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PAGE第35頁,共35頁2023年家長會家長發(fā)言稿2023年家長會家長發(fā)言稿(精選12篇)

2023年家長會家長發(fā)言稿篇1

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家好!

作為一個家長代表,首先讓我代表各位家長向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情,汗水與智慧的老師們道一聲“辛苦了”,感謝各位老師為我們孩子成長付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時也感謝今天到場的所有家長。

我覺得家長會為家長搭建了兩個平臺:一個是家長從宏觀和微觀兩方面了解孩子在學(xué)校的情況的一個平臺;另一個就是家長們一起共同探討如何教育孩子的平臺。每個孩子從呱呱墜地那天起,就承載著父母無限的希望,每個家長都渴望孩子能過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔,但不一定所有的家長都知道每孩子在不同的年齡階段,教育目的和教育方法是不同的。高一的家長應(yīng)該學(xué)會讓孩子收心,高二的家長應(yīng)該學(xué)會讓孩子自信,高三的家長應(yīng)該知道給孩子減壓。古人云:兵馬未動,糧草先行,家長就是這個階段孩子們進(jìn)入戰(zhàn)場前期的補(bǔ)給儲備,在學(xué)業(yè)方面成為孩子的堅強(qiáng)后盾,在心理方面成為孩子溫馨減壓的港灣。作為一個準(zhǔn)高三學(xué)生的家長,我們每一個人都有著很重的心理負(fù)擔(dān),但光擔(dān)心是沒用的,我們必須靜下心來,仔細(xì)琢磨怎樣做才能更好地配合好學(xué)校和老師,更好地配合好孩子,使我們的孩子能高效率地完成高中最后一年的學(xué)業(yè)。

今天,我想從學(xué)業(yè)和心理兩方面和家長們分享我教育孩子的感受,希望我的理念能幫助到你們的孩子。

1、培養(yǎng)自信。我認(rèn)為,有自信心不一定能贏,但沒有自信心一定會輸。信心是學(xué)生成功的精神支柱,是承受各種壓力、戰(zhàn)勝困難、爭取成功的法寶。學(xué)習(xí)的競爭是激烈的、殘酷的,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中難免會遇到各種困難和挫折,家長要正確看待孩子考試的分?jǐn)?shù)。有時候孩子考試成績不好,父母不要大驚小怪,更不能責(zé)罵孩子,要心平氣和地同孩子分析考不好的原因,千萬不能挫了孩子的自信心。當(dāng)孩子獲得成功時,要懂得欣賞孩子的成功,鼓勵他繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。

2、重視課堂。告訴孩子上課時一定要集中精力聽老師講的每一句話,這樣才能事半功倍。課堂45分鐘損失了,課后90分鐘都補(bǔ)不回來。

3、善于總結(jié)。必須要讓你的孩子重視做錯的題,在教師批改試卷或作業(yè)之后,學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真分析錯誤是由于自己的粗心大意造成的,還是對知識點(diǎn)不清楚造成的,是前者則應(yīng)告誡自己下次小心,是后者則應(yīng)立即返回課本仔細(xì)閱讀知識點(diǎn)或向老師請教,直到弄清楚為止,爭取下次不再犯同類錯誤。

從更高一個層面上講,家長還要讓孩子不能只滿足于“知錯就改”,必須要求學(xué)生在平時練習(xí)中少犯錯誤或不犯錯誤,經(jīng)過嚴(yán)格地訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這樣在將來的高考中就可以減少不必要的失分。千萬不能認(rèn)為平時的練習(xí)無所謂,因為習(xí)慣決定一切。

4、不懂就問。學(xué)問學(xué)問,既要學(xué)又要問。不問就永遠(yuǎn)不能提高。

2023年家長會家長發(fā)言稿篇2

各位家長朋友們:

大家下午好!

孩子是祖國的希望,孩子是祖國的未來,每一張燦爛可愛的笑臉都承載著家長殷切希望和美好憧憬。今天為了一個共同的目標(biāo)————孩子我們走到了一起。俗話說“好的開端是成功的一半?!苯裉煺垇砹烁魑患议L目的是給大家匯報期中考試的情況以及怎樣培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

通過期中考試反饋的情況看,這一階段知識掌握好的學(xué)生有:吳媛媛石詩雨等,進(jìn)步較大學(xué)生有:徐號謝克文等。還要加油是葉芷靜雄研等。這次考試學(xué)生面臨最大的困難是認(rèn)識的漢字不多,題意難理解。在加上復(fù)習(xí)時間倉促,有些較難的思考題我們訓(xùn)練不夠,導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)了問題。所以這次考試暫時落后的學(xué)生家長不要著急,更不要一味地訓(xùn)斥孩子。對于一年級學(xué)生來說,重要是怎樣培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,有了良好的習(xí)慣才能更好的學(xué)習(xí)。

一、學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣;家長每天查看孩子作業(yè)是否認(rèn)真,讀,寫算默背是否過關(guān)。

2、生活不要包辦,養(yǎng)成孩子自己整理書包帶好一切學(xué)習(xí)用品;

3、放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么,以便家校配合,督促孩子更好學(xué)習(xí);

4、鼓勵孩子學(xué)兒歌,聽廣播,看課外書等,為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

二、生活習(xí)慣

1、注意衛(wèi)生,每位學(xué)生都帶好紙巾口杯;

2、培養(yǎng)孩子不撒謊,愛勞動。愛惜學(xué)習(xí)用具。團(tuán)結(jié)同學(xué)。遵師守紀(jì)等好習(xí)慣。

3、父母可教會孩子一些入學(xué)必需的生活技能,如穿脫衣服系鞋帶疊被子等。

4、在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校,也盡量讓孩子不帶零花錢,懂得節(jié)約。

以上是我就學(xué)生期中考試,學(xué)習(xí)生活習(xí)慣與家長交換了意見,供家長參考,歡迎您對我以后的工作提出寶貴意見。希望我們多交流多探討期待著在我們努力之下,共同為您的孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境。

最后祝各位家長在這金色的秋天收獲健康,收獲事業(yè),收獲孩子們幸福的笑臉。

2023年家長會家長發(fā)言稿篇3

尊敬的老師、各位家長:

大家好,我是崔靖哲的家長,能夠參加這天這個家長座談會,我感到十分高興。在此,我代表全家感謝訾老師和其他各位老師,為培養(yǎng)好學(xué)生而付出了辛勤的勞動。感謝學(xué)校帶給了這樣一個良好的機(jī)會,使我能夠與各位老師和學(xué)生家長歡聚一堂,聆聽老師們的教學(xué)心得,切磋、交流教育培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)驗和做法。

對于孩子的教育,其實我也沒什么經(jīng)驗,我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的辛勤發(fā)奮是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求,是不會取得好成績的。在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵為主,批評為輔的方法。三是由于我的孩子膽小怕事,我就鼓勵他多交朋友,多和同學(xué)交往以促進(jìn)同學(xué)間的感情,也能夠改變他膽小怕事的性格?,F(xiàn)結(jié)合我兒的狀況說一下崔靖哲平時的表現(xiàn),優(yōu)點(diǎn)是不調(diào)皮,上課能夠注意聽講,能夠按時完成作業(yè)。的缺點(diǎn)是:1、上課聽不懂也不敢去請教老師,這個問題主要是我們的孩子太膽小。2、意志不堅強(qiáng),遇到困難或者問題不肯去想辦法解決。3、禮貌方面欠佳,不會禮讓。因此,我覺得對崔靖哲來說,最重要的是教他學(xué)會做人,做一個怎樣的人。

