2012-2021北京高一（上）期末語文匯編：字音

6/62012-2021北京高一（上）期末語文匯編字音一．選擇題（共9小題）1．（2018北京?北京師大附中高一期末）下列加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（）A．妖童媛女（yuàn）造詣（yì）商榷（què）道義相勖（xù）B．一椽破屋（chuán）弭謗（mí）纖細(xì)（xiān）管窺蠡測（lǐ）C．流水脈脈（mò）肄業(yè)（yì）莖葉（jìng）揠苗助長（yà）D．卓有成效（zhuō）戳子（chuō）鐐銬（1iào）周公吐哺（bǔ）2．（2017北京?北京師大附中高一期末）下列各組詞語中加點(diǎn)字的讀音，全都正確的一組是（）A．血脂（zhī）妊娠（chén）祛（qū）除蓊蓊郁郁（wēng）B．裊娜（nuó）拙（zhuó）劣孝悌（tì）自怨自艾（ài）C．瑕疵（cī）霎時(shí)（chà）招徠（lài）煊赫一時(shí)（xuǎn）D．脈脈（mò）傭（yòng）金瞭（liào）望風(fēng)靡一時(shí)（mǐ）3．（2017北京?北京師大附中高一期末）下列各組詞語中加點(diǎn)字的讀音，全都正確的一組是（）A．犒賞（gào）抵牾（wǔ）萬戶侯（hóu）天遂人愿（suí）B．笑靨（yè）殷紅（yān）冠名權(quán)（guān）汗流浹背（jiá）C．貯藏（zhù）翩躚（xiān）訂書機(jī)（dīng）嗜書成癖（pǐ）D．蔭蔽（yìn）熾熱（chì）踩高蹺（qiāo）幡然醒悟（fān）4．（2017北京?清華大學(xué)附屬中學(xué)高一期末）下列各組詞語中，加點(diǎn)的字讀音全都正確的是（）A．貶謫（zhé）棲息（qī）流觴曲水（shāng）引吭高歌（háng）B．裊娜（nuō）熨帖（yù）巋然（guī）不動為虎作倀（chàng）C．修禊（qì）壬戌（xū）相形見絀（chuò）方興未艾（ài）D．怙恃（gǔ）舳艫（zhú）扛鼎之作（kāng）渾身解數(shù)（xiè）5．（2017北京?北京四中高一期末）下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（）A．辟謠（pì）創(chuàng)傷（chuàng）處暑（chù）自怨自艾（yì）B．口供（góng）押解（jiè）傭金（yōng）飛來橫禍（héng）C．病菌（jǔn）連累（lèi）史乘（shèng）度德量力（liàng）D．屏息（bǐng）混淆（hùn）殷紅（yān）風(fēng)塵仆仆（pú）6．（2017北京?北京四中高一期末）下列詞語中，字音和字形全都正確的一項(xiàng)是（）A．針砭時(shí)弊（biān）懸梁刺骨為虎作倀B．膾炙人口（kuài）談笑風(fēng)生鞭長莫及C．濫竽充數(shù)（yú）頭昏腦脹迫不及待D．虛與委蛇（wěi）原形畢露一如既往7．（2018北京?北京四中高一期末）下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（）A．羞赧（nǎn）按捺（nài）付梓（zǐ）汗流浹（jiá）背B．綺麗（qí）霰彈（xiàn）脂肪（zhī）涇（jìng）渭分明C．彈劾（hé）胡謅（zōu）市儈（kuài）鍥（qì）而不舍D．嫉（jí）妒檔（dàng）案諳習(xí)（ān）良莠（yǒu）不分8．（2021北京?北京市昌平區(qū)新學(xué)道臨川學(xué)校高一期末）下列加點(diǎn)字字音全都正確的一項(xiàng)是（）A．債券（quàn）慰藉（jí）自怨自艾（ài）虛與委蛇（wēiyí）B．混沌（hùn）參與（yù）面面相覷（qù）戛然而止（jiá）C．