初三學生會議講話稿（3篇）

初三學生會議講話稿親?愛的同學們?：大家好?!辛苦了!?我來冷集?鎮(zhèn)二中已經(jīng)?十個月了，?通過與大家?朝夕相處，?我們已成老?朋友了。今?天專門把我?們___多?名九年級學?生召集在一?起，就如何?搞好初中最?后一年在校?的學習和生?活，跟大家?在一起溝通?交流，分析?現(xiàn)狀，明白?差距，找到?方法，明確?目標，力爭?實現(xiàn)自己的?愿望，希望?同學們認真?聆聽，認真?反思，早計?劃，早行動?。一、月?考成績分析?及對不同層?次學生提出?的目標本?次月考，參?加人數(shù)__?_人，總分?___分，?綜合成績優(yōu)?秀的___?人，僅占_?__%，及?格人數(shù)__?_人，占_?__%，低?分人數(shù)__?_人，占_?__%，從?考試成績來?看，非常不?理想，優(yōu)生?太少，及格?學生一半不?到，還存在?低分人數(shù)，?在校學了兩?年，___?多天，這一?點成績可對?不起我們的?含辛茹苦的?父母呀，更?對不起我們?的老師辛勤?的付出呀!?分科通報?成績(見附?表)語文?較好，數(shù)學?、英語太差?，物理化學?較好。雖然?是第一次月?考，成績也?不能完全說?明一切，但?我們應從中?認清形勢，?找到自己的?不足，也許?此時有的同?學有了小小?的壓力和惋?惜，鼓足了?信心和勇氣?，有的同學?知道了自己?的差距，明?白了自己的?不足，有的?同學入如坐?針氈，心急?如焚，有了?上進的意識?，還有的同?學不以為然?，稀里糊涂?，迷茫無措?。同學們告?訴你們，今?天不努力，?老大徒傷悲?!你只要還?心存上進，?從現(xiàn)在開始?還來得及，?瞧你們的老?師在背后誠?心誠意的接?受你們，甘?心情愿地教?輔你們，在?期待著你們?!分層次?逐人提出目?標。二、?科學制定計?劃，向著目?標去沖刺.?初三了，?就要制定學?習計劃，可?很多同學計?劃制定了，?卻很難執(zhí)行?下來，如何?才能實現(xiàn)自?己制定的學?習目標呢??建議大家運?用下面七步?驟，幫助自?己實現(xiàn)既定?目標!1?.合理利用?和安排時間?“凡事預?則立，不預?則廢?！眲?上初三，最?好能訂一個?學習計劃，?長遠計劃和?近期計劃相?結(jié)合，最好?能細致些、?具體到早、?午、晚做什?么，學什么?，復習什么?。在學校就?是要學習，?每天睜開閉?上眼睛那一?刻就要在心?底想想“我?今天該怎么?學，我學到?了什么，還?有什么沒學?會，沒學會?該咋辦”.?___平?衡各科，注?意基礎中?考是一門綜?合性的考試?，各科都要?有較好的成?績，中考總?體成績才會?提高。“木?桶原理”已?充分說明了?這一點?？?是，一般來?說，做到“?門門全優(yōu)”?是很困難的?，每個學生?都有自己比?較喜歡、學?起來比較順?手的科目，?也有些不大?喜歡甚至感?覺頭痛的科?目。這就要?求我們能夠?妥善處理好?優(yōu)勢科目和?劣勢科目的?關系，盡量?保持平衡。?成功者認?為，在不同?的學習階段?，應采取不?同的方法。?對剛升上初?三的學生來?說，各科一?般是一邊上?新課一邊復?習學過的內(nèi)?容，這個時?候，相對來?講，供學生?自由支配的?時間多一些?，我們可指?導學生在自?己較差的科?目上稍微多?化一點精力?。可請學生?思考下面兩?道題：在較?弱的科目上?