俗話說:“嚴(yán)師出高徒”,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,只有勤奮發(fā)奮,才能出好的成績,要構(gòu)成良好的班風(fēng),造成良好的學(xué)習(xí)氛圍,使每個學(xué)習(xí)都得到進(jìn)步;要抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的成績的同時,廣泛開展靈活多樣的課外活動和興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生特長,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,在提高學(xué)生潛質(zhì)上下功夫;繼續(xù)采取多種形式,與家長持續(xù)密切的聯(lián)系(當(dāng)然我們家長就應(yīng)更主動一些),家校協(xié)作,使學(xué)生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角,不出空檔,更主動,更有針對性,收到更好的成效。參加這天這個座談會,主要是聽取各位老師的教學(xué)和教育學(xué)生的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)其他家長教育孩子的經(jīng)驗做法。我沒有什么經(jīng)驗可談,只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來,與大家一齊交流切磋,拋磚引玉,到達(dá)取長補(bǔ)短,共同提高的目的。謝謝!

2023年家長會家長發(fā)言稿篇4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長代表、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是二(4)班陳曼穎的家長。轉(zhuǎn)眼間,學(xué)期結(jié)束了,感到時間的飛逝,也深切地感受到這一學(xué)期感觸很多。今天我有幸作為家長代表,在此發(fā)言,與大家分享小曼穎同學(xué)一學(xué)期來的成長歷程,感到十分榮幸。

一次我與朋友交談時曾聊到小朋友上學(xué)教育的問題,朋友當(dāng)時極力向我推薦了黃岡實驗小學(xué),朋友的家族中,有5各孩子就讀我們黃岡實驗小學(xué),而且每個孩子表現(xiàn)優(yōu)秀,取得到優(yōu)異的成績。

于是,我決定讓小曼穎轉(zhuǎn)讀黃岡實驗小學(xué),并帶上我姐姐的兩個女兒,一同參加了學(xué)校的面試,很慶幸,面試都成功了,只是小曼穎的成績不太理想,分?jǐn)?shù)剛剛過錄取線。

新學(xué)期開始了,小曼穎對寄宿生活和學(xué)校各種事物都充滿好奇和新鮮感。隨著時間的推進(jìn),從第二周開始,小曼穎開始對這種離開父母自主獨(dú)立生活產(chǎn)生排斥,還做出讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、父母感到疑惑不解的行為。

那段時間,我最擔(dān)心的就是接到老師的電話:"小曼穎在學(xué)校哭了!還吵著要回家,晚上還折騰著不肯睡覺。"最嚴(yán)重的是,我們接到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的電話說:"小曼穎竟然多次在下課期間,在校門口徘徊,是不是想偷跑出學(xué)?;丶?"幸好學(xué)校認(rèn)真負(fù)責(zé)、發(fā)現(xiàn)和處理及時,才免于發(fā)生無法想象的后果。

出現(xiàn)這些情況后,學(xué)校自上而下,給了小曼穎無微不至的關(guān)懷:

校長、年級主任幾乎天天陪孩子談心疏導(dǎo)情緒;班主任時時刻刻關(guān)注孩子的表現(xiàn),在小曼穎哭鬧時,帶她去散步,陪她聊天;生活老師半夜還給孩子做工作,哄她睡覺。

我們家長也積極配合學(xué)校,對孩子進(jìn)行引導(dǎo),幾個星期后,小曼穎慢慢轉(zhuǎn)變過來。

在學(xué)習(xí)、生活上,老師們特別著重關(guān)注小曼穎的身心健康發(fā)展,并及時給予支持和鼓勵,促使她慢慢養(yǎng)成了獨(dú)立自主的好習(xí)慣,漸漸融入黃岡小學(xué)這個溫馨的大家庭中。

尤其是在學(xué)習(xí)上,在老師的辛勤教導(dǎo)下,小曼穎重新拾起學(xué)習(xí)的信心與熱情,開始勤奮好學(xué),在課余愛好方面,對國畫表現(xiàn)出濃烈的學(xué)習(xí)興趣,并取得良好的成績。

在此,我真心感謝老師們對小曼穎的苦心栽培與教育!

今天,我和很多家長代表一樣,心情非常激動,感謝學(xué)校給我發(fā)言分享的機(jī)會,更感謝這一學(xué)期來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對孩子們的親切關(guān)懷與細(xì)心培養(yǎng),讓我們見證了孩子們一步一個腳印地成長。

最后,請允許我代表全體家長,衷心祝愿小朋友們自立自強(qiáng),學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長;衷心祝福全體領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長代表身體健康,家庭幸福;衷心希望我們的黃岡小學(xué)越辦越好!

2023年家長會家長發(fā)言稿篇5

各位家長:

大家好!

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼孩子上一年級已經(jīng)三個多月了!在這三個多月里,孩子們通過自己的努力在各方面都取得了一些進(jìn)步,但同時也暴露了些許問題,所以學(xué)校選擇在這個時間召開家長會,讓我們再次相聚一起,共同探討孩子在學(xué)習(xí)、成長中的問題,是及時的,也是必要的。

一、回顧班級、校級活動及所獲榮譽(yù)

1、精彩的小學(xué)生活

2、校級比賽

二、表揚(yáng)孩子進(jìn)步了的地方

孩子們的文明禮貌已較好地養(yǎng)成:

1、他們能夠主動向來賓和老師們問好。

2、同學(xué)之間,他們能夠做到團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助、互相謙讓。

孩子們的日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣已養(yǎng)成得比較好:

1、他們亂丟垃圾的習(xí)慣有所改善,他們已經(jīng)知道不能將垃圾變成孤兒,要將垃圾送回家。

2、他們已養(yǎng)成了飯前便后洗手、餐前鋪好餐巾的良好習(xí)慣。(超鏈接到吃飯的照片)

3、大部分的同學(xué)已掌握了正確的握筆姿勢和坐姿,而且做到書寫認(rèn)真、整潔。(作業(yè)登記本)

4、大部分的同學(xué)已養(yǎng)成了課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品和課后收拾好東西的良好習(xí)慣。

5、大部分同學(xué)都能做到按時按質(zhì)地完成作業(yè)。

孩子們的學(xué)習(xí)興趣和積極性已被調(diào)動起來:

1、孩子們早上回到教室能自覺交作業(yè),然后拿出書來早讀。

2、大部分的`同學(xué)已做到上課積極發(fā)言,認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)積極性非常高。(鏈接上課的圖片)

3、孩子們已初步養(yǎng)成了認(rèn)真聆聽的良好習(xí)慣。

得力的班干部隊伍正在茁壯成長:

1、小組長的組織能力越來越強(qiáng)。

2、小組長收作業(yè)的速度越來越快,且收得很整齊。

3、值日生的衛(wèi)生工作做得越來越出色。

三、孩子仍需努力的方面

1、有一小部分孩子經(jīng)常漏書本、作業(yè)本、生字卡、餐巾、通知回執(zhí)在家。

2、有個別孩子做作業(yè)時的態(tài)度非常不認(rèn)真,而且字寫得極之馬虎。

3、有一小部分孩子回家沒有堅持讀故事書和玩生字卡游戲。

4、有部分孩子還沒有養(yǎng)成回家先做作業(yè)后玩的良好習(xí)慣。

5、有部分孩子還沒有養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,導(dǎo)致早上上學(xué)遲到的現(xiàn)象。(早上值日的孩子7:40分到,其他孩子7點(diǎn)50前到)

