2020年貴州各地區(qū)中考語文文言文閱讀試題匯編（含答案與翻譯）

2020年貴州各地區(qū)中考語文文言文閱讀試題匯編

小港渡者

［清］周容

庚寅冬，予自小港欲入蛟川城，命小奚Q)以木簡束書勺兒時(shí)西日沉山，晚煙縈樹，望城

二里許，因問渡者：“尚可得南門開否？“渡者熟視小奚，應(yīng)曰：“徐行之，尚開也；速進(jìn)，

則闔＠?！庇铚貫閼颍呅?。

及半，小奚仆?,束斷書崩，啼未即起，理書就束。而前門巳牡下＠矣。予爽然＠，思渡

者言近道。天下之以躁急自敗，窮暮無所歸宿者，其猶是也夫，其猶是也夫！

【注釋】O奚：書童＠木簡束書：舊時(shí)一部書包括多冊(cè)，上下各放一塊木簡，再用帶子

捆扎。＠闔棍：關(guān)閉。＠仆：跌倒。＠牡下：城門鎖上了。牡，鑰匙。＠爽然：……

15.文章敘述了作者從小港到蛟川城的過程，下列選項(xiàng)不符合文章內(nèi)容的一項(xiàng)是

A.Bc_D

小書童背上捆扎夕陽西下時(shí)，我渡者的一番話語1書童掉倒、書冊(cè)

看的書冊(cè)跟隨我，們離目的地大約激勵(lì)著我們喜憂》散范我們趕到

．食．｀

前往蛟川城還有兩里路地快步前行.時(shí)以；．幾蕩餌友

A.AB.BC.CD.D

16.“渡者熟視小奚”這句話蘊(yùn)含了豐富信息，下列選項(xiàng)最不符合前后文邏輯的一項(xiàng)是

A.渡者可能觀察到小奚怒氣沖沖B.渡者可能觀察到書籍比較沉重

C.渡者可能觀察到小奚年紀(jì)較小D.渡者善千觀察并有豐宮的經(jīng)驗(yàn)

17.文章注釋＠＂爽然“有兩種解釋，一種是“后悔的樣子”，另一種是＂豁然開朗的

樣子”。你認(rèn)為哪一種解釋更合理？請(qǐng)根據(jù)全文內(nèi)容闡述理由。

18.下列各組加點(diǎn)詞的意義和用法一致的一項(xiàng)是（)

A.徐行之徐以構(gòu)酌油瀝之（歐陽修《賣油翁》）

B.命小奚以木簡束書從固以怪之矣（司馬遷《陳涉世家》）

C.因問渡者罔不因勢(shì)象形（魏學(xué)伊《核舟記》）

D．而前門已牡下矣是亦不可以己乎（《孟子·魚我所欲也》）

【參考答案】

16.(3分）C

17Cl分）\

18.(4分）士g，示例；豁然開朗的tl千．＂息沒名打近過“中..息四農(nóng)鞏作占在tii過

』心[,f伲后．冷i，思飛戍片的提狀及叩情的前因后果．豁然開句．伍出｀天下之

以~~,1~＂（砍達(dá)1,J小達(dá)）的迅蝦．垃后發(fā)出由農(nóng)的心嘆．

【參考譯文】

順治七紅冬天，我從小港出發(fā)，打符到蚥川縣城去，讓－書車用夾書的木版捆右書跟彷我。

當(dāng)時(shí)人陽已經(jīng)落山，傍晚的云霧壞繞若山林。春吞離城還有兩里路，便向船夫問道：”還能

趕得上南門開嗎？＂船人仔細(xì)店j，石書苗，回答道：“慢慢走還趕得上，快走就關(guān)仁“我以

為他是拿我丿I玩笑，心里很生氣，就快步趕路。走到了半路程的時(shí)候，書覺摔了跤，捆

書的繩子斷開，書也散f，他哭哭啼啼沒有馬上起來。哼我們收拾好書，把書捆好綿紋前進(jìn)，

城門已經(jīng)欠＿L了。找心單頓時(shí)豁然開朗，想起船夫說的話非常合乎事理。天下因?yàn)榧痹甓鴮?dǎo)

