七年級(jí)語文下冊(cè)第二單元測(cè)試題(附參考答案)

七年級(jí)下冊(cè)第二單元測(cè)試題附參考答案一、積累與運(yùn)用部分（40分）1、古詩文默寫（10分）①吳均在《山中雜詩》中描繪最有趣山中生活的是②《江南逢李龜年》中抒發(fā)無限感慨的詩句是③《竹里館》中寫夜靜人寂，明月相伴的詩句是④《木蘭詩》中夸張的寫木蘭矯健雄姿的句子是⑤《論詩》中表達(dá)創(chuàng)新意識(shí)的詩句是2、將下面的句子工整美觀的寫在方框里（ 4分）于嬉。行成于思，毀于隨。卜列各組詞語中注音完全正確的一項(xiàng)是（業(yè)精于勤，荒ABCDA、B、C、AB、CDA、B、C、癡zhi痛郝hS叟亙heng古哽于嬉。行成于思，毀于隨。卜列各組詞語中注音完全正確的一項(xiàng)是（業(yè)精于勤，荒ABCDA、B、C、AB、CDA、B、C、癡zhi痛郝hS叟亙heng古哽g（!ng咽斕1m語氣氛f小田壟1mg鎬gr頭轡pd頭

默契q1

污穢hu1

宛轉(zhuǎn)zhucn下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)，像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)!）（3分）濁zhuo流鎧kd甲啾啾qu1意蘊(yùn)yun）（3分）要知在艱難的國運(yùn)中建造國家，亦是人生最有趣的事“我的朋友們啊，”他說,“我我必須看見一個(gè)更美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前……或者我的墳前o卜列各句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）（3分）、這篇作文真難寫，我用了整整兩個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間，才寫好交卷。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真研究和解決同學(xué)們的倡議。、張老師的一席話把我先前的顧慮全趕跑了。、幾個(gè)學(xué)校的中層干部就近期的德育工作發(fā)表了很好的意見。下列搭配得當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）《黃河頌》一一光未然一一歌詞《最后一課》一一都德一一散文《艱難的國運(yùn)與雄健的國民》一一李大釗一一雜文《土地的誓言》一一端木賜一一抒情散文仿寫句子（4分）我們應(yīng)該心存感激，感激生活對(duì)我們的厚愛，我們沒有捕魚種樹，卻能品嘗到美味佳肴，…心存感激,是一種明朗的心情，一種人性的光輝，多一份感激，就少一份貪婪與抱怨,8、綜合性學(xué)習(xí)與探究（7分）“一把黃土塑成了千萬個(gè)你我，靜脈是長城，動(dòng)脈是黃河。”黃河是中華民族的母親河，是她用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女，孕育出了燦爛的華夏文明。在開展《黃河，母親河》的語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，你一定收集了很多資料，請(qǐng)展示：你知道歷代王朝在黃河流域建了哪些都城嗎？（至少說出兩個(gè)）（2分）請(qǐng)列舉出兩句有關(guān)黃河的詩詞。 （2分）“黃河，既是一條源遠(yuǎn)流長、波瀾壯闊的自然河，又是一條孕育中華民族燦爛文明的母親河。為什么這么親切地稱黃河為母親河呢？請(qǐng)談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。（3分）面對(duì)如今黃河河床繼續(xù)抬高、黃河水資源惡化、經(jīng)常出現(xiàn)斷流的情況，你在“拯救黃河”的行動(dòng)中,有哪些合理化的建議？請(qǐng)寫出一兩點(diǎn)來。 （2分）9、口語交際：（3分）按照口語交際的要求。選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入甲處括號(hào)內(nèi)，然后將乙處人物對(duì)話補(bǔ)充完整?？腿耍悍?wù)員，我要退房。請(qǐng)給我結(jié)賬。服務(wù)員：你等一會(huì)兒.我們檢查一下房間.看看是否有東西丟失或損壞。前幾天 ，有個(gè)客人偷走了一條浴巾.還有個(gè)客人把床單燒了一個(gè)洞。TOC\o"1-5"\h\z客人無法忍受，說：（甲）（ ）A.你就不能講究一點(diǎn)說話的藝術(shù)嗎？B.你不要一竿子打翻一船人。一個(gè)人犯了錯(cuò)，天下就沒有好人了嗎 ？C.顧客是上帝。冒犯顧客就是冒犯上帝 ！D.