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文檔簡介
廣西壯族自治區(qū)防城港市《教育公共知識》教師教育招聘考試含答案《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.“壬寅—癸卯學(xué)制”是在什么時期頒布的?(
)A、1912—1913
年B、1902—1903
年C、1922—1927
年D、1898—1899
年【參考答案】B2.制定規(guī)范性文件應(yīng)當(dāng)進行合法性審查。合法性審查由制定機關(guān)的(
)負責(zé)。A、起草機構(gòu)B、審核機構(gòu)C、法制機構(gòu)D、審批機構(gòu)【參考答案】C3.馬克思主義認為,造就全面發(fā)展的人的途徑和方法是(
)。A、教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合B、加強現(xiàn)代科學(xué)教育C、開展網(wǎng)絡(luò)教育D、高等學(xué)校擴招【參考答案】A4.下面屬于“問題解決”的是(
)。A、回憶一個人的名字B、幻想自己是“灰姑娘”C、用一個詞來造句D、蕩秋千【參考答案】C5.在教育過程中,教師和學(xué)生為完成共同的教育任務(wù)進行交往而產(chǎn)生的關(guān)系,稱之為(
)。A、社會關(guān)系B、人際關(guān)系C、教育關(guān)系
"/>D、師生關(guān)系【參考答案】D6.關(guān)于守法,下列選項中正確的說法是(
)。A、守法就是按照法律的規(guī)定履行法律義務(wù)B、立法者不屬于守法主體C、執(zhí)法機關(guān)和司法機關(guān)也是守法主體D、在我國,守法的范圍主要是各種制定法,但遵守不成文法也應(yīng)屬于守法【參考答案】C7.在布魯姆的認知領(lǐng)域教學(xué)目標(biāo)中,能夠發(fā)表一篇內(nèi)容獨特的演說或文章屬于教學(xué)目標(biāo)的(
)層次。A、應(yīng)用B、綜合C、領(lǐng)會D、評價【參考答案】B8.行政訴訟中,鑒定人因正當(dāng)事由不能出庭的,經(jīng)(
)準(zhǔn)許,可以不出庭。A、所在單位
"/>B、原告C、被告D、法庭【參考答案】D9.教師的語言要準(zhǔn)確、鮮明和(
)。A、簡練B、深邃C、民主D、生動【參考答案】A10.解決商品內(nèi)在使用價值和價值矛盾的關(guān)鍵是(
)。A、商品的生產(chǎn)B、商品的分配C、商品的消費D、商品交換的實現(xiàn)【參考答案】D11.班杜拉認為,人的學(xué)習(xí)最重要的形式是(
)。
A、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B、合作學(xué)習(xí)C、觀察學(xué)習(xí)D、有意義學(xué)習(xí)【參考答案】C12.“社會模仿”的德育模式是一種(
)。A、行為主義學(xué)說B、認知主義學(xué)說C、人本主義學(xué)說
"/>D、認識—行為主義學(xué)說【參考答案】D13.中國在世界上(
)。A、動物種類最多B、植物種類最多C、微生物種類最多D、森林種類最多【參考答案】A14.具有一定難度,需要學(xué)生努力克服,而又是力所能及的學(xué)習(xí)情境稱為(
)。A、誘因B、問題情境C、學(xué)習(xí)期待D、強化【參考答案】B15.形式運算階段的兒童,其思維特征是(
)。A、單維思維B、多維思維C、思維的木可逆性D、以命題形式進行【參考答案】D16.在民族地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)工作的教師享有(
)津貼。A、特殊崗位補助B、生活補助C、艱苦貧困地區(qū)補助D、特殊奉獻補助【參考答案】C17.行政執(zhí)法文書必須依法制作,既要遵循程序法,又要依據(jù)(
)。A、行政處罰法B、民法C、實體法D、法律法規(guī)【參考答案】C18.美國人力資本理論的代表者認為,教育對國民經(jīng)濟增長的貢獻是(
)。A、25%B、28%C、33%D、36%【參考答案】C19.在與家長討論過程中,無論說到學(xué)生的優(yōu)缺點,教師的語氣都應(yīng)該(
