2021-2022年金華市英語(yǔ)統(tǒng)招專(zhuān)升本二輪練習(xí)題【帶答案】

2021-2022年金華市英語(yǔ)統(tǒng)招專(zhuān)升本二輪練習(xí)題【帶答案】學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(40題)1.Butforyouradvice,Iitsosuccessfully（）

A.hadn’tdoneB.wouldn’tdoneC.wouldn’thavedoneD.don’t

2.Whenandwheretoholdthemeetingnotbeendecidedyet（）

A.willB.mightC.hasD.have

3.Whyisit（）themoreconnectedweget,themoredisconnectedIfeel

A.thatB.whetherC.whatD.which

4.Smokinganddrinkingmay____________heartdiseaseandcancer（）

A.comefromB.resultfromC.gettoD.leadto

5.Sheneverlaughed,____losehertemper（）

A.orsheeverdid

B.nordidsheever

C.ordidsheever

D.norsheeverdid

6.You_____cometomeetmehereatthestation.Thetubeisquiteconvenientinthiscity（）

A.needn’tB.needn’thaveC.didn’tneedtoD.don’tneedto

7.（）isknowntoall,theearthmovesaroundthesunonceayear

A.ThatB.AsC.WhatD.It

8.______,themoreseverethewintersare（）

A.Themorenorthyougo

B.Thefartheryougothenorth

C.Themoreyougonorth

D.Thefarthernorthyougo

9.Thisarticletellsthereaderstheycanlookforinanemployee'sabilities（）

A.thatB.whatC.whichD.how

10.Shesaidthatshewouldbehereatseveno’clock.Butshedidn’t______untileight（）

A.turnonB.turnupC.turnoutD.turndown

11._____，wewentswimmingintheriver（）

A.Theweatherbeingveryhot

B.Itwasaveryhotday

C.Theweatherwasveryhot

D.Beingaveryhotday

12.Thelocalgovernmentistryingallouttofindoutwhois（）theforestfire

A.toblameforstarting

B.toblametostart

C.tobeblamedforstarting

D.toblamedtostart

13.—DidyouenjoytheTVprogramlastnight?

—No,not（）

A.particularlyB.obviouslyC.surprisinglyD.normally

14.Heisamanwhoisalwaysfaultwithotherpeople（）

A.puttingB.seekingC.findingD.lookingfor

15.Wheneverthemansayssomethingagainsthiswife,shelosehertemper（）

A.tendstoB.comestoC.intendstoD.goesto

16.We（）ourlivesifthepolicemanhadnothelpedus

A.wouldhavelostB.shouldloseC.mightloseD.hadlost

17.Maryneverdoesanyreadingintheevening（）

A.sodoesJohn

B.norJohndoes

C.Johndoesnotto

D.nordoesJohn

18.Theschoolisn’ttheoneIreallywantedtogo,butIsupposeI’lljusthaveto（）it

A.makethebestof

B.getawayfrom

C.keepaneyeon

D.catchupwith

19.Thatcoat________heraweek’swages（）

A.spentB.costC.usedD.payed

20.Ifyoutravelthroughthevillagesinthesmalllocalbuses,youwillswiftlycomeintoclosewiththelocalpeople（）

A.carriageB.contactC.choiceD.circuit

21.ItwasinJohnson’shotel（）thebusinessmeetingwasheldlastyear

A.thisB.thatC.whatD.which

22.Sinceyouarealittletired,youhadbetter_____arest（）

A.tostoptohave

B.stoptohave

C.tostophaving

D.stophaving

23.isknowntoall,toomuchstresscancausedisease（）

A.WhichB.ThatC.ItD.As

24.Thenews______theChinesefootballteamhadwonthematchexcitedallofus（）

A.thatB.whichC.whatD.as

25.Whycan’tyoudothissmall（）forme?I’vehelpedyouoftenenoughinthepast

A.commandB.demandC.effortD.favor

26.Thepenwhichisgivenbymymotherverysmoothly（）

A.willbewrittenB.writesC.iswrittenD.wrote

27.Wecan’t________onetochangethehabitsinashorttime（）

A.hopeB.waitC.expectD.imagine

28.TheliteratureteachersawaHollywoodmovieandinsistedhisstudents（）toseeit

A.goB.wentC.isgoingD.willgo

29.Thechemicalfactorywastorndown（）protectingtheenvironment

A.inspiteofB.inhonorofC.infavorofD.inthenameof

30.Youlooksotired.Iwishyou_____yesterday（）

A.don'tstayup

B.didn'tstayup

C.shouldn'thavestayedup

D.hadn'tstayedup

31.Constantshowersarecharacteristic（）thesummerhere

A.forB.toC.ofD.with

32.Yourexplanationisstillnoteasyenoughtounderstand.Couldyougiveany___examples（）

A.specificB.specialC.specialistD.spare

33.______,followthedirectionsonthebottlecarefully（）

A.Whentakendrugs

B.Whendrugstaken

C.Whenonetakesdrugs

D.Whentakingdrugs

34.Younevertoldushisphonenumber，_______（）

A.hadn'tyouB.didn'tyouC.hadyouD.didyou

35.Whattohimiswhetherthejoballowshimtopursuehisstudies（）

A.mattersB.happensC.refersD.applies

36.——Mr.Jiang,longtimenosee.Howareyou?

