施

(3)訂正課間操及眼保健操

(4)日常體育工作

三月：

(1)參與中心學(xué)校體育教研活動(dòng)

(2)日常體育工作

四月：

(1)做好體育組聽課評(píng)課工作

(2)日常體育工作

五月：

(1)日常體育工作

六月：

(1)做好總結(jié)工作，梳理檔案

(2)日常體育工作

烏什縣其次學(xué)校

__年2月25日

2023年體育教學(xué)工作方案篇18

為了孩子的健康成長(zhǎng)，在體育教學(xué)中充分提高每個(gè)孩子的體育素養(yǎng)，為同學(xué)創(chuàng)設(shè)一個(gè)歡歡樂學(xué)的環(huán)境，現(xiàn)制定本學(xué)期的培優(yōu)補(bǔ)差工作方案。

一、了解每一個(gè)同學(xué)，充分開發(fā)同學(xué)的體育潛能。

在教學(xué)中，我們的教學(xué)面對(duì)的是全體同學(xué)，每個(gè)同學(xué)的狀況盡管不一樣，但我們必需了解每一個(gè)同學(xué)，恰是后進(jìn)生，則更需要我們的關(guān)愛與關(guān)注。所以，在日常工作中，要利用課余時(shí)間，多接近他們，多與他們談心，在輕松的氛圍中，引導(dǎo)他們敘述自己想法。盼望這些行動(dòng)讓我們?cè)谌〉昧送瑢W(xué)信任的同時(shí)，隨著很多問題也迎刃而解。然而，我們遇到問題時(shí)，需做到安靜思索，樂觀地尋求最佳解決方法。對(duì)于體育方面有特長(zhǎng)的同學(xué)，聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際狀況成立體育社團(tuán)，參加體育訓(xùn)練隊(duì)伍，充分發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，并讓他們起到模范帶頭作用，并努力做到在團(tuán)體中讓我們的.同學(xué)自主管理，對(duì)于后進(jìn)生，我會(huì)力求放平心態(tài)，公平對(duì)待，在教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中發(fā)掘他們的閃光點(diǎn)，并準(zhǔn)時(shí)地予以表?yè)P(yáng)和鼓舞，培育他們的自信念，確定他們的價(jià)值。另外，我會(huì)鼓舞后進(jìn)生多參加集體活動(dòng)，通過體育熬煉實(shí)踐，增加同學(xué)體育表現(xiàn)的自信念，培育全體同學(xué)的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，讓他們明白集體的重要性。

二、培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，營(yíng)造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍。

在學(xué)校生活中，我會(huì)努力為同學(xué)營(yíng)造良好的體育學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)設(shè)和諧融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期方案開展多項(xiàng)校內(nèi)體育文化活動(dòng)，如大

課間活動(dòng)的呼啦圈表演賽、跳繩，盼望通過這些活動(dòng)的開展，活躍校內(nèi)體育文化，激發(fā)全體同學(xué)的參加意識(shí)和學(xué)習(xí)愛好，讓其在各項(xiàng)活動(dòng)的組織和進(jìn)行中感受體育的美和體育帶來的無限樂趣。本學(xué)期，我會(huì)把培優(yōu)補(bǔ)差作為備課的必要環(huán)節(jié)，把全體同學(xué)的普遍參加與進(jìn)展同學(xué)不同共性有機(jī)的結(jié)合起來，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、敏捷多樣的教學(xué)形式，為同學(xué)供應(yīng)自主學(xué)習(xí)和進(jìn)展共性的空間，讓每一個(gè)同學(xué)都能以自己獨(dú)特的方式參與體育練習(xí)，享受體育學(xué)習(xí)帶來的歡樂。我方案在課堂教學(xué)中設(shè)計(jì)不同難度的技能，讓不同層次的同學(xué)自主選擇難度練習(xí)，讓他們從練習(xí)的過程中得到提升，感受勝利的樂趣。再次，在課堂上為同學(xué)營(yíng)造表現(xiàn)自己力量與特長(zhǎng)的平臺(tái)，鼓舞同學(xué)大膽參加，并準(zhǔn)時(shí)予以表?yè)P(yáng)和確定，激發(fā)同學(xué)的表演欲望和參加意識(shí)。

