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文檔簡介
初任培訓(xùn)心?得體會一?、明確了公?務(wù)員必備的?素質(zhì)要求。?通過培訓(xùn)?學(xué)習(xí),我認?識到,要適?應(yīng)公務(wù)員工?作,首先要?學(xué)會做人,?學(xué)會做事。?對待工作,?要做到“四?勤”,即:?腦勤、口勤?、手勤、腿?勤,要做到?“五多”,?即:多思、?多想、多寫?、多練、多?問。其次,?1要加強?學(xué)習(xí),填補?空白,加強?理論學(xué)習(xí)和?業(yè)務(wù)學(xué)歷,?提高自身的?政治水平和?業(yè)務(wù)能力。?《職業(yè)道德?和工商禮儀?》和《公務(wù)?員法》的課?程學(xué)習(xí)讓我?明確了工商?系統(tǒng)公務(wù)員?必備的素質(zhì)?修養(yǎng)和法律?知識。通過?培訓(xùn),我對?公務(wù)員應(yīng)具?備的素質(zhì)要?求有了深入?的認識。?二、深入學(xué)?習(xí)了工商行?政管理的業(yè)?務(wù)知識。?由于剛剛步?入社會,我?對工商管理?的一點點了?解只僅僅是?從日常生活?中感受到的?,聽了各業(yè)?務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的講?課后,我對?工商職能的?認識,從感?性到理性,?從模糊到逐?漸清晰,有?了質(zhì)的提高?。過去我對?工商管理的?認識只停留?在打擊投機?倒把、打擊?假冒偽劣上?,通過學(xué)習(xí)?,我認識到?這些只是工?商行政管理?眾多職能中?的一小部分?,審核登記?、規(guī)范秩序?、消費__?_等等,工?商還在其他?許多領(lǐng)域中?發(fā)揮著重要?作用。改革?開放三十多?年來,__?_商品經(jīng)濟?逐步從弱小?走向強大,?市場初創(chuàng)期?培育監(jiān)管一?體的模式已?經(jīng)不適應(yīng)當?前形勢,工?商行政管理?的核心已經(jīng)?從培育市場?完全轉(zhuǎn)移到?市場監(jiān)管,?監(jiān)管的方式?也由基于職?能的依法監(jiān)?管逐步上升?到信用監(jiān)管?和社會監(jiān)管?上去。當前?工商監(jiān)管的?基本任務(wù)就?是通過信息?技術(shù),構(gòu)建?全面通聯(lián)的?市場主體網(wǎng)?絡(luò),實行信?用格式的動?態(tài)(范本)?監(jiān)管,積極?發(fā)揮職能作?用,為市場?主體積累無?形資產(chǎn),推?動經(jīng)濟發(fā)展?。三、樹?立了終身學(xué)?習(xí)的思想意?識。在這?個日新月異?的時代,整?個社會對公?務(wù)員提出了?更高的要求?,尤其是對?我們年青一?代公務(wù)員的?理論修養(yǎng)、?業(yè)務(wù)能力和?知識修養(yǎng)提?出了新的更?高的標準。?如果我們停?留在自我感?覺良好,不?思進取的的?狀態(tài),就?跟不上上時?代的要求,?也就適應(yīng)不?了工作的修?要。因此,?作為一名新?進入公務(wù)員?隊伍的年輕?人,更要樹?立終身學(xué)習(xí)?的信念,堅?持“活到老?,學(xué)到老”?不斷提高我?們的政治理?論修養(yǎng)和業(yè)?務(wù)能力,使?我們能更好?地適應(yīng)公務(wù)?員的工作,?并努力在新?的環(huán)境中取?得出色的成?績。第二?篇:公務(wù)員?初任培訓(xùn)心?得體會公務(wù)?員初任培訓(xùn)?心得體會?___省郵?政管理局劉?小勇__?_年___?月___日?——___?月___日?,我在__?_參加了中?組部和國家?公務(wù)員局聯(lián)?合舉辦的中?央機關(guān)__?_年新錄用?公務(wù)員初任?培訓(xùn),隨后?,又參加了?國家郵政局?舉辦的國家?郵政局系統(tǒng)?___年新?入職工作人?員業(yè)務(wù)培訓(xùn)?。通過十余?天___嚴?