日照市初中化學(xué)學(xué)業(yè)考試 考

第6頁2023年日照市初中學(xué)業(yè)考試考前驗收卷(總分值90分)第一卷(選擇題共36分)一、選擇題(此題包括12個小題，每題3分，共36分。每題只有一個選項符合題意)1．第47個世界地球日，主題是“節(jié)約集約利用資源，倡導(dǎo)綠色簡約生活〞。以下做法不宜提倡的是()A．少開私家車多采用公共交通工具出行B．對廢舊金屬進行回收利用C．經(jīng)常使用一次性筷子、塑料袋等D．開發(fā)和利用太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮堋⒊毕?、生物質(zhì)能、核能等，減少對化石能源的依賴2．以下洗滌方法主要利用了物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是()A．無水酒精洗手機屏幕B．汽油洗滌衣服上的油漬C．清水洗滌衣服上的食鹽D．食醋洗去水壺內(nèi)的水垢3．如圖是實驗過程中的局部操作，其中正確的選項是()4．化學(xué)與人體健康及日常生活息息相關(guān)。以下做法正確的選項是()A．商家用甲醛水溶液(福爾馬林)浸泡海產(chǎn)品出售B．發(fā)霉變質(zhì)的大米洗凈后再食用C．在室內(nèi)放置一盆水防止煤氣中毒D．廢舊電池中含有鉛、錫、汞等重金屬，威脅人類健康，應(yīng)回收利用5．以下實驗方法一定能到達實驗?zāi)康牡氖?)選項實驗?zāi)康膶嶒灧椒ˋ比擬Zn、Cu、Ag的金屬活動性將Zn和Ag分別放入CuSO4溶液中B鑒別H2和CH4分別點燃，在火焰上方罩一干冷燒杯C鑒別石灰水和NaCl溶液參加適量的稀鹽酸D檢驗一瓶氣體是否為CO2將燃著的木條伸入瓶中6.化學(xué)實驗過程中要標(biāo)準(zhǔn)操作，注意平安，如發(fā)生意外要冷靜處理。以下意外事故的處理方法中，錯誤的選項是()選項意外事故處理方法A灑在桌上的酒精燃燒起來立即用濕抹布或沙子撲滅B濃硫酸濺到皮膚上立即用大量的水沖洗，再涂上3%～5%的小蘇打溶液C誤服含有重金屬離子的溶液立即喝大量鮮牛奶或雞蛋清D堿液潑在衣服上用水沖洗后，再涂上硫酸溶液7.小明同學(xué)對所學(xué)局部化學(xué)知識歸納如下，其中不完全正確的一組是()A.化學(xué)與平安B.化學(xué)與生活①進入枯井、菜窖前，應(yīng)先做燈火試驗②用打火機檢查液化石油氣是否泄漏①少用塑料袋可以減少“白色污染〞②吃蔬菜和水果可以補充維生素C.化學(xué)與能源D.化學(xué)與生產(chǎn)①煤、石油、天然氣是不可再生能源②“節(jié)能減排〞可緩解溫室效應(yīng)等環(huán)境問題①氮肥、磷肥、鉀肥是最主要的化學(xué)肥料②鍋爐長期用硬水既不平安，也浪費燃料8.根據(jù)以下鐵釘生銹實驗的設(shè)計，得出的結(jié)論不正確的選項是()A．比照甲、丙，說明鐵生銹一定要有水參加B．比照乙、丙，說明鐵生銹一定要有氧氣參加C．比照甲、乙，說明鐵生銹一定要有氧氣參加D．比照丙、丁，說明鐵在水面附近生銹的速度較快9．根據(jù)以下實驗裝置圖，以下說法中錯誤的選項是()A．實驗開始先通一會兒CO，再用酒精噴燈加熱B．a(chǎn)處固體由黑色逐漸變?yōu)榧t棕色C．反響過程中可觀察到b處的澄清石灰水變渾濁D．CO有毒，通常在c處將其點燃或用氣囊收集以防止污染空氣10．建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。以下有關(guān)模型正確的選項是()11．以下四個圖像分別對應(yīng)四種操作(或治療)過程，其中正確的選項是()A．用胃舒平[主要成分Al(OH)3]治療胃酸過多時pH情況B．向氯化鐵的溶液中參加氫氧化鈉溶液直至過量C．常溫下，相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反響D．將一定質(zhì)量的硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分，直到有晶體析出12．現(xiàn)有14.2gMg(OH)2與MgCO3的固體混合物，其中鎂元素與碳元素質(zhì)量比為4∶1。在室溫下，將該混合物與100g稀硫酸混合，恰好完全反響，所得不飽和溶液的質(zhì)量為109.8g，那么原固體混合物中含有鎂元素的質(zhì)量為以下的()A．9.6g B．