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文檔簡介
PAGE第24頁,共24頁2023文明伴我行的演講稿2023文明伴我行的演講稿(精選17篇)
2023文明伴我行的演講稿篇1
文明禮儀在我們的生活中是不可或缺的。中華民族是禮儀之邦,文明禮儀是我國的傳統(tǒng)文化,自古就一直流傳了下來,已經(jīng)成為了我們中華民族的標(biāo)志和驕傲。
為了傳承我國的傳統(tǒng)美德,學(xué)校開始推行《池州市小學(xué)生基本文明禮儀規(guī)范》。這份文明禮儀規(guī)范明確地告訴了我們應(yīng)該這么做。
首先,在舉行儀式的時(shí)候,我們要按規(guī)行禮,嚴(yán)肅莊重。比如舉行升旗儀式時(shí),要注視國旗行隊(duì)禮,要脫帽,唱國歌時(shí),聲音一定要響亮。還有入學(xué)儀式、成長儀式、入隊(duì)儀式、畢業(yè)儀式等等活動(dòng)匯總,都一定要著裝整潔,少先隊(duì)員要佩戴紅領(lǐng)巾或者隊(duì)徽。
在儀表上,同樣要注意文明禮儀。我們要面容整潔,衣著得體,儀態(tài)大方。我們要勤洗澡、洗頭,保持頭發(fā)、身體無異味。書包等個(gè)人物品也要收拾整潔,站立時(shí)要抬頭挺胸。
對待不同的人,我們要有不同的文明禮儀。我們要做到尊敬師長、團(tuán)結(jié)伙伴、寬容禮讓、誠信待人。對待老師,我們要尊重老師的勞動(dòng),上課一定要認(rèn)真聽講。進(jìn)別人的房間,要先敲門,得到別人的允許方可進(jìn)入。
在和別人說話的時(shí)候,要注意言談之禮。說話時(shí),我們要用語文明、心平氣和,別人說話時(shí)耐心傾聽。對長輩我們不能直呼其名,要使用敬語。我們要說普通話,并且不用綽號(hào)稱呼別人。
餐飲之禮,是我們在進(jìn)食的時(shí)候需要做到的文明禮儀。夾菜時(shí),不能在盤中挑揀,在公共場所就餐時(shí)不追逐嬉鬧。行走之禮,也是經(jīng)常用到的。我們要做到認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則,乘坐電梯時(shí)不亂按電梯的按鈕等。
觀賞之禮,是在欣賞別人的表演時(shí)所需要用到的文明禮儀。在電影院等場所里,我們要做到不高聲講話,并且不站立和在通道觀看等。
在去風(fēng)景區(qū)游覽時(shí),我們要遵守游覽之禮。比如不追、捉、打,在里不要擅自喂動(dòng)物,不攀爬景區(qū)設(shè)施等。
看到這些文明禮儀規(guī)范,我開始反省自己過去的種.種行為。在舉行升旗儀式時(shí),我總是不愿意唱國歌,就在那里瞎哼哼。我有時(shí)候站立時(shí),就歪歪倒倒的,頭低著。我上課的時(shí)候,也會(huì)偶爾走神,這難道不是對老師的一種不尊重嗎?當(dāng)我到別人的房間時(shí),總是直接推門往里面沖,這樣不也是對別人的不尊重嗎?我有時(shí)候因?yàn)樯鷼?,就罵別人,用帶侮辱性的綽號(hào)去稱呼別人,這樣難道不是不應(yīng)該的嗎?吃飯時(shí),我也會(huì)挑食,總是在盤子里挑來挑去,這也是不文明的行為。在去風(fēng)景區(qū)游覽的時(shí)候,我偶爾也會(huì)追逐打鬧,這也是不應(yīng)該的。
所以,從現(xiàn)在開始,我要努力改正這些壞毛病,遵守《池州市小學(xué)生基本文明禮儀規(guī)范》,做一名品德兼優(yōu)的小學(xué)生。也希望大家和我一樣,遵守文明禮儀!