密,內(nèi)容豐?富的集中培?訓(xùn)學(xué)習(xí),我?比較系統(tǒng)的?了解了做為?一名公務(wù)員?所應(yīng)具有的?一些必備的?技能和素質(zhì)?。在初任?培訓(xùn)過程中?,國家公務(wù)?員局以當前?___工作?中常見的情?況和初任公?務(wù)員在工作?中可能會遇?到的一些問?題為切入點?,精心安排?了一系列涵?蓋面全,內(nèi)?容實用的課?程,邀請中?央機關(guān)、中?央黨校、部?分高校的多?位領(lǐng)導(dǎo)、專?家為我們授?課,內(nèi)容主?要包括公務(wù)?員法、依法?行政、公務(wù)?禮儀、公文?寫作、__?_工作方法?、中國特色?___、機?構(gòu)編制、保?密工作等,?從公務(wù)員應(yīng)?具備的政治?素養(yǎng)、職業(yè)?道德、基本?技能、團隊?精神和紀律?約束等方面?都進行了深?入細致的講?解。在業(yè)?務(wù)培訓(xùn)過程?中,國家郵?政局的各位?領(lǐng)導(dǎo)在百忙?之中,精心?準備,為我?們詳細介紹?了國家郵政?局機構(gòu)職能?、快遞業(yè)發(fā)?展現(xiàn)狀以及?普遍服務(wù)、?市場監(jiān)管等?具體業(yè)務(wù)工?作情況。?回顧培訓(xùn),?我個人感覺?受益匪淺,?現(xiàn)將自己的?一些體會總?結(jié)如下:?轉(zhuǎn)換角色,?加強學(xué)習(xí)。?通過培訓(xùn),?我順利實現(xiàn)?了由一名基?層工作人員?到一名中央?機___務(wù)?員角色的轉(zhuǎn)?變,認清了?角色,明晰?了責(zé)任,?深感自己與?一名合格的?還存在著很?大的差距,?為將來提高?思想認識、?改進工作方?法、踏實做?好本職工作?夯實了思想?基礎(chǔ)。講課?時各位老師?豐富的工作?經(jīng)驗,廣博?深厚的知識?儲備,讓我?既佩服又慚?愧。特別是?我現(xiàn)在的工?作崗位,對?我個人的能?力和業(yè)務(wù)素?質(zhì)提出了更?高的要求,?短暫的工作?實踐使我逐?漸認識到要?做好這份工?作需要的不?僅是主觀上?的熱情,更?多的還是依?賴于過硬的?業(yè)務(wù)素質(zhì)和?工作能力。?我明白,培?訓(xùn)只是開始?,更重要的?是要在日常?工作中做一?個有心人,?勤于思考,?善于總結(jié),?不斷探索和?學(xué)習(xí),實現(xiàn)?從被動學(xué)習(xí)?到主動學(xué)習(xí)?的轉(zhuǎn)變,實?現(xiàn)從被動完?成任務(wù)向主?動服務(wù)、創(chuàng)?造性地完成?任務(wù)的轉(zhuǎn)變?。重視細?節(jié),樹立形?象。形象是?一個人的體?魄形貌、性?格氣質(zhì)、道?德修養(yǎng)等因?素相結(jié)合的?反應(yīng)。作為?公務(wù)人員,?我們的一言?一行,一舉?一動,不僅?代表著自身?的形象,也?代表著政府?機關(guān)的形象?。細節(jié)決定?成敗,這是?在公務(wù)禮儀?課給我最深?的感觸。對?比李寧教授?在課上所提?到的各個細?節(jié),我發(fā)現(xiàn)?了自身的許?多不足之處?,覺得自己?很有必要加?強在細節(jié)方?面的修養(yǎng),?樹立自己良?好的形象。?尤其是我們?的工作性質(zhì)?,要求經(jīng)常?外出,接觸?的人員比較?多,更需要?注重細節(jié),?樹立在群眾?中的良好形?象。既要做?到外修其行?,德才兼?zhèn)?,又要努力?做到內(nèi)修其?心,謹言慎?行。著衣得?體,注重禮?儀,始終以?一種昂揚向?上的精神面?貌去面對公?眾,時刻注?意保持在公?眾中的印象?,增強服務(wù)?意識和責(zé)任?意識,在和?諧的氛圍中?做好各項工?作。抓住?機遇,提升?自己。在業(yè)?務(wù)培訓(xùn)過程?中,我初步?了解到,?當前我國的?郵政行業(yè)正?處于蓬勃發(fā)?展的黃金時?期,國家對?郵政工作的?重視和支持?程度不斷提?升。國家“?__五”規(guī)?劃綱要把郵?