烏丟丟奇遇記讀后感

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烏丟丟奇遇記讀后感1

《烏丟丟的奇遇》是一篇漂亮而悲傷的童話。這個(gè)故事告知了我們要以愛去回報(bào)愛。

烏丟丟原來是布袋老爺爺?shù)哪九吉?dú)腳大俠，布袋老爺爺在一次演出中，把獨(dú)腳大俠唯一的一只腳給丟了，珍兒撿到了小腳丫，給了他血肉，取名叫烏丟丟。一天，烏丟丟來到了吟老家，和吟老經(jīng)受了許多的事情：逆風(fēng)的蝶、種蛋的小姑娘、小蛇草上飛、舍身忘死的蘑菇人……每件事情都讓烏丟丟懂得了一個(gè)道理，讓烏丟丟懂得了什么是愛。最末烏丟丟把自已的一條腿給了珍兒，使珍兒成為了一個(gè)健康的女孩。雖然烏丟丟不在了，但他永久活在我們的心中。

人生最珍貴的就是愛，就象這本書的金波爺爺所說：人生的財(cái)寶是什么？生命的意義是什么？是愛。有愛滋養(yǎng)的生命，才是鮮活、漂亮和不朽的生命。我們也要像烏丟丟學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛去回報(bào)愛。

烏丟丟奇遇記讀后感2

讀完了《烏丟丟的奇遇》后，它精美而悲傷的童話故事深深地吸引了我。

文章用特別樸實(shí)的語言講解并描述了一個(gè)“獨(dú)腳大俠”來到一個(gè)大詩人吟老家。當(dāng)吟老家看到地上的腳印后不停地去查找線索，這是烏丟丟蹦了出，向吟老家說明白自己的故事。吟老家很受感動(dòng)，便援助烏丟丟找布袋爺爺和珍兒。

一路上，他們幫一位小姑娘獲得歡樂，讓小蘑菇有了一顆心……

后來，烏丟丟由于能給孩子們帶來歡樂而獲得了生命，并懂得用愛回報(bào)生命……

讀完了這本書，使我懂得了愛能使生命變得更加鮮活，有趣。我們應(yīng)當(dāng)像烏丟丟一樣，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛回報(bào)愛；像蘑菇人，逆風(fēng)的蝶一樣，忠誠、努力、良善，我們每個(gè)人在享受愛的過程中也要同時(shí)付出愛，讓我們的生活變得更加美妙，絢爛！

烏丟丟奇遇記讀后感3

從“烏丟丟的奇遇”三、四、五章里，我認(rèn)識(shí)了詩簍子，愛跳舞的可可姑娘和漂亮的可人姑娘。詩簍子里裝的都是詩，是吟老丟下的，他寫詩寫得多，留得少。烏丟丟和可可大姐在月光下跳舞，又吻了一下她。

那份情意，讓吟老想起了童年時(shí)和可人姑娘的兩小無猜、青梅竹馬，那是一種孩子之間的友情，一種很親切的友情，可現(xiàn)在可人去了那“沒有年齡的國家”，因此吟老很惦念可人姑娘。

我和我的伙伴趙羽寒也有這樣的友情，去對(duì)方家玩，玩到晚上10點(diǎn)也不愿離開。從這里看出，友情是珍貴的，大家要珍惜好自己的友情?。?/p>

烏丟丟奇遇記讀后感4

今日，我看完了一本名叫《烏丟丟奇遇》的書。

這本書主要講解并描述的是烏丟丟——一個(gè)布丑娃的故事。一個(gè)名叫珍兒的姑娘得到了木偶老人所擁有的獨(dú)腳大俠的腿，將腿安在布丑娃身上，使其獲得生命，取名為烏丟丟，烏丟丟由于吟老詩人結(jié)識(shí)了許多真正的伙伴，發(fā)生感動(dòng)的了許多有趣的故事。最令我感動(dòng)的是：珍兒的學(xué)校失火，烏丟丟為了把救火的珍兒救出，不只一次又一次的失去自己的身體……最末，珍兒的腳瘸了，烏丟丟便把自己的腳裝在珍兒的腿上，從今，過著快歡樂樂的生活。

這本書圍繞愛和美滿寫的，我知道假如在痛楚，在窮苦中，只要有愛心，就會(huì)戰(zhàn)勝一切，就會(huì)感到美滿，很多事就是充斥了愛才能轉(zhuǎn)變，變好。