)。A、平和B、強硬C、保持優(yōu)勢D、優(yōu)點贊揚,缺點訓(xùn)斥【參考答案】A20.能較全面地反映被評價者的品德情況,且應(yīng)用較廣的品德評價法是(
)。A、加減評分法B、操行評語法C、評等評分評語綜合測評法D、模糊綜合測評法【參考答案】B21.甲男現(xiàn)年
15周歲,得知丙欠其朋友乙
5000元賭債,因此,在乙不知的情況下,私自將丙捆綁起來,丙反抗,于是甲男使用暴力將丙打成殘廢,問:甲的行為性質(zhì)(
)。A、非法拘禁罪與故意傷害罪并罰B、非法拘禁罪C、無罪D、故意傷害罪【參考答案】D22.(
)。是人們潛心捕捉、發(fā)現(xiàn)、分析、判斷、吸收和利用信息的欲望及自覺程度,是獲取和利用信息的前提和基礎(chǔ)。
A、信息意識B、網(wǎng)絡(luò)意識C、分析意識D、判斷意識【參考答案】A23.校本教研的核心要素是(
)。
"/>A、自我反思B、同伴互助C、專業(yè)引領(lǐng)D、自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)【參考答案】D24.《新教育大綱》是哪位教育家纂寫的?(
)A、楊賢江B、陶行知C、魯迅D、蔡元培【參考答案】A25.決定戰(zhàn)爭和和平的問題的國家機關(guān)是(
)。A、全國人民代表大會B、全國人民代表大會常務(wù)委員會C、國家主席D、國務(wù)院【參考答案】A26.人本位的價值取向理論認為(
)。A、社會的價值高于人的價值B、人的價值和社會的價值一樣高C、人的價值高于社會的價值D、社會價值是第一位的【參考答案】C27.學(xué)習(xí)者在頭腦中創(chuàng)建一幅熟悉的場景,在其中確立一條明確的路線,并在其上確定一些特定的點,回憶時按這條路線上的各個點提取所記的項目的位置的記憶法屬于(
)。A、復(fù)述策略B、精細加工策略C、組織策略D、元認知策略【參考答案】B28.曾比喻為“幫助少年起飛”階段的教育是(
)。
"/>A、幼兒階段B、小學(xué)階段C、初中階段D、高中階段【參考答案】C29.我國人口最多的少數(shù)民族是(
)。A、維吾爾族B、回族C、蒙古族
"/>D、壯族【參考答案】D30.下列屬于一級課程的是(
)。A、國家課程B、地方課程C、學(xué)校課程D、基礎(chǔ)型課程【參考答案】A31.競爭指個體或群體充分實現(xiàn)自身的潛能,力爭按優(yōu)勝標(biāo)準(zhǔn)使自己的成績超過對手的適度競爭,不但不會影響學(xué)生問的人際關(guān)系,而且還會(
)。A、提高學(xué)習(xí)和工作效率B、養(yǎng)成競爭意識C、導(dǎo)致教師管理公正D、促成團結(jié)協(xié)作【參考答案】A32.維持和控制學(xué)生在校生活的基本條件,也是班級各項工作得以順利開展的重要保證是(
)。A、領(lǐng)導(dǎo)核心B、正常秩序C、良好班風(fēng)D、集體目標(biāo)【參考答案】B33.公文的作用不包括下列哪一項?(
)A、備考作用B、鼓勵作用C、交流作用D、宣傳作用【參考答案】B34.教師在布置課堂練習(xí)和家庭作業(yè)時,不合適的做法是(
)。A、課堂練習(xí)的布置與教學(xué)目標(biāo)相一致B、練習(xí)題的設(shè)計富于變化,并有適當(dāng)?shù)碾y度C、教師給學(xué)生以適當(dāng)?shù)膸椭鶧、只給學(xué)生一些知識性的練習(xí)【參考答案】D35.問題空間是由(
)構(gòu)成的。A、起點B、目標(biāo)C、允許的操作D、已知條件【參考答案】C36.“名不正則言不順”是(
)的思想。A、儒家B、道家C、法家D、墨家【參考答案】A37.教師教學(xué)反思的最主要研究視角是(
)。A、以回顧學(xué)生的視角進行反思B、通過約請同事、專家觀察自己的教學(xué)C、通過閱讀理論文獻來反思自己的教學(xué)D、以教師的視角對自己的教學(xué)進行反思【參考答案】D38.個體對學(xué)習(xí)活動所要達到的目標(biāo)的主觀估計是(