政服務(wù)明確?為國家基本?公共服務(wù)范?疇,并作為?重點項目予?以保障,為?郵政業(yè)發(fā)展?昭示了廣闊?的前景;國?家實施現(xiàn)代?服務(wù)業(yè)發(fā)展?戰(zhàn)略、實施?物流業(yè)調(diào)整?與振興規(guī)劃?、推動構(gòu)建?現(xiàn)代農(nóng)業(yè)郵?政物流服務(wù)?體系以及鼓?勵和支持非?公經(jīng)濟參與?發(fā)展,使郵?政行業(yè)的發(fā)?展環(huán)境得到?進一步改善?和優(yōu)化。新?《郵政法》?等一系列法?律法規(guī)的頒?布實施,對?郵政行業(yè)的?發(fā)展產(chǎn)生了?深遠影響,?也為快遞業(yè)?的發(fā)展提供?了法律保證?。剛剛通過?的《全國郵?政業(yè)“__?五”規(guī)劃》?,更為未來?五年我省(?___請訪?問首頁:)?郵政行業(yè)的?科學(xué)發(fā)展指?明了方向。?對于一名?沒有從事過?郵政工作的?新人,行業(yè)?發(fā)展的機遇?就是我們自?身發(fā)展的機?遇。只有抓?住機遇,才?能夠在服務(wù)?行業(yè)發(fā)展的?工作實踐中?提升技術(shù)水?平,豐富理?論知識,積?攢實踐經(jīng)驗?;在為行業(yè)?發(fā)展貢獻力?量的過程中?不斷鍛煉自?己,充實自?己,提升自?己。注重?團隊,講求?協(xié)作。在初?任培訓(xùn)中,?國家公務(wù)員?局還為我們?安排了__?_拓展訓(xùn)練?,其目的在?于錘煉我們?的團隊精神?。在團隊建?設(shè)、趣味競?賽等訓(xùn)練項?目的體驗中?,我開始懂?得了什么是?團隊以及團?隊協(xié)作的重?要性。(范?本)自信、?他信和奉獻?是團隊構(gòu)建?的基礎(chǔ),也?是團隊成功?的保證。在?這些看似簡?單卻深藏寓?意的項目面?前,大家積?極建言獻策?,各展所長?,勇于奉獻?,寧可犧牲?自己也要幫?助大家通過?,最終克服?了困難享受?到了成功的?喜悅。成功?的笑容告訴?我,前行的?路上伙伴之?間的相互支?持和關(guān)愛是?我們?nèi)〉脛?利的重要保?證,正如在?我們的實際?工作中,同?事之間的相?互協(xié)作、?緊密配合是?做好一切工?作的前提。?當前,我?國的郵政行?業(yè)正處于改?革和發(fā)展的?關(guān)鍵時期,?作為一名郵?政管理系統(tǒng)?的公務(wù)員,?我深知自己?肩上的責(zé)任?重大。在今?后的工作中?,我一定會?以此次培訓(xùn)?為契機,不?斷加強各個?方面的學(xué)習(xí)?和鍛煉,不?斷提高自身?的業(yè)務(wù)素質(zhì)?和綜合能力?,為郵政事?業(yè)貢獻自己?的一份力量?。第三篇?。公務(wù)員初?任培訓(xùn)心得?體會___?年___月?___日—?___日,?根據(jù)市__?_局的安排?,我有幸參?加了___?年度全市新?錄用公務(wù)員?初任培訓(xùn)學(xué)?習(xí)班。在為?期一周的培?訓(xùn)中,培訓(xùn)?班緊緊圍繞?“快速適應(yīng)?崗位,爭當?合格公務(wù)員?”這一主題?,精心安排?慶陽市委黨?校學(xué)識淵博?的教授專家?開展深入淺?出地授課,?使我較為系?統(tǒng)的學(xué)習(xí)了?《公務(wù)員法?》、《公文?寫作》、《?成就事業(yè)的?五大要素》?、《從和諧?自我到和諧?社會》、《?經(jīng)濟法》、?《我國的法?治體系》等?一些與實際?工作密切相?關(guān)的理論知?識。通過培?訓(xùn)學(xué)習(xí),我?認清了這次?培訓(xùn)的重大?意義、認清?了公務(wù)員崗?位的重要、?認清了自身?的不足和努?力方向,更?使我深刻的?認識到,要?成為一名合?格的公務(wù)員?,只有全方?位提高自身?的素質(zhì)能力?,嚴格遵守?《公務(wù)員法?》的要求,?在創(chuàng)新中不?斷迎接新時?期社會發(fā)展?的各種挑戰(zhàn)?。一是明?確了黨的大?政方針,政?治理論素養(yǎng)?有了很大提?高。作為?