剔除（tì）湮沒（yān）相形見絀（zhuó）風(fēng)馳電掣（chè）D．押解（jiě）思忖（cǔn）義憤填膺（yīng）一臉橫肉（hèng）9．（2016北京?北京市昌平區(qū)臨川育人學(xué)校高一期末）下列詞語中，字形和加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（）A．混沌淺嘗輒止象弭（mǐ）屏（bǐng）息以待B．租賃以身作責(zé)裊娜（nuó）載（zǎi）笑載言C．作賤義憤填膺葳蕤（ruí）冉（rán）冉升起D．噩夢急不睱擇吐哺（pǔ）殞身不恤（xù）二．語言文字應(yīng)用（共1小題）10．（2018北京?北京四中高一期末）給下列加點(diǎn)字注音劊子手提綱挈領(lǐng)分娩戲謔倔強(qiáng)

參考答案一．選擇題（共9小題）1．【分析】本題主要考查學(xué)生對字音的辨識，而且是對常用字的易錯(cuò)音考查得比較多。所以，平時(shí)一定要注意對一些常用字的不常見讀音的識記。答題時(shí)可以根據(jù)詞義來辨別，也可以根據(jù)詞性來辨別?！窘獯稹緼．正確。B．“弭謗”中的“弭”應(yīng)讀作“mǐ”，“管窺蠡測”中的“蠡”應(yīng)讀作“l(fā)ǐ”。C．“莖葉”中的“莖”應(yīng)讀作“jīng”。D．“卓有成效”中的“卓”應(yīng)讀為“zhuó”。故選：A?！军c(diǎn)評】注意常見多音字、形似字的讀音，注意側(cè)重兩個(gè)方面：一、容易讀錯(cuò)的字，二、多音多義字。2．【分析】本題主要考查識記并辨析現(xiàn)代漢語中常見漢字的讀音的能力。解答本題時(shí)，要結(jié)合平時(shí)所積累字音知識及相關(guān)技巧進(jìn)行辨析，尤其是對多音字的辨析，要結(jié)合詞義、詞性進(jìn)行?！窘獯稹緼．“妊娠”中的“娠”應(yīng)讀作“shēn”，“蓊蓊郁郁”中的“蓊”應(yīng)讀作“wěng”；B．“拙劣”中的“拙”應(yīng)讀作“zhuō”，“自怨自艾”中的“艾”應(yīng)讀作“yì”；C．“霎時(shí)”中的“霎”應(yīng)讀作“shà”，“招徠”中的“徠”應(yīng)讀作“l(fā)ái”，“煊赫一時(shí)”中的“煊”應(yīng)讀作“xuān”；D．正確。故選：D?！军c(diǎn)評】字音易讀錯(cuò)的情況（1）形聲字的誤讀，如“酵母”的“酵”讀“jiào”不讀“xiào”，“恪守”的恪讀“kè”不讀“gè”，“縷”讀“l(fā)ǚ”而不讀“l(fā)ǒu”，“咯血”的“咯”讀“kǎ”，不讀“kè”等。（2）形近字的誤讀。如“飲鴆止渴”的“鴆”與“鳩占鵲巢”的“鳩”，前者讀“zhèn”，后者讀“jiū”，兩者容易混淆。（3）多音多義字的誤讀。如“發(fā)卡”“關(guān)卡”中的“卡”讀“qi?！辈蛔x“kǎ”。“角色”中“角”讀“jué”不讀“jiǎo”。3．【分析】本題主要考查識記并辨析現(xiàn)代漢語中常見漢字的讀音的能力。解答本題時(shí)，要結(jié)合平時(shí)所積累字音知識及相關(guān)技巧進(jìn)行辨析，尤其是對多音字的辨析，要結(jié)合詞義、詞性進(jìn)行。【解答】A．“天遂人愿”中的“遂”應(yīng)讀作“suì”；B．“汗流浹背”中的“浹”應(yīng)讀作“jiā”；C．“訂書機(jī)”中的“訂”應(yīng)讀作“dìng”；D．正確。故選：D。【點(diǎn)評】字音易讀錯(cuò)的情況（1）形聲字的誤讀，如“酵母”的“酵”讀“jiào”不讀“xiào”，“恪守”的恪讀“kè”不讀“gè”，“縷”讀“l(fā)ǚ”而不讀“l(fā)ǒu”，“咯血”的“咯”讀“k?！?