攷失敗，自到天黑也無處歸宿的人，就和這一樣??！

(2020貴爐安順）

【甲】親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先

帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良

死節(jié)之臣，0愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。

臣本布衣，躬耕于南陽，荀全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸候。先帝不以臣卑鄙狠自杠屈

三顧臣于草廬之中咨臣以當(dāng)世之事由是感激遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任千敗軍之際，

奉命千危難之間，爾來二十有一年矣。

（諸葛亮《出師表》）

【乙】亮躬耕隴畝覓好為《梁父吟》＠，身長八尺，＠每自比于管仲、樂毅＠，時(shí)人莫

之許也。準(zhǔn)博陵＠崔州平，潁丿1產(chǎn)徐庶元直與亮友善，謂為信然。時(shí)先主＠屯新野。徐庶見先

主，先主器之，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍氣也，將軍豈愿見之乎？“先主曰：“君與俱

來?！笔唬骸按巳丝删鸵?，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。”

由是先主遂詣亮，凡三往，乃見。

因屏人曰：“漢室傾頹，奸臣竊命”，主上蒙塵＠孤不度德址力，欲信大義千天下，而智

術(shù)淺短，遂用猖源?,至千今日。然志猶未已，君謂計(jì)將安出？

（陳壽《隆中對(duì)》節(jié)選）

［注釋］＠隴畝：田地。＠《梁父吟》：又作《梁甫吟》，古歌曲名。＠管仲、樂毅：管仲，

名夷吾，春耿時(shí)齊桓公的國相。樂額，戰(zhàn)國時(shí)燕昭王的名將。博陵：東漢郡名，現(xiàn)河北蠡縣

一帶。＠穎川：東漢郡名，包括現(xiàn)河南中部一些地區(qū)＠先主：指劉備。＠臥龍：這里比喻

潛居而未顯達(dá)的有才能的人。＠蒙塵：蒙受風(fēng)塵，專指皇帝遭難出奔。＠猖踞：這里是失敗

之意。

8.下列句中加點(diǎn)字的意義和用法的判斷，不正確的組是(3分）C

A.躬耕千南陽（介詞，在）

B.先主遂詣亮（連詞，就）

C.此悉貞良死節(jié)之臣（形容詞，熟悉）

D.將軍宜枉駕顧之（動(dòng)詞，拜訪）

9.對(duì)文中畫波浪線句子斷句正確的一項(xiàng)是(3分）B

A.先帝／不以臣卑鄙狠自枉屈三顧／臣于草廬之中／咨臣以當(dāng)世之事由／是感激遂許先帝／

以驅(qū)馳。

B.先帝不以臣卑鄙狠自枉屈／三顧臣千草廬之中／咨臣以當(dāng)世之事／由是感激／遂許先帝

以驅(qū)馳。

C.先帝／不以臣卑鄙狠自杠屈三顧臣／于草廬之中咨臣／以當(dāng)世之事由／是感激／遂許／先帝

以驅(qū)馳。

D.先帝不以臣／卑鄙狠自枉屈三顧臣／于單廬之中咨臣／以當(dāng)世之事／由是感激／遂許先帝

以驅(qū)馳。

10.對(duì)選文內(nèi)容的理解、分析、概括有誤的一項(xiàng)是(3分）D

A.甲文中“后漢所以傾頹”與乙文中“漢室傾頹”所指內(nèi)容一致，都是指東漢的崩潰、

衰敗。

B.甲文的語言最顯著特點(diǎn)是率直質(zhì)樸，表現(xiàn)懇切忠貞的感情，全文讀起來情真意切、

感人肺腑。

c．乙文中“臥龍”一詞選用精當(dāng)，簡練而傳神地比喻諸葛亮出眾才能，對(duì)人物描寫起

渲染烘托作用。

D．從甲文所選內(nèi)容來看，主要寫了諸葛亮結(jié)合當(dāng)時(shí)形勢(shì)向后主提出“廣開言路、嚴(yán)明

賞罰”兩條建議。

11.將［甲］［乙］兩個(gè)文段中畫橫線旬子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分）

O愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。(4分）

＠每自比千管仲、樂毅，時(shí)人莫之許也。(4分）

（一）（l7分）（逵擇凰弩個(gè)星3分共9分，．譯噩彝小鼠4分，共8分）

11.三(8分）（．句4分關(guān)霎仁“'譯正確．邁句通順該履即可給擒分）

0(4分）肴”“F親近他們，倌江他們，死么漢帆的興角，貌（可以）指U可行T.（蛐厚”