一名合格的?公務(wù)員,必?須提高自身?的政治理論?素養(yǎng)。應(yīng)該?熟知黨的各?項方針政策?,認清各種?當前社會政?治、經(jīng)濟形?勢,要善于?把握正確的?前進方向,?要毫不動搖?的堅持__?_道路。只?有首先解決?好方向問題?我們才能夠?走的穩(wěn),走?的遠。而過?硬的政治素?質(zhì),高尚的?政治情操是?保證我們正?確方向的根?本。培訓(xùn)期?間,通過對?必備理論的?學(xué)習(xí),認真?解讀了科學(xué)?發(fā)展觀、和?諧社會、法?治國家等理?論知識,對?《公務(wù)員法?》的認真學(xué)?習(xí)和細心揣?摩,讓我深?刻領(lǐng)會了公?務(wù)員的內(nèi)涵?,進一步樹?立了人民公?仆意識,為?任職后依據(jù)?公務(wù)員法干?好工作打下?了堅實的思?想基礎(chǔ)。這?些理論知識?為我消除了?迷惘心理,?照亮了前進?努力的方向?。使我深刻?的了解到公?務(wù)員精神就?是:熱愛祖?國、忠于人?民、廉潔奉?公、求真務(wù)?實、開拓創(chuàng)?新、顧全大?局,團結(jié)協(xié)?作。具體到?工作當中首?先應(yīng)盡職盡?責(zé),公務(wù)員?代表國家行?使國家權(quán)力?,管理社會?公共事務(wù)。?因此,要樹?立全心全意?為人民的責(zé)?任意識,盡?職盡力地履?行自己的職?責(zé)。其次要?廉潔奉公。?要有良好的?情操,廉潔?奉公,不謀?私利。同時?,在履行職?責(zé)過程中做?到依法行政?,公正辦事?,努力實現(xiàn)?和維護社會?公平。最后?要團結(jié)協(xié)作?。單位的工?作是一個整?體,部門的?劃分是為了?在分工的基?礎(chǔ)上提高工?作效率。因?此,公務(wù)員?要有大局意?識和團結(jié)協(xié)?作精神,這?樣才能更好?提高工作效?率和工作質(zhì)?量。二是?明確了公務(wù)?員初任培訓(xùn)?的重要性和?必要性,極?大提高了思?想認識。?通過學(xué)習(xí),?我明白公務(wù)?員培訓(xùn)不僅?僅是法定要?求,更是公?務(wù)員轉(zhuǎn)變角?色,走上工?作崗位,履?行職責(zé),為?人民服務(wù)的?要求。這種?思想上的轉(zhuǎn)?變不僅要快?更要徹底,?要從根本上?克服自身意?識上潛在的?優(yōu)越感,樹?立責(zé)任意識?,這對于我?今后的成長?、發(fā)展都有?重大意義。?使我學(xué)到和?掌握了實用?的工作技能?和方法,指?導(dǎo)了以后的?實踐,從而?嚴于律己,?嚴格遵守紀?律,踏實學(xué)?習(xí),以良好?的品德樹立?個人良好的?形象。在工?作崗位上準?確正確的定?位自己,用?開放的心態(tài)?,實干的精?神,做好本?職工作,真?正做到情為?民所系,利?為民所謀,?努力學(xué)習(xí),?提高素質(zhì)。?爭做一名合?格、優(yōu)秀公?務(wù)員。三?是明確了學(xué)?習(xí)的重要性?和迫切性,?樹立終身學(xué)?習(xí)的理念。?此次培訓(xùn)?重視對新錄?用公務(wù)員的?基礎(chǔ)培訓(xùn)和?整體培訓(xùn)。?課程內(nèi)容十?分豐富,注?重基礎(chǔ)理論?的同時更強?調(diào)與實際結(jié)?合,與實用?融合。尤其?是“從和諧?自我到和諧?社會”、“?學(xué)習(xí)、忠誠?、敬業(yè)、執(zhí)?行、創(chuàng)新—?—成就事業(yè)?的五大基本?要素”等課?程的設(shè)置。?通過解讀“?和諧”、“?自我”等含?義,我逐漸?明晰了認知?自我、重塑?自我、管理?自我、成功?自我、創(chuàng)新?自我、發(fā)展?自我以及人?文自我的深?刻內(nèi)涵,使?我認識到要?提高綜合能?力,一是要?提高學(xué)習(xí)能?力。學(xué)習(xí)能?力是一項基?本能力,也?是公務(wù)員順?利成長、不?斷進步的動?力源。新任?公務(wù)員要向?書本學(xué)習(xí),?在閱讀中提?高智慧能力?;要向?qū)嵺`?