——Fine,thanks.Howareyou_____yourteaching（）

A.gettingwellwith

B.gettingacross

C.gettingtogether

D.gettingonwith

37.Thechemicalfactorywaspulleddown_____protectingtheenvironment（）

A.inspiteofB.inhonorofC.infavorofD.inthenameof

38.Manycompaniesprovidetheiremployeesfreelunchduringtheweekdays（）

A.byB.withC.toD.for

39._____travelingexpensesrisingalot,Mrs.Whitehadtochangeallherplansforthetour（）

A.SinceB.AsforC.ByD.With

40.Theairportnextyearwillhelppromotetourisminthisarea（）

A.beingcompleted

B.tobecompleted

C.completed

D.havingbeencompleted

二、詞匯與語(yǔ)法(10題)41.________youarefamiliarwiththeauthor’sideas,tryreadingallthesectionsasquicklyasyoupossiblycan（）

42.OncetheexcitementofwatchingTValldayhas__________off,holidayscanbeboring（）

43.Hehasa_______jacket（）

44.（）isknowntoall,MarkTwainisagreatAmericanwriter

45.Thestudentwasjustaboutto_______thequestion,whensuddenlyhefoundtheanswer（）

46.Awellwrittencomposition_______goodchoiceofwordsandclearorganizationamongotherthings（）

47.Theyoungmanhaddecidedtogiveupthechanceofstudyingabroad,（）surprisedhisparentsalot

48.Accordingtoonebelief,iftruthistobeknownitwillmakeitselfapparent,soone________waitinsteadofsearchingforit（）

49.Shelikestoquarrel________neighbors________thelittlethings（）

50.Thepatient’sprogresswasveryencouragingashecould________getoutofbedwithouthelp（）

三、閱讀理解(20題)51.Whichofthefollowingstatementsistrueaccordingtothepassage（）

A.OverheadbridgesarefoundineverypartofBeijing

B.OverheadbridgesareonlyfoundinthecentreofBeijing

C.OverheadbridgesarefoundinmanypartsofbigcitiesinChina

D.Overheadbridgesarefoundinplaceswheretrafficisheavy

52.Thebesttitleforthepassageis____________（）

A.TheLightB.TheLaserC.ALaserBeamD.TheUseofLaser

53.Thepassagemainlytalksaboutthe______（）

A.problemsofcrops

B.temperatureofplants

C.rolesofPaley’scompany

D.functionofinfraredscanning

54.Accordingtothesecondparagraph,co-operationskills_________（）

A.requirespecialqualitiesandabilities

B.arelearnedwhileworkinginateam

C.needexceptionalmentalabilities

D.arequitecomplicatedtolearn

55.Passage2

Wefindthatbrightchildrenarerarelyheldbackbymixed-abilityteaching.Onthecontrary,boththeirknowledgeandexperienceareenriched.Wefeelthattherearemanydisadvantagesindividingpupilsintodifferentgroups.Itdoesnottakeintoaccountthefactthatchildrendevelopatdifferentrates.Itcanhaveabadeffectonboththebrightandthenot-so-brightchild.Afterall,itcanbequitediscouragingtobeatthebottomofthetopgrade!

Besides,itisratherunrealtogradepupilsjustaccordingtotheirintellectualability.Thisisonlyoneaspectoftheirtotalpersonality.Weareconcernedtodeveloptheabilitiesofallourpupilstothefull,notjusttheiracademicability.Wealsovaluepersonalqualitiesandsocialskills,andwefindthatmixed-abilityteachingcontributestoalltheseaspectsoflearning.

Inourclassrooms,weworkinvariousways.Thepupilsoftenworkingroups:thisgivesthemtheopportunitytolearntoco-operate,toshare,andtodevelopleadershipskills.Theyalsolearnhowtocopewithpersonalproblemsaswellashowtothink,tomakedecisions,toanalyzeandevaluate,andtocommunicateeffectively.Thepupilslearnfromeachotheraswellasfromtheteacher.

Sometimesthepupilsworkinpairs;sometimestheyworkonindividualtasksandassignments,andtheycandothisattheirownspeed.Theyalsohavesomeformalclassteachingwhenthisisappropriate.Weencourageourpupilstousethelibrary,andweteachthemtheskillstheyneedinordertodothiseffectively.Anadvancedpupilcandoadvancedwork:itdoesnotmatterhowoldthechildis.Weexpectourpupilstodotheirbest,nottheirleast,andwegivethemeveryencouragementtoattainthisgoal

ThephraseheldbackinLine1meansbeing（）

A.forcedtostudyhard

B.stoppedfrommakingprogress

C.unwillingtostudyhard

D.pushedtomakegreatprogress

56.PassageFour

Howmanytimeshaveyougotupsetbecausesomeonewasn'tdoinghisjob,becauseyourchildwasn'tbehaving?Howmanytimeshaveyoubeenirritatedwhenyou'veplannedsomethingcarefullyandthingsdidn'tgoasyou'dhoped?

Thiskindofangerandirritationhappenstoallofus—it'spartofthehumanexperiences.Onethingthatirritatesmeiswhenpeopletalkduringamovie,orcutmeoffintraffic.Actually,Ihavealotoftheselittleannoyances—don'tweall?Anditisn'talwayseasytofindpeacewhenyou'vebecomeupsetorirritated.

Letmetellyoualittlesecrettofindingpeaceofmind:seetheglassasalreadybroken.See,thecauseofourstress,angerandirritationisthatthingsdon'tgothewaywelike,thewayweexpectthemto.Thinkofhowmanytimesthishasbeentrueforyou.Andsothesolutionissimple:expectthingstogowrong,expectthingstobedifferentfromwhatwehopedorplanned,expecttheunexpectedtohappen.Andacceptit.

Onequickexample:onourrecenttriptoJapan,Itoldmykidstoexpectthingstogowrong—theyalwaysdoonatrip.Itoldthem,Seeitaspartoftheadventure.