2023文明伴我行的演講稿篇2
“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這24個(gè)字是現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,告訴了每個(gè)公民共同創(chuàng)建理想社會(huì)的基本要求,其中一條就是“文明”。
生活中處處可見文明標(biāo)語,但又有多少人真正認(rèn)識(shí)那寫標(biāo)語呢?文明行為很小,卻離我們有些疏遠(yuǎn)。
周六上午,學(xué)校組織進(jìn)行“文明伴我行”的活動(dòng),同學(xué)們上街進(jìn)行文明勸導(dǎo),撿拾垃圾,不僅為城市的文明建設(shè)出了一份力,自己有大有所獲。
我所負(fù)責(zé)的是撿拾垃圾,路面上看起來并不算臟,但石磚直接卻常常夾著煙頭,路邊小樹叢的泥土上的垃圾更為多,也主為煙頭、糖紙。被泥土裹著的,被水浸濕的煙頭雜亂的躺在小樹叢里,便如那一點(diǎn)黑漬毀了翠玉的柔美,小組成員總會(huì)一臉厭惡的用筷子夾起那骯臟不堪的煙頭,然后迅速的扔入袋子里,不愿在多看一眼。誰不厭惡那被蠅蟲纏繞的垃圾呢?但這些垃圾又是因誰而造成的呢?每隔不到十步差不多就有一個(gè)垃圾箱,可人們似乎總覺得這幾步太過漫長,硬是將垃圾隨地亂扔,使得垃圾無家可歸。文明行為一小步,便是文明社會(huì)進(jìn)步的一大步,多走幾步或者彎彎腰,將垃圾扔進(jìn)垃圾桶,便可以看到一個(gè)干凈而美麗的城市。
進(jìn)行了1個(gè)多小時(shí)的撿拾垃圾后,我與進(jìn)行文明勸導(dǎo)的同學(xué)換崗,站在安全島上進(jìn)行文明勸導(dǎo)。這工作不如撿拾垃圾自由,只是站在那里不能隨意走動(dòng),比較乏味,若只是站著到也比撿拾垃圾輕松,可難就難在文明勸導(dǎo),對陌生的人進(jìn)行勸導(dǎo),這是對我們社交能力的一種考驗(yàn)。路燈亮了,便見有人直穿馬路,不走斑馬線,我立即走上前,以溫和的語氣對那位老人說道“請您注意下次不要橫穿馬路,從斑馬線通行,謝謝”老人聽點(diǎn)點(diǎn)頭便又匆匆的走了。第一次的勸導(dǎo)使我感到并不好受,老人敷衍的行為告訴我了我的勸導(dǎo)沒什么作用,而之后的勸導(dǎo)令我發(fā)現(xiàn)這位老人的態(tài)度已經(jīng)不錯(cuò)了?!罢埐灰獧M穿馬路…?!蔽矣忠淮蔚纳锨?,可話為說完,中年婦女看都沒看一眼便匆匆的走了,“請不要……”又一位少年聽都不聽便離開了……他們所未做到的不僅是不遵守交通規(guī)則,還沒有做到對人的尊重。十點(diǎn)多的時(shí)候,人流量大了,無法進(jìn)行一個(gè)一個(gè)的勸導(dǎo),我索性敞開嗓子,在每次一綠燈亮起的時(shí)候喊道“請橫穿馬路,從斑馬線走,謝謝”聲音不小,卻似乎消逝于風(fēng)中——人們直接從馬路中穿過。但偶爾也有心存文明的人,聽后便從斑馬線走,這是稍許能令我欣慰的了。我想那先橫穿馬路的人,他們遺失的是文明與尊重。而我從中獲得的便是他們所遺失的美好。
“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”回校的路上,同學(xué)們喊著口號(hào),24個(gè)字已經(jīng)熟記于我們的心底,然而僅僅是記住是不夠的,明代學(xué)者王陽明說過“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知?!蔽覀円龅谋闶恰爸泻弦弧睂⑦@24個(gè)字付諸于行動(dòng),做文明人,為創(chuàng)建文明城市添磚加瓦!
