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文檔簡介

古代思想與科技文化古代思想一、百家爭鳴【例】1.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020)》提出要逐步實(shí)現(xiàn)“均衡教育”。我國古代思想家、教育家孔子的言行中最能體現(xiàn)“均衡教育”思想的是()A.提出“仁”的學(xué)說 B.提出“為政以德”C.創(chuàng)辦私學(xué) D.提出學(xué)習(xí)要“溫故而知新”2.春秋戰(zhàn)國時期是中國歷史上思想文化空前繁榮的時代,思想領(lǐng)域出現(xiàn)了“百家爭鳴”的活躍局面。其中強(qiáng)調(diào)用“刑罰”加強(qiáng)統(tǒng)治的學(xué)派是()A.儒家B.道家C.法家D.墨家(二)儒家思想的發(fā)展演變1.春秋戰(zhàn)國時期是儒家思想的產(chǎn)生時期??鬃釉谒枷牖钴S的氛圍中創(chuàng)立了儒家學(xué)派;戰(zhàn)國時期孟子、荀子改造發(fā)展儒家思想逐漸使用了社會需要。2.在經(jīng)歷秦“焚書坑儒”的沉重打擊之后,漢代的儒家思想經(jīng)董仲舒改造,適應(yīng)了當(dāng)時加強(qiáng)中央集權(quán)的需要,逐漸得到自漢代以來歷代統(tǒng)治者的推崇,成為中國傳統(tǒng)文化的主流思想。3.宋明時期,儒學(xué)有了新的發(fā)展,形成以理為核心的新儒學(xué)體系—理學(xué)。經(jīng)朱熹、王陽明等人吸收佛、道的思想,儒學(xué)更加理論化和思辨化。4.明清之際,以黃宗羲為代表進(jìn)步思想家對傳統(tǒng)儒學(xué)的批判和繼承,促使我國傳統(tǒng)文化重新煥發(fā)了生機(jī),對后世產(chǎn)生了巨大影響5.維新變法時期,康有為把西方資本主義的政治學(xué)說同傳統(tǒng)的儒家思想相結(jié)合,宣傳維新變法的道理。把孔子打扮成變革的先師,為維新變法思想制造歷史根據(jù),以減少變法阻力。6.新文化運(yùn)動時期,以陳獨(dú)秀為代表的資產(chǎn)階級激進(jìn)派提出了“打倒孔家店”的口號,把斗爭矛頭指向以孔子為代表的儒家傳統(tǒng)道德,宣傳資產(chǎn)階級的新文化、新道德,嚴(yán)重動搖了封建思想的統(tǒng)治地位7.21世紀(jì)的今天,我國提倡的以德治國、公民道德教育、傳承中華文明,都是對儒學(xué)的繼承和發(fā)展。【例】孔子是儒家學(xué)說的創(chuàng)始人,其思想主張?jiān)谥型鈿v史上影響深遠(yuǎn)。閱讀下列材料,回答問題。材料一齊景公問政于孔子,孔子對曰:“君君、臣臣、父父、子子?!惫唬骸吧圃眨⌒湃缇痪?,臣不臣,父不父,子不子,雖有粟,吾得而食諸?”仲弓問仁。子曰:“出門如見大賓,使民如承大祭。己所不欲,勿施于人。在邦無怨,在家無怨?!薄墩撜Z》(1)材料一體現(xiàn)了孔子的哪些主張?結(jié)合時代背景分析孔子提出以上主張的原因材料二歐洲啟蒙運(yùn)動的旗手伏爾泰對于中國的傳統(tǒng)權(quán)威推崇至極,他把孔子的畫像掛在家里的禮拜堂里朝夕膜拜。在他心目中,奉行儒學(xué)的中國是開明專制君主制的典范,那里有真正的信仰自由,佛教、道教、喇嘛教都可以自由傳道,政府只管社會風(fēng)化,從不規(guī)定國民的宗教信仰,這為對現(xiàn)實(shí)不滿的法國人提供了一種榜樣。