Andthisworkedlikeacharm.Whenweinevitablytookthewrongtrainonaforeignlanguagesubwaysystem,orwhenitrainedonthedaywewenttoDisneySea,orwhenwetookthreetrainsandwalked10blocksonlytofindtheNationalChildren'sCastleclosedonMondays…theysaid,It'spartoftheadventure!AnditwasallOK—wedidn'tgettoobothered.

Sowhentheniceglassyouboughtinevitablyfallsandbreakssomeday,youmightgetupset.Butthingswillbedifferent,ifyouseetheglassasalreadybroken,fromthedayyougetit.Youknowit'llbreaksomeday,sofromthebeginning,seeitasalreadybroken.Beatimetraveler,orsomeonewithtimetravelingvision,andseethefutureofthisglass,fromthismomentuntilitinevitablybreaks.Andwhenitbreaks,youwon'tbeupsetorsad—becauseitwasalreadybroken,fromthedayyougotit.Andyou'llrealizethateverymomentyouhavewithitisprecious

Theauthorwouldprobablyagreethat（）

A.weshouldcontrolourangerandirritation

B.wemustgetwellpreparedforthefuture

C.optimismcanhelpusovercomeourangerandirritation

D.angerandirritationisanaturalpartofourlife

57.Ifoneenjoyslife,oneissuretoprefer_____（）

A.redtoyellow

B.bluetoorange

C.bluetoyellow

D.redtogrey

58.3.____

59.Whichofthefollowingmightbetheauthor’sopinionaboutcommunication（）

A.Keepsilent

B.Justlisten

C.Becareful

D.Tellyourownstory

60.Doyoufinditverydifficultandpainfultogetupinthemorning?Thismightbecalledlaziness,butDr.Kleitmanhasanewexplanation.Hehasprovedthateveryonehasadailyenergycycle.

Duringthehourswhenyoulaborthroughyourworkyoumaysaythatyou’rehot.That’strue.Thetimeofdaywhenyoufeelmostenergeticiswhenyourcycleofbodytemperatureisatitspeak.Forsomepeoplethepeakcomesduringtheforenoon.Forothersitcomesintheafternoonorevening.Noonehasdiscoveredwhythisisso,butitleadstosuchfamiliarmonologuesas,Getup,Peter!You’llbelateforworkagain!ThepossibleexplanationtothetroubleisthatPeterisathistemperature-and-energypeakintheevening.Muchfamilyquarrellingendswhenhusbandsandwivesrealizewhattheseenergycyclesmean,andwhichcycleeachmemberofthefamilyhas.

Youcan’tchangeyourenergycycle,butyoucanlearntomakeyourlifefitifbetterhabitcanhelp,Dr.Kleitmanbelieves.Maybeyou’resleepyintheeveningbutfeelyoumuststayuplateanyway.Counteractyourcycletosomeextentbyhabituallystayinguplaterthanyouwantto.Ifyourenergyislowinthemorning,butyouhaveanimportantthingtodoearlyintheday,risebeforeyourusualhour.Thiswon’tchangeyourcycle,butyou’llgetupsteamandworkbetteratyourlowpoint.

Getofftoaslowstartwhichsavesyourenergy.Getupwithaleisurelyyawnandstretch.Sitontheedgeofthebedaminutebeforeputtingyourfeetonthefloor.Avoidthetroublesomesearchforcleanclothesbylayingthemoutthenightbefore.Wheneverpossible,doroutineworkintheafternoonandsaverequiringmoreenergyorconcentrationforyoursharperhours

Ifapersonfindsgettingupearlyaproblem,mostprobably________（）

A.heisalazyperson

B.herefusestofollowhisownenergycycle

C.heisnotsurewhenhisenergyislow

D.heisathispeakintheafternoonorevening

61.Wecaninferfromthepassagethat_________（）

A.burningfossilfuelstomakeelectricityiswidelyused

B.windpowerisawidespreadwaytomakeelectricity

C.energyproblemswillsoonbesolved

D.nuclearenergywillsolvealltheenergyproblemswearefacing

62.

47.____

63.Itcanbeinferredthattheauthor'sattitudetowardcellphoneyakkingis（）

A.approvingB.disapprovingC.encouragingD.indifferent

64.Theauthor'spurposeinwritingthepassageis（）

A.tostressthehealththreatthattouristsfaceabroad

B.toinformpeopleofdiseasesinscenicspotsabroad

C.toadvisetravelersaboutwhattodobeforetravelingabroad

D.todiscusstherelationshipbetweenone'shealthandtheworldeconomy

65.Ifyouwanttostayyoung,sitdownandhaveagoodthink.ThesearetheresearchfindingsofateamofJapanesedoctorswhosaythatmostofourbrainsarenotgettingenoughexerciseandasaresult,weareagingunnecessarilysoon.

ProfessorTaijuMatsuzawawantedtofindoutwhyotherwisehealthyfarmersinnorthernJapanappearedtobelosingtheirabilitytothinkandreasonatarelativelyearlyageandhowtheprocessofagingcouldbesloweddown.WithateamofcolleaguesatTokyoNationalUniversityhesetaboutmeasuringbrainvolumesofathousandpeopleofdifferentagesandvaryingoccupations.