2023文明伴我行的演講稿篇3
中華民族是禮儀之邦,自古就強(qiáng)調(diào)“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀”的美德。我們作為新世紀(jì)的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在禮儀源遠(yuǎn)流長的中華大地,作為新世紀(jì)接班人的中學(xué)生,更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。我們作為在校學(xué)生,要養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長、愛護(hù)同學(xué)的良好行為習(xí)慣,成為一個(gè)品行兼優(yōu)的有用之才。
曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)文明的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不踐踏草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥?!辈淮蠹沂欠裼浀?,中央電視臺(tái)曾報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
也許大家都知道:“文明禮儀伴我行”這句話。它是文明禮貌儀表的一種象征、一種形象。它無時(shí)不刻的在我們身邊伴隨,與我們同舟共濟(jì)。在社會(huì)中尋求未來;在生活中尋求未來;在學(xué)習(xí)中共謀知識(shí)。我們應(yīng)該感謝他們,是他們給了我們一個(gè)成長的機(jī)會(huì),是他們讓我們的人生有了一個(gè)新的起點(diǎn)。如果沒有他們。也許,我們將會(huì)失去人生最美好的一切。我堅(jiān)信,知識(shí)這不僅是我們自己的驕傲、自豪。也是我們?nèi)松蛲恼_目標(biāo).在社會(huì)生活中只要有一個(gè)做好文明高尚的人,更多的人有做好文明高尚道德,只要有一個(gè)人講文明就會(huì)有更多的人也會(huì)做到講文明。這樣,在我們整個(gè)校園都是講文明、講道德的人,這是我們共同的自豪。這才是我們應(yīng)該做好的、學(xué)習(xí)的。只要我們一一把它做好才算是一個(gè)文明高尚的人。
2023文明伴我行的演講稿篇4
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《規(guī)范》在心中,文明伴我行。
洪水沒有堤壩的結(jié)束,它將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束,它會(huì)踏壞莊稼;車輛沒有規(guī)則的指導(dǎo),將會(huì)釀成車毀人亡的悲劇;學(xué)生沒有規(guī)范的指導(dǎo),將會(huì)成為社會(huì)的危險(xiǎn)品。偉大的教育家葉圣陶說:“教育是什么?往簡單方面說,只是一句話,就是要養(yǎng)成良好習(xí)慣。”的確,對于學(xué)生來說,良好的習(xí)慣往往孕育著健康的人格,而健康的人格往往影響著終生的發(fā)展。
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)謙恭禮讓的文明之邦。華夏兒女的舉手投足,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生?!蔽拿魇丶o(jì)是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們卻不無遺憾地發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。媒體曾報(bào)道了一則新聞:去年“十一”黃金周的第二天,國內(nèi)某旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。
作為中國人,我們在對外賓的行為表達(dá)敬意的同時(shí),也更應(yīng)該為同胞們感到慚愧。是呀,我們有讓自己引以為驕傲的秀麗風(fēng)光和“禮儀之邦”的美稱,今天,秀麗的風(fēng)光仍在,可美好的文明傳統(tǒng)卻被一些國人丟得差不多了。
文明守紀(jì),代表著的是一種進(jìn)步,它是修養(yǎng)的提高,品德的提升?;厥坠沤裰型馐聵I(yè)有成的名人偉人,大都是因?yàn)樗麄冊缭趯W(xué)生時(shí)代就培養(yǎng)了良好的行為習(xí)慣:尊重他人,文明守紀(jì),踏實(shí)做事,為以后的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這才走在了時(shí)代的尖端,活出了時(shí)代的精彩。
同學(xué)們,“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,青少年的行為、品德,直接關(guān)系著整個(gè)民族的精神面貌和未來。讓我們從現(xiàn)在,從文明守紀(jì)做起,從身邊的每一件小事做起:
主動(dòng)撿起地上的紙屑,保持環(huán)境整潔,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;上下樓梯,靠右慢走,注意謙讓,不追逐吵鬧,你就是一個(gè)懂禮貌的的好學(xué)生;熱心幫助有困難的同學(xué),積極參加扶貧救災(zāi)活動(dòng),你就是一個(gè)有愛心的小天使;珍惜每一分鐘,注意聽講,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;遵守學(xué)校的規(guī)章制度,遵守社會(huì)公德和國家法律法規(guī),你就是一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民;及時(shí)把教室內(nèi)的電燈關(guān)掉,輕輕的把水龍頭擰緊,你就是勤儉節(jié)約的好榜樣;尊老愛幼,孝敬長輩,你就是一個(gè)懂事的好孩子……
朋友,讓我們大聲喊出青春的誓言:《規(guī)范》在心中,文明伴我行!