，不讀“kè”等。（2）形近字的誤讀。如“飲鴆止渴”的“鴆”與“鳩占鵲巢”的“鳩”，前者讀“zhèn”，后者讀“jiū”，兩者容易混淆。（3）多音多義字的誤讀。如“發(fā)卡”“關(guān)卡”中的“卡”讀“qiǎ”不讀“k?！薄！敖巧敝小敖恰弊x“jué”不讀“jiǎo”。4．【分析】本題主要考查識記并辨析現(xiàn)代漢語中常見漢字的讀音能力。解答本題時(shí)，要結(jié)合平時(shí)積累的字音知識技巧進(jìn)行辨析，尤其是對多音字的辨析，要結(jié)合詞義、詞性進(jìn)行。【解答】A．正確；B．“裊娜”的“娜”應(yīng)讀“nuó”，“巋然不動”的“巋”應(yīng)讀“kuī”，“為虎作倀”的“倀”應(yīng)讀“chāng”；C．“修禊”的“禊”應(yīng)讀“xì”，“相形見絀”的“絀”應(yīng)讀“chù”；D．“怙恃”的“恃”應(yīng)讀“shì”，“扛鼎之作”的“扛”應(yīng)讀“gāng”。故選：A。【點(diǎn)評】1、對多音字的把握，掌握“音隨意轉(zhuǎn)”的原則。吃不準(zhǔn)的情況下，可多考慮從詞語具體意義的角度入手解決問題。常見多音字標(biāo)“次讀音”正確的可能性大，標(biāo)“常讀音”正確的可能性小。2、形聲字標(biāo)“不同于聲旁的讀音”的正確可能性大，標(biāo)“同于聲旁的讀音”的正確可能性小，如“言簡意賅”的“賅”就不讀形旁的“亥”的音。3、常見字標(biāo)音正確的可能性小，生僻字一般不會標(biāo)錯(cuò)音善用排除法。4、如果題干是全部不相同的，就把有兩項(xiàng)相同的去掉；如果題干是與所給字的讀音全部相同的，則去掉一個(gè)不同的一項(xiàng)；如果題干是讀音全都正確，就去掉有一個(gè)錯(cuò)誤的一項(xiàng)；如果題干是讀音有錯(cuò)誤的一組，就排除肯定無誤的一項(xiàng)；總之，用排除法是一種比較好的方法。當(dāng)然也需要一定的知識積累。5．【分析】本題主要考查識記并辨析現(xiàn)代漢語中常見漢字的讀音的能力。解答本題時(shí)，要結(jié)合平時(shí)所積累字音知識及相關(guān)技巧進(jìn)行辨析，尤其是對多音字的辨析，要結(jié)合詞義、詞性進(jìn)行。【解答】A．“創(chuàng)傷”中的“創(chuàng)”應(yīng)讀作“chuāng”，“處暑”中的“處”應(yīng)讀作“chǔ”；B．“口供”中的“供”應(yīng)讀作“gòng”，“傭金”中的“傭”應(yīng)讀作“yòng”，“飛來橫禍”中的“橫”應(yīng)讀作“hèng”；C．“病菌”中的“菌”應(yīng)讀作“jūn”，“連累”中的“累”應(yīng)讀作“l(fā)ěi”；D．正確。故選：D?！军c(diǎn)評】字音積累法：①以點(diǎn)連線法對字音的考查主要以形聲字和多音字為主，針對這一特點(diǎn)我們可采用以點(diǎn)連線的方法來復(fù)習(xí)形聲所謂的“點(diǎn)”，指的是形聲字的聲旁，“線”就是指聲旁相同的形聲字。②我們以聲旁為點(diǎn)向外擴(kuò)散，就可以將很多形聲字連成一條線，組成一個(gè)整體，大大的提高了記憶積累的效率。如以“千”（qiān）為聲旁的形聲字大致有“殲”jiān、“纖”qiàn或xiān、“躚”xiān、“釬”qiān、“遷”qiān等，“殲”“纖”“躚”等字都不發(fā)聲旁的音，這幾個(gè)字就是考查記憶的重點(diǎn)。6．