Computertechnologyenabledtheresearcherstoobtainexactmeasurementofthevolumeofthefrontandsidesectionsofthebrainwhichrelatetothinkingandemotion.Contraction（收縮）oftheseparts—ascells（細(xì)胞）dieoff—wasobservedinsomepeopleintheirthirties,butitwasstillnotevidentinsomesixty-year-oldswhomainlyusedbrainsratherthanphysicalstrengthintheirprofession

Thenewfindingsshowthatsomepeopleagebecause（）

A.theydonothaveenoughexercise

B.theydonotusetheirbrainsenough

C.theydonothavetherightchoiceoffood

D.theydonothavetheirhealthcheckedregularly

66.Accordingtotheauthor,inwhatwaycanmoneybringhappiness?

A.Buyanythingyouwant.

B.Giveyourmoneyaway.

C.Paytolistentoaconcert.

D.Ownalargeamountofit.

67.Accordingtothepassage,Aboveallnationsishumanitymightmean（）

A.notallnationshavehumanity

B.humanityisasimportantasanation

C.humanityhasnonationalboundaries

D.allhumanbeingsshouldliveinpeace

68.Peoplecan______inthemarket（）

A.learnaboutdifferentcultures

B.visittheInternationalChildren’sFund

C.selltheirownhandcraftedproducts

D.seebeautifulthingsmostlyfromssKowloon

69.Cocohadherhatsthoseofhertimeatthebeginningofherdesigning（）

A.fancierthan

B.differentfrom

C.similarto

D.moreexpensivethan

70.WhatcanweinferfromPhilipHaglund’swords?

A.Adegreeineconomicsguaranteesthecapabilityofmanagingmoney.

B.Cyberspaceisthebestmediumforchildrentogetfinancialknowledge.

C.TheappGimihelpschildrendeveloppositiveattitudestowardsmoney.

D.Cashtransactionsareabstractanddifficultformostpeopletounderstand.

四、情景對(duì)話(huà)(8題)71.67.____（）

72.2（）

A.Pleaseholdonamoment

B.It’sNo.311onthesecondfloor

C.ThisisLeespeaking

D.I’mgladyoucalled

E.Allright,I’llbeexpectingyou

73.73.____（）

74.Task1（每小題2分，共10分）

M:Whatwereyoudoingyesterdayafternoon?

W:66Itwasreallyinteresting.

M:67

W:Bytheriver.Alotofchildrenwereflyingkitesthere.

M:Itwaswindyyesterday,wasn'tit?

W:68

M:Whomdidyouflykiteswith?

W:69

M:Didyouenjoyyourselves?

W:Yes.70Afterthatwealsohadapicnictogether.

A.Wehadagoodtime.

B.Yes,thewindwasstrong.

C.Iwasflyingakiteyesterdayafternoon.

D.Wheredidyouflythekite?

E.WithLiLeiandTom

66.____（）

75.M:Excuseme.1

W:I’msorry.Haveyouseenthesignonthewall,Nosmoking?

M:Oh,sorry.WherecanIsmokeonthisfloor,please?

W:I’mafraidit’snotallowedinthewholebuilding.

M:Ohdear!2

W:Sure.Helpyourself,overthere.

M:Thankyouverymuch.

W:Don’tyouknowsmokingisnotgoodforyourhealth,youngman?

M:3Itriedmanytimestogiveitup,butIfailed.4

W:Yes,it’shardtostop!Butifyouhavethenonsmokers’healthandwellbeinginmind,youmightsucceed.

M:You’reright!Thanksverymuch.I’lltryagaintokickmysmokinghabit.

W:That’sOK.Well,ifyou’refeelingbadnow,youcansmokeoutside,intheopenair,ofcourse.

M:Oh,no!5

W:That’sgreat!

1（）

A.WhenIgowithoutit,Ifeelverybad

B.IwonderifIcouldhaveaglassofwater

C.WouldyoumindifIsmokedhere?

D.Yes,Ido

E.I’llstartfromnowon!

76.Bob：Goodmorning，youmustbeTomGreen．I'mBobSmith，thepersonnelmanager．

Tom：71

Bob：Ihaveyourapplicationformhere．Youhopetoworkasateacherinthetrainingdepartment，isthatright?

Tom：72

Bob：Whatkindofcoursesdidyoutakeincollege?

Tom：73ButIalsostudiededucationandpsychology．

Bob：Didyoudowellinyourcourses?

Tom：Ithinkso．Ifyoulookatmyschoolrecord,youwillfindIgotalmostallAsinmycourses．

Bob：Whydoyouwanttoapplyforthisjob?

Tom：74BeingateacherhasbeenmyambitionsinceIwasachild．

Bob：Fine．Ihavenomorequestions．

Tom：WhenwillIknowifIhavethejob?

Bob：75

Tom：OK．Thankyouverymuch．

A．I'mveryinterestedinthejobyouoffered.

B．ImajoredinEnglish.

C．Wewillinformyouinaboutaweek.

D．Nicetomeetyou.

E．Yes,that'sright

71.____（）

77.5（）

A.Whowon?

B.Howhardtheypractice!

C.Theyarecool,aren’tthey?

D.Didyougotoseethebasketballgameyesterday?

E.IknowthatbothJohnandTimareontheteam

78.Peter:Goodafternoon.MynameisPeter.I'mthegeneralmanagerofthepersonneldepartment.I'llbeinterviewingyou.Pleasesitdown.

Jon:71Myname'sJonSmith.

Peter:Well,Jon,it'sapleasuretomeetyou.72

Jon:I'vebeenamanageratNikeforoverthreeyears.IwonManageroftheYearAwardtwoyearsago,andIgotpromotedlastAugust.

Peter:OK.Tellmeaboutyourself,suchasyourpersonality.

Jon:73IthinkbeforeIact,andifsomethinggoeswronginourcompanyIalwaysremaincalm.Inevershoutatmyemployees.AndI'veneverlostmytemper.