2023文明伴我行的演講稿篇5
“一年之計(jì)在于春?!痹谶@個(gè)百花齊放的四月,我們無為縣杏花泉小學(xué)開展了一次“讓文明行為成為習(xí)慣”的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng),通過我們學(xué)生“在校學(xué)習(xí)禮儀、走向社會(huì)實(shí)踐禮儀、帶動(dòng)百萬家庭傳播禮儀”,來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍。
自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表,我覺得文明禮儀要從我做起,從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起。
每天早晨,我們穿戴整潔,精神飽滿地背著書包走進(jìn)學(xué)校,值日的同學(xué)認(rèn)真地打掃著教室,細(xì)心地把課桌擺放整齊,朗朗的讀書聲不時(shí)從教室里傳出,放學(xué)了,同學(xué)們在各班老師的帶領(lǐng)下,排著隊(duì)伍走出校門,整齊有序。有一次,上課鈴響了,我們的班主任汪老師走進(jìn)班級(jí)看到地下有一張餅干包裝紙,他彎下腰撿起來扔到了垃圾桶,這是一個(gè)不起眼的動(dòng)作,但是老師的以身作則,更生動(dòng)地教育了我們要愛護(hù)班級(jí)干凈的環(huán)境,讓我們更加明白亂扔廢物是不文明的行為。
平時(shí),很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位,往往忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),比如,在校園里,有的同學(xué)喜歡在樓梯上追逐打鬧,在墻上亂涂亂畫,甚至有少數(shù)同學(xué)講粗話,臟話,打架,不團(tuán)結(jié)。事實(shí)上,文明的好習(xí)慣是能取得好成績的前提,那些沒有好習(xí)慣的同學(xué)就有可能不守紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
讓我們攜起手來,從現(xiàn)在起,讓文明之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結(jié)果,讓文明禮儀伴隨著我們一起快樂成長吧!
2023文明伴我行的演講稿篇6
在我們的生活中,處處都有文明,文明讓人們的生活少了矛盾,多了和諧??墒?,有文明就有不文明,真讓人感到頭疼。
有些人喜歡在禁煙區(qū)吸煙,還亂扔煙頭,亂扔垃圾,隨地吐痰;有些人不自覺排隊(duì),亂擠、亂插隊(duì);有些人侵占或故意損壞公物;這些不文明的行為給我們的城市增添了污點(diǎn),帶來了不好的影響。
講文明,主要是看你這個(gè)人習(xí)慣怎么樣,如果習(xí)慣不好,自然就不會(huì)講文明了。養(yǎng)成好的習(xí)慣需要有良好的心理素養(yǎng),不要有暴力傾向,要善待他人;和朋友一起玩時(shí),要注意不要打架,在生活細(xì)節(jié),不要不拘小節(jié),比如教師里、超市里、馬路上、電影院等公共場合都要注意個(gè)人行為,講文明,遵守公共秩序,講究公共道德。
我在生活中也偶爾說幾句臟話,如果出現(xiàn)這種情況,我一般都會(huì)糾正自己的言行舉止,也會(huì)懲罰一下自己。可是,我還是沒改掉這些壞習(xí)慣,因此,我制定了以下計(jì)劃:
一、在生活中要與別人友好相處,不打架,不說臟話;
二、養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,遵紀(jì)守法;
三、在學(xué)校和家里,言行一致。
通過以上文明行為的培養(yǎng),我堅(jiān)信我的毛病一定會(huì)消失。
文明要從小事做起,從身邊做起,從自我做起,讓我們一起用文明這個(gè)花環(huán)規(guī)范我們?nèi)粘5男袨?,讓我們都作個(gè)文明人,讓我們的世界變得更文明,生活就會(huì)更美好!