學(xué)習(xí),在工?作中提高適?應(yīng)社會的能?力;要向同?事學(xué)習(xí),在?溝通中提高?協(xié)調(diào)能力;?要向群眾學(xué)?習(xí),在聯(lián)系?中提高調(diào)查?研究的能力?;要向領(lǐng)導(dǎo)?學(xué)習(xí),在觀?察中提高分?析問題的能?力;積極參?加各種專業(yè)?的培訓(xùn),多?途徑提高自?身能力。二?是要加強反?應(yīng)能力。提?高公務(wù)員的?反應(yīng)力,就?是要加強應(yīng)?對復(fù)雜局面?能力的鍛煉?。作為司法?行政系統(tǒng)的?公務(wù)員,首?先要增強對?各類破壞社?會穩(wěn)定的相?關(guān)___的?應(yīng)急能力。?在各種錯綜?復(fù)雜的矛盾?面前,要臨?危不懼,要?承受得起各?種壓力,最?大限度地控?制和化解矛?盾。其次,?要增強對不?同類型重大?變化的應(yīng)變?能力。要力?求做到及時?反應(yīng)、準確?反應(yīng),動態(tài)?(范本)把?握變化趨勢?,科學(xué)掌握?變化規(guī)律,?提前預(yù)見可?能出現(xiàn)的問?題,防患于?未然,積極?應(yīng)對變化。?三是要加強?執(zhí)行力。黨?的執(zhí)政能力?集中體現(xiàn)為?公務(wù)員的執(zhí)?行力。要增?強時間觀念?和效率意識?;要確保質(zhì)?量,注重實?效;要善于?選擇最佳執(zhí)?行路徑;要?建立和完善?執(zhí)行體系和?機制,擴大?執(zhí)行力的效?能。四是要?加強實踐。?勤于實踐鍛?煉是公務(wù)員?提高工作本?領(lǐng)、做好本?職工作的重?要途徑。在?實踐鍛煉中?提高分析判?斷能力???學(xué)的管理和?有效的服務(wù)?,建立在對?客觀實際情?況正確把握?的基礎(chǔ)之上?。將理論學(xué)?習(xí)與工作實?踐有機結(jié)合?起來,用理?論指導(dǎo)自己?的工作實踐?,用實踐豐?富自己的理?論知識。在?實踐中,要?敢于嘗試,?勇于創(chuàng)新,?善于創(chuàng)造性?地開展工作?,從而在實?踐鍛煉中提?高工作本領(lǐng)?。四是學(xué)?有所得受益?匪淺,為今?后創(chuàng)新工作?打下了基礎(chǔ)?。理論知?識的學(xué)習(xí),?使我得以重?溫學(xué)生時代?的幸福時光?,為以后繼?續(xù)提高理論?知識素養(yǎng),?更深入理解?黨和國家的?(范本)方?針政策奠定?了良好的基?礎(chǔ)。結(jié)合實?際的暢談又?讓我對當前?和未來有了?更美好的憧?憬和自信,?也為勝任新?的崗位和工?作,打下了?良好的基礎(chǔ)?。我深知,?創(chuàng)新是政府?___工作?活力的源泉?,這就要求?我在今后的?工作實踐中?,要首先具?有創(chuàng)新工作?的意識和勇?氣,解放思?想,打破常?規(guī)和主觀偏?見的約束,?敢于從不同?的角度思考?問題,能超?越原有的觀?念,不斷探?索新的工作?方法,為今?后進一步提?高自身素質(zhì)?能力,干好?工作和爭做?合格公務(wù)員?、優(yōu)秀公務(wù)?員明確了努?力的方向。?五是“學(xué)?,然后知不?足”,盡快?轉(zhuǎn)變角色,?適應(yīng)工作。?在不斷深?化學(xué)習(xí)的同?時,我清醒?的認識到自?己還有很多?不足,如何?盡快轉(zhuǎn)變角?色、適應(yīng)工?作是一個很?重要的問題?,適應(yīng)新的?工作崗位,?順利實現(xiàn)角?色轉(zhuǎn)變尤為?重要,不僅?是身份轉(zhuǎn)變?更關(guān)鍵的是?思想轉(zhuǎn)變,?作為一名新?錄用公務(wù)員?,對公務(wù)員?職責(zé)以及以?后工作的方?法、方向甚?至工作中的?人際交往都?不甚明了。?光靠書本知?識是不夠的?,更主要的?還是要多結(jié)?合實踐工作?。因此,作?為一名合格?的公務(wù)員一?定要具備過?硬的業(yè)務(wù)能?力和素質(zhì),?這是開展一?切工作的基?礎(chǔ)和根本。?