Peter:74

Jon:IthinkI'mgoodatsolvingproblems.75Ialsolovechallenges.Iworkwellunderpressure.Whenmybosspushesmetofinishaprojectearly,Ialwaysgetitdoneandnevercomplain.

Peter:Jon,youseemlikeaverygoodmanager.Ilikeyourambition.You'reveryconfidentandmotivated.Well,ourinterviewisover.

A.Ienjoyapproachingproblemsdirectly.

B.Nicetomeetyou.

C.Whatareyourstrengths?

D.Tellmeaboutyourworkexperience.

E.IthinkI'mverylevel-headed

71.____（）

五、寫(xiě)作題(1題)79.Directions:Forthispart,youarerequiredtowriteALetterofApplicationtoMr.Byron.Youshouldwriteatleast100wordsbasedonthefollowinginformationgiveninChinesebelow.

假如你是李明，你想申請(qǐng)做飯店的服務(wù)員，請(qǐng)給負(fù)責(zé)招聘的拜倫先生（Mr.Byron）寫(xiě)一封申請(qǐng)信，內(nèi)容應(yīng)包括：申請(qǐng)的崗位、個(gè)人的基本情況、聯(lián)系方式等

參考答案

1.C如果不是聽(tīng)了你的建議，我不會(huì)把這件事做得如此成功。

［考點(diǎn)］虛擬語(yǔ)氣

【精析】C在含蓄條件句中，如果表示的是對(duì)過(guò)去情況的假設(shè)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用should/wouldhave+過(guò)去分詞形式。根據(jù)句意可知，條件句是對(duì)過(guò)去情況的假設(shè)，所以謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用wouldn’thavedone。故選C

2.C還沒(méi)有決定會(huì)議在何時(shí)、何地舉行。

［考點(diǎn)］主謂一致和動(dòng)詞時(shí)態(tài)

【精析】C句中Whenandwheretoholdthemeeting指的是同一件事情，且是句子的主語(yǔ)，因此謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)形式。另外，根據(jù)空處后面的yet可知，本句應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)，所以應(yīng)用has。故選C

3.AA句意：為什么我們聯(lián)系得越密切，我卻感覺(jué)有越多的隔膜呢？強(qiáng)調(diào)句。此題考查強(qiáng)調(diào)句，其句型為Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who從句。why為原因狀語(yǔ)，是本句被強(qiáng)調(diào)部分，故此處應(yīng)用that

4.D吸煙與酗酒可能會(huì)導(dǎo)致心臟病與癌癥。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Dcomefrom：來(lái)自；resultfrom：由于；getto：到達(dá)，開(kāi)始；leadto：導(dǎo)致，引起。根據(jù)句意可知，選D

5.B她從來(lái)都不笑，也從未發(fā)過(guò)脾氣。

［考點(diǎn)］倒裝句

【精析】B因前面分句中有否定詞never,所以后面要用neither或nor引起否定倒裝，表示也不。此時(shí)要把謂語(yǔ)的一部分（助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞、be動(dòng)詞）放在主語(yǔ)的前面。故選B

6.B你沒(méi)有必要到車(chē)站來(lái)接我，這個(gè)城市的地鐵很方便。

［考點(diǎn)］情態(tài)動(dòng)詞

【精析】B由句中的meetmehere可知，來(lái)接我的動(dòng)作已經(jīng)完成。needn’thavedone表示沒(méi)有必要做某事卻做了，符合題意。need作實(shí)義動(dòng)詞時(shí)意為需要，所以可排除選項(xiàng)C、D。故選B

7.B眾所周知，地球每年繞太陽(yáng)運(yùn)行一圈。

［考點(diǎn)］定語(yǔ)從句

【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句缺少一個(gè)連接詞來(lái)引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，并且該連接詞在從句中作主語(yǔ)，指代theearthmovesaroundthesunonceayear。四個(gè)選項(xiàng)中只有as合適，其引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句位置靈活，可置于句首，也可置于句末，且as有具體的含義正如。故選B

8.D句意：越往北走，冬天就越寒冷。本題考查的是themore…,themore…句型的用法。在這個(gè)句型中，more代表形容詞或副詞的比較級(jí)，常常把要強(qiáng)調(diào)的部分提前。所以答案選D

9.B這篇文章告訴讀者可以從員工的能力中尋求什么。

［考點(diǎn)］賓語(yǔ)從句

【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)的是賓語(yǔ)從句。從句成分不完整，缺少lookfor的賓語(yǔ)，所以應(yīng)用連接代詞what。that在賓語(yǔ)從句中沒(méi)有詞義，不作句子成分，只起連接作用；which意為哪一個(gè)，引導(dǎo)賓語(yǔ)從句時(shí)，表示選擇意義；how在賓語(yǔ)從句中充當(dāng)方式狀語(yǔ)。故選B

10.B【翻譯】她說(shuō)她七點(diǎn)就會(huì)到這里。但是直到八點(diǎn)她才出現(xiàn)。［考點(diǎn)］詞義辨析Bturnon:打開(kāi)，發(fā)動(dòng);turnup:出現(xiàn)，露面;turnout:結(jié)果是，證明是;turndown:拒絕，關(guān)小，調(diào)低。根據(jù)句意可知，選B。

11.A天氣非常熱，我們下河去游泳了。

［考點(diǎn)］獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)

【精析】A從句與主句主語(yǔ)不一致，且兩句間無(wú)連詞連接，因此從句要用獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，邏輯主語(yǔ)加現(xiàn)在分詞表示主動(dòng)