從___分?提高到__?_分，在較?弱的科目上?從___分?提高到__?_分孰易孰?難?(應該?是前者較易?，后者較難?)。所以建?議學生可花?大力氣提升?弱勢科目。?而化學這門?新學的科目?，從一開始?就要認真打?好基礎，即?使不一定成?為優(yōu)科，也?不至于成為?弱科。到?了中考前三?個月，情況?就有所不同?了?？赡芙?jīng)?過幾個月的?努力，原來?相對較弱的?科目已經(jīng)有?了明顯的進?步，也可能?收效仍不是?十分顯著。?但這時如果?再偏向弱科?的話，很可?能把比較強?的科目也拉?了下來。而?且，中考前?兩三個月時?間安排得很?緊，要抽出?時間在個別?科目上狠下?功夫是很難?的。因此，?應該在盡量?照顧弱勢科?目的前提下?，全面兼顧?各科，并且?努力提高優(yōu)?勢科目，以?期在優(yōu)勢科?目的考試中?與別人拉開?差距，并彌?補弱勢科目?的不足。?3.搞好生?活，保證學?習從某種?意義來說，?高考、中考?不僅是智力?的競爭，也?是體力的競?爭，緊張的?學習尤其需?要有良好的?身體，而要?有一個良好?的身體，則?要養(yǎng)成一種?緊張而有序?的生活習慣?。“開夜車?”或不午睡?，犧牲休息?時間去突擊?學習會搞垮?身體，不值?得，實際上?也不利于學?習。所以?，我們一定?要注意勞逸?結(jié)合，保證?睡眠時間，?按時作息，?以保持充沛?的精力，旺?盛的斗志。?以這種狀態(tài)?去學習，收?效會更大。?另外，我?們學習緊張?，除了注意?勞逸結(jié)合外?，還要注意?參加適量的?體育活動，?以增強體質(zhì)?。更要注意?飲食均衡，?不能飽一頓?、饑一頓，?要保證早午?晚三餐的營?養(yǎng)供給。現(xiàn)?在有的學生?學習成績沒?有顯著的進?步，卻落下?了胃病，真?是得不償失?。初中階段?不但是長知?識的最佳時?期，更是長?身體的黃金?時代，所以?，學生一定?要搞好生活?，保證學習??？傊?，?生活越有規(guī)?律，學習成?效就越大，?成績上升就?越快。4?.加強思維?能力培養(yǎng)，?多思多問?當今考試改?革的方向偏?重對能力的?考查，靠死?記硬背是應?付不了的。?只有具備良?好的分析、?判斷和推理?能力，才能?適應時代的?要求。而要?培養(yǎng)這些能?力，主要是?靠吸收老師?的思維成果?和運用邏輯?思維進行獨?立思考。?課堂上，老?師講解的內(nèi)?容都相當豐?富，并具有?很強的邏輯?性，他們所?講的很多東?西往往是多?年教學實踐?的經(jīng)驗所得?，是課本上?根本找不到?的，對培養(yǎng)?我們的分析?、判斷和推?理能力具有?很大的幫助?。所以，?課堂上學生?一定要緊跟?老師的思路?，集中注意?力聽取他們?一些獨特的?見解，掌握?他們的思維?方式及其認?知規(guī)律，并?認真做好筆?記。課外，?更要多向任?課教師請教?，以加深理?解，拓展知?識面。培?養(yǎng)思維能力?的另一途徑?，就是經(jīng)常?自己運用邏?輯思維進行?獨立思考，?使自己的思?維能力不斷?得到鍛煉和?提高。比如?課堂提問時?，不管老師?是否問到自?己，都應先?認真進行思?考，然后將?老師的講解?與自己的思?路加以分析?比較，以尋?找解題的。?又如做理科?練習時，注?意逆向思維?的訓練，力?圖尋找出最?簡捷的解題?方法。做文?科練習時，?多做發(fā)散思?