四、班主任寄語

1、請你每天檢查孩子的作業(yè),注意,你只是檢查是否完成,書寫是否認(rèn)真,并且簽上你的名字,初步教會孩子自己檢查作業(yè),保證孩子每天都能認(rèn)真完成每一科作業(yè)。

現(xiàn)在我們剛剛教寫字,所以要特別注意孩子寫字的筆順,課堂上我們按正確的筆順教寫字,他們也跟著我寫,但是輪到他們自己寫的時候,部分學(xué)生就會不按規(guī)律寫了,比如“口”字,如果發(fā)現(xiàn)孩子筆順錯了,要告訴他,讓他馬上改正,提醒一兩次就會記住的了。另外,要求孩子寫字盡量不要涂改,不要重筆,不要涂畫。

2、每天堅持抽時間和孩子玩生字卡游戲和讀故事書。

3、請讓孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)后玩的好習(xí)慣。

有些家長跟我反映:小孩放學(xué)后作業(yè)很煩人,回到家就是先玩,做作業(yè)總要催,或者一邊做作業(yè)一邊玩,要經(jīng)常提醒等等,針對家長反映的情況,為了讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣,我向各位家長推薦幾個方法。

妙招一:奶奶法則

告訴孩子,當(dāng)他完成你要求的事情之后,就可以做他喜歡的事情。比如做作業(yè),孩子想玩不想做作業(yè),你可以說“你作完作業(yè)以后,你就可以出去玩?!庇直热缒阋⒆邮帐胺块g,你可以說“你收拾房間以后,你就可以玩電腦?!鼻岸螘r間,我也用了這個方法。……

妙招二:使用定時器

孩子做作業(yè)前你可以跟他說:現(xiàn)在我調(diào)鬧鐘一小時,你敢不敢跟它來個比賽呀,你在鬧鐘響起之前完成所有作業(yè)的話,就是你贏。孩子都是好勝的,他們都希望戰(zhàn)勝定時器,那么做作業(yè)就不再是艱巨的任務(wù)了,而是有趣的游戲。如果孩子做到,要表揚(yáng)他,并且兌現(xiàn)你的承諾。

有家長心疼孩子,覺得孩子讀書很累,家長輔導(dǎo)孩子做作業(yè)也很累,我覺得孩子讀書要付出努力是應(yīng)該的,梅花香自苦寒來。家長在一二年級辛苦一點(diǎn),讓孩子養(yǎng)成良好的做作業(yè)習(xí)慣,讓孩子在前面扎實的基礎(chǔ)下,一步一個腳印走好了,等到孩子三年級了,你就可以放手了,孩子可以非常輕松自如地完成學(xué)習(xí)任務(wù),你一點(diǎn)心都不用操心。

4、孩子完成好作業(yè)后,請您指導(dǎo)孩子收拾好東西,切忌漏東西在家。

我們常說的一句話,好習(xí)慣從整理書包開始。每天孩子寫完作業(yè),家長還有一個重要的功課要做,就是督促檢查孩子收拾整理他的書包,把第二天要帶的書本、文具放進(jìn)書包,大家不要看這是個小問題,亂,說明他的思維肯定也亂。我們知道行為是受思維支配的,良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成能潛移默化地鍛煉和提高孩子的思維能力,特別是處在啟蒙階段的低年級幼童,這更是提高思維能力的必經(jīng)之路。

5、要適時教會孩子安全小常識,如交通安全、家電使用安全、煤氣使用安全等。

現(xiàn)在,放學(xué)后我都讓學(xué)生留在教室里等父母來接,有些父母來得比較晚,我就教育學(xué)生在課室里寫作業(yè)或者看看書,不能跑出課室外面去玩。請家長教育孩子放學(xué)后在課室里等家長,不要跟陌生人說話等等。另外,提醒每天最后走的同學(xué)和家長把教室的窗關(guān)好,窗簾拉好,門后的總電閘關(guān)掉,并鎖好前后門。

6、請您認(rèn)真閱讀老師發(fā)的通知和信息,積極配合老師的工作。

7、歡迎面談和電談隨時與我們老師交流孩子的學(xué)習(xí)情況。

五、關(guān)于語文學(xué)習(xí)

1、語文教材:人教版和生本教材相結(jié)合?,F(xiàn)在我們用的是生本教材,人教版的課文作為課外閱讀素材,要求會讀即可。

2、培養(yǎng)閱讀興趣。

閱讀興趣的培養(yǎng),家庭起很大作用?,F(xiàn)在我們要求小孩每天閱讀15分鐘,都是全靠家長來配合完成。在學(xué)校,每周兩節(jié)閱讀課,我們還建立了班級圖書角,每天課間、放學(xué)時間學(xué)生都可以在這里借書看,漸漸有了讀書的氛圍。我們班有很多喜歡看書的小朋友,比如鄧權(quán)邦、魏子浩、朱基融、陶偉杰、沈勖、溫子軒等等。沈勖給我的印象特別深刻。我記得剛開學(xué)的時間,他每天都帶課外書過來學(xué)???,他看得很投入,很多小朋友被他吸引了,都紛紛圍過支,跟他一起看書、交流。一個喜歡看書的小朋友,可以帶動大家一起看書,這樣挺好的。還有溫子軒,他特別愛看書,識字量很大,可以自己看完一本書。記得剛開始我讓大家拿書過來建立圖書角的時候,大家的書都放在我辦公室,我想整理好再搬到課室。那時候,子軒特別好奇,每節(jié)課下課,他就跑來辦公室,問我能不能看這些書,我說可以,他就拿起一本津津有味地看起來,看得特別投入,特別認(rèn)真,他還會跟我說:“老師,這本書的字我全部都會,有些不會的字,我可以跳過去,不影響我看書。”子軒特別愛看書,給我的印象很深。

經(jīng)過各位家長的努力培養(yǎng),我發(fā)現(xiàn)我們班喜歡看書的小朋友越來越多了。有時,看到他們?nèi)宄扇焊C在圖書角這里認(rèn)真看書的樣子,我覺得特別好玩,特別開心。

關(guān)于如何教育和引導(dǎo)孩子愛看書,下面我們有請兩位家長跟我們交流,首先有請沈勖媽媽。接著再請子軒爸爸。

謝謝兩位家長給我們支招,我自己也學(xué)了很多。

六、表揚(yáng)積極參加我們班護(hù)校隊的家長

我覺得咱們班的家長是很積極,很配合我們的工作的,比如家長護(hù)校隊。下面我們一起來目睹他們的風(fēng)采。(課件出示)每一次執(zhí)勤,我都覺得很感動,看到他們的辛勤付出,我由衷的感謝他們?,F(xiàn)在借大家的掌聲表揚(yáng)他們、感謝他們。

前段時間,我們班還成立了家長委員會,下面的時間交給他們。

七、家委會成員倡議建立班級基金

結(jié)語:

今天我羅羅嗦嗦地講了這么多,其實心愿和每位家長一樣,就是為了孩子能健康地成長,最后送給大家一句話:真正關(guān)心孩子,從糾正孩子細(xì)小的習(xí)慣開始做起,從關(guān)注孩子的言行舉止做起,從遵守日常行為規(guī)范做起,播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生。再次感謝各位家長的到來,謝謝!