)。A、學(xué)習(xí)需要B、學(xué)習(xí)動機C、學(xué)習(xí)遷移D、學(xué)習(xí)期待【參考答案】D39.在教學(xué)環(huán)節(jié)中,備課是上好課的(
)。A、先決條件B、中心環(huán)節(jié)C、決定因素D、重要環(huán)節(jié)【參考答案】A40.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定,以公告方式作出的意思表示,何時生效?(
)A、公告完成備案時B、公告通過審核時C、公告發(fā)布時D、公告加蓋公章時【參考答案】C41.決定教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的是(
)。A、科學(xué)技術(shù)B、政治經(jīng)濟制度C、文化
D、生產(chǎn)力【參考答案】D42.社會發(fā)展的需要和人自身具有的(
)乃是人成為教育對象的根本原因和條件。A、生物性和社會性B、生物性和階級性C、歷史性和階級性D、受教性和可教性【參考答案】D43.在黑色金屬中,我國儲量居世界第一位的是(
)。A、鉻、錳B、鐵、釩C、釩、鈦D、鈦、鉻【參考答案】C44.柏克赫斯特創(chuàng)立的教學(xué)組織形式是(
)。。A、班級授課B、設(shè)計教學(xué)法C、道爾頓制D、分組教學(xué)【參考答案】C45.人的身心發(fā)展的狀態(tài)和程度稱為(
)。A、發(fā)展B、成長C、成熟
"/>D、生長【參考答案】C46.對不符合經(jīng)濟社會發(fā)展要求,與(
)相抵觸、不一致,或者相互之間不協(xié)調(diào)的行政法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件,要及時修改或者廢止。A、上級機關(guān)指示B、上位法C、上級領(lǐng)導(dǎo)指示D、本機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示【參考答案】B47.問題解決的試誤說的奠基人是(
)。A、桑代克B、苛勒C、布魯納D、紐厄爾和西蒙【參考答案】A48.最重要和最良性的學(xué)習(xí)動力是(
)。A、學(xué)習(xí)興趣和教師的期待B、學(xué)習(xí)興趣和遠大的理想C、教師的期待和遠大的理想D、教師的期待和家長的期待【參考答案】B49.當(dāng)前,流生問題與(
)問題這兩種傾向妨礙了教育目的的實現(xiàn)和基礎(chǔ)教育質(zhì)量的提高。A、片面追求升學(xué)率B、亂收費C、唯學(xué)歷教育D、輟學(xué)【參考答案】A50.地球上淡水的主體是(
)。A、河水B、地下水C、湖泊水D、冰川【參考答案】D二、多選題51.行政機關(guān)對被許可人進行檢查時,行政機關(guān)依職權(quán)可以作出的行為是(
)。A、查閱被許可人報送的有關(guān)材料B、發(fā)布公告要求被許可人等待接受檢查C、要求被許可人報送有關(guān)材料D、通知被許可人的法定代表人在場?!緟⒖即鸢浮緼C52.“人是要死的;張三是人。因此,張三是要死的?!边@是一個有效的三段論推理。由此而論(
)。A、邏輯證明也是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),只是這一標(biāo)準(zhǔn)具有相對性B、邏輯證明不是繼實踐標(biāo)準(zhǔn)之外的第二個真理標(biāo)準(zhǔn),因為邏輯證明所依據(jù)的前提必須正確,而這一正確的前提已被實踐檢驗。另外,邏輯證明所依據(jù)的規(guī)則是在實踐中總結(jié)出來的C、邏輯證明對于認識事物,預(yù)見事物發(fā)展的趨勢起重要作用D、這三段論屬于歸納性推理【參考答案】BC53.下列屬于《公民道德建設(shè)實施綱要》提出的公民基本道德規(guī)范的有(
)。A、愛國守法B、辦事公道C、團結(jié)友善D、保護環(huán)境【參考答案】AC54.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定,以下正確于確定自然人的出生時間和死亡時間的描述正確的有(