三、公平對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，確定他們的自我價(jià)值。

同學(xué)是有思想、有感情的，對(duì)于在教育教學(xué)中消失的問題，我們要急躁對(duì)他們做好思想工作。我們要信任他們，敬重他們，公平地對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，不能諷刺、挖苦、更不能體罰。特殊是對(duì)待學(xué)困生時(shí)，我更要敬重他們的人格、自尊心、愛好，更多的確定他們，賜予他們支持與鼓舞。多讓他們參加集體活動(dòng)，為他們供應(yīng)施展才華的機(jī)會(huì)，讓他們充分體會(huì)到自己的價(jià)值，以及在班級(jí)中的地位。讓他們熟悉到，天生我才必有用，從而樹立自信念。我信任，只要我們付出努力，付出真誠(chéng)，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作就肯定會(huì)順當(dāng)進(jìn)行，并取得收獲，而優(yōu)秀的同學(xué)也會(huì)得到一個(gè)表演自我，挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，不斷地提高與升華。

2023年體育教學(xué)工作方案篇19

五班級(jí)上冊(cè)體育教學(xué)方案教學(xué)大綱對(duì)本冊(cè)教材的總體要求：1、進(jìn)一步了解和熟悉自己的身體，初步把握科學(xué)熬煉身體的簡(jiǎn)潔方法和評(píng)價(jià)身體熬煉效果的基本方法，能夠用所學(xué)的學(xué)問熬煉身體2、把握所學(xué)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)，提高運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步促進(jìn)身體素養(yǎng)和運(yùn)動(dòng)力量的進(jìn)展3、提高學(xué)習(xí)體育學(xué)問和參與體育活動(dòng)的樂觀性，初步樹立公正、協(xié)作負(fù)責(zé)的觀念，在團(tuán)體中能夠留意協(xié)調(diào)自己與同半的關(guān)系

教學(xué)內(nèi)容

教學(xué)要求

重點(diǎn)、難點(diǎn)跳動(dòng)教材單項(xiàng)蹲踞式跳遠(yuǎn)1、學(xué)習(xí)助跑技術(shù)，重心高，有節(jié)奏，助跑快速，踏板精確?????2、蹭跳有力，髖、膝、踝三個(gè)關(guān)節(jié)快而有力地蹬伸3、騰空時(shí)兩腿屈膝上提成蹲踞狀，抬頭、挺胸、伸臂，保持身體平衡4、落地時(shí)屈膝緩沖，雙臂主動(dòng)向后壓，伸小腿，雙腳同時(shí)落地，身體向前前傾5、完整動(dòng)作，從跑到跳的動(dòng)作連接，助跑由近到遠(yuǎn)，步點(diǎn)準(zhǔn)，針對(duì)同學(xué)詳細(xì)狀況提高整體成果1、固定第一步距離，最終一步要稍小，速度漸漸加快，自測(cè)助跑距離2、起跳時(shí)充分蹬直三個(gè)關(guān)節(jié)，用全腳掌樂觀蹭板，快速過渡到前腳掌3、騰空時(shí)雙腿盡量靠攏胸部，有肯定的起跳高度，身體平衡4、在空中樂觀伸小腿，雙臂向后壓，重心向前傾，雙腳同時(shí)落地5、快速助跑結(jié)合起跳為關(guān)鍵，要培育同學(xué)英勇，堅(jiān)決的品質(zhì)跑教材單項(xiàng)蹲踞式起跑1、熟識(shí)起跑口令，學(xué)習(xí)起跑動(dòng)作2、按口令完成起跑動(dòng)作，起動(dòng)重心的變化，手臂動(dòng)作和腳掌變化1、重點(diǎn)學(xué)習(xí)起跑動(dòng)作，按挨次檢查動(dòng)作2、身體各部位的正確姿態(tài)，反應(yīng)靈敏，動(dòng)作快速?gòu)澋琅軐W(xué)習(xí)彎道跑技術(shù)，感受彎道跑身體重心的變化，手臂動(dòng)作和腳掌變化彎道跑時(shí)身體向內(nèi)側(cè)傾斜，右臂幅度大于左臂，左腳外側(cè)和右腳內(nèi)側(cè)著地