4.8gC．2.4g D．1.2g第二卷(非選擇題共54分)二、填空題(此題包括4個小題，共28分)13．(7分)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是__________，構(gòu)成氯化鈉的粒子是__________________。(均用化學(xué)符號表示)(2)如圖1是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息。由此信息得出鈉原子的相對原子質(zhì)量為______________；氯原子的核外電子數(shù)是________。原子序數(shù)為17和13的兩種元素形成的化合物的化學(xué)式為______________。(3)在點燃條件下，甲和乙反響生成丙和丁，反響前后分子變化的微觀示意圖如圖2，甲物質(zhì)中氮元素的化合價為________，甲與乙反響的化學(xué)方程式為_______________________________________________________________________。14．(7分)我國有著豐富的海洋資源。請思考以下問題：(1)如圖1是利用海水提取粗鹽的過程：①圖中a是________(填“蒸發(fā)〞或“冷卻〞)池。②根據(jù)海水曬鹽的原理，以下說法正確的選項是________。A．海水進入貯水池，海水的成分根本不變B．在a中，海水中的氯化鈉的質(zhì)量逐漸增加C．在a中，海水中的水的質(zhì)量逐漸減少D．母液是氯化鈉的不飽和溶液③農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%～20%的NaCl溶液來選種。現(xiàn)將300g30%的NaCl溶液稀釋為15%的NaCl溶液，需要加水的質(zhì)量為__________g。(2)如圖2是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線。①60℃時，硝酸鉀飽和溶液中溶有少量的氯化鈉，提純硝酸鉀可采用的方法是____________。②20℃時，將不飽和氯化鈉溶液，轉(zhuǎn)化成該溫度下的飽和溶液的一種方法是__________________________，變化過程中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“增大〞“減小〞或“不變〞)。③將等質(zhì)量的硝酸鉀、氯化鈉兩種物質(zhì)的溶液由60℃降溫至20℃時，析出晶體的質(zhì)量______(選序號)。A．硝酸鉀＞氯化鈉B．硝酸鉀＜氯化鈉C．無法確定15．(7分)A、B、C、D為四種金屬，：①A＋BSO4=ASO4＋B②C＋H2SO4=CSO4＋H2↑③B＋2DNO3=B(NO3)2＋2D請完成以下填空：(1)金屬C在金屬活動性順序表中排在氫________(填“前面〞或“后面〞)。(2)A、B、D三種金屬的活動性由強到弱的順序是______________(用字母填寫)。(3)A、B、C、D是Zn、Fe、Cu、Ag中的一種，金屬C與H2SO4反響得到淺綠色溶液，那么金屬A為______，反響③的化學(xué)方程式為________________________________________________。(4)鋁在空氣中不易被腐蝕是因為______________________________________________________________________，鋁合金的硬度比純鋁______(填“大〞或“小〞)。16．(7分)今天是化學(xué)實驗室開放日，小麥準(zhǔn)備完成鹽酸、氫氧化鈉、碳酸鈉和氯化鈉四種無色溶液的鑒別實驗，他先分別取少量這四種溶液于試管中，再分別向這四支試管中滴入紫色石蕊溶液：(1)先被鑒別出來的兩種物質(zhì)是________和__________。(2)接著他用現(xiàn)有試劑，將另外兩種溶液鑒別出來，寫出鑒別時所發(fā)生反響的化學(xué)方程式：①____________________________________________________；②______________________________________，該反響屬于__________(填根本反響類型)反響。三、實驗題(此題包括2個小題，共14分)17．