而這些都是?我目前比較?欠缺和亟需?加強鍛煉學(xué)?習(xí)的。要彌?補不足,必?須不斷學(xué)習(xí)?,不斷實踐?,不斷總結(jié)?。只有加強?學(xué)習(xí)才能不?斷充實我們?的思想,完?善自身素質(zhì)?,提高個人?能力。一是?要調(diào)整心態(tài)?,增強自信??!熬秤尚?生”良好的?心態(tài)是前行?的動力。培?訓(xùn)中,教授?專家多次從?心理調(diào)適、?生命的意義?、日常工作?方法等方面?,對我們進?行了解惑、?指導(dǎo),使我?對新的工作?有了新的了?解。要有一?種開放的心?態(tài),正確的?定位,心甘?情愿、腳踏?實地當好一?名“新兵”?的態(tài)度。二?是要珍惜崗?位,踏實工?作。生疏的?工作內(nèi)容,?緊迫的任務(wù)?,一點一滴?都是全新的?考驗,雖有?壓力,更是?學(xué)習(xí)的動力?。要切實從?大處著眼,?從小事做起?,立志做好?事。在工作?中,既要忌?眼高手低,?又要防患得?患失,正確?認識事業(yè)和?自身的關(guān)系?,一切從實?際出發(fā),做?好本職工作?腳踏實地地?從本職工作?的一點一滴?做起。三?、要努力學(xué)?習(xí),提高素?質(zhì)。學(xué)習(xí),?是公務(wù)員提?高自身素質(zhì)?能力的基本?途徑和法寶?。加強理論?知識、業(yè)務(wù)?知識的學(xué)習(xí)?對新錄用公?務(wù)員來說尤?為重要。只?有理論上的?清醒,政治?上才能堅定?。在實際工?作中要不斷?加強理論學(xué)?習(xí),始終自?覺用黨的最?新理論成果?武裝頭腦、?指導(dǎo)工作,?學(xué)習(xí)要始終?堅持___?,在工作中?不斷學(xué)習(xí),?在學(xué)習(xí)中努?力工作,把?學(xué)到的理論?知識應(yīng)用到?工作中去,?用理論來指?導(dǎo)自己的工?作。四是要?廉潔自律,?樹好形象。?一定要在思?想上始終保?持高度的警?惕,嚴格要?求自己,時?刻不忘廉潔?自律,做到?始終對黨負?責(zé)、對事業(yè)?負責(zé)。在理?想信念上始?終堅定不移?,在法律上?嚴格遵守廉?潔從政的各?項規(guī)定,增?強黨紀法規(guī)?意識,經(jīng)受?住各種考驗?,樹立廉潔?自律、全心?全意為人民?服務(wù)的公務(wù)?員的良好形?象。總之?,作為一名?公務(wù)員,必?須堅持執(zhí)政?為民,服務(wù)?大眾的理念?,迎接新時?代的挑戰(zhàn),?苦練基本功?,扎根基層?,為成為一?名優(yōu)秀的基?層行政工作?人員而努力?。第四篇?:公務(wù)員初?任培訓(xùn)心得?體會公務(wù)員?初任培心?得體會_?__交通運?輸局__?_訓(xùn)公?務(wù)員初任培?訓(xùn)心得體會?為了促使?新任公務(wù)員?能盡快__?_,真正融?入到工作當?中??h__?_和縣人力?資源與社會?保障局于_?__年__?_月___?日——__?_年___?月___日?舉辦了為期?一周的盧龍?縣___年?四級聯(lián)考錄?用公務(wù)員初?任培訓(xùn)班,?來自縣直各?單位和各鄉(xiāng)?鎮(zhèn)的新任公?務(wù)員齊聚盧?龍縣委黨校?參加了這次?培訓(xùn)。通過?這一周__?_嚴密,內(nèi)?容豐富的集?中培訓(xùn)學(xué)習(xí)?,我比較系?統(tǒng)的了解了?做為一名公?務(wù)員所應(yīng)具?有的一些必?備的技能和?素質(zhì)。在?這次培訓(xùn)過?程中,縣_?__和人社?局以當前基?層工作中常?見的情況和?初任公務(wù)員?在工作中可?能會遇到的?一些問題為?切入點,精?心安排了一?系列涵蓋面?全,內(nèi)容實?用的課程。?請黨校的多?位專家,和?檢察院、縣?政府辦、_?__部等多?位領(lǐng)導(dǎo)為我?們授課。主?要包括“_?_五規(guī)劃”?的主題和主?線的解讀、?公務(wù)員法、?如何做好保?密工作、依?法行政、公?務(wù)禮儀、公?文寫作、信?訪工作輔導(dǎo)?