)。A、自然人的出生時間和死亡時間,以申報戶口時填寫的時間為準(zhǔn)B、有其他證據(jù)足以推翻以上記載時間的,以該證據(jù)證明的時間為準(zhǔn)C、自然人的出生時間和死亡時間,以出生證明、死亡證明記載的時間為準(zhǔn)D、沒有出生證明、死亡證明的,以戶籍登記或者其他有效身份登記記載的時間為準(zhǔn)【參考答案】ABCD55.重大行政決策有下列哪種情形之一的,決策事項承辦單位應(yīng)當(dāng)舉行聽證會:A、法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定應(yīng)當(dāng)聽證的B、可能影響社會穩(wěn)定的C、公眾對決策方案有重大分歧的D、對公共利益沒有不利影響的【參考答案】ABC56.關(guān)于行政處罰和刑罰的折抵,下列說法正確的是(
)。A、行政拘留可以折抵拘役B、行政拘留可以折抵有期徒刑C、沒收違法所得可以折抵沒收財產(chǎn)D、罰款可以折抵罰金【參考答案】ABD57.衛(wèi)生局查明開泰公司生產(chǎn)的食品不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)場查封了開泰公司的生產(chǎn)車間,并委托給張某看管,下列說法錯誤的是(
)
。A、查封的保管費由張某承擔(dān)B、查封的保管費由衛(wèi)生局承擔(dān)C、查封的保管費由開泰公司承擔(dān)D、張某不得擅自使用該生產(chǎn)車間【參考答案】AC58.國務(wù)院各部、各委員會根據(jù)法律和國務(wù)院的行政法規(guī)、決定、命令,在本部門的權(quán)限內(nèi),發(fā)布(
)。A、命令B、指示C、規(guī)章D、決定【參考答案】ABC59.我國現(xiàn)階段公有制經(jīng)濟包括(
)。A、國有經(jīng)濟B、集體經(jīng)濟C、混合所有制經(jīng)濟中的集體成分D、混合所有制經(jīng)濟中的國有成分【參考答案】ABCD60.市場機制充分發(fā)揮作用的關(guān)鍵是經(jīng)濟活動主體的獨立性,這主要表現(xiàn)在(
)
"/>A、企業(yè)真正實現(xiàn)自主經(jīng)營、自負盈虧、自我約束、自我發(fā)展B、企業(yè)成為真正的經(jīng)濟利益實體C、企業(yè)具有硬預(yù)算約束D、企業(yè)能對市場信息做出及時靈敏的反應(yīng)【參考答案】ABCD61.對于有下列(
)情形之一的具體行政行為,人民法院可作出撤銷判決。A、適用法律、法規(guī)錯誤B、違反法定程序C、超越職權(quán)D、濫用職權(quán)【參考答案】ABCD62.行政復(fù)議作為行政機關(guān)糾正錯誤的一種監(jiān)督制度,其性質(zhì)上的特點是(
)。A、行政機關(guān)內(nèi)部的監(jiān)督程序B、一種事后的救濟措施C、行政機關(guān)外部的監(jiān)督程序D、一種事前的救濟措施【參考答案】AB63.行政機關(guān)書面承諾的辦理期限短于法定的辦理期限的,下列說法錯誤的是(
)。A、應(yīng)當(dāng)按照法定的期限作出決定B、應(yīng)當(dāng)按照承諾的辦理期限作出決定C、可以按照承諾的期限,也可以按照法定的期限作出決定D、超過承諾的辦理期限的,可以與當(dāng)事人重新約定辦理期限【參考答案】ACD64.下列哪些職務(wù)屬于非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)(
)。A、法院書記員B、副鎮(zhèn)長C、副主任科員D、調(diào)研員【參考答案】CD65.行政行為的內(nèi)容包括(
)。A、科以義務(wù)B、變更法律地位C、剝奪權(quán)益
"/>D、賦予權(quán)益【參考答案】ABCD66.關(guān)于公務(wù)員職務(wù)與級別的關(guān)系所述正確的是(
)。A、公務(wù)員又有級別又有職務(wù),二者不能彼此取代B、一職數(shù)級,上下交叉C、職務(wù)與級別應(yīng)當(dāng)是互相對應(yīng)的關(guān)系D、公務(wù)員在同一職務(wù)上可以晉升級別【參考答案】ABCD67.我國現(xiàn)行的貨幣政策工具主要有(
)。A、存款準(zhǔn)備金率B、貸款規(guī)模C、中央銀行再貸款D、公開市場操作【參考答案】ABCD68.行政立法的一般原則是(