飛'..飛U“各1分，暹嚷1分，必希灶劓，黑么，肥井，計(jì)U，數(shù)，?汀P日子）

@(4分）常常把0已比作行仲、樂釵奢勹時(shí)的人們井個(gè)水認(rèn)這件事．“＇譯時(shí)住宜把擅“夷

之許卿的正常語序．其中．概卿爹之．．許畸各1分．逞順1分t霉，常常，之：代飼．指．g

比管仲髦樂肚．這件事t粕認(rèn)可，＊認(rèn)．符合大意即可酌情給分）

【參考譯義】

【乙】諸葛殼親白在田地中耕種，喜愛吟唱《梁父吟》。他身高八尺，常常把自己和節(jié)

仲、樂(yu的毅相比，節(jié)時(shí)人們都個(gè)承認(rèn)這件韋。只有博陵的崔州平，潁川的徐庶與諸葛

殼關(guān)系縣好，說是確實(shí)這樣。

適逢先帝劉備駐扎在新野。徐庶拜見劉備，劉備很器重他，徐庶對(duì)劉備說：“諸葛孔明

這個(gè)人，是臥龍啊，將軍是否愿總見他？”劉備說：“您和他一起來吧。”徐樵說：“這個(gè)人

只能你去他那畢拜訪，個(gè)可以委屈他，召他上門來，將軍你應(yīng)該屈尊親自去拜訪他?！?/p>

因此先帝就上拜訪諸葛亮，總共上了二次，才見到諸葛亮。于是劉備叫旁邊的人退下，

說：“漢室的統(tǒng)治崩潰，芷申、曹操先后專權(quán)，中上蒙受風(fēng)塵遺難出奔。找小能衡攢自己的

1德行能否服人，估計(jì)自己的力兄能否勝人，想要為天下人伸張大義，然而智杻與謀略淺薄不

足，就囡此失敗，弄到今天這個(gè)局面。但是找的忐向到現(xiàn)在還沒有停l卜，先生認(rèn)為該采取怎

樣的辦法呢？”

(2020貴州黔東南）

【甲】世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱千奴

隸人之手，駢死千槽枷之間，不以千里稱也。

馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，

食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”

嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也！

【乙】陳仲舉言為士則，行為世范，登車攬轡，有澄消天下之志。為豫章太守，至，便

問徐孺子所在，欲先看之。主簿白：＂群悄欲府君先入靡?！标愒唬骸拔渫跏缴倘葜?，席不

暇暖。吾之禮賢，有何不可！”

選自（《世說新語》）

【注釋】徐孺子，名稚，東漢豫章南昌人，是當(dāng)時(shí)的名士，為人商潔。靡：官署。式：

通＇軾＂，車前橫木，文中是扶著軾的意思。

(1)解釋加點(diǎn)的詞。

＠才美不外見＠策之不以其道＿＿＿

＠登車攬轡＠吾之禮賢

(2)翻譯下面的句子。

鳴之而不能通其意。

(3)同樣是面對(duì)人才，【甲】【乙】兩文的清感態(tài)度有什么不同？

【參考答案】

(1)本題考查對(duì)義言實(shí)詞的理解能力。作答本題，重點(diǎn)在于義言實(shí)詞的積累，同時(shí)也

可以借助整個(gè)句子的總思來判斷。

CD句意為：它的才能和好的索質(zhì)也就小能表現(xiàn)出來。見：同現(xiàn)“，表現(xiàn)；

＠句意為：驅(qū)使于里馬不能按照正確的方法。道：正確方法（規(guī)什）；

＠句意為：坐上車子，拿起韁繩。這里指走馬上任。轡：嚼子和韁繩；

＠句總為：我要上拜訪一下賢人。賢：賢上。

(2)本題考杏的是蜇點(diǎn)句千的翻譯，做該題時(shí)，婓忠千原文、小遺漏、個(gè)隨意增減內(nèi)