12.A當(dāng)?shù)卣噲D找出誰(shuí)應(yīng)該對(duì)森林火災(zāi)負(fù)責(zé)。

［考點(diǎn)］固定用法

【精析】Asb.betoblameforsth.是固定搭配，意為某人應(yīng)該為某事負(fù)責(zé)。故選A

13.A——你喜歡昨天晚上的電視節(jié)目嗎？

——不，特別不喜歡。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Aparticularly：格外，特別，尤其；obviously：顯然，明顯地；surprisingly：驚人地，出人意料地；normally：正常地，通常。根據(jù)句意可知，選A

14.C他是個(gè)總愛(ài)挑剔別人的人。

［考點(diǎn)］詞語(yǔ)搭配

【精析】Cfindfaultwith為固定搭配,表示挑剔，找……的茬兒，對(duì)……吹毛求疵

15.A無(wú)論何時(shí)這個(gè)男人說(shuō)反對(duì)他妻子的話(huà)，她往往都會(huì)發(fā)脾氣。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Atendtodosth.：易于做某事，往往會(huì)做某事；cometodosth.：來(lái)做某事；intendtodosth.：打算做某事；gotodosth.：去做某事。根據(jù)句意可知，選A

16.A如果警察不幫助我們的話(huà)，我們已經(jīng)沒(méi)命了。

［考點(diǎn)］虛擬語(yǔ)氣

【精析】A本題考查if引導(dǎo)的虛擬條件句的用法。根據(jù)條件狀語(yǔ)從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞hadnothelped可知，本題是對(duì)過(guò)去情況的虛擬，所以主句謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用would/should/could/mighthavedone的形式。故選A

17.D瑪麗晚上從來(lái)不讀書(shū)，約翰也是如此。

［考點(diǎn)］倒裝句

【精析】D如果前面所述情況也適用于后者，后面的句子常用so（肯定句），neither或nor（否定句）引出倒裝句，構(gòu)成so/neither/nor＋be動(dòng)詞/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞＋主語(yǔ)結(jié)構(gòu)。根據(jù)句中的否定副詞never可知，后面的句子應(yīng)用neither或nor引出。故選D

18.A這不是我真正想上的學(xué)校，但是我想我只需要盡力做到最好。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Amakethebestof:充分利用（時(shí)間、機(jī)會(huì)等），盡量好好去做;getawayfrom:避免，擺脫，逃離;keepaneyeon:照看，留意，密切注視;catchupwith:趕上，追上。根據(jù)句意可知，選A

19.B那件外套花了她一個(gè)星期的工資。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Bspend:花費(fèi)，常用于sb.spendmoneyonsth.結(jié)構(gòu)中，主語(yǔ)是人;cost:花費(fèi)，常用于sth.costsb.money結(jié)構(gòu)中，主語(yǔ)是物;use:使用;pay:花費(fèi)，支付，主語(yǔ)是人。根據(jù)句意及搭配可知，選B

20.B如果你乘坐當(dāng)?shù)氐男“褪坑斡[這個(gè)村莊，你將很快與當(dāng)?shù)厝嗣袢〉妹芮新?lián)系。

［考點(diǎn)］詞語(yǔ)搭配

【精析】Bcomeintocontactwith為固定搭配，意為與……接觸/取得聯(lián)系。故選B

21.B去年那次商務(wù)會(huì)議是在約翰遜的旅館召開(kāi)的。

［考點(diǎn)］強(qiáng)調(diào)句

【精析】B強(qiáng)調(diào)句的基本形式為Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分（常為主語(yǔ)、賓語(yǔ)、狀語(yǔ)）+that/who+句子其他部分。強(qiáng)調(diào)句型為?？键c(diǎn)，考生應(yīng)著重掌握

22.B既然你有點(diǎn)累了，最好停下來(lái)休息一下。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

。根據(jù)句意，選B

23.D眾所周知，太多的壓力會(huì)引發(fā)疾病。

［考點(diǎn)］定語(yǔ)從句

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知，逗號(hào)之前為非限制性定語(yǔ)從句，指代后面句子的內(nèi)容。從句成分不完整，缺少主語(yǔ)，所以應(yīng)用關(guān)系代詞as來(lái)引導(dǎo)。which引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句不可位于句首；it,that均不能引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句。也可將asisknowntoall（眾所周知）當(dāng)作固定搭配。類(lèi)似的用法還有asisoftenthecase（情況往往是這樣）,asoftenhappens（事情往往如此）,asismentionedabove（正如上面所提到的）等。故選D

24.A中國(guó)足球隊(duì)贏得那場(chǎng)比賽的消息使我們大家都激動(dòng)了起來(lái)。

［考點(diǎn)］同位語(yǔ)從句

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知,news（消息）和excited之間為同位語(yǔ)從句。從句是對(duì)抽象名詞news的解釋說(shuō)明,且句子成分完整，所以應(yīng)用在從句中不充當(dāng)語(yǔ)法成分而只起連接作用的that。故選A

25.D為什么你不能幫我這個(gè)小忙?過(guò)去我經(jīng)常幫你的。

［考點(diǎn)］固定用法

【精析】Ddosb.afavor或者doafavorforsb.為固定搭配，意為幫某人個(gè)忙，故選D。command：命令；demand：要求；effort：努力，均不符合句意

26.B我母親給我的那支鋼筆書(shū)寫(xiě)起來(lái)很流暢。

［考點(diǎn)］動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)