)。A、民主原則B、公開原則C、穩(wěn)定性原則D、法制統(tǒng)一原則【參考答案】ABD69.“如果偶然性不起任何作用的話,那么世界歷史就會帶有非常神秘的性質(zhì)。”這一觀點(
)。A、夸大了偶然性的作用,是唯心主義非決定論B、把偶然性和必然性的作用相混同,是相對主義的觀點C、既承認偶然性的作用,又承認必然性的作用,是辯證決定論的觀點D說明事物發(fā)展是必然性和偶然性綜合作用的結(jié)果【參考答案】CD70.世界觀、歷史觀和人生觀的關(guān)系是(
)。A、人生觀是世界觀和歷史觀的組成部分B、世界觀、歷史觀在一定程度上決定著人生觀C、人生觀決定著世界觀和歷史觀D、世界觀和歷史觀可以代替人生觀【參考答案】ABCD71.隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進步(
)。
"/>A、固定資本的無形磨損呈現(xiàn)出下降趨勢B、資本主義有機構(gòu)成呈現(xiàn)出提高的趨勢C、內(nèi)含擴大再生產(chǎn)在擴大再生產(chǎn)中的比重越來越大D、資本家經(jīng)常提前更新設(shè)備【參考答案】BCD72.構(gòu)成課的基本組成部分有(
)。A、組織教學(xué)B、講授新教材C、布置課外作業(yè)D、檢查復(fù)習(xí)E、鞏固新教材【參考答案】ABCDE73.關(guān)于教育心理學(xué)發(fā)展進程的說法,下列正確的有(
)。A、第一次提出“教育教學(xué)的心理學(xué)化”的思想是在初創(chuàng)時期B、布魯納的課程改革運動發(fā)生在成熟時期C、計算機輔助教學(xué)出現(xiàn)在完善時期D、合作性研究時成熟期的成果E、反思性研究時完善期的成果【參考答案】ABE74.皮亞杰將個體的認識發(fā)展劃分的階段包括(
)。A、感知運算階段B、前運算階段C、具體運算階段D、形式運算階段E、抽象運算階段【參考答案】ABCD75.在市場經(jīng)濟條件下企業(yè)經(jīng)營管理的主要職能有以下幾個方面(
)。A、決策職能B、組織職能C、協(xié)調(diào)職能D、激勵職能【參考答案】ABCD76.態(tài)度的結(jié)構(gòu)成分包括(
)。A、認知B、情感C、行為D、依從E、認同【參考答案】ABC77.下列選項中屬于操作技能的是(
)。A、彈吉他B、踢足球C、閱讀書籍D、跳舞E、打字【參考答案】ABDE78.測驗是考核、測定學(xué)生成績的基本方法。常用的測驗有(
)。A、論文式測驗B、客觀性測驗
"/>C、問題情境測驗D、主觀性測驗E、標(biāo)準(zhǔn)化測驗【參考答案】ABCE79.當(dāng)事人向人民法院提供計算機數(shù)據(jù)或者錄音、錄像等視聽資料的,應(yīng)當(dāng)符合下列要求:(
)A、提供有關(guān)資料的原始載體B、提供原始載體確有困難的,可以提供復(fù)制件C、注明制作方法、制作時間、制作人和證明對象等D、聲音資料應(yīng)當(dāng)附有該聲音內(nèi)容的文字記錄【參考答案】ABCD80.課程目標(biāo)的規(guī)定性有(
)。A、時限性B、具體性C、預(yù)測性D、實際性E、操作性【參考答案】ABCE81.態(tài)度的結(jié)構(gòu)包括(
)。A、認知成分B、情感成分C、意志成分D、行為傾向成分E、理智成分【參考答案】ABD82.柏拉圖的教育思想集中體現(xiàn)在《理想國》中。在這本書里他把人分為三個等級,分別是(
)。A、武士B、哲學(xué)家C、教師D、軍人E、勞動者【參考答案】BDE83.絕對真理和相對真理的關(guān)系是(
)。A、它們是兩種完全不同的真理B、絕對真理寓于相對真理之中C、任何相對真理都內(nèi)含著絕對真理的成分D、人類認識真理的過程是從相對向絕對轉(zhuǎn)化的過程【參考答案】BCD84.一些教育思想家從宗教的角度或從信仰出發(fā)論述教育目的,這就形成了所謂的“神學(xué)的教育目的論”,以下教育學(xué)家支持“神學(xué)的教育目的論”的是(
)。A、夸美紐斯B、雅克·馬里坦C、小原國芳D、盧梭E、洛克
【參考答案】ABC85.交互式教學(xué)模式旨在教學(xué)生哪幾種策略(