2023年家長會家長發(fā)言稿篇6

尊敬的各位老師、家長、親愛的同學(xué)們:

你們好!

我是家長。在這里首先對各位老師表達(dá)深深的敬意與謝意。教師也是一種職業(yè),但它和別的職業(yè)不同。沒有程式化的一成不變的規(guī)則。這個班有七十一個孩子,就有七十一種個性,七十一種特點(diǎn),就可能存在不止七十一種問題。關(guān)注每一個孩子的成長,糾正每一個孩子的問題,得有多大的耐心與細(xì)心才能做到,老師就是播撒心血的職業(yè)。借此機(jī)會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛。平時老師們高尚的品行舉止、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了如何學(xué)習(xí),又學(xué)會了怎樣做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我作為一名家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

我們這些學(xué)生的家長分布在社會的各行各業(yè),雖然每個人的工作性質(zhì)不同,忙碌程度不同,但我們每個人都有一個共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!所以我們不管工作多忙,還是應(yīng)該多陪孩子,把孩子盯住了,看好了。讓孩子形成一個好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣。為孩子以后的發(fā)展奠定一個良好的基礎(chǔ)。

在這里,我談一點(diǎn)自己的觀點(diǎn)和體會,不一定正確,希望能夠起到拋磚引玉的作用,聽到更多家長的真知灼見。

一、多主動和學(xué)校老師交流,及時把握學(xué)生的動態(tài)。孩子一天都在學(xué)校,他的表現(xiàn),心態(tài),學(xué)習(xí)情況都在老師的關(guān)注下,孩子到底有哪些成長,哪些失誤,老師都比我們還清楚。所以還是多跟老師溝通,才可以更多了了解孩子,對他的一些心態(tài)和方法進(jìn)行及時調(diào)整。

二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

這一點(diǎn)我做得也不好,孩子在寫作業(yè),我一般在看電視。我以后打算勤快一點(diǎn),以后孩子在看電視的時候,自己也在讀書或者學(xué)習(xí)。這樣孩子有一個更安靜更積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、不要只看成績,要看的是問題。有一些家長,平時不關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),等到一考試了,一看孩子成績不好,覺得給自己丟臉。對孩子非打即罵。這是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。你想想,成績不好,肯定是孩子在學(xué)習(xí)方法或者學(xué)習(xí)態(tài)度各方面出了問題,遇到了解決不了的困難。這時候

我們應(yīng)該一起和孩子找原因。和他一塊分析,是哪個方面出了問題。是真正不懂,還是粗心。如果不懂,我們可以針對他出現(xiàn)的問題做一些練習(xí)。如果粗心,我們也可以在日常小事上加以提醒和訓(xùn)練。本來考得不好,孩子心理就有壓力。就好像遇到個坎兒,跨不過去了。我們有責(zé)任拉一把,幫助孩子走出低谷。在學(xué)校都是一對多的教育,老師要備課,教學(xué),看作業(yè)。一些針對性的輔導(dǎo)是有的,但老師的精力畢竟是有限的。我們都是幾個家長守著一個孩子,要陪他面對他一生中該面對的所有的問題。所以說家長才是孩子的永遠(yuǎn)的導(dǎo)師。自己的孩子自己明白。是性格上的問題,是心理上的問題,還是方法的問題,心態(tài)的問題。我們都要找準(zhǔn)問題,幫孩子調(diào)整過來,有一個好的狀態(tài),好的方法,好的思路去學(xué)習(xí)。

另外,我想跟在座的同學(xué)們說,不管是父母的嘮叨,還是老師的囑咐,只有一個共同的目的,就是希望你們好。希望你們健康、智慧、積極進(jìn)取、有好的發(fā)展。所以希望你們把我們當(dāng)作朋友,有苦惱多傾訴多交流,有快樂的事兒說出來大家一起開心。我們肯定不會因為你犯了錯輕率地打擊和放棄你,而是會和你一起面對各種各樣的問題。犯錯也是一種體驗,家長和老師也是這樣成長過來的。我們是你們永遠(yuǎn)的朋友。在犯錯的時候,一定要及時調(diào)整自己的方向。在低谷的時候,一定要及時調(diào)整自己的狀態(tài)。在很棒,很好的時候,一定要穩(wěn)住,不要輕飄和驕傲。這樣一直堅持下去,相信你們一定會實現(xiàn)自己的愿望。你們會比我們過得更好,更智慧,更勇敢,更堅強(qiáng),更寬容。未來的世界,是你們的。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

2023年家長會家長發(fā)言稿篇7

尊敬的各位老師、家長朋友:

下午好!

今天有幸能在這里與大家一起交流孩子的教育問題,我感到非常的高興同時也有一點(diǎn)點(diǎn)壓力。

xx同學(xué)能夠在這次期中考試中取得較好的成績,進(jìn)步較大。主要與各科老師的辛勤付出和孩子努力分不開,我們家長發(fā)揮的作用非常有限,相比很多用心的優(yōu)秀家長我們做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在這里我就談?wù)勎覍ξ覀兗彝ソ逃囊恍┫敕ê妥龇?,僅供其他家長做個參考吧。

首先,家長努力營造一個相對“民主”的家庭環(huán)境和氛圍,給孩子足夠的自主空間,讓孩子意愿充分得到尊重。

在我們家里,我們從來不跟孩子說“你一定要怎么樣”、“你必須怎么樣”之類的話,從小起,我們對孩子總是商量的口氣,孩子不同意的事情,我們一般不會勉強(qiáng),凡事讓孩子自己做主。比如培優(yōu)也是尊重孩子意見,想培就培,不想培就不培,培哪一科,在哪里培,都孩子自己選擇。

給孩子提供一個寬松、民主的家庭環(huán)境,可以讓孩子回到家后感覺到溫馨快樂,這樣才會有好的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。

其次,家長與孩子共同進(jìn)步。

學(xué)習(xí)的事情歸根結(jié)締是思維的問題,思維開闊了,思維能力提高了,孩子掌握了一定的思維方法,學(xué)習(xí)就相對輕松了。授之以魚不如授之以漁,我們一直深信,只有不會做家長的父母,沒有不好的孩子,所以提高自身很重要,我們從來沒忽視自身學(xué)習(xí)。

父母的眼界和思維開闊了,對孩子會產(chǎn)生潛移默化的影響。說起具體學(xué)習(xí)方法,真的很慚愧,初中后我沒具體輔導(dǎo)孩子做過一道題目,我們對孩子幾乎是無為而治,我們家孩子學(xué)習(xí)我們幾乎是不怎么管,與其說是不管其實是管不了,我們水平太有限了,尤其是進(jìn)入初二以后,看到物理、數(shù)學(xué)都是比較有難度了,對于那些題目我都快成白癡了,壓根輔導(dǎo)不了孩子。

但是學(xué)習(xí)具體內(nèi)容輔導(dǎo)不了,并不代表我們對孩子放任自流,我們能夠做的是注重孩子思維方面的拓展和培養(yǎng),平時利用跟孩子在一起上學(xué),放學(xué),一起吃飯時間等有效時間,跟孩子講各種見聞其中也不乏方法,當(dāng)然有很多內(nèi)容和方法我們也是學(xué)習(xí)來的,聽到的,看到的,交流來借鑒的,很多事情道理都是相通的。