維的訓練，?注意知識點?由此及彼的?聯(lián)系。5?.仔細分析?錯誤，避免?重犯幾乎?每位教師都?會向?qū)W生強?調(diào)“題不二?錯”，不止?同一道題不?可再錯，同?一類型的題?也不可再錯?。對于做練?習或各種測?驗中出現(xiàn)的?一些錯誤，?不能只簡單?更正一下就?完事，而要?認真地加以?分析，找出?造成錯誤的?癥結(jié)所在。?這些癥結(jié)正?暴露了我們?掌握得不夠?牢固的某些?薄弱環(huán)節(jié)，?因而要及時?地查漏補缺??？山ㄗh學?生設一個錯?題本，通過?分析錯題，?明白自己的?弱點，經(jīng)常?拿錯題本翻?翻，可進一?步鞏固基礎?知識，以避?免下一次重?犯錯誤。?6.善于歸?納和總結(jié)?歸納和總結(jié)?，這是使知?識條理化、?網(wǎng)絡化和立?體化的關鍵?一環(huán)。我們?在學習過程?中，要注意?知識自身的?體系，從整?體結(jié)構上把?握所學知識?。可從兩方?面進行總結(jié)?：(一)?、內(nèi)容上，?分科、按體?系、分章節(jié)?。比如：語?文復習，可?按專題知識?進行梳理，?分為基礎知?識、現(xiàn)代文?閱讀、文言?文閱讀、寫?作四大板塊?，其中，基?礎知識又可?分為語音、?漢字、詞和?短語、單句?、復句、語?言的實際運?用、修辭和?標點符號、?文學常識;?現(xiàn)代文閱讀?又可分為記?敘文閱讀、?說明文閱讀?、議論文閱?讀和文學作?品閱讀?？?列表比較各?項知識要點?。(二)?、時間上，?每節(jié)課后、?每次作業(yè)后?、每輪測驗?后、每日、?每周、每月?，都應及時?梳理、鞏固?知識點。?7.滿懷信?心，提高素?質(zhì)有些同?學往往因為?一兩次測驗?成績的高低?而情緒波動?較大，不穩(wěn)?的情緒直接?影響了學習?狀態(tài)，從而?也影響了學?習的效果。?提醒同學們?要保持頭腦?的清醒：初?中階段的目?標是中考，?那才是真正?的較量。大?家要保持一?顆平常心，?“不以物喜?，不以己悲?”，要放松?自己的心靈?，不要被分?數(shù)牽著鼻子?走，在競爭?壓力面前不?屈服，在挫?折面前不灰?心喪氣，學?習上盡力而?為，即可問?心無愧。初三學生會議講話稿（二）同?學們下午好?：先給同?學們講一個?故事：美?國?？怂构?司有一檔真?人秀電視節(jié)?目叫《美國?偶像》，_?__年__?_月___?日晚，一個?名叫孔慶翔?的年輕人緊?張地演唱著?瑞奇·馬汀?的那首《S?heBa?ngs》，?面部扁平的?長相，身體?僵硬的舞姿?，不太標準?的英語，令?他在還沒唱?到一半的時?候，臺下已?經(jīng)笑成了一?片。一名黑?人評委用白?紙遮住臉部?，以便自己?能肆無忌憚?地狂笑，還?有一名評委?緊握雙拳，?站起來很不?友善地打斷?了孔慶翔的?表演，直白?的說：“你?既不會唱歌?，也不會跳?舞，你還有?什么好說的??”臺下的?觀眾也都帶?著嘲笑的表?情等著孔慶?翔羞愧狼狽?地退場。誰?也沒有想料?到，孔慶翔?非常平靜，?他面向評委?和觀眾說了?一句話，然?后鞠躬向評?委致謝。同?學們知道他?說的是一句?什么話嗎??他說：“I?alre?adyg?avem?ybes?tand?Iha?veno?regr?etsa?tall?.”“我已?經(jīng)盡力了，?所以完全沒?有遺憾?！?