小學(xué)生升初中的自薦信

第小學(xué)生升初中的自薦信我們一路奔跑，一路歡笑，用汗水拼著自己的拼圖。有失敗，有成功，有喜悅，有成長。下面是小編為大家?guī)淼男W(xué)生升初中的自薦信5篇，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)生升初中自薦信1

尊敬的學(xué)校老師：

您好，我是小學(xué)的，我非常有意愿地就讀你們學(xué)校，希望您能使我夢(mèng)想成真，非常感謝，下面說說我的自薦情況：

我出生于1999年，于20___年進(jìn)入學(xué)校進(jìn)行小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。我是一個(gè)陽光，開朗，自信，外向的女孩，人際交往能力較強(qiáng)，有許多朋友，受到同學(xué)們的歡迎，同時(shí)也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優(yōu)異，六年級(jí)上學(xué)期期中期末語、數(shù)、外三科總成績排名年級(jí)第一;我擔(dān)任校副大隊(duì)長將近一年，GPS論壇六年級(jí)上學(xué)期期末獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào);同時(shí)我是我班班長、體育委員。我擅長英語，在各類英語競(jìng)賽中取得了理想的成績，英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好，比如繪畫、看書、演講等。

我是個(gè)努力的孩子。遇到任何困難、挫折，我都不會(huì)被打敗，我會(huì)用自己的行動(dòng)去戰(zhàn)勝它們，坎坷只會(huì)讓我更加勇往直前!

衷心感謝老師對(duì)我自薦信。

此致

敬禮!

自薦人：___x

20___年x月___日

小學(xué)生升初中自薦信2

尊敬的老師：

您好!感謝您能在百忙之中閱讀我的自薦信。

我叫彭雨曦，是泰達(dá)國際學(xué)校六年級(jí)的小學(xué)生。從小學(xué)二年級(jí)開始，我就夢(mèng)想考上“小外”，這個(gè)理想就像一團(tuán)明亮的火焰照亮我前進(jìn)的道路，牽引著我進(jìn)步?，F(xiàn)在，我六年級(jí)了，我衷心地向貴校推薦自己，希望能在“小外”完成我美妙的中學(xué)旅程。

我學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，且講方法，靈活動(dòng)腦，成績優(yōu)秀，在年級(jí)排名數(shù)一數(shù)二。連續(xù)六年被老師和同學(xué)評(píng)為三好學(xué)生。特別是在英語方面，我尤其突出，擁有很好的筆頭應(yīng)試能力和口語交際能力。二年級(jí)時(shí)，我參加全國小學(xué)生英語競(jìng)賽，以91分的初賽成績進(jìn)入決賽，并在決賽中獲得全國三等獎(jiǎng)。老師的鼓勵(lì)和同學(xué)的贊美讓我信心倍增。我繼續(xù)努力，奧英四、五年級(jí)連續(xù)獲全國一等獎(jiǎng)(五年級(jí)時(shí)奧英初賽取得98。5的優(yōu)異成績)，并且決賽成績均進(jìn)入天津市前十名。近幾年我一直在鍛煉自己的聽力和口語，功夫不負(fù)有心人，我各方面都有所提高。

老師常說，不要只做一個(gè)學(xué)習(xí)棒的孩子，而是要做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我一直牢記著這句話。我在班里任班長一職，有很強(qiáng)的工作、管理、組織能力。在各項(xiàng)活動(dòng)中，我總是那個(gè)在背后默默的策劃者，而最后一錘定音的也是我;我不僅嚴(yán)格要求自己，而且?guī)?dòng)全班同學(xué)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律各方面力爭(zhēng)第一;我能協(xié)調(diào)班委們的工作，處處為班級(jí)著想，不圖榮譽(yù)和名利，默默為班集體做貢獻(xiàn)。我還參加了學(xué)校工作會(huì)，任小學(xué)部總負(fù)責(zé)人，這也給我提供了許多鍛煉的機(jī)會(huì)。

我愛讀書，這大大擴(kuò)充了我的知識(shí)面。課余時(shí)間，我也有很多興趣愛好。我十分擅長寫作，熱愛朗誦，是班級(jí)文學(xué)社文學(xué)部部長;我也常在學(xué)校演講、主持、播報(bào)新聞稿。拉丁舞是我的一項(xiàng)特長，我一直喜愛舞蹈，從小學(xué)習(xí)拉丁舞，它增強(qiáng)了我的毅力，鍛煉了我的身體。