我們常通過分享生活小故事,來啟迪孩子的智慧,拓展孩子的思維。

這里說個職場上的小故事吧,很多家長可能都知道的,單位兩個同事同時進(jìn)單位的,一個兩年后晉升了,一個原地不動,在座的有沒有家長不知道這個故事的,(簡要介紹故事內(nèi)容,與家長可以互動。)

通過這個故事我們教會孩子思考問題要深入細(xì)致全面,站在一定高度,比如做題,你要領(lǐng)會到出題人的意圖之所在,解答問題做到有的放矢?,F(xiàn)在孩子逐步意識到學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)習(xí)比較自覺,結(jié)合一定的思維方法,學(xué)習(xí)也相對輕松一些,逐步形成了良性循環(huán)。

再就是,家長對待分?jǐn)?shù)和名次努力保持平和淡定的好心態(tài),孩子就會淡定很多。

目前中國的教育體制,家長關(guān)注分?jǐn)?shù)是很正常的,甚至超過了孩子對分?jǐn)?shù)的關(guān)注,為了不給孩子壓力,我們盡力在孩子面前不表露出來,分?jǐn)?shù)盡管是檢驗孩子學(xué)習(xí)的標(biāo)尺,但是我們做家長也能唯分?jǐn)?shù)是論。孩子考的好應(yīng)該適當(dāng)?shù)墓膭?,面對孩子考的不理想成績我們更主要的任?wù)是幫助、引導(dǎo)和督促。真正讓孩子做到勝不驕敗不餒。

我的孩子上學(xué)期有次月考成績很不理想大概是20多名左右,孩子很沮喪,因為我了解我的孩子,自尊心比較強(qiáng)。她考的不好自然比家長更難過,回家后我們根本不忍心再責(zé)怪她什么,當(dāng)時我們?nèi)套?nèi)心的焦躁與不安,還是平靜的接受,接下來等孩子慢慢平靜下來,我們給孩子分析考試失利原因,是知識點(diǎn)沒掌握還是應(yīng)試技巧問題,還是基本素質(zhì)問題,粗心。

用心總結(jié),教會她如何做到下次不犯同樣的錯誤。我記得當(dāng)時我跟孩子是這樣說的,媽媽對你在班級的名次在35名以內(nèi)都是可以接受的,不要有壓力,這次考的不好剛好是發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的大好機(jī)會,下次考試你上升空間會更大。

當(dāng)然家長內(nèi)心對孩子是有定位的,有期待的,這種期待只能放在心底。正是我們這種比較淡定的對待分?jǐn)?shù)和名次的態(tài)度,讓孩子壓力也釋放很多,相反她也更知道努力方向了。

最后一點(diǎn),家長做好后勤保障工作,讓孩子生活上盡可能吃的健康,睡眠充足,行的方便,同時做好孩子的心理疏導(dǎo)工作,確保孩子身心健康能全力投入到學(xué)習(xí)中去。

這一點(diǎn)表揚(yáng)下孩子爸,很盡職做好專職司機(jī),只要有時間盡量接送,現(xiàn)在的高中生學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力都比較大,學(xué)習(xí)時間長,非常辛苦。學(xué)習(xí)要不松懈但也不能夠打疲勞戰(zhàn)。

我想即使搞好了學(xué)習(xí)若垮掉身體也是所有家長都不愿意的吧。我們家長能做到的就是盡力保證孩子在家合理膳食,敦促每天按時就寢,不熬夜或少熬夜,保證學(xué)習(xí)有個良好的狀態(tài)。我經(jīng)常會問孩子學(xué)習(xí)累不累,孩子說不累,在我們家長看來每天白天學(xué)校學(xué)習(xí)一天,放學(xué)后還學(xué)習(xí)到10點(diǎn),夠辛苦的,但是孩子還樂在其中,這一點(diǎn)還是令人欣慰的,孩子學(xué)習(xí)已經(jīng)慢慢步入正軌,這學(xué)期進(jìn)步也比較大。但如何做到今后各門成績趨于更穩(wěn)定,各科平衡發(fā)展不偏科,是下一步努力的方向。

我記得有位家長曾發(fā)過一篇好文章,靜待花開,每個孩子都是花,有的花開的早,有花開的遲,家長都無需著急。我們家長做好目前適時施肥,澆水,除蟲,給與充足陽光,那就靜靜的等待花開吧!

我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!

2023年家長會家長發(fā)言稿篇8

尊敬的各位家長:

大家下午好!很高興在新年來臨之際與各位聚集一堂。首先感謝您一直以來對學(xué)校工作和我們老師工作的大力支持!心中有許許多多感謝的話一切盡在不言中。學(xué)校選擇在期末召開家長會的目的就是讓各位家長了解孩子一學(xué)期來在學(xué)校的各方面表現(xiàn),以便在以后對孩子的教育中做到有的放矢。

首先,我想趁這次難得的機(jī)會就一學(xué)期來的班級情況向各位家長匯報:我們班三十六名學(xué)生,大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,成績優(yōu)異,學(xué)習(xí)熱情高。作為班主任和語文老師,我對我們班的學(xué)生充滿信心,我也深深地愛著他們。但愛不等于放縱,相反我平時對他們要求比較嚴(yán)格,我要求孩子要做就要做到最好。比如同樣都是學(xué)習(xí)為什么不能取得優(yōu)異的成績呢?因此,我在班級建立了競爭機(jī)制,創(chuàng)造競爭氛圍。每個學(xué)生自己找一名水平相當(dāng)?shù)膶κ?,和競爭對手比學(xué)習(xí)、比思想、比體育。期末考試我們班就有11位同學(xué)達(dá)到了自己制定的目標(biāo)。(他們分別是……對以上同學(xué)提出表揚(yáng))我要求學(xué)生不但要和競爭對手橫向比較,還要和自己縱向比較,與期中考試相比,我們班也有11位同學(xué)在原有的基礎(chǔ)上超越了自己。這次期末考試我們有15人進(jìn)入了年級前30名。

我對學(xué)生的要求是嚴(yán)格的,但他們能感受到老師是為他們好,他們的一舉一動經(jīng)常讓我感動。每次我們班得到流動紅旗時,孩子們個個開心得不得了,這學(xué)期我們班已經(jīng)是連續(xù)第五學(xué)期獲“優(yōu)秀班級”的榮譽(yù)稱號了,當(dāng)孩子們聽到這個振奮人心的好消息時,個個都報以熱烈的掌聲;每次外出春游、秋游時,我們班的男生特別有紳士風(fēng)度,總是讓女生先上車,把座位讓給女生坐,熱情地拉老師坐,圍著老師有說有笑??梢哉f五(3)班的班風(fēng)是積極向上,但孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,一些學(xué)生缺乏持之以恒的耐力,在學(xué)習(xí)的過程中也會出現(xiàn)學(xué)習(xí)松懈的問題,這就需要我們在坐的各位家長和老師密切的配合起來,一起幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!

一、家長經(jīng)驗交流:

說實在的,如何教育好孩子一直都是我們各位家長非常關(guān)注的問題,在大多家長的盛情邀請下,今天我們想請樊璠的媽媽把教育孩子的經(jīng)驗與我們一起分享。有請樊璠的媽媽!