【精析】B當(dāng)read,wash,clean,write等用作不及物動(dòng)詞且表示主語(yǔ)（指物）的某種屬性時(shí)，與well,easily,smoothly等副詞連用，通常要用主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義，因此可排除選項(xiàng)A、C。另外，根據(jù)從句中的isgiven可知，主句也應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。故選B。此外，一些系動(dòng)詞的主動(dòng)形式也可以表示被動(dòng)意義，如feel,look,seem,appear,taste,sound,smell,prove,remain等，主語(yǔ)通常是物

27.C我們不能期望一個(gè)人在這樣短的時(shí)間內(nèi)改變?cè)械牧?xí)慣。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Chope：希望；wait：等待；expect：期望，盼望；imagine：想象。根據(jù)句意可知，選C

28.A文學(xué)老師看了一部好萊塢的電影后，堅(jiān)持要求他的學(xué)生去看那場(chǎng)電影。

［考點(diǎn)］虛擬語(yǔ)氣

【精析】A當(dāng)insist表示堅(jiān)決主張，堅(jiān)持要求，后接that從句時(shí)，應(yīng)用虛擬語(yǔ)氣。即謂語(yǔ)動(dòng)詞用should＋動(dòng)詞原形形式，should可省略。故選A

29.D這個(gè)化工廠在保護(hù)環(huán)境的名義下被拆除了。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Dinspiteof:盡管，不管，不顧;inhonorof:為慶祝，為紀(jì)念;infavorof:支持，贊成，有利于;inthenameof:代表，以……的名義。根據(jù)句意可知，選D

30.D你看起來(lái)非常疲憊。我真希望昨天你沒(méi)有熬夜。

［考點(diǎn)］虛擬語(yǔ)氣

【精析】D在wish后接的賓語(yǔ)從句中，從句應(yīng)用虛擬語(yǔ)氣，表示對(duì)現(xiàn)在情況的假設(shè)時(shí)，從句謂語(yǔ)動(dòng)詞用過(guò)去式（be動(dòng)詞用were）；表示對(duì)過(guò)去情況的假設(shè)時(shí)，從句謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用had+過(guò)去分詞的形式；表示對(duì)將來(lái)情況的假設(shè)時(shí)，從句謂語(yǔ)動(dòng)詞用would/could/might+動(dòng)詞原形的形式。根據(jù)從句中的yesterday可知，這里表示對(duì)過(guò)去情況的假設(shè)。故選D。在表示愿望的虛擬中，還經(jīng)常考查以下兩種虛擬語(yǔ)氣：①在wouldrather,wouldsooner,would（just）assoon和wouldprefer等后接的賓語(yǔ)從句中，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用過(guò)去式（be動(dòng)詞用were）表示對(duì)現(xiàn)在或?qū)?lái)情況的虛擬，用had+過(guò)去分詞的形式表示對(duì)過(guò)去情況的虛擬,意為寧愿，但愿；②ifonly引起的感嘆句應(yīng)用虛擬語(yǔ)氣，其用法同wish的用法一致

31.C持續(xù)的陣雨天氣是這里夏天的特征。

［考點(diǎn)］詞語(yǔ)搭配

【精析】Cbecharacteristicof是固定搭配，意為是……的特征，為……所特有。故選C

32.A你的解釋仍然不是很容易理解。你可以給些詳細(xì)的例子嗎？

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Aspecific：明確的，詳細(xì)的；special：特別的，專(zhuān)門(mén)的；specialist：專(zhuān)業(yè)的，專(zhuān)家的；spare：多余的，備用的。根據(jù)句意可知，選A

33.D句意：吃藥時(shí)要謹(jǐn)遵瓶子上的說(shuō)明。狀語(yǔ)從句題。主句followthedirections…是個(gè)祈使句，邏輯主語(yǔ)應(yīng)為you，而主從句主語(yǔ)必須一致，所以when引導(dǎo)的從句省略的主語(yǔ)也是you，排除B、C項(xiàng)。又因主語(yǔ)you和謂語(yǔ)take之間為主動(dòng)關(guān)系，所以排除A項(xiàng)，故選D。此處whentakingdrugs=whenyouaretakingdrugs

34.D你從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)我們他的電話(huà)號(hào)碼，對(duì)嗎？

［考點(diǎn)］反意疑問(wèn)句

【精析】D反意疑問(wèn)句的基本構(gòu)成有兩種形式：當(dāng)陳述句是肯定句時(shí)，其附加疑問(wèn)句部分用否定形式；當(dāng)陳述句為否定句時(shí)，其附加疑問(wèn)句部分要用肯定形式，且附加疑問(wèn)句部分的時(shí)態(tài)要和其前面陳述句的時(shí)態(tài)一致。在此題中，陳述句中有否定詞never，謂語(yǔ)動(dòng)詞又是過(guò)去式，所以選項(xiàng)D為正確答案

35.A對(duì)他來(lái)說(shuō)重要的是，這個(gè)工作是否能夠讓他繼續(xù)他的學(xué)業(yè)。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Amatter：重要，要緊，matterto意為對(duì)……重要；happen：發(fā)生，碰巧，happento意為碰巧；refer：參照，涉及，提到，referto意為參考，提及；apply：應(yīng)用，申請(qǐng)，applyto意為申請(qǐng)，應(yīng)用。根據(jù)句意可知，選A

36.D

37.DD句意：以保護(hù)環(huán)境的名義，這家化工廠被拆除了。詞義辨析題。inspiteof：不管，不顧；inhonorof：為了向……表示敬意，為慶祝……，為紀(jì)念……；infavorof：贊同，支持；inthenameof：用……的名義，代表……。故選D