容，譯文要順暢。注，意重點(diǎn)字詞以及常見句式的翻譯，以直譯為主，意譯為輔。

句中重點(diǎn)詞語有：鳴，馬嘶。句意為：而，迕詞，表轉(zhuǎn)折。句意為：它鳴叫，卻不能通

曉它的總思。

(3)本題考查學(xué)生對(duì)文言文內(nèi)容的理解與情感的分析能力。答兩文的個(gè)同之處在于：

甲文寫千巠馬懷才不遇，千巠馬被埋沒的悲慘處境，彰顯了憤憤不平之意；乙文寫徐孺子幸

遇“伯樂”（太守），從“陳仲舉言為士則，行為世范”'登車攬轡，有澄清天下之忐”“武王式商

容之閭，席不暇暖。吾之禮賢，有何不可”等語句中可知，借描寫太守的言行，贊揚(yáng)他禮賢

下十賞識(shí)人才的善舉。

(4)本題考查的是對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)您的解讀能力的。屈千開放性試題，

接受與不接受均可，答案不唯一，合理即可。

能接受，可圍繞＇踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，甘千平凡，做好自己”來回答。不能接

受，可圍繞“小甘平店，一定婓有所成”來回答c

答案：

(1)CD同“現(xiàn)“，表現(xiàn)；＠正確方法（規(guī)律）；＠嚼千和韁繩；＠賢十。

(2)它鳴叫，卻不能通曉它的總思。

(3)兩文的小同之處在于：甲文馬千里乃懷才個(gè)遇，乙文寫徐偏千幸遇＂伯樂”（太守）；

甲文為千里馬抒發(fā)委屈和不平，乙文借描寫太守的言行，贊揚(yáng)他禮賢下上賞識(shí)人才的善舉。

(4)【示例1】能接受。各行各業(yè)，需要大贅階實(shí)、埋頭苦干的普通勞動(dòng)者。從古至今，

真正能夠超越普通入，成為精英，需要具備多種條件。我估愿默默無聞，做好自己。

【示例2】小能接受。人生一世，只此一回，小能里來，機(jī)會(huì)個(gè)能錯(cuò)過。碌碌無為，平

庸度日，不是我的選擇。一定要拼搏努力，轟轟烈烈，千里馳騁，打造出屈于自己的一片天

地。

【參考譯文】

【乙】陳仲舉（陳蕃）的言行成為當(dāng)附讀書人的楷模，為官剛上任，就有澄清天下的忐

向。他擔(dān)任豫咂太守時(shí)，一到治地就問徐孺子仕哪里，要丿、探望他。中海說：“人豕伙兒的

意思，是請(qǐng)?zhí)啬鹊焦俑?。”陳仲舉說：“從前，周武王乘車經(jīng)過賢人倘容家門口，雙

于扶拭而立。敬賢禮上，席不暇暖，我對(duì)有才能的人以禮相待，有什么不應(yīng)該呢？”