)A、總結(jié)B、提問C、析疑D、預(yù)測E、復(fù)習(xí)【參考答案】ABCD86.根據(jù)教學(xué)的任務(wù)可以把課的類型分為(
)。A、傳授新知識課B、鞏固新知識課C、培養(yǎng)技能技巧課D、培養(yǎng)思想品德課E、檢查知識課【參考答案】ABCE87.以下說法正確的是:(
)。A、縣級以上人民政府負責(zé)法制工作的部門(以下簡稱政府法制部門)在本級人民政府領(lǐng)導(dǎo)下,具體負責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)規(guī)范行政處罰裁量權(quán)的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督等工作B、各級行政處罰實施機關(guān)負責(zé)規(guī)范行政處罰裁量權(quán)的具體實施工作C、各級監(jiān)察機關(guān)依法對行政處罰裁量權(quán)的行使實施行政監(jiān)察D、規(guī)范行政處罰裁量權(quán)工作不納入本級人民政府依法行政考核體系【參考答案】ABC88.下列哪些做法有利于發(fā)揮學(xué)生的主體性(
)。A、重視培養(yǎng)學(xué)生主體參與課堂,讓學(xué)生獲得主體參與的體驗B、在班級管理中,突出學(xué)生自主管理,讓每一位學(xué)生都有機會參與班級管理C、采取集體教學(xué)、小組教學(xué)和個別教學(xué)相結(jié)合,尤其強調(diào)小組教學(xué)的作用D、建立開放多元的課程系統(tǒng)并實施配套的多元評估辦法E、由學(xué)生參與制定規(guī)章制度并在嚴格的監(jiān)督下要求一步步執(zhí)行【參考答案】ABCD89.皮亞杰的兒童道德發(fā)展的過程包括(
)。A、前道德階段B、自我中心階段C、權(quán)威階段D、自律或合作道德階段E、公正道德階段【參考答案】ABCDE90.教師的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)包括(
)。A、具有先進的教育理念B、精通所教學(xué)科的基礎(chǔ)性知識和技能C、了解與該學(xué)科相關(guān)的知識D、了解學(xué)科發(fā)展脈絡(luò)E、了解該學(xué)科領(lǐng)域的思維方式和方法論【參考答案】BCDE91.某人在工作中作出突出貢獻,單位分給一套三居室住房,并將其提拔為副處長,則他得到的獎勵屬于(
)。A、榮譽性獎勵
"/>B、財物性獎勵C、職位性獎勵D、精神獎勵【參考答案】BC92.先行組織者可以分為(
)。A、陳述性組織者B、程序性組織者C、比較性組織者D、分析性組織者E、綜合性組織者【參考答案】AC93.下列能夠阻礙學(xué)生對知識的重現(xiàn)的是(
)。A、過度疲勞B、心情過分緊張C、缺乏信心D、注意力渙散E、動機過強【參考答案】ABCDE94.個體主觀能動性的活動層次包括(
)。A、學(xué)?;顒覤、生理活動C、心理活動D、社會活動E、家庭活動【參考答案】BCD95.實踐的中介系統(tǒng)包括(
)。A、人的肢體延長、體能放大的工具系統(tǒng)B、人的感官和大腦延伸、智力放大的工具系統(tǒng)C、進人主體認識和實踐范圍的各種物質(zhì)系統(tǒng)D、在思維中把對象的某種屬性、因素抽取出來的邏輯方法與操作系統(tǒng)【參考答案】AB96.結(jié)構(gòu)化策略在教材的排列方面有(
)。A、分析式B、綜合式C、直線式D、分支平行式E、螺旋式【參考答案】BCDE97.下列選項中屬于心智技能的是(
)。A、讀書B、跑步C、記憶D、計算E、閱讀【參考答案】ACDE98.教育學(xué)在最初形成時期的主要著作有(
)。
"/>A、凱洛夫的《教育學(xué)》B、斯賓塞的《教育論》C、洛克的《教育漫畫》D、盧梭的《愛彌兒》E、夸美紐斯的《大教學(xué)論》【參考答案】BCDE99.在臺灣問題上,我們堅決反對以下言行(
)。A、一中一臺B、兩個中國C、一國兩府D、臺灣獨立【參考答案】ABCD100.下列屬于條件反射的基本規(guī)律的是(
)。A、獲得B、消退C、刺激泛化D、中性刺激E、刺激分化【參考答案】ABCE判斷題101.國務(wù)院各部、各委員會可以設(shè)定行政許可。(
