三分鐘演講稿經(jīng)典例文參考

三分鐘演講稿經(jīng)典例文參考

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生命，它寶貴，沒有任何東西能與之相比。下面為您整理的三分鐘演講稿經(jīng)典例文參考，盼望能夠幫忙到您！

三分鐘演講稿經(jīng)典例文參考1

敬重的教師，親愛的同學們：

大家好!

生命，它寶貴，沒有任何東西能與之相比。所以，我們必需抓住時機，來好好珍惜和愛惜它!你看，這一棵松樹，它既是那么平凡，又是那么宏大，它和別的松樹差不了多少，它長的很像迎客松，但是，它的生活環(huán)境是那么險惡，一點兒也不像別的樹那么安全。

這一棵松樹生活在陡崖上面，這可能是它從一粒種子飄到這個既高大，又險峻的陡崖上。經(jīng)過日月推移，種子變得越來越大，重量也越來越重，但是陡崖卻始終沒有倒下了，這不就是生命的奇跡嗎?

那一株小花，它也不比松樹好多少，它一誕生就在一塊石頭下，只能牽強的看到一點兒小縫，這棵花長出了嫩芽，讓人驚異的是，它竟從石頭縫里伸長出來了，然而，這株小嫩芽那么脆弱，看起來仿佛是一副“弱不禁風”的樣子，經(jīng)過了漫長的歲月的洗禮，開出了最美的花朵。

看到這些，我不禁想到了生活中有那么多的人就是由于遇到了一點兒小挫折而想xxxx，可你們想到過嗎?那宏大的音樂家貝多芬他雙耳失聰，但是還可以演奏出音樂

生命是短暫的，我們要喜愛生命、珍惜生命：用短暫的生命，繪出一副絢麗多彩的畫。

感謝。

三分鐘演講稿經(jīng)典例文參考2

敬重的各位領導、各位教師：

成長是一條漫長的路，競爭上崗有上有下、有進有退，我用一幅對聯(lián)來表達我的心情：

上聯(lián)是：上固可喜、下也無悔，兩袖清風教數(shù)學;

下聯(lián)是：進也可賀、退也不餒，一如既往為鐵中。

今日借此時機，表達一下我的心愿，感謝各位領導多年來對我的教育和培育，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫忙和信任。

感恩是一種愛，它讓人生布滿了芳香。

祝愿，在這一時刻成為我心底涌動的話語。

不管結(jié)果如何，我有的只是熱血、辛苦和汗水。誠如我曾經(jīng)寫到的，我從事的工作與父輩們在土地上從事的勞動在本質(zhì)上沒有任何兩樣，因此不管在哪個崗位上，我唯有流汗、流汗、再流汗!

我的演講完畢，缺乏之處，還請各位領導和教師多多批判、指正，感謝大家!

三分鐘演講稿經(jīng)典例文參考3

大家好!

中國自古以來講究的是謙遜有禮，而不是傲慢自大，人要有自尊心，但卻不能讓它演化成自大。

同學們，信任大家都熟悉項羽，他可是顯赫一時的大人物，從小自尊心就很強，可最終卻從自尊進展到自大，當他在軍事地位上取得肯定優(yōu)勢時，自封“西楚霸王”認為天下唯我獨尊，把對手劉邦不當在眼里，最終鬧得四周楚歌，全軍覆沒，為此曾經(jīng)告誡過我們“不行沽名學霸王”。

隨著時代的變遷，不少人失去了祖先的文明道德，將自尊變成自大，自尊可以促使人自強不息，激發(fā)我們的上進心，而自大只會讓人變得目中無人，導致最終的失敗。其實你只需要把眼光放遠，人外有人，天外有天，比你更有才能的人還許多，你還要連續(xù)努力。

在21世紀的今日，我們是祖國的花朵，將來的棟梁，決不能因一時自大而導致最終的失敗，我們應當“自尊”而不能“自大”。

感謝大家!

三分鐘演講稿經(jīng)典例文參考4

各位同學們：

世界上全部的玫瑰，也不能比較友情的芳香與漂亮。朋友，是這個世界上最令人開心的東西。友情，更是這個世界上不能缺少的東西。

友情是雨中的傘，是黑夜里的燈火，是揚帆航船途中的風，是坎坷山路上的扶手，友情是一間不上鎖的房間，你隨時可以敲門進入;友情也是一把鑰匙，能夠幫你翻開心靈之門。

然而，茫茫人海之中，朋友彌足寶貴，友情并非唾手可得。試想一想，如有銀錢經(jīng)手的事，你信得過的朋友能有幾人?在你人生失意之中雪中送炭的朋友能有幾人?你出門在外之時對于你的家人肯加照看的又有多少?你得意的時候和你稱兄道弟，而在你走入逆境之時能夠讓友情長期維持者，又有幾人?世界上是有朋友的，但不是隨便可得，而是像沙里淘金一樣難得。而朋友一旦真鑄成了友情，便會金石同堅。所以，我們應當像珍惜金子一樣地珍惜朋友，珍惜友情。

是的，友情是錦上添花，更是雪中送炭，友情是陽關大道上的攜手遠足，更是坎坷攀登路上的相互攙扶。

友情是推心置腹的交談，是悄悄無聲的關心。友情是不求回報的付出，是無拘無束的公平溝通。友情是理解，是敬重，是從一顆開放的心走進另一顆開放的心。友情是驅(qū)除孤獨和無望的動力。

沒有友情的人生，是殘缺不全的人生。沒有朋友的人生，是慘淡的人生。讓我們放開心扉，真心交友，珍惜友情吧!

感謝。

三分鐘演講稿經(jīng)典例文參考5

尊敬的校長、主任，敬重的教師，親愛的同學：

大家下午好!

今日，我站在這里，代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向xx的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘記的歲月道別!

經(jīng)受了這六年的學習，六年的苦痛，六年的辛苦，我反而感到歡樂，這六年的生活，我們過的充實而漂亮，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，聽起來好像是那么的漫長，而當我們今日面對離別，又覺得它是那么的短暫。

這六年對我印象最深刻的教師是張教師、高教師和董教師，張教師和高教師是那么的慈祥，那