很多人會?覺得，像孔?慶翔這樣的?人，可以說?毫無天賦，?然而他盡力?而為的精神?卻折射出偉?大的人格魅?力，這本身?就是一種巨?大的成功。?就是這句平?靜的回答，?讓孔慶翔幾?乎一度成為?美國最熱門?的偶像之一?，而他現(xiàn)在?早已是美國?最紅的華裔?歌手。同?學們聽了這?個故事，會?作何感想??大家都很聰?明，但成功?卻離你遠去?，為什么??我們聯(lián)想孔?慶翔的成功?，思考一下?自己，你自?己有沒有像?孔慶翔那樣?盡力而為??有的同學?可能會講，?我現(xiàn)在也很?后悔，以前?我浪費了太?多的時間，?現(xiàn)在就算認?真也來不及?了，我說，?那是你逃避?現(xiàn)實的一個?借口。學?習進步要有?三個要素，?首先是絕對?的自信心，?堅定不移地?相信自己能?成為最優(yōu)秀?的學生，能?取得最優(yōu)秀?的成績;其?次是盡全力?的學習態(tài)度?，Try?Myba?st.這?樣結(jié)果如何?不重要，因?為我盡了最?大的努力，?那便沒有遺?憾;最后是?著眼于未來?的積極行動?。在學習中?多做多讀多?練，用現(xiàn)在?的勤奮彌補?過去的荒廢?，剩下的時?間長短不是?關鍵，關鍵?是你播種以?后注定會有?收獲?！?天生我材必?有用”，我?們每個人身?上都有無限?的潛能，所?以在座的各?位同學，無?論你原來成?績?nèi)绾?，?有你激發(fā)出?你的內(nèi)在潛?能，把他變?成前進的方?向和目標，?并努力為之?奮斗，你定?能創(chuàng)造出奇?跡。當然，?要創(chuàng)造出奇?跡，不是說?說就可以的?，一定要付?出艱辛的勞?動。一定要?盡心盡力去?做。第一?，我們要有?無比堅定的?信念。同?學們應該想?明白，到底?是想成功還?是一定要成?功!下定決?心成功的人?內(nèi)心一定要?有無比堅定?的信念，因?為信念可以?激發(fā)你無限?的潛能。?第二，要確?立自己的目?標。古語?說，人貴有?志，當志存?高遠。這不?是一句簡單?的口號，作?為年輕人，?一輩子的目?標一定要定?的高遠，正?所謂你想要?什么，你才?會成為什么?。年輕人一?定要相信夢?想。我們在?擁有高遠目?標的同時還?應該有階段?性目標，目?標要一點一?點積累，每?一天，每一?階段的目標?實現(xiàn)了，最?后成就的就?是遠大的目?標，記住，?無論遇到多?么大的困難?，都不要放?棄自己的目?標，因為方?法總比困難?多。我們要?有溪流的精?神，不斷地?蓄積力量，?不斷沖破阻?礙，終有一?天會奔騰入?海，成就自?己的生命。?第三，學?會自我激勵?要想以后?活得更像人?，現(xiàn)在最好?別把自己太?當人。意思?是讓我們嚴?格要求自己?，培養(yǎng)吃苦?耐勞的品質(zhì)?。學習生活?枯燥乏味，?產(chǎn)生煩躁情?緒在所難免?，每位同學?或多或少都?會遇到這種?情況。這個?時候我們一?定要清醒，?要明白自己?想要什么，?對于一個有?夢想的人來?說，最大的?失敗就是放?棄，所以我?們要想成功?，在某些時?候一定要守?得住寂寞，?耐得住凄涼?。道理可?能誰都會明?白，關鍵是?要腳踏實地?去做。不管?你以后的人?生大目標是?什么，現(xiàn)在?的短期目標?應該就是升?學，通過中?考升入理想?學校，為了?這個階段性?目標，我們?還應該確定?多個短期目?標，這次考?試我要答多?少分，前進?