(2)依據(jù)材料分析,伏爾泰認(rèn)為“奉行儒學(xué)的中國”為法國人提供的“榜樣”指什么?結(jié)合時代背景分析伏爾泰推崇儒學(xué)的目的是什么?材料三7月17日,第七屆“傳統(tǒng)文化研修班”在香港中文大學(xué)舉行,研修的主題是“《論語》與修身”,有來自大陸及港、澳、臺的近百名師圣師生參加了此次研修活動。(3)當(dāng)今兩岸四地的師生共同研修《論語》有何現(xiàn)實(shí)意義?答案:(1)主張:仁和禮(或:“治國、修身”或政治、個人修養(yǎng))。原因:宗法分封制破壞;階級矛盾尖銳。(2)榜樣:開明君主專制、宗教信仰自由。目的:反對君主專制、天主教神學(xué)思想。(3)意義:傳承民族傳統(tǒng)文化,提高個人修養(yǎng);成為聯(lián)系中華民族的紐帶,有利于加強(qiáng)兩岸四地的聯(lián)系,促進(jìn)祖國的統(tǒng)一(三)科舉制度1.科舉制的創(chuàng)立與完善隋唐科舉制度的主要內(nèi)容:(識記)隋文帝:開始用分科考試的方法來選拔官員隋煬帝:正式設(shè)進(jìn)士科,科舉制度正式誕生唐太宗:擴(kuò)充國學(xué)規(guī)模,重視人才的修養(yǎng)和選拔武則天:開始殿試和武舉唐玄宗:把詩賦作為進(jìn)士科的主要內(nèi)容科舉制的演變明初加強(qiáng)專制統(tǒng)治的主要措施(識記)明太祖:思想文化上,實(shí)行八股取士,規(guī)定科舉考試只許在四書五經(jīng)的范圍內(nèi)命題,考生只能根據(jù)指定的觀點(diǎn)答卷,不準(zhǔn)發(fā)揮自己的見解。答卷的問題,必須分成八個部分,成為“八股文”科舉制的廢除延續(xù)了一千三百多年的科舉制度在1905年(清末)被廢除。二、中國古代文化(一)書法甲骨文、金文以及東漢隸書碑刻的字體,有的端莊俊秀,有的古樸渾厚、給人以美的享受。東晉書法家王羲之,書法風(fēng)格自然含蓄、流利勁健,體勢千變?nèi)f化。被后人譽(yù)為“書圣”。人稱其書法“飄若浮云,矯若驚龍”。代表作又被譽(yù)為“天下行書第一”的《蘭亭序》。隋唐書法藝術(shù)繁花似錦??瑫蠹矣袣W陽詢、顏真卿、柳公權(quán)等;行書有顏真卿,代表作有被譽(yù)為“天下行書第二”的《祭侄文稿》;草書有張旭和懷素的“狂草”。兩宋書法多用來抒發(fā)情懷,強(qiáng)調(diào)個性和新意,崇尚意趣。北宋蘇軾、黃庭堅(jiān)、米芾是宋代新書風(fēng)的代表。元代趙孟頫擅長各種書法,風(fēng)格遒勁姿媚。明代書法家有文征明、祝允明、董其昌等二)繪畫成就(1)早在六七千年前,先民已將日常生活中常見的物體抽象化、圖案化,陶器彩繪成為原始繪畫作品。(2)從戰(zhàn)國到漢代,中國繪畫以線條造型為主的藝術(shù)特色已經(jīng)形成。(3)東晉顧愷之兼精人物、山水、禽獸等畫科大師。追求畫中意境,主張以形寫神,力求形神兼?zhèn)洳e開生面。大大提高了線條造型的表現(xiàn)力。代表作有《女史箴圖》。(4)隋唐時期,人物畫方面初唐閻立本將傳統(tǒng)人物畫推向新的高峰,盛唐吳道子進(jìn)一步提高了線條造型的表現(xiàn)力,后人稱之為“畫圣”;山水畫隋代有展子虔,作品《游春圖》。(5)五代、兩宋時期,山水畫和花鳥畫成就尤為突出。風(fēng)俗畫也日益流行,北宋張擇端的《清明上河圖》是一件曠世名作。北宋中后期許多文人學(xué)者以繪畫抒發(fā)情感,作品強(qiáng)調(diào)神韻,忽略形似,講求筆墨情趣和詩文意境,后人稱為“文人畫”。