請(qǐng)你尊重顧客的人格.不要以偏概全。不久，客人入住另一家招待所?？腿耍悍?wù)員.我要退房.請(qǐng)給我結(jié)帳。服務(wù)員：先生，請(qǐng)您稍等。（乙）。此后，客人每次來這座城市.必住這家招待所。二、閱讀常建的《題破山寺后禪院》回答問題 .。（8分）題破山寺后禪院清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此都寂，但余鐘磬音。10、古人評(píng)詩常用“詩眼”的說法，所謂“詩眼”往往是指一句施中最精練傳神的一個(gè)字。 你認(rèn)為“潭影空人心”一句中的“詩眼”是哪個(gè)字？為什么？（3分）11、這首詩借景抒情，抒發(fā)了詩人什么樣的思想感情？ （2分）12、詩中“萬籟此都寂，但余鐘磬音”當(dāng)中的“都寂”與“鐘磬音”矛盾嗎？請(qǐng)你從表現(xiàn)手法和詩人內(nèi)心旨趣兩方面談?wù)勀愕目捶ā?（3分）三、文言文閱讀（14分）［甲文］唧（ji）唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼（zh。聲，惟聞女嘆息。問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖（ti 可，f（kehcn）大點(diǎn)兵。軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄。愿為（w出市鞍（cn）馬，從此替爺征。東市買駿馬，西市買鞍蹄（jicn）,南市買轡（pd）頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺（jicnjicn）o旦辭黃河去，暮至黑山頭。不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎（ji）鳴啾（ji。啾。萬里赴戎（rmg）機(jī)，關(guān)山度若飛。朔（shue）氣傳金柝（tu6）寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng) （qieg）?？珊箚査?，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來，出郭相扶將（jimg）;阿姊（zi）聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍（huo）霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著（ zhu。我舊時(shí)裳（chcng）o當(dāng)窗理云鬢（bin）,對(duì)鏡帖（ti?；S。出門看火伴，火伴皆驚惶。同行十二年，不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍（beng）地走，安能辨我是雄雌？［乙文］木蘭者，古時(shí)一民間女子也。少習(xí)騎，長而益精。值可汗點(diǎn)兵，因其父名在軍書，與同里諸少年皆次當(dāng)行。因其父以老病不能行。木蘭乃易男裝，市鞍馬，代父從軍，溯黃河，度黑山，轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳凡十有二年，數(shù)建奇功。嘻！男子可為之事女子未必不可為，余觀夫木蘭從軍之事因益信。13、解釋下列句中劃線的詞（4分）TOC\o"1-5"\h\z（1）當(dāng)戶理紅妝（ ）（2）置我舊時(shí)裳（ ）（3）木蘭乃易男裝（ ） （4）轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳凡士有二年（ ）14、下列句中劃線詞的意思和用法相同的一項(xiàng)是（ ）（3分）A、①將軍百戰(zhàn)死 ②出郭相扶4合B、①昨夜見軍幗②對(duì)鏡帖花黃C、①愿為辿馬 ②木蘭乃易男裝，市豆馬D、①因其父以老病不能行②余觀夫木蘭從軍之事因逼言15、用現(xiàn)代文翻譯下列句子（2分）①策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)。②與同里諸少年皆次當(dāng)行。16、乙文中“值可汗點(diǎn)兵，因其父名在軍書”這個(gè)情節(jié)在甲文中是如何體現(xiàn)的?（2分）17、一千多年來，花木蘭的形象一直深受人們的喜愛，原因是什么？（ 3分）四、淺層次閱讀（16分）夏日原野上的追趕（16分）①我常常在想，生命里最有意義的事，往往就靜默于你的生命之中，然而卻會(huì)在你生命的某一時(shí)刻，呈現(xiàn)出強(qiáng)烈的意義來。②那是一年夏天的事。我在山里放羊。山坡下有一塊瓜地。（a.熱烈b.酷烈c.和暖）的陽光將西瓜熟透的氣息一絲一絲地逼入我的體內(nèi)。 