(7分)某同學(xué)配制50g6%氯化鈉溶液，整個操作過程如下圖，答復(fù)以下問題：(1)配制溶液的正確操作順序為______________(填序號，下同)，其中操作錯誤的選項是______。(2)圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是__________，需稱取氯化鈉______g。(3)經(jīng)檢測，該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，可能的原因是________(填序號)。A．氯化鈉固體不純 B．用生銹砝碼稱量C．裝瓶時有少量溶液灑出 D．溶解時燒杯內(nèi)壁有水珠18．(7分)在二氧化碳制取的研究中，好奇的同學(xué)提出了下面的問題?！咎岢鰡栴}】假設(shè)用排水法收集二氧化碳會有什么樣的結(jié)果？【查閱資料】①CO2＋H2O=H2CO3②H2CO3＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋2H2O③其他條件不變時，溫度越高，氣體溶解能力越弱【設(shè)計方案】探究一：同學(xué)們設(shè)計了如圖1所示的實驗裝置并進行實驗，請你參與該探究過程?！具M行實驗】(1)將丁裝置與甲相連，以便收集CO2氣體，連接方法是________________________。(2)關(guān)閉K1、K3，翻開K2和分液漏斗的活塞，滴加足量稀鹽酸后關(guān)閉活塞。該過程發(fā)生反響的化學(xué)方程式為______________________________________________________。將燃著的木條放在K2導(dǎo)管口處。該操作的目的是__________________________________。(3)翻開K3，關(guān)閉K2，并開始計時，待蒸餾水全部排凈，用時28s。(4)翻開K1，關(guān)閉K3，用排空氣法收集一瓶CO2，用時15s。探究二：在通常狀況下，用氧氣測量儀分別測定排空氣法和排水法收集的二氧化碳?xì)怏w中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，測得的數(shù)據(jù)如圖2所示?！镜贸鼋Y(jié)論】根據(jù)上述實驗分析能不能用排水法收集二氧化碳，并說明理由_________________________________________________________________________________________________________________?！痉此寂c評價】在上述探究一中，應(yīng)控制的影響變量是__________________________。四、計算題(此題包括1個小題，共12分)19．(12分)向盛有100g稀硫酸的燒杯中參加一定量的鎂粉，固體完全溶解后，再向所得溶液中參加NaOH溶液，所得沉淀質(zhì)量與參加NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖：(1)計算氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計算過程)(2)與氫氧化鈉溶液反響所消耗硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量為____________g。參考答案1.C2.D3.A4.D5.A6.D7.A8.C9.B10.A11.C12.B13．(1)H2ONa＋、Cl－(2)22.9917AlCl3(3)－34NH3＋3O2eq\o(=,\s\up7(點燃))2N2＋6H2O14．(1)①蒸發(fā)②AC③300(2)①降溫結(jié)晶②增加溶質(zhì)(合理即可)增大③C15．(1)前面(2)A＞B＞D(3)鋅Cu＋2AgNO3=Cu(NO3)2＋2Ag(4)鋁與空氣中的氧氣反響生成一層致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁進一步被氧化大16．(1)鹽酸氯化鈉(2)①Na2CO3＋2HCl=2NaCl＋CO2↑＋H2O②HCl＋NaOH=NaCl＋H2O復(fù)分解17．(1)②①⑤③④①(2)廣口瓶3(3)AD18．【進行實驗】(1)c與a連接(2)CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O