元代經(jīng)趙孟頫提倡,文人畫成為主流,黃公望成為花壇主流,代表作有《富春山居圖》。明代繪畫最有創(chuàng)意的是潑墨大寫意花卉畫,由明入清,以大寫意畫法描繪梅、竹、蘭、菊、疏果、木石等,成為典型的文人畫風(fēng)格。代表有徐渭的《墨葡萄圖》。(三)雕塑(1)我國雕塑藝術(shù)起源上溯到8000年的陶塑作品。原始農(nóng)耕時代的陶塑特色是,在表現(xiàn)人物和動物形象時,善于把握各種形體的主要特征,對次要部位和某些細(xì)節(jié),往往作省略或虛化處理。(2)秦漢時期,雕塑藝術(shù)已表現(xiàn)出鮮明的民族特色。代表有秦始皇陵兵馬俑和西漢霍去病墓前石雕,以及漢代墓葬中的陶俑。(3)北朝敦煌、云岡、龍門石窟中的雕塑作品,在傳統(tǒng)風(fēng)格中融入佛教藝術(shù),也是我國雕塑藝術(shù)的瑰寶。(4)隋唐以來,雕塑藝術(shù)逐漸與世俗生活相貼近。宋代以后,以社會生活為題材,具有寫實(shí)風(fēng)格的雕塑作品日益增多。(5)明清時期,用于宮廷裝飾的雕塑作品有所發(fā)展,達(dá)到很高的藝術(shù)價值。(四)科技成就(1)中國古代四大發(fā)明項(xiàng)目發(fā)明時間發(fā)明過程傳播及意義造紙術(shù)西漢西漢出現(xiàn)造紙術(shù),東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù),發(fā)明“蔡侯紙”。先傳到朝鮮、日本和阿拉伯地區(qū),后傳到歐洲。是中華民族對世界文明的杰出貢獻(xiàn)印刷術(shù)唐初唐初發(fā)明雕版印刷術(shù),北宋畢昇有發(fā)明活字印刷術(shù)。先后傳到朝鮮、日本、中亞、西亞和歐洲,為世界文明作出了卓越貢獻(xiàn)。指南針戰(zhàn)國戰(zhàn)國制成指南儀器司南,北宋制成指南針,隨后創(chuàng)制出“羅盤”。對航海事業(yè)起了重大推動作用。經(jīng)阿拉伯人傳到歐洲,為新航路的開辟實(shí)現(xiàn)環(huán)球航行提供了條件?;鹚幪拼糯鸁挼ぜ以跓捴频に庍^程中發(fā)明。唐末用于軍事。13世紀(jì)傳到阿拉伯地區(qū),14世紀(jì)傳到歐洲。推動了軍事變革和社會進(jìn)步。(2)著名建筑和工程項(xiàng)目發(fā)明時間主持人特點(diǎn)和意義都江堰戰(zhàn)國李冰既能防洪又能灌溉。使成都平原300萬畝土地變成沃土。秦長城秦朝——將戰(zhàn)國長城連接,筑成西起臨洮、東至遼東的萬里長城。大運(yùn)河隋朝——以洛陽為中心,南起余杭、北至涿郡。溝通了南北交通,促進(jìn)了運(yùn)河沿線經(jīng)濟(jì)和商業(yè)城鎮(zhèn)的發(fā)展,對鞏固統(tǒng)一有積極作用。趙州橋隋朝李春是世界上現(xiàn)存最古的石拱橋。唐都長安唐朝——在隋代大興城基礎(chǔ)上修建,分宮城、皇城、外郭城三部分是當(dāng)時世界上最大、最繁榮的城市之一,不僅使唐朝政治經(jīng)濟(jì)中心,還是開放性的大都會。明長城明朝——東起鴨綠江,西到嘉峪關(guān)。成為人類歷史上的奇跡之一。北京故宮明朝——明朝北京城是在元大都基礎(chǔ)上改建、擴(kuò)建而成,清代又有所增修。成為古代都城建筑的典范。故宮即宮城,也稱紫禁城,是北京城的中心。其他數(shù)學(xué)東漢

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