)【參考答案】錯誤102.我國的教育目的是建立在馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說基礎(chǔ)上的。(
)【參考答案】正確103.教師不僅僅是傳授知識的使者,也有維護貫徹法律法規(guī)的責(zé)任。(
)【參考答案】正確104.杜威以反赫爾巴特教育理論出現(xiàn),提出了“兒童中心,經(jīng)驗中學(xué)和活動中心”。(
)【參考答案】正確105.行政機關(guān)作出沒收
10000元以上非法財物決定前,應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人有要求舉行聽證的權(quán)利。(
)【參考答案】錯誤106.廣義的教育目的就是指國家的教育目的。(
)【參考答案】錯誤107.家訪流于形式,訪完即了事也是不對的。(
)【參考答案】正確108.在目標(biāo)游離評價模式中,教師的主觀因素不會影響評價效果。(
)【參考答案】錯誤109.馬克思主義承認法的意志性,非馬克思主義者則否認法的意志性。(
)【參考答案】錯誤110.課程目標(biāo)四個方面的規(guī)定性指時限性、具體性、預(yù)測性、操作性。(
)【參考答案】正確111.作為教師,必須自覺抵觸社會不良風(fēng)氣的影響。(
)【參考答案】正確112.教學(xué)策略的主要類型是內(nèi)容型、形式型、方法型和綜合型。(
)【參考答案】正確113.經(jīng)濟全球化是不可逆轉(zhuǎn)的客觀歷史進程。(
)【參考答案】正確114.課外活動是教學(xué)的補充和延伸。(
)
【參考答案】正確115.維果斯基被稱為“俄羅斯教育心理學(xué)的奠基人”。(
)【參考答案】錯誤116.系統(tǒng)權(quán)變理論形成于
20
世紀
30-60
年代。代表人物有美國的梅奧、利科特、奔尼斯等。其主要特征是以人為中心,強調(diào)人的個性、需求、特點對組織的重要性。(
)【參考答案】錯誤117.行政復(fù)議人員向有關(guān)組織和人員調(diào)查取證時,行政復(fù)議人員可以查閱、復(fù)制有關(guān)文件和資料,但不可以調(diào)閱(
)【參考答案】正確118.教育是培養(yǎng)人的工作,在確定培養(yǎng)人的規(guī)格時受到社會生產(chǎn)力發(fā)展水平的影響。(
)【參考答案】正確119.對教師而言,學(xué)校僅僅是工作場所。(
)【參考答案】錯誤120.良好的師生關(guān)系只需在課堂教學(xué)活動中建立。(
)【參考答案】錯誤121.馬克思恩格斯從來都堅持認為,無產(chǎn)階級的歷史地位和階級性決定了它只能通過暴力革命來推翻資本主義統(tǒng)治。(
)【參考答案】錯誤122.在我國,教師屬于更加公務(wù)員系列。(
)【參考答案】錯誤123.廉潔從教就是不要接受學(xué)生、家長一絲一毫的物質(zhì)和精神上的感謝。(
)【參考答案】錯誤124.教育可分為兩個緊密相聯(lián)的組成部分:教育活動和教育理論。(
)【參考答案】正確125.鑒于行政機關(guān)的職權(quán)分工,當(dāng)事人的場所、設(shè)施或者財物已被其他國家機關(guān)依法查封的,可以重復(fù)查封。(
)【參考答案】錯誤126.現(xiàn)階段我國的教育目的是
1985
年《決定》中規(guī)定的。(
)【參考答案】錯誤127.教學(xué)媒體是教學(xué)內(nèi)容的載體,是教學(xué)內(nèi)容的表現(xiàn)形式,是師生之間傳遞信息的工具。教學(xué)環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境和社會環(huán)境兩個方面。教學(xué)媒體和教學(xué)環(huán)境是教育心理學(xué)的兩個獨立的成分。(
)【參考答案】錯誤128.正確的班集體輿論對班集體的每個成員都有約束、感染、同化、激勵的作用。(
)【參考答案】正確129.結(jié)婚登記屬于行政許可。(
)【參
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