看瓜的是一個(gè)老人，他一直閉著眼睛躺在一個(gè)草棚子下面。我想他一定是睡著了。這大夏天的正午，太陽把人身體里的力氣一點(diǎn)點(diǎn)都蒸發(fā)了，連那把根扎了不知有多深的老樹，都像在開水鍋里煮過一般，葉子卷得扯都扯不開，他不睡著才怪呢！瓜地里的西瓜像一個(gè)個(gè)孩子一樣頑皮地瞪著我，如果能抱著一個(gè)大西瓜狼吞虎咽一氣，那該有多爽啊?、畚医K于鼓足了勇氣，一個(gè)猛子扎進(jìn)瓜地摘下一個(gè)大西瓜，但就在這時(shí)，我的背后傳來一聲大喝，我抱上瓜就跑。雖然他的大喝帶給我極大的恐懼，但當(dāng)我抱著瓜開始跑的時(shí)候，我充滿了自信。想想吧，一個(gè)六七十歲的老人要追上一個(gè)十二歲的孩子， 那簡直就是龜兔賽跑！我抱著瓜回頭看看那個(gè)追過來的老人，他腿腳不太利索，跑起來的樣子很好笑。我心里在笑他，他怎么就不想一想，他怎么可能追上我呢？④夏日的田野是富有的，到處是綠色。我就在這樣的田野里像一只被追趕的兔子一樣奔跑著，并不時(shí)回過頭去看看那追趕我的老人。他一病一拐地追著。我跑一段，就停下來向他舉舉手中的西瓜，然后繼續(xù)往前跑。耳邊的風(fēng)掠過我的頭發(fā)，像母親手中的梳子梳過一樣輕柔而舒適。我的奔跑將深藏于綠色之中的兔子、狐貍、山貓?bào)@動(dòng)起來了，野雞、麻雀、鴿子也從草地上翔起。整個(gè)田野更顯得繁華而富有，我甚至有些喜歡這種被追趕下的奔跑了。⑤我跑出老遠(yuǎn)，心想他一定停下來了吧?？苫仡^一看，他依然一病一拐地追著。我只得又將西瓜向他舉了舉，繼續(xù)往前跑。⑥在夏日的炎陽下長時(shí)間奔跑并不是件容易的事，我已經(jīng)氣喘吁吁，嗓子像吃過辣子一樣干澀燥熱，衣褲像水洗過一樣貼在了身上。我有些支持不住了，但老人依然在一病一拐地追趕?？吹贸鰜?，他沒有放棄的意思，仿佛他丟失的不是一個(gè)瓜，而是別的什么東西；而且似乎他也樂意在這夏日里無遮無攔的田野上做一個(gè)追趕者。⑦我開始困惑了，他要追到什么時(shí)候才算個(gè)盡頭呢？但有一點(diǎn)我很明白，只要他不放棄，就會(huì)追上我的，一定會(huì)追上我的?、辔鞴系仉x我們已經(jīng)很遠(yuǎn)了，但他的追趕像一片巨大的云彩投下的陰影（a.阻擋b.影響c籠罩）著我，我跑不出去。這就像馬在風(fēng)中跑，馬比風(fēng)的速度快，但馬永遠(yuǎn)跑不出風(fēng)的世界。我害怕起來了，人一害怕骨頭就酥了。我不得不放棄。我將瓜放在了路上，跑到遠(yuǎn)處大口大口喘著粗氣，看著他一步一步逼近，最終到達(dá)西瓜跟前。他抬起頭看看我，然后像一個(gè)將軍拎起敵人的首級(jí)一樣將西瓜拎起來看看，又將西瓜放回原地，轉(zhuǎn)過身一病一拐地歸去了。⑨他歸去的樣子頗有些凱旋的意味。⑩這件事已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了。這些年來在社會(huì)上東奔西忙，我會(huì)時(shí)不時(shí)想起那場(chǎng)夏日原野上的追趕，想起看瓜老人那永不放棄的一病一拐的身影。TOC\o"1-5"\h\z.根據(jù)文意，從第③段、第⑧段的括號(hào)內(nèi)為空白處選擇恰當(dāng)?shù)脑~，將所選字母依次填在橫線上。 （2分）.根據(jù)選文，可以理出“我”在被追趕中心理、行為的主要變化過程。請(qǐng)你從備選答案中選擇恰當(dāng)?shù)娜?xiàng)，將字母填涂在答題卡上。 （3分）備選答案：a.充滿自信b.輕柔舒適c.跑不出去d.開始困惑e.選擇放棄f.得勝而歸①（ ）一輕松快樂一支持不住一②（ ）一害怕起來一③（ ）.對(duì)選文分析不準(zhǔn)確的是哪一項(xiàng)？（ ）（3分）a.選文的標(biāo)題“夏日原野上的追趕”交代了事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)，概括了文章的主要內(nèi)容。b.文中多次出現(xiàn)對(duì)老人一病一拐追趕的行動(dòng)描寫，有力地突出了老人永不放棄的精神。c.第⑤段中對(duì)夏日田野繁華而富有的描寫，反襯了“我”在炎陽下奔跑的艱辛。d.第⑩段“凱旋”一詞，傳神地寫出了看瓜老人在這場(chǎng)追趕中終獲勝利的樣子。.品味第⑨段中畫橫線的句子，結(jié)合語境說說它的表達(dá)作用。 （4分）4分）.4分）五、深層次閱讀（12分）《花與樹的完美》（12分）我到一座花園去參觀，看到園中的花正盛開，樹都蒼翠，忍不住贊嘆地說： “這些花和樹是多么的美呀?！被▓@主人笑起來，說：“在這個(gè)世界上沒有丑的樹，也沒有丑的花。不要說是這花園， （）是路邊的花樹（ ）都是很美的?！