【分析】本題主要考查識記并辨析現(xiàn)代漢語中常見漢字的讀音和字形的能力。解答本題時(shí)，要結(jié)合平時(shí)所積累字音及字形知識及相關(guān)技巧進(jìn)行辨析，尤其是要結(jié)合詞義、詞性進(jìn)行?！窘獯稹緼．“懸梁刺骨”中的“骨”應(yīng)寫作“股”；B．正確；C．“頭昏腦脹”中的“脹”應(yīng)讀作“漲”；D．“虛與委蛇”中的“委”應(yīng)讀作“wēi”。故選：B?！军c(diǎn)評】字音積累法：①以點(diǎn)連線法對字音的考查主要以形聲字和多音字為主，針對這一特點(diǎn)我們可采用以點(diǎn)連線的方法來復(fù)習(xí)形聲所謂的“點(diǎn)”，指的是形聲字的聲旁，“線”就是指聲旁相同的形聲字。②我們以聲旁為點(diǎn)向外擴(kuò)散，就可以將很多形聲字連成一條線，組成一個(gè)整體，大大的提高了記憶積累的效率。如以“千”（qiān）為聲旁的形聲字大致有“殲”jiān、“纖”qiàn或xiān、“躚”xiān、“釬”qiān、“遷”qiān等，“殲”“纖”“躚”等字都不發(fā)聲旁的音，這幾個(gè)字就是考查記憶的重點(diǎn)。7．【分析】本題主要考查識記并辨析現(xiàn)代漢語中常見漢字的讀音的能力。解答本題時(shí)，要結(jié)合平時(shí)所積累字音知識及相關(guān)技巧進(jìn)行辨析，尤其是對多音字的辨析，要結(jié)合詞義、詞性進(jìn)行。【解答】A．“按捺”中的“捺”應(yīng)讀作“nà”，“汗流浹背”中的“浹”應(yīng)讀作“jiā”；B．“綺麗”中的“綺”應(yīng)讀作“qǐ”，“涇渭分明”中的“涇”應(yīng)讀作“jīng”；C．“胡謅”中的“謅”應(yīng)讀作“zhōu”，“鍥而不舍”中的“鍥”應(yīng)讀作“qiè”；D．正確。故選：D。【點(diǎn)評】注意常見多音字、形似字的讀音，側(cè)重兩個(gè)方面：（1）容易讀錯(cuò)的字，包括形近而音不同的字和聲旁已不代表讀音的字；（2）多音多義字，音隨義移。對多音字的把握，掌握“音隨意轉(zhuǎn)”的原則：①注意從詞語含義上區(qū)別；②注意從詞性上區(qū)別；③注意通過書面語與口頭語的不同記憶；④注意記少不記多；⑤記住一下常考的字音。吃不準(zhǔn)的情況下，可多考慮從詞語具體意義以及詞語的詞性角度入手解決問題。8．【分析】本題主要考查學(xué)生對字音的辨識，而且是對常用字的易錯(cuò)音考查得比較多．所以，平時(shí)一定要注意對一些常用字的不常見讀音的識記．答題時(shí)可以根據(jù)詞義來辨別，也可以根據(jù)詞性來辨別．【解答】A．“藉”的正確讀音為jiè，“艾”的正確讀音為yì；B．正確；C．“剔”的正確讀音為tī，“絀”的正確讀音為chù；D．“解”的正確讀音為jiè，“橫”的正確讀音為héng。故選：B?！军c(diǎn)評】此題主要考查多音字、音近字的讀音，以及方言誤讀字的讀音，所以，平時(shí)一定要注意對一些常用字的不常見讀音的識記．9．【分析】本題考查字音字形的知識。解答本題，要結(jié)合平時(shí)積累結(jié)合字義進(jìn)行辨析。平時(shí)讀書應(yīng)讀準(zhǔn)字音，做到“口到、眼到、心到”。該題考查字音，高考能力層級為A．本題要結(jié)合平時(shí)課文中所學(xué)詞語來辨析字音，要結(jié)合漢字的拼寫規(guī)則來掌握字的讀音，對一些多音字、形近字、形聲字要能準(zhǔn)確辨析?！窘獯稹緼．正確；B．“以身作責(zé)”中“責(zé)”應(yīng)寫作“則”；“載笑載言”中“載”應(yīng)讀作“zài”；C．“作賤”中“賤”應(yīng)寫作“踐”；“冉冉升起”中“冉”應(yīng)讀作“rǎn”；D．“急不睱擇”中“睱”應(yīng)寫作“暇”；“吐哺”中“哺”應(yīng)讀作“bǔ”。