2023文明伴我行的演講稿篇7
我們是新世紀(jì)的少年,要注意自己的行為,要做一個(gè)講禮貌,懂禮貌的小學(xué)生。讓我們把自己做到最好。
禮貌禮儀是什么?早上到校,對老師那聲親切的“老師早上好”是禮貌;撿起你看到的垃圾是禮貌;在擁擠的公交車上遇到老、弱、病、殘的那句“您請坐”是禮貌……
你的一聲“你好”綻放了你我甜甜的微笑;你的一聲“對不起”融化了我心中的抱怨與冰雪;你的一句“你先請”換來了別人贊許的目光;你的一句“我來幫你”架起了你和我心靈的溝通。這是禮貌的力量,這是你對別人禮貌的回報(bào)……
那天……
風(fēng)雨交加,我正在回家的路上。突然我的我身子一傾,被一塊皮球大小的石頭絆倒了。心想:這天怎樣這么倒霉。連石頭也和我作對,這石頭也是的,絆誰不好,非絆我。我慢慢地爬起來,才發(fā)現(xiàn)我的衣服已經(jīng)臟兮兮了。我的眼睛像要噴出火花似的盯著那塊絆我的石頭。盯了許久,我氣憤的撿起石頭。不管三七二十一就順順手一扔。心里恨不得把他扔到十萬八千里。
忽然,從我的耳邊響起:“這是誰扔的,都砸到我腳了!”我回頭望去,在傘下有一個(gè)小弟弟在那放聲大哭。那是一個(gè)七八歲的小弟弟。“去不去道歉?如果不去就顯得不誠實(shí)了,可如果去……”想了半天后,我還是覺得去道歉。
“對不起,那個(gè)石頭是我扔的!”我有些難為情。
“沒關(guān)系”那位小弟弟滿面笑容的對我說。是這句話讓我嘗到了禮貌的一股“甜泉”。這句話讓我明白,要被人對你禮貌,你先讓學(xué)會(huì)對每一個(gè)人禮貌,把你的禮貌做給每一個(gè)人看,讓別人以你為榜樣讓別人的心中也有一顆禮貌的種子。
來吧!讓禮貌變成風(fēng),讓它吹拂每一的人的心;讓來吧!禮儀變成花,讓它將自己的心變得更加美麗。來吧!讓我們把“禮貌禮儀之花的種子”陪伴我們成長,讓我們把“禮貌禮儀之花的種子”傳播到每一個(gè)人心中。
2023文明伴我行的演講稿篇8
在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。對于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如不準(zhǔn)隨地吐痰、禁止吸煙、不準(zhǔn)進(jìn)入草坪等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。不知大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。
2023文明伴我行的演講稿篇9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天,我演講的題目是《校園文明禮儀》。
很高興今天能站在這里,我我想用一首詩來開始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠(yuǎn)流長…”今天我來說一說校園禮儀!
當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們,你們是否感覺到夏天帶來的愜意呢?夏天來到了。夏天是美好的,我們在這美好的校園里做什么呢?
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里盡情讀書的時(shí)候,你是否感覺到這一切是因?yàn)槲覀冎v文明,懂禮儀。我們知道,夏天是美麗的,繁華似錦,草木茂盛??赡愀鼞?yīng)該知道美麗的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,而全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊。同學(xué)們,美麗的校園美不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更美麗。同學(xué)們,讓我們在寧靜的早晨里,在明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會(huì)使我們的大家庭充滿希望、充滿活力。
謝謝大家。
2023文明伴我行的演講稿篇10
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀?!币馑际钦f:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長,親愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。那么,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。
在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學(xué)大聲說笑,有時(shí)還說出一兩句臟話。還有的同學(xué),可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。
有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實(shí),從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來:在撞到別人時(shí)的一聲“對不起”;得到幫助時(shí)的一聲“謝謝”;在和他人告別時(shí)的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。
文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實(shí)踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。讓我們都行動(dòng)起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!
有時(shí),一句誠實(shí)、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場軒然大波。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”就是這個(gè)道理。我們做為新時(shí)代的小學(xué)生,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)使用文雅樸實(shí)、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關(guān)系,真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。
謝謝大家!
2023文明伴我行的演講稿篇11
朋友,你是否因?yàn)榛▋旱那逑汊硕?jīng)把它從枝頭摘下?你是否曾經(jīng)因?yàn)椴輧旱膵扇崮劬G而把它踩在腳下?你是否曾經(jīng)為了自己一時(shí)的方便而把垃圾隨意丟棄呢?你是否想過,當(dāng)你享受這些自己所謂的快樂與便捷時(shí),文明正在離你遠(yuǎn)去。
我不知道文明是怎樣萌芽的,但我知道茹毛飲血的遠(yuǎn)古年代,原始人類就已經(jīng)懂得了一起狩獵,也一起分享食物。我知道他們是原始的,但他們又是文明的。
我不知道文明是怎樣成長的,但當(dāng)我看見有人在公共場合亂扔垃圾、隨地吐痰、用臟話罵人,甚至有人賭博打架時(shí),我知道這些都是不文明的表現(xiàn)。
我不知道文明是不是在我們每一個(gè)人的身邊,但當(dāng)我聽見下面的故事時(shí),作為一個(gè)中國人,內(nèi)心感到的是慚愧。
在國外某景點(diǎn),工作人員在路邊豎了一塊牌子,上面用顯目的漢字寫著“請勿隨地吐痰”六個(gè)大字。他們?yōu)槭裁床皇褂闷渌Z言或者用世界通用的英語呢?工作人員這樣寫的目的好像是為了特別提醒:“中國游客”勿隨地吐痰。這簡直就是莫大的諷刺,然而這又不得不讓我們思考:“中國人”在別國人眼里究竟是什么樣的形象?