(2020貴州黔西南）

【甲】既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨

其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。

南陽劉子驥，高尚土也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。

【乙】南陽劉驍之＠，善史傳，隱于陽岐＠。于時(shí)符堅(jiān)臨江＠），荊州刺史桓沖將盡汗

謨＠之益，征為長史，遣人船往迎，贈(zèng)祝＠甚厚。鱗之聞命，便升舟，悉不受所餉，緣道以

乞窮乏，比至上明＠亦盡。一見沖，因陳無用，傷然＠）而退。居陽岐積年，衣食有無，常

與村人共。值已匱乏，村人亦如之，甚厚，為鄉(xiāng)閭所安。

［注］G）劉鱗之：字子驥，南陽（今屈河南）人。＠）陽岐：村名。＠）臨江：指兵臨長

江。＠）汗謨(xOm6)：宏圖大計(jì)。＠贈(zèng)炾(kuang)：贈(zèng)送禮物。包）上明：東晉時(shí)曾是荊州

治所，在今湖北松滋南。＠）修（x鹵o)然：超脫自在的樣子。

18.解釋下面句子中加點(diǎn)詞的含義。(4分）

＠處處志之志：＠）后遂無問津者津：

＠緣道以乞窮乏緣：＠甚厚，為鄉(xiāng)閭所安甚：

19.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(4分）

?及郡下，詣太守，說如此。

＠南陽劉曄之，善史傳，隱千陽岐。

20.下列關(guān)千甲乙兩文的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(3分）

A.陶淵明筆下的桃花源是一一個(gè)虛構(gòu)的理想社會(huì)，寄托了作者的理想。

B.甲文中“欣然規(guī)往＂，可見劉子驥熱衷游歷山水，向往歸隱山林。

C.乙文中劉鱗之超然退隱，是因?yàn)榛笡_說他沒有用處才憤然碗開的。

D.乙文中的劉磷之隱于陽岐，性格高潔率真，不慕名利，超凡脫俗。

【參考答案】

18G)做記號(hào)＠）渡門＠）沿若＠）非常；很

19.CD（漁人）到來郡城，去拜見太守，報(bào)告了這番經(jīng)歷。

＠南陽仁劉子驥，招長史傳學(xué)術(shù)，在陽歧村隱居。

20.C

【參考譯文】

【乙】南陽人劉鱗之，高尚直率，歷史知識(shí)很豐宮，在陽歧村隱居。芍時(shí)，符堅(jiān)南仗已

經(jīng)逼近長江，荊州剌史桓沖想盡力實(shí)現(xiàn)宏圖大略的效益，就聘劉磷之杠長史，派人和船前上

迎接他，贈(zèng)送的禮物也很豐富。劉鱗之只好從命，就上船出發(fā)，但桓沖所送的禮物一，點(diǎn)也沒

有收受，沿途拿來送給貧困的人，等走到上明，東西也送光了。他一見到桓沖，使陳述臼己

沒有才能，然后就啟們自在地辭去職務(wù)。他在陽歧住了多年，衣食向來是和村人互通有無的。

碰到自己短缺了，村人也同樣幫助他。他是鄉(xiāng)鄰深感滿意的人。

(2020貴州遵義）

【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至

承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、特交橫，蓋竹柏

麟。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。

【乙】莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰：“鯨魚出游從容，是魚之樂也。＂惠子曰：

“子非魚，安知魚之樂？”莊子曰：“子非我，安知我不知魚之樂？＂惠子曰：“我非子，

固不知子矣；子固非魚也，子之不知魚之樂，全矣！＂莊子曰：“請(qǐng)循其本。子El'汝安知

魚樂＇云者，既已知吾知之而問我。我知之濠上也?！?/p>

21、解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。(4分）

0月色入產(chǎn)＠衾無與為樂

＠是魚之樂也＠請(qǐng)循其本

22、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分）

＠庭下如積水空明，水中藻、存交橫，蓋竹柏影也。

＠子之不知魚之樂，全矣！

23、蘇軾與張懷民是好朋友，莊子與惠子也是好朋友。兩對(duì)好朋友都樂在游中，請(qǐng)問他

們分別為什么而樂？（3分）

24、你更欣賞他們中哪一對(duì)的相交之道，從中得到了什么啟發(fā)？（3分）

【參考答案】

21、O門＠考慮，想到?這＠追溯

22、＠庭院中的月光如積水般澄澈透明，仿佛有藻、存交錯(cuò)其中，大概是竹子和柏樹的

影千吧。

＠您不恤得魚的樂趣，是完全的了。

23、(3)蘇軾與張懷民未寢而結(jié)伴夜游，在中庭見到月下美景而心串愉說；莊子與惠子

一對(duì)冤家朋友，結(jié)伴游千濠梁之上，以相萬詭辯斗嘴而樂。樂點(diǎn)雖不一樣，都很率性自在。

2小示例一：史欣賞蘇東坡與張懷民。東坡處貶謫中，超脫于物喜己悲，興來即往尋伴；

張懷民不囚世俗炎涼而生嫌隙，有呼即應(yīng)。二人夜游而樂，自在閑適，難得難得1

示例－：更欣賞莊子與惠千。＿人相游，不以吃喝玩樂、飛短流長為話題，面對(duì)自然力

物，即興而起，粘神相契，爭議的雖你我調(diào)侃，思考的卻是哲學(xué)命題。此種境界，雖不能至，

心向往之。

(2020貴州畢節(jié)）

【甲】富貴不能淫

O景春曰：“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉？一怒而諸侯懼，安居而天下熄?！?/p>

@孟子曰：“是焉得為大丈夫乎？子未學(xué)禮乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，

母命之，往送之門，戒之曰：，往之女家，必敬必戒，無違夫子?。б皂槥檎?，妾婦之道也。

居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。得志，與民由之；不得志，獨(dú)行其道。富貴

不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之誚大丈夫?！?/p>

【乙】周亞夫軍細(xì)柳

O文帝之后六年，匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍，軍霸上；祝茲侯徐厲為將軍，

軍棘門；以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④?，軍?xì)柳：以備胡。

@上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，

銳兵刃，載弓弩，持滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