學前教育專業(yè)：真的不是帶娃這么簡單

學前教育專業(yè)：真的不是帶娃這么簡單

人生百年，立于幼學。學前教育是終身學習的開端，對于孩子的成長至關重要。2022年的攜程親子園事件、紅黃藍幼兒園事件，引發(fā)全社會對學前教育的關注。隨著全面二孩時代來臨，增加學前教育資源供應、提高和保證學前教育質量的呼聲日益高漲；今天，小橋就來和大家聊一聊大家關注的這個專業(yè)。

什么是學前教育專業(yè)？

學前教育指的是3—6歲兒童的教育就是我們常說的幼兒園階段的教育

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學前教育是培養(yǎng)幼兒園教師的專業(yè)

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學前教育專業(yè)的課程主要圍繞嬰幼兒生理心理發(fā)育特點發(fā)展主干學科是教育學和心理學

在本科階段學習的主要專業(yè)課程有

教育學概論、心理學概論、教育心理學

幼兒衛(wèi)生學、學前音樂教育、學前美術教育、

形體與舞蹈、琴法、美術、手工、兒童文學、等必修課

學前教育專業(yè)學什么？

學前教育是培養(yǎng)幼兒園教師的專業(yè)。學前教育專業(yè)的課程主要圍繞嬰幼兒生理心理發(fā)育特點發(fā)展，主干學科是教育學和心理學。以首都師范大學該專業(yè)為例，學生在本科階段學習的主要專業(yè)課程有：教育學概論、心理學概論、教育心理學、學前教育學、幼兒心理學、幼兒衛(wèi)生學、幼兒園教育活動設計與實施、幼兒園游戲與指導、學前教育史、學前健康教育、學前語言教育、學前社會教育、學前數學和科學教育、學前音樂教育、學前美術教育、學前教育研究法、幼兒察看與評價、幼兒園班級管理、根本樂理與視唱、形體與舞蹈、琴法、美術、手工、兒童文學、教育見習、教育實習、藝術實踐、社會實踐等必修課。同時還有幼兒園課程、學前教育根本理論、幼兒心理開展與教育、文學與藝術教育等四個方向的選修課程。

學前教育專業(yè)就業(yè)

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專業(yè)與就業(yè)

預計幼兒園教師和保育員缺口約達190萬

D2。夕飾教育

我國學前教育取得跨越式開展

但幼兒教師的數量與質量仍是開展的瓶頸開展學前教育，關鍵在幼師

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學前教育專業(yè)畢業(yè)生主要進入幼兒園成為一線教師數年之后可以成為幼兒園的管理者

或者到幼兒教育系統(tǒng)從事教學和教育管理工作

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除幼兒教育領域外

各種與兒童有關的教育機構、嬰幼兒用品開發(fā)公司各類幼兒師資培訓機構等都有學前教育畢業(yè)生的身影

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想要繼續(xù)深造的畢業(yè)生

可以報考學前教育、教育學、小學教育等碩士研究生

學前教育專業(yè)排名

報考指南

開設學前教育專業(yè)院校眾多，培養(yǎng)方向有所不同

據陽光高考信息平臺數據顯示，開設學前教育專業(yè)的既有本科院校又有高職院校，本科院校有350余所，高職院校有520余所。這些院校學前教育專業(yè)的辦學歷史有長有短，培養(yǎng)定位和取向也不相同。

據首都師范大學的老師介紹，目前本科層次的學前教育專業(yè)大致可以分三個層次；一是以南京師范大學、北京師范大學、華東師范大學、東北師范大學為主的學前教育專業(yè)主要培養(yǎng)能繼續(xù)讀研深造的學前教育專業(yè)人才。其培養(yǎng)定位是升學取向，培養(yǎng)規(guī)模普遍不大，人才培養(yǎng)學術取向突出。二是以面向一線培養(yǎng)本科層次幼兒園教師的學前教育專業(yè)。主要有浙江師范大學的杭州幼兒師范學院和首都師范大學學前教育學院等院校。沈陽師范大學學前與初等教育學院等省屬師范大學的學前教育專業(yè)，培養(yǎng)規(guī)模大，人才培養(yǎng)實踐取向突出。三是一些新建院校學前教育專業(yè)，規(guī)模較小，也在培養(yǎng)本科層次的幼兒園一線教師。

在?？茖用?，教育部頒布的2022年高等職業(yè)教育專業(yè)設置備案和審批結果，新設學前教育專業(yè)點72個，高職院校學前教育專業(yè)布點總數超過500個。在2022年全國高校學前教育專業(yè)招生中，專科在校生人數占總量的74%，?？飘厴I(yè)生仍然是當前我國幼兒教師的主要來源。高職院校學前教育專業(yè)點數量快速增長，是國家應對當前幼兒教師缺口大，二孩政策放開、學前兒童增加的舉措。

因此，有志從事學前教育事業(yè)的考生在報考時要給自己定好位再報考。

文理兼收對專業(yè)感興趣很重要

報考學前教育專業(yè)的學生必須身心健康，性格開朗、熱愛幼兒，品行良好，立志從教、愛學樂學，積極參與社會實踐。

華東師范大學的老師介紹，學前教育專業(yè)文理兼收，關鍵是考生是否喜歡、關懷年幼兒童，樂意了解兒童的身心開展，愿意成為一名與年幼兒童相處的教師；愿意不斷學習各種技能和理論，樂于敘述、溝通，敢于嘗試、實踐，能接受挑戰(zhàn)。至少對兒童以及對人的心理開展與教育有一定的興趣。需要有作為教師的根本素養(yǎng)，如敘述能力、溝通能力、不斷學習的能力，反思能力、較寬廣的心胸。進來之后要修學一定的技能如繪畫、彈琴、舞蹈、聲樂，但報考時，藝術技能根底不是硬性要求。本專業(yè)主要是培養(yǎng)學生各方面的綜合素養(yǎng)，對某個技能的要求并不是很高，只要在這方面有一定興趣就可以在入學后慢慢學習。

身體條件和特殊要求

學前教育專業(yè)對考生的身體條件也有一定的要求，根據?普通高等學校招生體檢工作指導意見》，患有輕度色覺異常〔俗稱色弱〕報考該專業(yè)，學?？刹挥桎浫?。另外，兩耳聽力均在3米以內，或一耳聽力在5米另一耳全聾的，也不宜就學前教育專業(yè)。正如湖南師范大學老師所說，根據幼兒教師資格證報考要求，色盲或色弱等的考生須慎重報考。

另外，有些院校的學前教育專業(yè)需要提前面試，高校只錄取面試合格的考生，或在錄取中只錄取有專業(yè)志愿的考生，不進行調劑錄取等。示例，首都師范大學在其2022年本科招生章程中規(guī)定，在北京本科提前批錄取的小學教育、學前教育、美術學〔初等教育師范〕以及音樂學〔初等教育師范〕專業(yè)，需要進行面試；面試不合格的考生，不予錄取。

因此，考生在報考時要認真閱讀所報院校的招生章程。

如何快速查看都有哪些高校招學前教育專業(yè)？

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