二、需要家長配合的兩點(diǎn):

1、語文能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力?!奥牎辈粌H指認(rèn)真聽老師的講課,包括認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言。在聽的過程中接受或篩選有用信息?,F(xiàn)在這方面的訓(xùn)練,課堂的訓(xùn)練是占了很大比重的,班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽別人發(fā)言,但也有一部分同學(xué)做得是不夠的,所以有時老師會打電話請家長來陪讀,一起來幫助孩子,希望各位家長能給予支持與配合。

2、引導(dǎo)孩子多讀書。在課堂上,孩子“說”的能力很重要。要說出精彩的話來,除了必要的生活經(jīng)驗,還需要大量閱讀課外讀物。寒假期間,希望家長督促孩子多讀書,名著、《讀者》、《故事會》等都可以讀。假如您有時間,假如您也喜歡讀書,我建議你與孩子一起讀,然后進(jìn)行分享,這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。這個寒假我們班將讀黃蓓佳的《你是我的寶貝》,希望家長們能為孩子閱讀興趣的培養(yǎng)出一分力,在這我也盛情邀請各位家長加入親子閱讀的行列。

3、注重學(xué)校和家庭教育的一致性。

4、教給孩子方式方法,不做保姆或警察。

5、重視習(xí)慣的培養(yǎng),重視平時作業(yè)的質(zhì)量。

三、需要孩子養(yǎng)成一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、專心致志。孩子由于自覺性較差,注意力不容易集中,因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課?;氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。

2、獨(dú)立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。

3、認(rèn)真細(xì)致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,而又不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,書寫工整,按時完成等。孩子要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感。

4、養(yǎng)成看書讀報的習(xí)慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊,創(chuàng)設(shè)一個閱讀環(huán)境。為防止“走馬觀花”,家長可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題,并指導(dǎo)孩子做讀書筆記。

5、培養(yǎng)周期學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握學(xué)習(xí)周期,培養(yǎng)孩子按預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)這樣的周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

四、寒假的安排:

新年即將到來,寒假生活又將開始。經(jīng)過一個學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),學(xué)生們終于盼來了年味十足的寒假?!懊魈觳挥蒙险n啦!”成了很多中小學(xué)生不寫作業(yè)、玩游戲、看電視的最充分理由;有的家長則讓學(xué)生參加各種各樣的輔導(dǎo)班,使寒假成為學(xué)期的繼續(xù)。那么,怎樣讓孩子度過一個充實、精彩的寒假呢?

1、張弛有度巧安排

假期是育人的重要環(huán)節(jié),對此,家長要充分重視從學(xué)校轉(zhuǎn)移過來的接力棒。在孩子還處于他律階段的時候,家長必須充分利用好孩子的假期資源,安排好他的生活、學(xué)習(xí),讓他得到課堂上得不到或難以得到的知識。

指導(dǎo)孩子寫好作業(yè)。寒假里,學(xué)生由于沒有老師的監(jiān)督,完成寒假作業(yè)往往會呈現(xiàn)兩個極端:一個是放假后前兩天拼命把所有的作業(yè)都寫完,不管對和錯,把作業(yè)本一扔了事,以后光顧著玩,到了開學(xué)把知識忘得一干二凈;另一種是先盡情玩,直到開學(xué)前幾天才慌忙寫作業(yè),甚至借其他同學(xué)的作業(yè)一抄了之,保量不保質(zhì)。這兩種寫作業(yè)方式都不利于鞏固所學(xué)知識。小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)應(yīng)該側(cè)重于對舊知識的復(fù)習(xí)。假期中,學(xué)生們遠(yuǎn)離了校園、同學(xué),這時家長的作用就顯得尤為重要了。家長應(yīng)該對孩子的作業(yè)進(jìn)度適當(dāng)指導(dǎo),根據(jù)孩子的具體情況給孩子制定一個合理的作業(yè)進(jìn)度,督促孩子按部就班地學(xué)習(xí)。不能讓孩子在假期中把學(xué)習(xí)完全拋之腦后,從而造成教育的斷檔期。在制定作業(yè)計劃時,家長應(yīng)考慮到過年的氣氛,讓孩子張弛有度,每天都寫一點(diǎn)作業(yè)顯然不可能,初一到初五之間可以讓孩子盡情玩耍。其它時間應(yīng)按照學(xué)習(xí)計劃,該學(xué)習(xí)時就學(xué)習(xí),該玩的時候就開開心心地玩。勞逸結(jié)合,更能提高學(xué)習(xí)效率。

2、處理好上輔導(dǎo)班問題。寒假之前,很多家長就忙著給孩子選擇輔導(dǎo)班。要知道,不是每個孩子都適合上輔導(dǎo)班。有的學(xué)生自制力不錯,家長可以有針對性地給孩子報一個輔導(dǎo)班,促進(jìn)學(xué)習(xí),便于孩子們互相交流;有的學(xué)生成績較差、自制力又弱,報班以后,如果老師管教不嚴(yán),孩子還可能逃課,耽誤學(xué)習(xí)。家長要在分析孩子的實際情況、尊重孩子興趣的基礎(chǔ)上選擇輔導(dǎo)班。另外,報名之前最好先試聽,感受一下授課老師的水平、風(fēng)格、內(nèi)容是否適合孩子的接受能力。

3、全面開發(fā)內(nèi)在潛力

假期中,既不能光讓孩子學(xué)習(xí),也不能讓他們拋棄學(xué)習(xí)、只顧玩耍。這樣,就需要用多種活動來豐富中小學(xué)生的寒假生活。

教孩子做家務(wù)。家長可以有意識地給孩子派些家務(wù)活,既鍛煉孩子的能力又讓孩子感覺有事可做,不至于枯燥。其實,很多優(yōu)秀的孩子家務(wù)勞動也是一流的,雖然孩子間有個體差異,但是如果把做家務(wù)當(dāng)成一種習(xí)慣,孩子會受益終生。

引導(dǎo)孩子多看書。很多孩子感覺看書沒有看電視好玩,對看書不感興趣,從而使知識積累受到影響。為培養(yǎng)孩子對多種知識的追求興趣,使其養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,家長不妨和孩子作個約定:孩子每看一本課外書,家長便寫一張紙條給我,我拿到紙條后,可對孩子進(jìn)行表揚(yáng)。最初孩子們?yōu)榱吮頁P(yáng)而讀書,漸漸很多學(xué)生便喜歡上了讀書,為興趣而讀。寒假里,家長可以尊重孩子的興趣、讓孩子自己選擇喜歡的書籍閱讀。

搞些手工制作。剪紙、布藝等可大可小的手工制作,很多孩子做起來感覺是一種享受。這些活動既加強(qiáng)了小學(xué)生的動手能力,也鍛煉了他們的創(chuàng)新能力。從學(xué)習(xí)的角度來說,對孩子的觀察能力、聚精會神的習(xí)慣、以及寫作素材能方面都有幫助。

適當(dāng)帶上孩子走親訪友。每到春節(jié),大人們就有接連不斷的應(yīng)酬、聚會,成人需要溝通、交流,孩子也同樣有這種需求。家長在走親訪友參加聚會的時候,如果條件允許,最好是帶上孩子,我們說平時要少帶孩子參加應(yīng)酬,春節(jié)是個例外。給孩子創(chuàng)造結(jié)識新的小伙伴的機(jī)會,鍛煉孩子的正常交往與表達(dá)能力是很好的。這種場合,家長應(yīng)該給孩子適當(dāng)鼓勵,讓孩子自信、快樂地與人交往,但要注意不要當(dāng)眾揭示孩子的弱點(diǎn)。

積極參加冬令營活動。目前看來,冬令營活動對孩子的發(fā)展是比較有益的,可以開發(fā)小學(xué)生的潛力,鍛煉自立能力,培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)精神,增加社會實踐經(jīng)驗。有條件的家庭可以讓孩子在假期參加冬令營活動。

通過這些豐富的寒假活動,小學(xué)生既學(xué)到了知識,又鍛煉了能力,還能使他們玩得開心,從而使學(xué)生的內(nèi)在潛力得到全面開發(fā)。

以上就是我提出的一些建議,懇請各位家長給予積極配合。如果我們老師在教育教學(xué)中有什么不妥之處,也歡迎家長們坦誠交流。再一次感謝各位家長,來參加本次的家長會!最后恭祝各位家長新年快樂,事事稱心!

