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Unit3Teenageproblems課題及內(nèi)容Reading(II)總課時數(shù)7教學(xué)目標學(xué)會表達自己的煩惱和情緒。2.學(xué)會向別人尋求建議。教學(xué)重、難點1.學(xué)會表達自己的煩惱和情緒。2.學(xué)會向別人尋求建議。教學(xué)設(shè)計Step1:Dailygreetings:T:Goodmorning,everyone.S:Goodmorning.T:Howareyou?S:I'mfine,thankyou.Andyou?T:I'mOK.Thankyou.Sitdown,please.Step2:Show"Learningaims"T:TodaywewilllearnUnit3Reading(II).Pleaselookatour"Learningaim"(ThenIreaditslowly.)T:Areyouclear?S:Yes.T:Let'sgoon.Step3:Show"GuideOne"tothestudents.GuideOne_____Showsomeimportantphrasestothestudentsandgetthemretellthetwoletters.alotofhomework,havenochoicebuttodo,stayuplate,stayawake,ontime,hardlyhae...ror,doubt,beworthdoing,dreamofaholiday,offer...suggestions,crazyabout,thecause,afterschool,neverworryabout,forget,getintotrouble,notallow...to,bestrictwith,developourhobbies,valuableadviceLet'shaveamatchandseewhocandoitbest.Step4:Show"GuideTwo"tothestudents.GuideTwo___ReadthetextagainanddotheexerciseinPartB1andB2within____minutes.Let'shaveamatchandseewhocandoitbest.Step5:Show"GuideThree"tothestudents.GuideThree_____CompletetheexerciseinPartB3thenreaditinpairswithin___minutes.Let'shaveamatchandseewhocandoitbest.Step6:ClassExercise(一〕根據(jù)句意和所給漢語寫出單詞。Oneofthe_________(原因)ofthetrafficaccidentwasthecarelessnessofthedriver.Thankyouforyour_______(建議).Theyareveryusefultome.Canyou__________(想象)whatourcitywillbelikein100years?She________(疑心)ifthenewswastrue,butshesaidnothing.Ourmathsteacherneversmilesandheisthe______(嚴厲的)ofalltheteachers.ClassExercise(二〕根據(jù)漢語意思完成句子你能告訴我如何才能勞逸結(jié)合嗎?Canyoutellme________________________.老師的建議對我而言是珍貴的,非常值得采納Myteacher’sadvice__________________,andit_______________________.假設(shè)遇上麻煩,你可以立即撥打110求助。Youcancall110forhelpatonce________________________________.我父母對我非常嚴格。Myparents_________________________________________________.我認為培養(yǎng)愛好是重要的
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