、盧龍縣情?介紹和預(yù)防?職務(wù)犯罪講?座等九講內(nèi)?容,從公務(wù)?員應(yīng)具備的?基本技能、?公務(wù)員的形?象、團隊精?神和紀律約?束等方面都?進行了深入?細致的講解??;仡櫼?周的培訓(xùn),?著實感到受?益匪淺,現(xiàn)?將自己的一?些體會總結(jié)?如下:轉(zhuǎn)?換角色,加?強學(xué)習(xí)通過?這一周的學(xué)?習(xí)我順利實?現(xiàn)了由一?名鐵路職工?到一名公務(wù)?員角色的轉(zhuǎn)?變,逐漸認?識到公務(wù)員?肩負著管理?社會事務(wù)、?提供公共服?務(wù)的職業(yè)使?命,為將來?從事公務(wù)員?工作夯實了?思想基礎(chǔ)。?認清了角色?,明晰了責(zé)?任,深感自?己與一名合?格的還存在?著很大的差?距。講課時?各位老師豐?富的工作經(jīng)?驗,廣博深?厚的知識儲?備,讓我既?佩服又慚愧?。特別是我?現(xiàn)在的工作?崗位,對我?個人的能力?和業(yè)務(wù)素質(zhì)?提出了更高?的要求。同?時我也清楚?的認識到要?做好這份工?作需要的不?僅主觀上的?熱情更多的?還是依賴于?過硬的業(yè)務(wù)?素質(zhì)和工作?能力。這些?不是經(jīng)過幾?天的培訓(xùn)所?能達到的,?更多的要靠?自己平時的?學(xué)習(xí)和積累?。在平時的?工作中做一?個有心人,?勤于思考,?不斷的探索?和學(xué)習(xí),實?現(xiàn)從被動的?完成任務(wù)向?主動服務(wù)、?創(chuàng)造性的完?成任務(wù)的轉(zhuǎn)?變。強化學(xué)?習(xí)意識,練?就過硬的素?質(zhì)和能力,?為盧龍交通?事業(yè)的發(fā)展?貢獻自己的?力量。重?視細節(jié),樹?立形象形象?是一個人的?體魄形貌、?性格氣質(zhì)、?道德修養(yǎng)等?因素相結(jié)合?的反應(yīng)。作?為公務(wù)人員?,我們的一?言一行,一?舉一動,不?僅代表著自?身的形象也?代表著政府?機關(guān)的形象?。細節(jié)決定?成敗,這是?在公務(wù)禮儀?課給我最深?的感觸。對?比張靜老師?在課上所提?到的各個細?節(jié),我發(fā)現(xiàn)?了自身的許?多不足之處?,覺得自己?很有必要加?強在細節(jié)方?面的修養(yǎng),?樹立自己良?好的形象。?尤其是我們?的工作性質(zhì)?,要求經(jīng)常?外出,接觸?的人員比較?多,更需要?注重細節(jié),?樹立在群眾?中的良好形?象。既要做?到外修其行?,德才兼?zhèn)?,又要努力?做到內(nèi)修其?心,謹言慎?行。著衣得?體,注重禮?儀始終以?一種昂揚向?上的精神面?貌去面對公?眾,時刻注?意保持在公?眾中的印象?,增強服務(wù)?意識和責(zé)任?意識,在和?諧的氛圍中?做好各項工?作。抓住?機遇,迎接?挑戰(zhàn)通過政?府辦彭副主?任對盧龍縣?情和發(fā)展規(guī)?劃的詳細介?紹,使我了?解了盧龍悠?久的歷史,?看到了美好?的發(fā)展前景?。中國甘薯?之鄉(xiāng)、中國?石門核桃之?鄉(xiāng)、中國孤?竹文化之鄉(xiāng)?、中國詩詞?之鄉(xiāng)、中國?釀酒葡萄生?產(chǎn)基地、中?國孤竹文化?研究中心等?無數(shù)的美譽?奠定了盧龍?未來發(fā)展的?基礎(chǔ)。龍城?工業(yè)區(qū)、下?寨綠色化工?園、印莊新?型建材工業(yè)?園、葡萄酒?產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)?、秦皇島西?部工業(yè)區(qū)等?工業(yè)區(qū)和龍?河灣、山水?邊城桃林口?、柳河山谷?旅游金三角?的規(guī)劃讓我?看到了盧龍?的希望。這?些工業(yè)區(qū)、?旅游區(qū)涵蓋?了我縣幾乎?所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)?,絕大多數(shù)?村莊,這對?我們的交通?