2023年家長會家長發(fā)言稿篇9

尊敬的各位老師,各位家長

大家好!我是小朋友的媽媽,很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會,能與大家共同交流教育孩子的問題。首先,請允許我代表在座的家長們對辛勤工作的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們說聲謝謝你們,你們辛苦了!感謝你們一直以來對孩子們的關(guān)心與呵護(hù),更感謝你們給孩子們帶來豐富多彩,健康快樂的幼兒園生活。昨天聽到馮老師說讓我在家長會上談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會,這讓我很是誠惶誠恐。因為說心里話,我也不知道該說什么好,作為一個母親,我對自己孩子的教育是在不斷摸索中,也是在不斷學(xué)習(xí)中,并且我自己也不是做的很好。所以今天的發(fā)言,只能算是與在座的各位家長、老師經(jīng)驗上的交流吧。講的不妥的地方,請大家包涵。

一、孩子成長過程中爸爸媽媽的陪伴不可缺

每個家長都想為孩子付出自己最大的努力,給她們我們所能提供的最好的環(huán)境、最好的教育條件。但是我覺得孩子們最需要的是愛,是父母給予他們的愛。愛,不僅僅是一個有趣的玩具、一件好看的衣服,最重要的是時間,是陪他們一起游戲、一起享受那份愛的時間,而這也正是我們現(xiàn)在的年輕父母所欠缺的。我和跳跳的爸爸現(xiàn)在除了上班,幾乎所有的時間都給了他,我們一直堅持陪伴孩子成長才是

我們能夠給予他最大的財富。爺爺奶奶對孩子再好其實都抵不上爸爸媽媽在陪伴孩子的成長的過程中給他的教育。父母才是孩子真正意義上的第一任老師。

二、培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,從我們自己做起一直說讓孩子形成一個良好的性格、習(xí)慣、培養(yǎng)其良好的興趣,其實首先需要改變的是我們這些家長。言傳不如身教,家長平時一個不恰當(dāng)?shù)男袨椋恍┎缓玫牧?xí)慣,會潛移默化的影響孩子,甚至一生。那么就請家長們在恰當(dāng)?shù)臅r候關(guān)掉我們的電腦、電視,遠(yuǎn)離一些我們?nèi)菀缀雎缘挠写恼募?xì)節(jié);時時注意我們的言行、控制我們的情緒„„。很多家長抱怨孩子是電視迷。其實都是家長給帶壞的,

家長在家就把電視開起孩子不看可能嘛。只要在家我們就堅持不看電視不開電腦。一天看電視的時間很少,基本上就晚上看半個小時,也不會看什么動畫片。一般就看看軍事節(jié)目或者是動物世界。

現(xiàn)在馬上三歲了,我們也開始了培養(yǎng)他看書的習(xí)慣。每天晚上吃過晚飯,休息一會就會叫他把想看的書拿出來,把凳子放好,然后我們一起看書??磮D畫書引導(dǎo)孩子自己看圖講故事,看故事書我們就堅持我讀一句他讀一句。一般看書的時間也不宜太長,畢竟孩子還小注意力有限而且也不能一時讓孩子覺得看書是個負(fù)擔(dān)。半個小時左右還想看我也不給他看了。會立馬叫他收拾好書和凳子。這些事情一般我們都不會幫他代勞,孩子從小就養(yǎng)成了自己玩完玩具自己收拾回玩具箱里的習(xí)慣。

三、學(xué)著去理解孩子的世界,我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)其實孩子并不是我們想象的那樣什么都不懂。孩子是世界很精彩,精彩到我們沒辦法用一個成人的思維去想象。要真正的理解孩子,我們作為家長的還得不斷的學(xué)習(xí)。馮老師他們做得很好,經(jīng)常在qq群里給我們從一個專家的角度介紹一些培養(yǎng)教育孩子的知識,給我們介紹專業(yè)的書籍。上學(xué)期馮老師推薦的那個幼兒報紙就很不錯,里面寫了很多關(guān)于了解孩子的個例,也有幼兒教師和家長朋友的育兒心得,還有介紹怎么和孩子做親子游戲,制作手工作品。

我們家不是最優(yōu)秀的,他其實有很多的缺點(diǎn)。但是他是快樂的,因為有我們這么多人陪伴著他成長。特別是他進(jìn)園學(xué)習(xí)這一年,他的成長我們有目共睹。當(dāng)初進(jìn)園的時候他只有兩歲一個月,是園里最小的孩子,但是在老師的悉心照顧下,他很快適應(yīng)了幼兒園的生活,愛上了濱江幼兒園。在家里還會經(jīng)常說想幼兒園了,想老師了,叫老師都叫媽媽。所以我感覺當(dāng)初選擇是正確的,把孩子送到這樣的幼兒園來上學(xué)我們家長放心。其實我也不是一個優(yōu)秀的媽媽頂多算合格,在座的家長肯定比我們做得優(yōu)秀得多,今天我權(quán)當(dāng)拋磚引玉,有機(jī)會我們再一起交流,分享孩子的成長。

2023年家長會家長發(fā)言稿篇10

各位家長:

下午好!

首先對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎,對各位家長關(guān)心支持我們的工作表示衷心地感謝.

一,真正關(guān)愛孩子

現(xiàn)在的孩子都是父母手心里的寶,平時父母經(jīng)常買些禮物送給孩子,可是經(jīng)過筆者的調(diào)查,卻發(fā)現(xiàn)他們除了禮物之外,其實更需要父母的愛.

(一)把你的時間留一點(diǎn)給孩子

1,每天花一定的時間與孩子交流.抽出一定的時間陪孩子.時間的長短并不重要,但是每天要花一定的時間坐下來,問問孩子學(xué)習(xí)的情況,和孩子交流思想,溝通情感.

2,每天花一定時間和孩子玩耍.不一定要在空閑時,你在做家務(wù)時也可以和孩子玩猜謎語等游戲,這樣既不影響你做家務(wù),又讓孩子在快樂中積累了詞匯,豈不一舉兩得

3,和孩子一起外出.節(jié)假日帶孩子一同去戶外散步,上街購物,去公園賞景,有條件的帶孩子出去旅游,參觀.拓寬孩子的視野,陶冶孩子的性情.

4,和孩子一起看書,看電視.陪孩子看一些有益于他們身心健康的書和電視節(jié)目,并相機(jī)交流觀后感,培養(yǎng)孩子的鑒賞能力.

(二),把你愛撫送給孩子

每一個人都希望得到掌聲受到表揚(yáng),尤其是孩子.其實我們每位家長也有這樣體會蘇霍姆林斯基曾說過:不了解孩子,不了解他的智力發(fā)展,思維,興趣,愛好,才能,天賦,傾向,就談不上教育.每一個孩子都有成為一個好孩子的欲望,家庭教育就應(yīng)該讓孩子找到我是好孩子的感覺.事實上,我們要對孩子的缺點(diǎn)多一些寬容與賞識,多用發(fā)展的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,提出應(yīng)對的策略,你一定會發(fā)現(xiàn)那只杯子里的水越來越多.