在有的小區(qū)門口、街道旁邊等地方,幾乎所有人都見過不知道是誰為了防止人們亂扔垃圾而豎的牌子:有的寫著“此處禁止倒垃圾!”、有的寫著“此處禁止倒垃圾,違者罰款___元!”、有的寫著“在此處倒垃圾的人……”(省略了詛咒人、罵人的丑話或臟話)。
通常情況下,第一類和第二類警示牌起的作用不太大,倒是第三類牌子常常立竿見影會(huì)起一些作用,可是好景一般也不會(huì)很長。亂扔垃圾本來是不文明的行為,可偏偏文明的警示牌不起什么作用,而不文明的警示牌相反還會(huì)多多少少起到一些作用。這亂扔的垃圾和這些警示牌,又說明了什么呢?!
我們可是有著五千年歷史的文明古國啊!
如何讓全世界的人真正了解我們五千年的文明,如何讓我們的文明和國家經(jīng)濟(jì)、科技的發(fā)展同行,如何讓我們的文明和每一個(gè)中學(xué)生、每一個(gè)華夏子孫同行,這是迫切需要我們思考和踐行的。我們必須樹立正確的榮辱觀,爭做一個(gè)文明的中國人:
花開了,讓花兒的美麗依然留在枝頭;
草綠了,讓小草的綠色依然裝點(diǎn)大地;
別人幫助了你,說一聲“謝謝”;
別人感謝你時(shí),道一聲“別客氣”;
激動(dòng)時(shí),在公共場合別得意忘形;
沖動(dòng)時(shí),把臟話從自己心靈的字典里徹底抹去;
讓真,永遠(yuǎn)伴隨著我們;
讓善,永遠(yuǎn)伴隨著我們;
讓美,永遠(yuǎn)伴隨著我們;
讓敬老愛幼的傳統(tǒng)美德、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德、文明禮貌的社會(huì)公德、愛己愛人愛環(huán)境的基本道德都永遠(yuǎn)伴隨著我們。
文明從學(xué)習(xí)中得來,從勞動(dòng)中得來。讓我們每一個(gè)中學(xué)生、每一個(gè)中國人都與文明同行吧:
讓“小悅悅”事件成為過去;
讓“中國老太”事件成為過去;
讓“最美媽媽”“最美老師”“最美司機(jī)”等“最美中國人”永遠(yuǎn)美麗。
一個(gè)善意的眼神,一臉真誠的微笑,一陣鼓勵(lì)的掌聲,一句誠摯的祝福,一個(gè)攙扶,一句提醒、一聲問候……都是文明的體現(xiàn)。
請相信:生在新社會(huì)長在紅旗下的我們,一定能夠在祖國的哺育下,養(yǎng)成時(shí)時(shí)處處、一言一行,都文明禮貌的好習(xí)慣。
請相信:無論在校內(nèi)還是校外,無論在國內(nèi)還是國外,我們每一個(gè)中學(xué)生都能夠做到文明著裝、文明用語、文明出行。
請相信:我們會(huì)爭做新時(shí)代文明的中學(xué)生,我們一定攜手前進(jìn),共同創(chuàng)建祖國繁榮的未來、富強(qiáng)的未來、文明的未來。
(謝謝大家!)
2023文明伴我行的演講稿篇12
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是:《文明伴我行》。
禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),也可以增進(jìn)人與人之間的友誼。
大家都知道,我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,是一個(gè)歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程,代代傳承了許許多多的傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨到張良拜師,從周為中華之崛起而讀書到做好事不留名的雷鋒叔叔,他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱?,是我們每一位小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模!