被▓@主人的說法令我感到意外，確實(shí)，世上沒有一棵樹是丑的，也沒有一朵花是丑的，我以前怎么沒有發(fā)現(xiàn)呢？相對(duì)于一棵樹或一朵花，作為人的我們就顯得有各種分別：是非、善惡、高低、美丑，高尚得像一棵樹，完美得如一朵花的人，是多么少見呀。我深信，花與樹的完美，是來自于它們不會(huì)有丑陋低俗的意念；因此我深信，人如果也無丑陋低俗的想法，就會(huì)走向高尚與完美之路。（文/林清玄原載《長江日?qǐng)?bào)》）TOC\o"1-5"\h\z.與“低俗”結(jié)構(gòu)相同的詞語是（ ）（3分）A.丑陋B.是非C.善惡D.高低E.美丑.在文中的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。 （2分）.“高尚得像一棵樹，完美得如一朵花的人，是多么少見呀。 ”改成陳述句應(yīng)為：.花園主人一句的話，讓作者發(fā)現(xiàn)了耐人尋味的

道理，并于深思之間闡述出這個(gè)令人警醒的人生哲理來。 （2分）.花無丑花，樹無丑樹，花與樹的完美，源于;人之所以會(huì)有“是非、善惡、高低、美丑”之分，則是。（2分）.花美自不待言，那樹呢？試用一組合適的短語描述各種各樣的樹不同的美態(tài)。（3分）六、寫作部分（60分）閱讀下面的材料，按要求寫一篇作文生活中，一些細(xì)小的東西常常被忽略，比如：一聲叮嚀，一個(gè)微笑，一句問候，一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，一道小程序，一個(gè)小錯(cuò)誤，一處小破綻……忽略是常有的，后果有大有小。有些事情忽略了也無大礙，但有些事情忽略了卻會(huì)造成遺憾，形成傷痛，釀成大錯(cuò)，有些時(shí)候，我們正在忽略的，可能就是最重要的。請(qǐng)以“忽略的，有時(shí)是最重要的”為話題，寫一篇不少于 600字的文章。七年級(jí)下冊(cè)第二單元測(cè)試題參考答案語言的積累與運(yùn)用參考答案1、①鳥向檐上飛，云從窗里出。②正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。③深林人不知，明月來相照。④萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。⑤江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。2、省略 3、B4 、B5 、C6、C7.我們沒有采?？棽迹瑓s能享受到錦衣華服。多一份感激，就少一份苛刻和冷漠8.①夏朝定都陽城（今河南登封）商朝定都殷（今河南安陽）周朝定都鎬京（今陜西西安） ，秦朝定都咸陽、西漢定都長安（今西安市），東漢定都洛陽等，②示例：黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山（王之渙《涼州詞》 ）大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A（王維《使至塞上》）等③在數(shù)千里的黃河流域，由于氣候溫和，水文條件優(yōu)越，有利于農(nóng)作物的生長，先民們便定居在這里。中華文明的核心地區(qū)也都在黃河中下游一帶；反映中華民族智慧的許多古代經(jīng)典文化著作，也產(chǎn)生于這一地區(qū)；標(biāo)志古代文明的科學(xué)技術(shù)、發(fā)明創(chuàng)造、城市建設(shè)、文學(xué)藝術(shù)等也同樣產(chǎn)生在這里。所以，黃河孕育了中華文明、黃河哺育了中華兒女，人們常說黃河是中華民族的搖籃，是中華民族的母親河，其意義就在這里。④示例：在黃河中游黃土高原實(shí)施水土保持，廣泛植被，防止過度放牧，以減少黃河泥沙的輸入量。節(jié)約水資源，給黃河留足生態(tài)水。9、解答仿真對(duì)話題 .首先要把所有的內(nèi)容都通讀一遍，摸清命題者意圖，然后根據(jù)上下文所說的話，有針對(duì)性地進(jìn)行回答。說話時(shí)得體。語言委婉。方能顯出說話人較高的文化素養(yǎng)。答案示例：甲處： d乙處:表達(dá)文明得體即可。比如：按規(guī)定我們要查看一下房間?；颍何胰シ块g看看您有沒有落下什么東西。《題破山寺后禪院》參考答案（空。詩歌首頷兩聯(lián)都在寫景，渲染了古寺特有的幽靜氛圍。頸聯(lián)開始融入作者主觀感受，把客觀景致與詩人的禪思理趣合在一起寫，山光使鳥性歡愉，潭影使人心空寂?！翱铡弊钟辛Φ乇憩F(xiàn)了人與自然和諧地融為一體，心靈得到凈化和升華，心中的雜念、浮躁消失殆盡的美妙境界。）（詩歌含蓄地表達(dá)了詩人淡泊功名、寧靜致遠(yuǎn)的清高性情。）（不矛盾。這里用了反襯的手法，以動(dòng)襯靜，以有聲寫無聲，有力地表現(xiàn)詩人在寂靜幽深的寺院中找到了內(nèi)心