當(dāng)孩子獲得成功時,把你的擁抱,鼓勵送給孩子,那將是對他最好的獎勵.當(dāng)孩子遇到挫折時,送給孩子一個擁抱,將是對他最好的鼓勵.把你的愛撫毫不吝嗇地送給孩子,無需太多的言語,孩子會覺得享受到了無盡可的愛與關(guān)心,那會是他生活和學(xué)習(xí)的最大動力.

(三),把你的信任送給孩子

根據(jù)孩子的年齡,讓他們適當(dāng)參與你的工作,他們會對你有所幫助,并分擔(dān)你的工作.所的孩子都喜歡與大人接近,并做大人的事情.讓他參與無疑是對他最大的信任.他會做得比其他任何一件事情都認(rèn)真.

把你的時間,你的家撫,你的信任當(dāng)做禮物送給孩子時,你會是一位成功的家長.

二,真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)

一說到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)許多家長一定會說我是很關(guān)心的,我每天都問孩子有沒有做作業(yè),在學(xué)校表現(xiàn)好不好,那是不是真正的關(guān)心呢

我看未必.也許有的家長會說,題目我自己都不會,叫我怎么教

面對這些情況,家長應(yīng)當(dāng)怎樣輔導(dǎo)孩子呢

首先是熱情支持.父母對孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.看電視時,盡量控制音量,不干擾孩子學(xué)習(xí);孩子學(xué)習(xí)用的文具,書籍要給他們隨時添置.同時在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時時感受到父母對他們的關(guān)懷.

其次是認(rèn)真督促.由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略.當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊聽收錄機(jī),看小說,看電視時,父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子,把孩子的注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來.

2023年家長會家長發(fā)言稿篇11

各位老師、各位家長,大家好:

我是家長,今天和大家一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。

對于怎樣教育好子女,一直以來都是咱們當(dāng)家長們共同探討的話題,我認(rèn)為家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長就是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。父母的教育伴隨著孩子的成長。望子成龍、望女成鳳是家長們的共同心望,每個家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成一個將來對國家對社會有用的人才。現(xiàn)就這個話題簡單談一點(diǎn)自己的觀點(diǎn)和體會,如有不當(dāng)之處請大家批評指正。

在我們家庭里平時對楊雨婷的管教既不過分嚴(yán)厲,也不過分溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對他有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e誤,發(fā)揮自己的長處。在家里,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,盡量讓他做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認(rèn)為這也是一種鍛煉。我認(rèn)為要教育好孩子的方法是:

一、身教重于言教。

因為家庭是孩子的第一課堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有這樣在孩子的心目中,你才是一個可聽、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小節(jié)。家長的言行舉止自然不自然的會被孩子效仿,所以父母的言傳身教對孩子的影響是巨大的,是任何人所不能比擬的。

二、重視孩子的健康。

這里的健康不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,要教育孩子有愛心,能為別人著想?,F(xiàn)代家庭多數(shù)為4、1組合,所以孩子往往是被別人關(guān)心多,很容易形成自私的心理。我經(jīng)常用電視或報紙上宣傳送愛心的事跡,去引導(dǎo)孩子能關(guān)心他人。平時我們自己也會從實際行動去教育她。記得還是只有3歲的時候,一次在春熙路逛街時,看到一對雙目失明的老年夫婦相互攙扶著邊走邊拉二胡,我們就讓楊雨婷拿著一元錢放在那對老年夫婦的碗里;

三、我很愛孩子,但我不寵孩子。

現(xiàn)在的獨(dú)生子女大多數(shù)都是衣來伸手、飯來張口,生活自理能力較差,隨著孩子一天天的長大,日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他自己做。早上起來整理好自己的床、被,洗澡、換衣等個人衛(wèi)生也都是自己去完成,雙休日自己動手做點(diǎn)心,與我們一起包餃子,還告訴他如何燒飯,電飯煲怎么用等,還帶他去超市購物,到菜場買菜,在買菜的同時,告訴他各種蔬菜的名字,讓他増加感性知識。

四、給孩子一個好的學(xué)習(xí)氛圍。

從楊雨婷上幼兒園開始,他媽媽就比較注意對他的基礎(chǔ)教育;還有就是養(yǎng)成他讀書讀報的習(xí)慣,從上小學(xué)開始,就一直堅持讓他每天讀一篇報紙上的文章;并且他媽媽在楊雨婷每次洗澡時,都會在浴室外讀書給他聽,以至于現(xiàn)在他洗澡沒人給他讀書,他就不洗。楊雨婷很喜歡看書,我們就常常給他購買一些他喜歡的書,比如《一千零一夜》、《圖說天下》、《孫子兵法》、《上下五千年》等,當(dāng)然也有他最喜歡的《烏龍院》等兒童刊物;在給孩子買書這方面,我們包括他的爺爺婆婆都是從不吝嗇,不吝嗇的不光是買書,還有就是從不吝嗇拿出時間和他一起讀書、一起討論書中的知識,我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。

五、在學(xué)習(xí)成績方面,我很重視學(xué)習(xí)成績,但我并不一味追求成績。學(xué)習(xí)成績確實是反映一個學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標(biāo)志,但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識,作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對兒子講我們不求無怨無悔,但求無愧于心。我不求兒子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。所以在他學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀的時候,我會告誡他不要驕傲,在他學(xué)習(xí)成績不理想的時候,我會幫他找原因,然后再用類似的題目讓他練習(xí),直到他真懂為止。為了提高他的學(xué)習(xí)興趣,我們經(jīng)常利用空隙時間和他一起玩詞語接龍,比誰的詞語講得多,比誰的心算快,比誰知道的國家多等等。為了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,為了他,他媽媽還經(jīng)常和他爺爺一起探討一些英語單詞的讀法,總之讓孩子感覺到全家人都在與她一起努力學(xué)習(xí)。

多與孩子溝通。要和孩子做朋友,別把孩子當(dāng)成管制的對象。把孩子當(dāng)作

一個朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵,少批評,不指責(zé)。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。我們每天會盡量多抽出時間和孩子交流,在和孩子的交流中會發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化,知道他最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎樣的幫助在閑暇時,我也會和兒子一起上網(wǎng)和他一起玩植物大戰(zhàn)僵尸的游戲、一起討論游戲攻略等。當(dāng)然,只有真心付出才能有所回報。我們常常會降低自己的身份,讓孩子把我們當(dāng)成一個朋友。即使是孩子犯錯誤時,盡量心平氣和的和孩子談,了解孩子的真實想法,因為孩子的自尊心是很脆弱的,當(dāng)他對你的打罵麻木了的時候,那么你就已經(jīng)離失敗也不遠(yuǎn)了。讓孩子真正認(rèn)識自己錯誤,他也會接受批評,而且會努力不再犯同樣的錯誤。我相信大多數(shù)家長應(yīng)該有這樣的體會:假如孩子就某一件事征求你的意見時,我們?nèi)羰怯么笕说目跉夂退徽?,估計談不上幾句,就會不歡而散。孩子們現(xiàn)在正出青春發(fā)育期,我們盡量理解和尊重孩子,不要和孩子發(fā)生正面沖

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