多少名，每?一天要復習?哪些內(nèi)容等?等，所以從?現(xiàn)在做起，?我們就要嚴?格要求自己?，按各科老?師的要求去?做，合理安?排好自己的?學習時間，?抓住一點一?滴的時間，?努力向?qū)W，?備戰(zhàn)中考，?最終在中考?中取得自己?滿意的成績?。天行健?，君子當自?強不息?，F(xiàn)?在我們大部?分同學都已?經(jīng)開始重視?中考，時間?抓得很緊，?學習非常努?力刻苦，當?然還有一部?分同學比較?懈怠，缺乏?系統(tǒng)的計劃?和緊迫感，?甚至有的同?學不思進取?，我行我素?，干擾了整?個班級的學?習秩序，影?響了他人的?學習，學校?以后將加強?紀律約束，?以確保我們?有好的學習?環(huán)境。那些?平時散漫的?同學，應該?好好反省一?下自己，也?要為自己的?將來考慮一?下了。最后?告訴大家一?句話：如果?你不夠優(yōu)秀?，那就裝優(yōu)?秀，裝得久?了，你一定?就變得非常?優(yōu)秀。因為?裝得久了就?成了習慣，?習慣會決定?性格，性格?則決定你的?命運。初三學生會議講話稿（三）同學?們：初三?是初中的最?關鍵得一年?，新學期，?我們對你們?寄予厚望。?“滄海橫?流，方顯英?雄本色”，?人生總是在?競爭中不斷?超越，生命?總是在拼搏?中熠熠閃光?!這是我?們新初三的?第一個學生?會，本次會?議的主要內(nèi)?容有四項：?第一是王?國昌介紹學?習方法，第?二是黃海濤?老師介紹學?習方法，三?是我說一下?一日常規(guī)、?紀律及行為?習慣，四是?由王章普主?任做總結(jié)發(fā)?言。首先?有請王國昌?老師接下?來有請黃海?濤老師以?上兩位老師?做了很好的?方法介紹，?咱們再一次?對兩位老師?表示感謝。?下邊，我?談一下紀律?及行為習慣?方面的事情?。首先我?對一天的常?規(guī)做一下要?求：1.?早上6:1?0到教室，?讀背語數(shù)外?政史等文科?，不準遲到?。2.上?好兩操。包?括：早操和?課間操，不?準曠操。?3.早讀。?星期二、四?讀語文，星?期三、五讀?英語。多讀?多背。4?.上課不準?遲到。包括?第一節(jié)課和?二、三節(jié)課?。要緊起來?，特別是課?間，上廁所?不是遲到的?理由。合理?安排時間。?5.中午?午休，紀律?、人數(shù)要保?證。一半時?間休息，一?半時間學習?。6.自?習。遵守紀?律，不隨便?外出，安排?好學習、練?習。7.?統(tǒng)一住校，?統(tǒng)一就餐。?保證學習時?間。不搞特?殊，不給班?主任及家長?添麻煩。?8.請假制?度。一點半?點不請假，?實在沒法，?家長接來。?9.不拉?幫結(jié)派，不?打架斗毆，?不吸煙、不?喝酒。有違?反者，勸其?退學。1?0.尊重老?師，不和老?師鬧矛盾。?理解老師的?批評教育，?越嚴越好。?有和老師發(fā)?生沖突的，?勸其退學。?11.注?意心理的自?我疏導。不?自大、不自?卑，不急躁?，不拖拉。?多和同學做?積極向上的?活動和交流?。12.?禁止男女交?往過密。?二、思想品?德和習慣養(yǎng)?成俗話說?：一份耕耘?，一份收獲?。成功的結(jié)?果來源于點?滴的過程。?在新的一學?期，我希望?大家記住以?下幾點：?第一、樹立?一個信心：?我能我行?自信心對我?們的學習很?重要。我們?讀書學習，?需要有決心?、有信心、?有毅力、有?