作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們必須做一名文明的小學(xué)生!但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?我們首先要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng);遇到老師、同學(xué),主動(dòng)問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃;在與同學(xué)的交往中,能和睦相處,共同學(xué)習(xí)。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任;家里來了客人,熱情、大方、有禮貌地招待;在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;尊老愛幼,幫助別人,做到處處為別人著想。
讓我們一起努力,做一名穿戴整齊、懂禮貌、不亂扔垃圾的小學(xué)生。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
2023文明伴我行的演講稿篇13
在師生之間,在同學(xué)之間,在我們與長輩之間,都應(yīng)有一種中華的傳統(tǒng)美德——禮儀。
其實(shí)禮儀并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊。
最容易做到的,便是講話要文明,和別人說話要禮貌、謙虛。有些同學(xué)每天把臟話掛在嘴邊,動(dòng)不動(dòng)就罵人。學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,是神圣的地方,怎能容忍此等不文明的學(xué)生?
還有就是對老師的尊重。在老師說話時(shí)要精神集中,如果是一副心不在焉的樣子,就太不禮貌了。上課認(rèn)真聽講,也是對老師的一種尊重,老師費(fèi)盡心血為我們傳授知識(shí),要是各做各的事,在下面搞小動(dòng)作,就辜負(fù)了老師為我們付出的時(shí)間。
衣著方面也是十分重要的一點(diǎn)。衣冠整潔,穿著大方、合體、干凈,不穿奇裝異服,學(xué)生要穿校服,就是一種禮儀。
在一個(gè)學(xué)校里學(xué)習(xí)的同學(xué),是我們主要尊重的對象。不能欺負(fù)弱小的同學(xué),不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。幫助同學(xué),關(guān)愛同學(xué),和同學(xué)建立良好的關(guān)系,和自然會(huì)受到同學(xué)們的尊重。
社會(huì)是十分混亂的,作為一名學(xué)生,社會(huì)上的惡習(xí)千萬不能感染。切勿學(xué)會(huì)吸煙、喝酒、去網(wǎng)吧。一旦染上了這些惡習(xí),要懸崖勒馬,把自己拯救回來,不然會(huì)慢慢變壞,逐漸成為一個(gè)社會(huì)上的不良青年。
做好這幾點(diǎn),也許你就是大家心目中的禮儀標(biāo)兵,同學(xué)們都會(huì)喜歡你,尊重你,原本和你關(guān)系不好的同學(xué)也會(huì)愿意和你做朋友。老師也會(huì)欣賞你,覺得你是個(gè)有禮貌的好孩子懂禮貌,講禮儀,它會(huì)讓你受益匪淺。
讓禮儀伴我成長,在禮儀的天空中翱翔!
2023文明伴我行的演講稿篇14
同學(xué)們:
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了它,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。它,就是文明
我國是禮儀之邦,素來講究禮貌??鬃右詾椴粚W(xué)禮,無以立;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現(xiàn)代文明社會(huì),講文明,懂禮貌,這種美德是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng)的,因?yàn)樗鼘τ冢盒纬勺非蟾呱校?lì)先進(jìn)的良好社會(huì)風(fēng)氣,促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的不斷提高具有重要的意義。正當(dāng)別的國家學(xué)著我們的傳統(tǒng)美德時(shí),我們卻在一點(diǎn)點(diǎn)兒的丟棄:因此,我們每一位公民應(yīng)順應(yīng)時(shí)代的要求,自覺遵守,做一個(gè)講文明、懂禮貌的文明公民。然而,遺憾的是,在現(xiàn)實(shí)生活中,卻常有不講文明、不懂禮貌的現(xiàn)象發(fā)生,例如:亂吐痰;亂扔垃圾;搶占座位;亂闖紅燈;口吐臟話;不懂得謙讓,心胸狹窄這些現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生卻熟視無睹,甚至自己也曾做過。但是,我們有好好地反省過嗎?上次我吃完了一根冰棒,剩下的棍子在手中,我看到不遠(yuǎn)處有個(gè)垃圾桶,做出投籃的姿勢,棍子劃出美麗的弧線,但卻落到另一旁。我也沒想什么,就揚(yáng)長而去,但走了幾步,回過頭看去一個(gè)4、5歲大的小男孩撿起那根棍子,扔到了垃圾桶里面。著實(shí)令我慚愧。但這次經(jīng)歷沒讓我保持文明禮儀,我現(xiàn)在仍有這樣的陋習(xí)。對此,我很愧疚。所以,我會(huì)盡快完善自己的文明禮儀。
說到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!他把請字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?
