三年級體育工作計劃(3篇)

三年級體育工作計劃(3篇)

一、根本狀況

1、學(xué)生狀況本班三十五人，以男生居多，大多數(shù)學(xué)生身體安康，無運(yùn)動技能障礙。

2、技能狀況

三年級學(xué)生喜愛跑、跳、投擲、攀登、追趕、跳繩、踢毽子等大肌肉活動。但動作則顯得僵硬呆板。

二、教材分析

由于教育委員會并沒有編寫小學(xué)三年級體育教材，所以只能依據(jù)義務(wù)教育小學(xué)階段的培育目標(biāo)、《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱》以及本校實際狀況，有目的、有規(guī)劃地進(jìn)展教育教學(xué)工作，傳授根本的體育衛(wèi)生保健學(xué)問和體育技能，并在傳授中滲入思想道德教育，使每個學(xué)生都進(jìn)展成為德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的好學(xué)生。

三、教學(xué)目的和要求

1、使學(xué)生初步熟悉自己的身體和把握熬煉身體的簡潔學(xué)問及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培育仔細(xì)熬煉身體的態(tài)度。

2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等工程的根本技術(shù)，把握簡潔的運(yùn)動技能，進(jìn)一步進(jìn)展身體素養(yǎng)，提高身體根本活動力量。

3、培育學(xué)習(xí)各項根本技術(shù)的興趣和積極性，以及英勇、堅韌、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)章、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。

四、重難點(diǎn)及課時安排

1、教學(xué)內(nèi)容

a、體育衛(wèi)生保健根底常識

b、嬉戲

c、韻律活動和舞蹈

d、田徑

e、體操

f、小球類

g、第九套播送體操

2、重難點(diǎn)

在以上七點(diǎn)內(nèi)容當(dāng)上，a、d、g為重點(diǎn)內(nèi)容，其中d、g犯難點(diǎn)。體育衛(wèi)生保健學(xué)問是貫徹理論聯(lián)系實際的原則，建立體育熬煉與衛(wèi)生保健教育相結(jié)合的重要措施之一。依據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和熟悉水平，體育課的理論教學(xué)主要是通過通俗易懂的敘述，使學(xué)生懂得粗淺的體育熬煉衛(wèi)生保健常識。而第九套播送體操學(xué)生都還不會做，應(yīng)作為重點(diǎn)內(nèi)容，組織好課堂教學(xué)，爭取一個月內(nèi)教會。

3、課時安排

（略）

五、教學(xué)措施

1、教育學(xué)生喜愛中國共產(chǎn)黨，喜愛祖國，逐步提高熬煉身體的主動性和關(guān)懷自身安康的社會責(zé)任感。

2、運(yùn)用體育對學(xué)生特有的影響，培育學(xué)生的美感和文明行為，逐步提高，培育遵守紀(jì)律，敬重他人，團(tuán)結(jié)友愛，相互幫忙等集體意識和良好作風(fēng)。

3、進(jìn)展學(xué)生共性，培育英勇、堅韌、朝氣蓬勃和進(jìn)取向上的精神，留意力量的培育，啟迪思維，培育學(xué)生的主動性、制造性。

4、特殊加強(qiáng)對播送體操的教學(xué)

三年級體育工作規(guī)劃二

狀況分析：

本校三年級共有6班250多人，他們都來自本縣城區(qū)和各鄉(xiāng)場鎮(zhèn)，學(xué)生們對體育課有著很深厚的興趣。對于剛剛接觸體育課的一些新同學(xué)來說。當(dāng)務(wù)之急就是培育他們的的興趣，開掘其潛力是首當(dāng)其沖要解決的問題。充分培育學(xué)生終身體育的意識。三年級學(xué)生正處在生長發(fā)育的初期，他們生性好動活潑開朗，留意力不集中，課堂常規(guī)還不大了了解。針對上述狀況，本學(xué)期將因材施教，提快樂趣，發(fā)覺體育人才，重點(diǎn)抓播送操質(zhì)量和課堂紀(jì)律，強(qiáng)化課堂常規(guī)訓(xùn)練，為今后的學(xué)習(xí)打下根底。