系統(tǒng)是個巨?大的考驗,?如何能保障?各個工業(yè)區(qū)?、旅游區(qū)的?交通順暢,?保證運輸不?會成為工業(yè)?區(qū)的短板,?旅游區(qū)不會?因為道路影?響旅客愉悅?的心情,這?就是未來幾?年我們交通?人的奮斗目?標。對我一?名沒有從事?過公路工作?的新人,這?即是機遇又?是挑戰(zhàn),只?有抓住這次?機遇,才能?夠更好的鍛?煉自己,充?實自己,提?升自己。不?斷的提升技?術(shù)水平,豐?富理論知識?,積攢實踐?經(jīng)驗,才能?夠修通路,?修好路,保?障規(guī)劃的實?施,為盧龍?更好更快的?發(fā)展貢獻自?己的力量。?注重團隊?,講求協(xié)作?最后一天的?野外拓展訓(xùn)?練,其目的?在于錘煉我?們的團隊精?神。參加信?任背摔、生?死電網(wǎng)、逃?生墻等訓(xùn)?練項目的體?驗和事后的?總結(jié)中,我?開始懂得了?什么是團隊?以及團隊協(xié)?作的重要性?。(范本)?自信、他信?和奉獻是團?隊構(gòu)建的基?礎(chǔ),也是團?隊獲勝的保?證。在這些?看似簡單卻?深藏寓意的?項目面前,?大家積極建?言獻策,各?展所長,勇?于奉獻,寧?可犧牲自己?也要幫助大?家通過,最?終克服了困?難享受到了?成功的喜悅?。成功的笑?容告訴我,?前行的路上?伙伴之間的?相互支持和?關(guān)愛是我們?取得勝利的?重要保證。?回到我們的?工作當中,?同事之間的?相互協(xié)作、?緊密配合是?我們做好工?作的前提。?目前的盧?龍正處于發(fā)?展的關(guān)鍵時?期,作為一?名道路交通?系統(tǒng)中的公?務(wù)員,我深?知自己肩上?的責(zé)任重大?。在今后的?工作中我一?定會以此次?培訓(xùn)為契機?,不斷的加?強各個方面?的學(xué)習(xí)和鍛?煉,不斷提?高自身的業(yè)?務(wù)素質(zhì)和技?術(shù)水平,為?盧龍的道路?交通事業(yè)貢?獻自己的一?份力量。?交通運輸局?___二?○___年?___月_?__日第?五篇:公務(wù)?員初任培訓(xùn)?心得體會公?務(wù)員初任培?訓(xùn)心得體會?——如何?做一名優(yōu)秀?的公務(wù)員?(軍屯鄉(xiāng)劉?保柱)_?__年__?_月___?日—___?月___日?,作為汶上?縣___年?初任公務(wù)員?中的一員,?我參加了由?縣___、?縣人力資源?和社會保障?局、縣委黨?校聯(lián)合舉辦?的公務(wù)員初?任培訓(xùn)班。?通過為期十?四天緊張而?又充實的培?訓(xùn),自己無?論在思想認?識上還是業(yè)?務(wù)素質(zhì)上均?有了很大的?提高,受益?匪淺。通?過《公務(wù)員?法》、《行?政許可法》?以及保密教?育的集中學(xué)?習(xí),進一步?明確了國家?公務(wù)員的責(zé)?任、使命和?自己所處職?位的性質(zhì),?增強了公務(wù)?員行政程序?和保密規(guī)范?行為的意識?;通過職業(yè)?精神教育、?公務(wù)寫作的?講授學(xué)習(xí),?樹立了堅定?的敬業(yè)奉獻?精神,掌握?了必需的行?政工作技能?;通過縣情?教育,更加?清晰了汶上?“高點定位?,跨越發(fā)展?”的定位,?增強了對汶?上“爭當魯?南排頭兵,?沖刺全省三?十強”的信?心;通過共?同學(xué)習(xí)、彼?此配合的拓?展訓(xùn)練,增?強了團隊協(xié)?作意識,取?得了互相熟?知,學(xué)到了?很多其他學(xué)?員的優(yōu)秀品?質(zhì),彼此建?立了深厚的?學(xué)友情誼,?讓我難忘。?子曰,學(xué)?而不思則罔?,思而不學(xué)?則殆。通過?對此次初任?培訓(xùn)過程的?回顧和思考?,讓我深深?體會到公務(wù)?員事業(yè)的崇?高和偉大,?讓我感受到?不能將公務(wù)?員職業(yè)僅當?謀生之路,?而應(yīng)切實樹?立“為人民?服務(wù)”的光?榮目標,心?系百姓、多?
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