38.B許多公司在工作日為他們的員工提供免費(fèi)午餐。

［考點(diǎn)］詞語(yǔ)搭配

【精析】Bprovidesb.withsth.為固定搭配，意為為某人提供某物

39.D句意：由于旅游費(fèi)用大幅度增長(zhǎng)，懷特太太不得不改變了她所有的旅行計(jì)劃。介詞用法題。with引導(dǎo)的復(fù)合結(jié)構(gòu)可以在句中做時(shí)間狀語(yǔ)、原因狀語(yǔ)、伴隨狀語(yǔ)等等。在該題中做的就是原因狀語(yǔ)，因此選D

40.B明年竣工的飛機(jī)場(chǎng)將有助于促進(jìn)該地旅游業(yè)的發(fā)展。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】B由句中的時(shí)間狀語(yǔ)nextyear可知，空處應(yīng)用不定式形式，表示將要發(fā)生的動(dòng)作。根據(jù)句意可知，complete和airport之間是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，所以此處應(yīng)用不定式的被動(dòng)形式tobecompleted，所以B項(xiàng)符合題意。A項(xiàng)是現(xiàn)在分詞的被動(dòng)形式；C項(xiàng)是過(guò)去分詞；D項(xiàng)是現(xiàn)在分詞的完成被動(dòng)式，這三項(xiàng)均不符合題意。故選B

41.D句意：既然你已經(jīng)熟悉了作者的思路，請(qǐng)?jiān)囍M可能快地讀完所有章節(jié)。詞義辨析題。根據(jù)句意來(lái)看主句和從句應(yīng)為因果關(guān)系。aslongas意為只要，引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句；eversince意為從那時(shí)到現(xiàn)在，可以引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句；sothat意為為了，可以引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句，但不能位于句首；nowthat意為既然，可以引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句。故答案為D

42.C一旦整日看電視的興奮勁兒逐漸消逝，假期可能會(huì)很無(wú)聊。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】showoff：炫耀，賣(mài)弄；layoff：解雇，休息；wearoff：逐漸消逝，逐漸減弱；passoff：停止，終止。根據(jù)句意可知，選C

43.A他有一件新的漂亮的意大利產(chǎn)的黑色皮夾克。

［考點(diǎn)］限定詞詞序

多個(gè)形容詞作定語(yǔ)修飾同一個(gè)名詞時(shí)的排列順序是固定的，可記為以下口訣：限定描繪大長(zhǎng)高，形狀年齡和新老。顏色國(guó)籍出材料，作用類(lèi)別往后靠。句中的leather表示材料，應(yīng)緊挨著中心名詞，Italian表示國(guó)籍，應(yīng)放在材料前面，black是顏色，應(yīng)放在國(guó)籍前面，new表示新舊，應(yīng)放在顏色前面,beautiful為描述性詞匯，應(yīng)放在其他形容詞前面。故選A

44.BB句意：眾所周知，馬克·吐溫是一位偉大的美國(guó)作家。本題考查非限制性定語(yǔ)從句。非限制性定語(yǔ)從句可以用as或which來(lái)引導(dǎo)。as引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句時(shí)，修飾或代替整個(gè)主句，從句可位于主句之前、之后或句中，常用逗號(hào)與主句隔開(kāi)，并在主句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)。which引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句只可置于主句之后。且asisknowntoall為固定短語(yǔ)，表示眾所周知。故選B

45.B這個(gè)學(xué)生正要放棄解這道題時(shí)，突然找到了答案。

［考點(diǎn)］詞義辨析

arriveat：到達(dá)；giveup：放棄；submitto：屈服于，提交；workout：制定出，解決。根據(jù)句意可知，選B

46.A一篇好作文，除其他因素外，還要求選詞優(yōu)美，組織清晰。

［考點(diǎn)］詞義辨析

callfor：要求，需要；callon：號(hào)召，請(qǐng)求；callup：打電話(huà)給，提出；calloff：取消。根據(jù)句意可知，選A

47.C那個(gè)年輕人決定放棄出國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì)，這讓他的父母很驚訝。

［考點(diǎn)］定語(yǔ)從句

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知，逗號(hào)之后為非限制性定語(yǔ)從句，空處為引導(dǎo)詞，指代前面整個(gè)主句的內(nèi)容，且在從句中作主語(yǔ)，所以應(yīng)用which引導(dǎo)。故選C

48.D句意：有一種看法認(rèn)為，若真相到了該被揭露的時(shí)候，它自然會(huì)浮出水面，所以我們只要等待就好，不必苦苦探索。詞義辨析題。hadbest與hadbetter的意義和用法相同，表示一種勸告或建議，意思為最好。不過(guò)hadbest比hadbetter語(yǔ)氣更強(qiáng)

49.C她喜歡因一些瑣碎的事和鄰居爭(zhēng)吵。

［考點(diǎn)］詞語(yǔ)搭配

quarrelwithsb.為固定搭配，意為和某人爭(zhēng)吵。quarrelabout/oversth.為固定搭配，意為因某事?tīng)?zhēng)吵。故選C

50.A句意：病人的康復(fù)情況非常令人鼓舞,因?yàn)樗麕缀醪挥脛e人幫助就能自己下床了。詞義辨析題。nearly意為差不多,幾乎；only意為僅僅,只有；merely意為僅僅,只不過(guò)；barely意為勉強(qiáng),僅僅

51.D［考點(diǎn)］推理判斷題

【精析】D題干的大意是：根據(jù)文章所述，下列哪項(xiàng)敘述是正確的？由文章第一段內(nèi)容可知修建天橋的目的是緩解交通壓力，所以可推知天橋都是建在交通擁擠的地方的。故選D