教學(xué)簡析：

本學(xué)期教材內(nèi)容由四個局部組成。第一局部是總論，該局部主要闡述了編寫江蘇省小學(xué)體育與安康教參的指導(dǎo)思想編寫原則和整套教材教學(xué)體系簡介，并對使用教材的有關(guān)事項進(jìn)展了說明以便教師在總體上對這套教材有一概括的了解。其次局部是各類教學(xué)內(nèi)容簡介，該局部是將小學(xué)體育與安康各類教學(xué)內(nèi)容按其縱向系統(tǒng)對其意義。教學(xué)目標(biāo)各年級特點(diǎn)分布狀況及教學(xué)留意事項進(jìn)展說明。第三局部按實踐橫向編寫逐一對各項教學(xué)進(jìn)展介紹。第四局部是江蘇省小學(xué)生體育考核與達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。

教學(xué)目標(biāo)：

1、能知道熬煉身體的一些根本常識及方法地，懂得一些體育與安康的安全常識，初步樹立環(huán)境愛護(hù)和科學(xué)熬煉身體的意識。

2、能學(xué)會本年級田徑、體操、武術(shù)等教學(xué)內(nèi)容的根本動作，把握簡潔的運(yùn)動技能，具備肯定的進(jìn)展身體素養(yǎng)和根本動作的力量。

3、對學(xué)習(xí)體育根本動作有深厚興趣，擅長觀看，積極思索，遵守規(guī)章，初步形成英勇堅韌的品質(zhì)，具有肯定的創(chuàng)新意識。

教學(xué)措施：

依據(jù)本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況以及教材內(nèi)容制定出以下措施：

1、針對三年級的學(xué)生，重點(diǎn)培育課堂教學(xué)常規(guī)，狠抓隊列隊形、路隊和兩操。

2、針對學(xué)生在平常體育熬煉的弱項進(jìn)展一些針對性的訓(xùn)練使每位同學(xué)的每個技術(shù)動作都能特別到位。

3、利用嘉獎措施來提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)積極性。

4、重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生的隊列隊形。

5、重點(diǎn)強(qiáng)化課堂常規(guī)。

三年級體育工作規(guī)劃三

一、指導(dǎo)思想

在《新課程標(biāo)準(zhǔn)》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)展體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生安康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面進(jìn)展，為提高全民族的的素養(yǎng)奠定根底。

二、學(xué)生狀況分析

1、學(xué)生通過二年級的上課根本了解上課的要求，學(xué)習(xí)習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成。依據(jù)學(xué)生生理特點(diǎn)來看，靈敏和柔韌性是這段時期重點(diǎn)進(jìn)展的工程，同時有必要幫助速度練習(xí)。

2、三年級的測試工程是身高體重和坐位體前屈，這就要求在課堂上注意學(xué)生全面進(jìn)展，側(cè)重學(xué)生的柔韌練習(xí)。

3、依據(jù)前一學(xué)期學(xué)生的狀況來看，學(xué)生的柔韌成績還可以，學(xué)生的體形練習(xí)需要進(jìn)一步提高。同時為更好的效勞于四年級，要多做些速度練習(xí)。

三、教學(xué)目標(biāo)

(1)進(jìn)一步了解上體育課和熬煉身體的好處，知道一些愛護(hù)身體安康的簡潔常識和方法。

(2)進(jìn)一步學(xué)會一些根本運(yùn)動，嬉戲，韻律活動和舞蹈的方法進(jìn)展身體素養(yǎng)和根本活動力量。

(3)體驗參與體育活動的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

四、法制滲透

本學(xué)期在第四周其次課時滲透《中華人民共和國學(xué)生損害事故處理法》。

五、教學(xué)要求

1、仔細(xì)備課，細(xì)心寫好教案，不備課，無教案不準(zhǔn)上課。

2、仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，把握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而實行的教學(xué)原則、教學(xué)方法，組織措施等。

3、教師要留意儀表干凈，舉止大方，教態(tài)嚴(yán)厲、自然、留意精神文明的建立，并在課前三分鐘做好各項預(yù)備，在上課現(xiàn)場等候上課。

六、教學(xué)措施

1、依據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前預(yù)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、不曠課、丟課。

2、在教學(xué)中，加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時要留意對學(xué)生力量的培育，努力完成體育三個方面的任務(wù)。

3、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增加學(xué)生體質(zhì)動身，依據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生