




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
電流是如何形成的第一頁(yè),共十四頁(yè),2022年,8月28日磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用第二頁(yè),共十四頁(yè),2022年,8月28日一.洛倫茲力的定義:磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力說(shuō)明:與安培力的關(guān)系:作用在通電導(dǎo)體上的安培力是磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷作用力的宏觀表現(xiàn)。洛倫茲力是安培力的微觀本質(zhì)。第三頁(yè),共十四頁(yè),2022年,8月28日1.洛倫茲力的方向由左手定則來(lái)判定:二.洛倫茲力的方向伸開(kāi)左手,使大拇指跟其余四個(gè)手指垂直,并且都在同一個(gè)平面內(nèi),把手放入磁場(chǎng),讓磁感線垂直穿過(guò)手心,并使伸開(kāi)的四指指向正電荷運(yùn)動(dòng)的方向,那么,大拇指所指的方向就是正電荷在磁場(chǎng)中所受洛倫茲力的方向.第四頁(yè),共十四頁(yè),2022年,8月28日說(shuō)明:①由左手定則可知,洛倫茲力的方向垂直于v和B二者所決定的平面。②拇指所指的方向是正電荷所受洛倫茲力的方向,若運(yùn)動(dòng)的是負(fù)電荷,那么受到的洛倫茲力的方向跟正電荷的受力相反!第五頁(yè),共十四頁(yè),2022年,8月28日三.洛輪茲力的大小推導(dǎo)如圖所示:有一段長(zhǎng)度為L(zhǎng)的通電導(dǎo)線,橫截面積為S,單位體積中含有的自由電荷數(shù)為n,每個(gè)自由電荷的電荷量為q,定向移動(dòng)的平均速率為v第六頁(yè),共十四頁(yè),2022年,8月28日
設(shè)問(wèn)
1.導(dǎo)線中的電流等于多大?根據(jù)電流的微觀實(shí)質(zhì)I=Q/t=nqvS
2.若把導(dǎo)線垂直于磁場(chǎng)方向放入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,導(dǎo)線所受到的安培力有多大?
F安=BIL3.將I=nqvS代入F安=BIL
,能得到什么?
F安=nqvSBL4.這段導(dǎo)線中含有的運(yùn)動(dòng)電荷數(shù)為多少?
nLS第七頁(yè),共十四頁(yè),2022年,8月28日
5.安培力可以看作是作用在每個(gè)運(yùn)動(dòng)電荷上的洛倫茲力的合力,則每個(gè)電荷所受的洛倫茲力多大?由f洛=F安/nLSf洛=Bqv
6.該公式的適用條件是什么?(推導(dǎo)過(guò)程)電荷的運(yùn)動(dòng)方向和磁場(chǎng)方向垂直7.該公式用文字如何表述?
當(dāng)電荷在垂直于磁場(chǎng)的方向上運(yùn)動(dòng)時(shí),磁場(chǎng)對(duì)電荷的洛倫茲力f洛等于電荷量q,速率v,磁感應(yīng)強(qiáng)度B三者的乘積.第八頁(yè),共十四頁(yè),2022年,8月28日
8.帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí),洛倫茲力對(duì)帶電粒子是否做功?為什么?洛倫茲力對(duì)帶電粒子不做功.因?yàn)槁鍌惼澚Φ姆较蚺c粒子的運(yùn)動(dòng)方向垂直,洛倫茲力只改變速度方向,不改變速度大小.第九頁(yè),共十四頁(yè),2022年,8月28日總結(jié)
①f洛=Bqv該式的適應(yīng)條件:電荷的運(yùn)動(dòng)方向和磁場(chǎng)方向垂直時(shí),f洛=Bqv
;當(dāng)電荷的運(yùn)動(dòng)方向和磁場(chǎng)方向平行時(shí),f洛=0;當(dāng)電荷的運(yùn)動(dòng)方向和磁場(chǎng)方向有一個(gè)夾角時(shí)θ,f洛=BqvSinθ如下圖所示:第十頁(yè),共十四頁(yè),2022年,8月28日
2.由于洛倫茲力f洛總是跟運(yùn)動(dòng)電荷的速度方向垂直,所以洛倫茲力對(duì)帶電粒子不做功,它只改變速度方向,不改變速度大?。才嗔δ茏龉Γ?/p>
課后思考:粒子在只有洛倫茲力作用下將會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)?3.電場(chǎng)和磁場(chǎng)對(duì)電荷作用的區(qū)別.第十一頁(yè),共十四頁(yè),2022年,8月28日洛倫茲力的作用
從太陽(yáng)或其他星體上,時(shí)刻都有大量的高能粒子流放出,稱(chēng)為宇宙射線。這些高能粒子流,如果都到達(dá)地球,將對(duì)地球上的生物帶來(lái)危害。慶幸的是,地球周?chē)嬖诘卮艌?chǎng),改變了宇宙射線中帶電粒子的運(yùn)動(dòng)方向,對(duì)宇宙射線起了一定的阻擋作用。第十二頁(yè),共十四頁(yè),2022年,8月28日
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中介留學(xué)合同范本
- 個(gè)人創(chuàng)業(yè)合同范本
- 勞務(wù)合同范例文件
- 廚房排煙整改合同范本
- 原料加工合同范本
- 單位車(chē)輛出售合同范本
- 合伙創(chuàng)業(yè)交租合同范本
- 合資房協(xié)議合同范本
- 衛(wèi)浴工地供貨合同范例
- 合作合同范本代加工
- 2024年汽車(chē)駕駛員(高級(jí))證考試題庫(kù)附答案
- 《兔的飼養(yǎng)管理》課件
- 2025年事業(yè)單位考試(綜合管理類(lèi)A類(lèi))綜合應(yīng)用能力試題及解答參考
- “互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽計(jì)劃書(shū)一等獎(jiǎng)
- 烹飪(西餐)第三屆全省職業(yè)技能大賽烹飪(西餐)項(xiàng)目技術(shù)文件
- 四川政采評(píng)審專(zhuān)家入庫(kù)考試基礎(chǔ)題練習(xí)試題附答案
- 《血管活性藥物靜脈輸注護(hù)理》團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)解讀
- 2024年商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)附答案
- 公路建設(shè)期全生命周期碳排放量化研究
- 防雷應(yīng)急演練
- 學(xué)校機(jī)考考場(chǎng)改造方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論