我們以后也要做個(gè)自己擁有愛，對(duì)人充斥愛的人。

烏丟丟奇遇記讀后感5

最喜愛這本書中一行行清淺的小詩，很適合三班級(jí)的孩子去品嘗去誦讀，那些美妙的句子猶如蒙蒙的小雨滋潤著心田，我甚至覺得這些詩一樣的語言比教科書上的語言好了許多，真應(yīng)當(dāng)讓孩子們記在心底。比如《春天的發(fā)覺》“街心花園，生疏又親切，儉樸又艷麗，樹很綠，花很紅，空氣很清爽，太陽很暖和?！痹俦热纭稓g迎夏天》“夏天的陽光最明朗，夏天的`雨滴最甘甜，夏天的葉子最碧綠，夏天的花朵最艷麗。”每一首詩，都像一曲精美舒緩的歌曲，讓你的心靜下來，慢下來，品嘗文字中的美……

這本書不僅僅是適合我們的娃娃讀，建議同學(xué)們將喜愛的小詩背誦下來，再遇到不同的作文或題目時(shí)，你將會(huì)左右逢源，信手拈來。作文還有什么難的呢？漸漸讀書，漸漸積累。在文字中收獲樂趣。

烏丟丟奇遇記讀后感6

烏丟丟是布袋老人的一個(gè)小木偶。有一次烏丟丟和布袋老人表演時(shí)，布袋老人弄丟了小木偶的腳。是珍兒給了他腦袋、身子和手，才會(huì)使他成了一個(gè)完整的“人”。億體驗(yàn)了歡樂和哀傷。他不辭而別，不知道給珍兒帶來了多大的痛楚。

無意中，他來到了吟癡爺爺?shù)募?，認(rèn)識(shí)了一群可愛的伙伴——“詩簍子、木頭娃娃、小泥猴、不倒翁……”他們因和吟癡爺爺生活時(shí)間長(zhǎng)了，竟都有了生命。他們?yōu)橐骼线M(jìn)行的“重返童年”的晚會(huì)上，讓烏丟丟感受到了真正的歡樂。

于是，烏丟丟決斷去找布袋老人和珍兒，就這樣他和吟老出發(fā)了。在遠(yuǎn)程中，他們遇到了逆風(fēng)的蝶，使烏丟丟懂得了，對(duì)自己喜愛的人，應(yīng)當(dāng)用行動(dòng)和能量去做，不論多困難；種小雞的女孩蕓兒，使烏丟丟相信，只要有一棵美妙的種子，抱負(fù)的種子肯定會(huì)發(fā)芽、開花……這種種經(jīng)受使烏丟丟感受到了成為一個(gè)“人”是多么美滿。

是愛，讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣！

烏丟丟奇遇記讀后感7

我讀了一本書叫《烏丟丟的奇遇》，這是聞名作家金波寫的一本書。故事的主人公是獨(dú)腳大俠——烏丟丟，是一個(gè)叫可兒的小女孩發(fā)覺了一只腳，回家過后給這只腳添上了頭，手，身子，從今以后變成了獨(dú)腳大俠烏丟丟了。烏丟丟來到了吟癡老人的家里認(rèn)識(shí)了“詩簍子”……

《烏丟丟的奇遇》里有很多小詩，其中，我最喜愛《我們是蘑菇人》的歌：我們是蘑菇人，我們是蘑菇人，今日走出小樹林去查找一顆心，一顆心！隨后烏丟丟又編出了《蘑菇人之歌》：：我們是蘑菇人，我們是蘑菇人，不怕太陽曬，不怕暴雨淋，我們能找到了一顆心，一顆心！就用只可心，就用只可心，守護(hù)這片森林。是烏丟丟讓蘑菇人重新站起來……

金波爺爺為《烏丟丟的奇遇》寫了一段話：人生的財(cái)寶是什么？生命的意義是什么？是愛。我想用童話中的吟癡老詩人和烏丟丟的故事告知你：有愛滋養(yǎng)生命，才是鮮活，漂亮和不朽的生命。一起來讀讀吧！盼望你能從中懂得一些道理。