公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。立人的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的零食袋,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是語言的巨人,行動(dòng)的矮人么?明代大學(xué)者王守仁說知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知。我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這知行合一上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對社會(huì)的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點(diǎn)酵母,不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,新世紀(jì)新時(shí)代,新國家新文明,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓文明之風(fēng)與我同行!去溫暖身邊的每一個(gè)人吧!!!
2023文明伴我行的演講稿篇15
親愛的同學(xué)們,老師們:
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮伴我行》。
古人云,不學(xué)禮,無以立。禮儀,可謂中華文明長盛不衰之精髓所在,亦是現(xiàn)代文明社會(huì)的標(biāo)志。在當(dāng)代,更是在社會(huì)中與人交往的基礎(chǔ)。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是一個(gè)國家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。作為具有50XX年文明史的禮儀之邦,禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
在我們的校園里,則更應(yīng)弘揚(yáng)文明禮儀之風(fēng)。作為青年一代的我們,是民族崛起的希望。回首歷史,任何一個(gè)大國的崛起,無一不是伴隨著本國文化的廣泛傳播和被接受而確立的。文明禮儀作為我國的傳統(tǒng)文化,無疑是呈現(xiàn)在世界面前的一張中國名片。我們不僅肩負(fù)著振興中華的使命,更是要傳承,傳播中華文明的精華。文明禮儀作為修身之本,我們在學(xué)習(xí)各種知識(shí)的同時(shí),它將決定著我們能否從一個(gè)優(yōu)秀的人才飛越成為一個(gè)最終做出杰出成就的人。聰慧的頭腦只有和文明禮儀結(jié)合在一起,才能使你在學(xué)習(xí)工作中被大家所接受認(rèn)可。愛護(hù)環(huán)境,尊敬老師,整潔大方,這些都是看似早已爛熟于胸的校園基本禮儀規(guī)范,卻無處不透露這人文的關(guān)懷和理性的思考。文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是尊重之本。試想,倘若我們每個(gè)人都生活在這樣一種充滿著平等,友愛,理解,和諧的環(huán)境中,生活將變得多么的有滋有味。文明禮儀就是這樣一種東西,它使師生之間變得和諧,同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié),整個(gè)校園充滿活力。有了它,校園才不僅僅是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,更是我們共同成長,永遠(yuǎn)珍視的溫馨的家。
對于我們中學(xué)生而言,文明禮儀則還有更高的要求。這種要求不僅僅體現(xiàn)在你的言談舉止上,每更多的是在你的精神面貌上。朝氣蓬勃,樂觀開朗,出現(xiàn)在你面前的是一個(gè)充滿活力的校園,一群積極進(jìn)取的學(xué)子,一派欣欣向榮的學(xué)習(xí)氛圍。一個(gè)古希臘哲人說過,人的健康是身體和精神兩方面的,少了任意一個(gè)都不是真正的健康,同樣,文明禮儀也表現(xiàn)在外表和內(nèi)在兩部分。得體大方的著裝,整潔樸素的儀表總是會(huì)給人以良好的第一印象。溫文儒雅的舉止,落落大方的談吐則會(huì)留給人們謙謙君子的美名。樂觀開朗的心態(tài),積極進(jìn)取的態(tài)度則讓你倍受尊敬。放眼我們的校園,這令無數(shù)人向往的七中,莘莘學(xué)子勤奮的汗水,在這里閃耀成智慧的光芒。而我們的文明禮儀,卻無法令人完全滿意。似乎每天總有那么幾個(gè)著裝不規(guī)范,發(fā)式不合格的同學(xué);為什么不時(shí)也有同學(xué)之間的爭執(zhí)和不愉快發(fā)生?對待老師你是否給予了足夠的尊敬?捫心自問這些問題,也讓我們多少有些汗顏。09級(jí)的新同學(xué)們,來到這里你們應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以一個(gè)閆中人身份來規(guī)范自己的行為。07,08級(jí)的學(xué)長學(xué)姐們,則應(yīng)以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)樹立起良好的榜樣。七中這一片沃土,光有智慧和知識(shí)是不夠的,還需要文明禮儀使它更加和諧,美好。
國民素質(zhì)的一小步,國家文明的一
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