耐久跑1、正確的呼吸方法，有節(jié)奏呼吸2、合理安排體力，彎道時(shí)稍慢，直道時(shí)稍快3、熬煉意志，堅(jiān)持究竟的精神1、學(xué)會(huì)正確的呼吸方法2、擺臂動(dòng)作正確合理3、彎道技術(shù)4、培育意志品質(zhì)

教學(xué)內(nèi)容

教學(xué)要求

重點(diǎn)、難點(diǎn)投

項(xiàng)雙手向前、向后拋實(shí)心球1、學(xué)會(huì)兩腳用力蹬地，動(dòng)作連貫2、在頭上方出手，出手速度要快1、何雙手同時(shí)用力，出手角度、方向及速度2、動(dòng)作連貫，利用腰腹肌原地側(cè)向投擲“管狀物”1、會(huì)蹬地，轉(zhuǎn)體、揮臂過肩的動(dòng)作2、出手時(shí)有鞭打動(dòng)作1、協(xié)調(diào)用力，出手快速，留意角度、方向原地側(cè)向投擲壘球1、提高蹬地、轉(zhuǎn)體、揮臂動(dòng)作2、聽老師支配、有挨次地投擲3、連貫、協(xié)調(diào)地完成動(dòng)作1、動(dòng)作的連貫性和協(xié)調(diào)性2、強(qiáng)調(diào)安全教育

學(xué)習(xí)組合動(dòng)作(一)1、學(xué)習(xí)1上步摟手擊掌2弓步雙擺掌3弓步勾手撩掌4彈踢推掌5馬步擊掌6收勢(shì)2、記住各個(gè)動(dòng)作的名稱及要領(lǐng)3、在分段練習(xí)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)成套動(dòng)作，70%以上獨(dú)立完成1、熟記各動(dòng)作的名稱，要領(lǐng)2、動(dòng)作要盡量標(biāo)準(zhǔn)，到位3、動(dòng)作連貫、協(xié)調(diào)4、成套動(dòng)作的節(jié)奏

學(xué)習(xí)組合動(dòng)作(二)1、學(xué)習(xí)1插步雙擺掌2弓步勾手擊掌3提膝穿掌4仆步穿掌5弓步架掌、沖拳6插步雙擺掌和收勢(shì)1、進(jìn)上步提高步型、手型、馬步的動(dòng)作質(zhì)量2、留意“精、氣、神”的反映3、打出朝氣

技巧教材單項(xiàng)前、后滾翻1、改進(jìn)滾翻動(dòng)作，如皮球滾動(dòng)2、雙腿交叉快速、保持平衡3、愛護(hù)與自我愛護(hù)1、動(dòng)作的連貫性、協(xié)調(diào)性2、接后滾翻時(shí)的速度性1、改進(jìn)滾翻動(dòng)作，留意協(xié)調(diào)性2、前縱叉時(shí)上身挺直1、體態(tài)及動(dòng)作連接2、后滾翻時(shí)推手

小籃球單項(xiàng)原地運(yùn)球1、熟識(shí)球性，正確運(yùn)用掌、指部位運(yùn)控球。

2023年體育教學(xué)工作方案篇20

一、指導(dǎo)思想：

依據(jù)國(guó)家教委最新頒發(fā)的“九年義務(wù)教育教學(xué)大綱”的要求以及沂南體育教育的實(shí)際狀況動(dòng)身，以“素養(yǎng)教育”為宗旨和探究新型教學(xué)手段，深化教改為目的，使同學(xué)的身體素養(yǎng)和運(yùn)動(dòng)技能得到提高，并培育同學(xué)的終身體育思想。