烏丟丟奇遇記讀后感8

烏丟丟的奇遇講的是布袋爺爺帶著小腳丫，來到一個(gè)小鎮(zhèn)上表演，每次表演都要有小腳丫，假如小腳丫不在布袋爺爺就表演的不好。

有一次布袋爺爺和小腳丫表演了好多好多有趣的節(jié)目，表演完后天也黑了，布袋爺爺不當(dāng)心把小腳丫弄丟了。是珍兒把小腳丫帶回家?guī)退覡敔?，問了許多人也沒有找著，珍兒就帶小腳丫回家住下，晚上小腳丫靜靜地走了，等他找到布袋爺爺時(shí)，布袋爺爺已經(jīng)死了。

這個(gè)故事講珍兒鍥而不舍的幫小腳丫找布袋爺爺。使我懂的人和人是需要相互援助的，這樣大家有困難才會(huì)很好地解決的。

烏丟丟奇遇記讀后感9

讀了“烏丟丟的奇遇”六、七、八章，我大有感受，特別是第八章“逆風(fēng)的蝶”。內(nèi)容是這樣的：吟老和烏丟丟正在趕路，大風(fēng)呼呼的吹著，“我能和你們一起趕路嗎？”一只蝴蝶說，烏丟丟答應(yīng)了。大風(fēng)把蝴蝶吹到樹上，吟老和烏丟丟讓他趕快下來，還讓蝴蝶鉆進(jìn)吟老的帽子里。吟老說：“你為什么要逆風(fēng)飛行？”蝴蝶說：“遠(yuǎn)處有一棵薔薇，今日是我們相見的日子，今年她只為我開放，假如我今日不能和她見面，她就會(huì)凋謝。緣由很簡(jiǎn)約，由于去年她為我擋過雨。好了，現(xiàn)在我要從你的帽子里出來，自己去找她?！闭f著他就飛出了吟老的帽子。他被風(fēng)卷到了湖面上，又被浪卷進(jìn)了湖里，烏丟丟哀傷的說：“蝴蝶死了。”

讀完“逆風(fēng)的蝶”這篇文章后，我的眼睛潮濕了，蝴蝶堅(jiān)韌不拔的精神深深的打動(dòng)了我，我為自己常常的半途而廢感到慚愧。今后，無論是在生活中還是學(xué)習(xí)上，我都會(huì)仔細(xì)對(duì)待，我要學(xué)習(xí)蝴蝶的誠意與堅(jiān)持，珍惜身邊的全部······

烏丟丟奇遇記讀后感10

《烏丟丟的奇遇》是金波爺爺?shù)淖髌罚钍芪业南矚g。

這是一個(gè)既精美又有些悲傷的童話故事。烏丟丟由于能給孩子們帶來歡樂而獲得了生命，他珍惜生命的珍貴，并懂得用愛滋養(yǎng)生命，用愛回報(bào)生命……是愛，讓烏丟丟的生命變得更加鮮活有趣。愛，也讓烏丟丟和吟癡老詩人之間的友情變得神圣。

在生活中，愛分好幾種，與親人之間的愛，與伙伴之間的愛，與動(dòng)物之間的愛……每一種愛，都是美妙的，每一種愛，都是可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中看出來的。愛與愛之間，都是無微不至的。

金波說：“人生的財(cái)寶是什么？生命的意義是什么？是愛?！?/p>

是啊，有愛滋養(yǎng)的生命，才是鮮活、漂亮和不朽的生命。

愛時(shí)時(shí)刻刻都縈繞在我們身邊。只要上心去感受，就能發(fā)覺愛。

伙伴們，請(qǐng)上心去愛你的父母、伙伴和你身邊一切值得愛的東西吧！

烏丟丟奇遇記讀后感11

寒假里，我讀了《烏丟丟奇遇記》這本書。這是一本優(yōu)秀的童話故事，精美之中透著些許悲傷。

作品圍繞“烏丟丟”這個(gè)可愛的木偶形象，烏丟丟由于能給孩子們帶來快樂而獲得生命，他珍惜生命的珍貴，他懂得用愛滋養(yǎng)生命，他用愛回報(bào)生命……