二、學(xué)情分析

水平三的同學(xué)正處于身心進(jìn)展的重要階段，具備了肯定的運(yùn)動(dòng)力量，同學(xué)身體素養(yǎng)差異較大，各班同學(xué)的體質(zhì)也不盡相同，形成有的同學(xué)不仔細(xì)熬煉也能得優(yōu)秀的狀況，而有的同學(xué)仔細(xì)了卻得不到好成果。這些在課上是要加以討論的問題，在評(píng)價(jià)機(jī)制上也要加以討論。

三、教材分析

本冊(cè)教材內(nèi)容有：基本體操、田徑類的蹲距式跳遠(yuǎn)和投擲沙包實(shí)心球、技巧與器械體操、小球類和球類嬉戲、韻律體操和舞蹈，體育與健康常識(shí)。

水平三體育教材以實(shí)踐教材為主。依據(jù)同學(xué)的力量以及學(xué)校的條件，體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投)，體操、嬉戲、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目，以便使同學(xué)跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的有用技能。并通過體育熬煉，培育集體主義精神，進(jìn)行愛國(guó)主義教育，增加自信念，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)

教學(xué)目標(biāo)：

1、運(yùn)動(dòng)參加目標(biāo)：主動(dòng)參加運(yùn)動(dòng)動(dòng)作的學(xué)習(xí)達(dá)到該水平目標(biāo)時(shí)，同學(xué)將能夠：主動(dòng)觀看和評(píng)價(jià)同伴的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作;示范所學(xué)的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作。

2、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)：初步把握運(yùn)動(dòng)基本技術(shù)達(dá)到該水平目標(biāo)時(shí)，同學(xué)將能夠：初步把握多項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)中的多種動(dòng)作技能;初步把握一兩套徒手體操或輕器械體操;初步把握一套簡(jiǎn)潔的武術(shù)套路;初步把握一套舞蹈或韻律活動(dòng)動(dòng)作;初步把握兩三項(xiàng)田徑運(yùn)動(dòng)技能。

3、身體健康目標(biāo)：能夠用正確的身體姿態(tài)進(jìn)行學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和生活達(dá)到該水平目標(biāo)時(shí)，同學(xué)將能夠：在日常學(xué)習(xí)和生活中保持正確的身體姿態(tài);在體操、舞蹈或韻律活動(dòng)等項(xiàng)目的學(xué)習(xí)中保持正確的身體姿態(tài);在他人的指導(dǎo)下運(yùn)用適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)改善身體姿態(tài)。

4、心理健康目標(biāo)：了解心理健康對(duì)身體健康的作用達(dá)到該水平目標(biāo)時(shí)，同學(xué)將能夠：了解身心之間的關(guān)系;了解心理狀態(tài)對(duì)身體健康的影響;了解運(yùn)動(dòng)開心感的獲得對(duì)人們堅(jiān)持體育熬煉的影響

5、社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)：在體育活動(dòng)中表現(xiàn)出對(duì)弱者的敬重與關(guān)愛達(dá)到該水平目標(biāo)時(shí)，同學(xué)將能夠：在體育活動(dòng)中敬重與關(guān)愛運(yùn)動(dòng)力量弱的同伴;在體育活動(dòng)中敬重與關(guān)愛身心障礙者。表現(xiàn)出與社區(qū)活動(dòng)的聯(lián)系

教學(xué)重點(diǎn)：

1.堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)同學(xué)健康成長(zhǎng)。

2.激發(fā)運(yùn)動(dòng)愛好,培育同學(xué)終身體育的意識(shí)。

3.增進(jìn)身體健康,提高心理健康水平。

4獲得體育與健康學(xué)問和技能，增加社會(huì)適應(yīng)力量

教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)中的難點(diǎn)主要是耐力和力氣的進(jìn)展及提高。