愛，讓烏丟丟的生命變得生活。

愛，讓烏丟丟和老詩人的友情變得深厚。

我最愛里面的句子是：“烏丟丟，一條腳，一跳一跳，就像飛，你在前面飛，我在后面追……”我喜愛是由于他表達(dá)出了烏丟丟的激情和活力。

從本書我知道了要珍惜生命，要有愛心。人的生命已經(jīng)結(jié)束，但是他的精神永會(huì)讓人記住。

烏丟丟奇遇記讀后感12

暑假里，我和爸爸一起閱讀了《烏丟丟的奇遇》這本書，是聞名的文學(xué)作家金波寫的。我被“獨(dú)腳大俠”和吟老爺爺勇往直前的精神所感動(dòng)。

文章講的是“獨(dú)腳大俠”烏丟丟是布袋老人的小木偶丟失的一只小腳丫，他去了珍兒的家，得到了一個(gè)身體，接著他因離家出走，來到吟老的家里。在那里，他認(rèn)識(shí)了很多好伙伴，但經(jīng)過吟老爺爺?shù)膭窀?，他開始了查找布袋爺爺和珍兒的旅程，他們歷盡千辛萬苦找到耍木偶戲的布袋爺爺，可是他們來到了一個(gè)“沒有年齡的國度”，后來他們找到了珍兒，可是學(xué)校發(fā)生了大火，烏丟丟為了救大火里的瘸著一個(gè)腳的珍兒，回到家后，烏丟丟用自己的生命，換回了小女孩健康的一雙腳。

吟老爺爺和烏丟丟的故事告知我們：“生命就是愛。有愛滋養(yǎng)的生命，才會(huì)變得豐富多彩、有意義，甚至不朽。

烏丟丟奇遇記讀后感13

今日我含著眼淚把《烏丟丟奇遇記》這本書看完了。這本書讓我看到了淳樸、心地良善的小姑娘珍兒；讓我看到了樸實(shí)的布袋爺爺；讓我看到了獨(dú)角大俠烏丟丟的堅(jiān)持；讓我看到了和烏丟丟之間像有一股父子之情的吟老……

從這本書中我知道了愛，知道了愛可以是一個(gè)沒有生命的事物變得有生命，能轉(zhuǎn)變一個(gè)冷漠的人。

我覺得金波爺爺是要告知我們?nèi)松呢?cái)寶是愛，而不是別的。每天父母在身邊為我們勞碌，親人為我們祝愿，老師為我們而辛苦的工作。在家感受親人的愛，到了學(xué)校有老師的關(guān)愛，大街上也在感受著生疏人的愛，我們有這么多愛包圍，就應(yīng)當(dāng)更加珍惜自己的生命，也為別人付出愛，你說呢？

烏丟丟奇遇記讀后感14

一個(gè)叫作珍兒的小女孩，在看木偶戲時(shí)，撿到了一個(gè)小腳印，她把小腳印帶回家，安在一個(gè)娃娃身上，從今，這個(gè)娃娃就有了生命。有一天，烏丟丟想家了，便和老詩人踏上了”尋家之旅“。一路上，他們將愛、歡樂共享，一起體會(huì)愛的歡樂，讓人間充斥愛……但是，找到珍兒的時(shí)候，學(xué)校突然著火了。烏丟丟為了救人而葬身火海。但是，愛還在烏丟丟心間，所以，小腳印還活著，愛還在人間。

這就是金波的《烏丟丟的奇遇》。

生命的意義是愛，愛可以感化一切，愛擁有無窮的能量，愛可以讓人做到自己盼望做的事。

愛又無處不在。一位母親以超越世界冠軍的速度，接住從空中摔下來的孩子；一位母親至死都還愛護(hù)著嬰兒；母燕為了愛護(hù)小燕被車撞……很多幅感人的畫面曾在我們眼前浮過。

我也要愛惜身邊的一草一木，關(guān)懷喜愛生命，愛身邊的每一個(gè)人，把愛傳遞，讓我們生活在一個(gè)充斥愛的人間。

烏丟丟奇遇記讀后感15

《烏丟丟的奇遇》是金波爺爺寫給小伙伴的一個(gè)關(guān)于愛的童話故事，故事的主人公叫烏丟丟，他是一個(gè)“布袋爺爺”演木偶戲的小木偶，他只有一只腳，所以人們又叫他“獨(dú)腳大俠”

一次，布袋爺爺演完木偶戲后不當(dāng)心把烏丟丟的獨(dú)腳丟失了，被一個(gè)叫珍兒的殘疾