我深得同學(xué)們的喜歡和信任，是大家心目中的好班長，因?yàn)槲覈?yán)格律己，成熟穩(wěn)重，熱心友愛，真實(shí)自然。我努力做一名文明學(xué)生，舉止落落大方，并是同學(xué)心中的環(huán)保模范。勝而不驕，敗而不餒是我的原則，有恒心，有毅力是我取得成績的源泉。

漸入小學(xué)畢業(yè)沖刺階段，我更要奮發(fā)進(jìn)取，努力取得好成績，以最佳面貌步入中學(xué)的大門。希望“小外”能夠給我機(jī)會(huì)，我相信我有實(shí)力!我將在這片遼闊的天空下，做一棵茁壯成長，并越來越茂盛、越來越濃密的樹!

此致

敬禮!

自薦人：___x

___年___月___

小學(xué)生升初中自薦信3

親愛的老師：

你們好!

我叫___×，來自于______中心小學(xué)，是一名即將邁出小學(xué)校門跨入初中之旅的小學(xué)生。時(shí)間如清風(fēng)，不經(jīng)意間，它已從指間悄然飄過。剛?cè)脒@所學(xué)校時(shí)的懵懂，也被六年的學(xué)習(xí)時(shí)光拭去。從小學(xué)到初中，我將勤奮地奔跑于知識(shí)與知識(shí)之間的道路上。我對(duì)貴校神往已久，渴望成為校園內(nèi)瑯瑯書聲的一名學(xué)子。今天，我懷著一顆赤誠的心和對(duì)貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。

在學(xué)校里，我熱愛學(xué)習(xí)，思維活躍，待人誠懇，與大家相處十分融洽，得到了同學(xué)的關(guān)心與信任，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。在家里，在自己力所能及的范圍里為父母分憂，具有適當(dāng)?shù)莫?dú)立生活的能力。其實(shí)，學(xué)習(xí)與生活一樣，免不了困難和挫折，可我總以樂觀之心對(duì)待。有難題，我一絲不茍地盡量攻克;遇不懂，虛心向老師同學(xué)求教?！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”，人們熟知的名言，正是我恪守不渝的學(xué)習(xí)志向。當(dāng)然，除了學(xué)習(xí)，我也非常愛好運(yùn)動(dòng)，跳繩、跑步、羽毛球??在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，常?？梢钥吹轿业纳碛啊３煽冎淮磉^去，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活，我依然充滿了信心，我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己。

衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。

此致

敬禮

自薦者：

20___年x月x日

小學(xué)生升初中自薦信4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我叫___X，是___小學(xué)X(X)班的一名學(xué)生。我懷著一顆赤誠的心，渴望成為貴校的一名中學(xué)生。貴校一直是我的目標(biāo)，我多么希望我現(xiàn)在就已經(jīng)在她的懷抱!

這是我的自薦信，希望您能閱讀。

自小學(xué)入學(xué)以來，我學(xué)會(huì)了很多很多??

在學(xué)校，性格開朗的我有很多朋友。六年來，我學(xué)會(huì)了很多和朋友相處的小妙招，所以能和朋友很愉快地相處，朋友們都說我人緣特別好。在學(xué)習(xí)方面，我從來是不怕困難的。每次在攻克數(shù)學(xué)難題之后，那種成功的喜悅使我感覺所有的疲憊都在一瞬間消失的無影無蹤了，我又有繼續(xù)下去的勁頭了。我還很喜歡語文，名人事跡、歷史故事、詩歌散文??常常不自覺就陶醉其中。

鋼琴是我的愛好。我能彈出很多動(dòng)聽的曲子，這都是刻苦練習(xí)的成果。學(xué)琴途中也想過付出是否值得，可是一想到這些付出都是讓我受益終身的，而且已經(jīng)開始做了，就堅(jiān)定了信念：一定要堅(jiān)持下去，絕不輕言放棄!素描也是我的愛好，雖然沒有水粉油畫那樣斑斕的色彩，但是那些濃淡線條中透出的質(zhì)樸和幽雅卻能讓我浮躁的內(nèi)心徹底平靜，不驕不躁，不嗔不怒，是我排解情緒的方式??

我一路奔跑，一路歡笑，用汗水拼著自己的拼圖。有失敗，有成功，有喜悅，有成長??“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”只要我努力，不怕艱難，不怕挫折，我一定可以使夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，拼出一幅別樣精彩的畫卷。衷心感謝老師您的閱讀!

此致

敬禮

自薦者：

20___年x月x日

小學(xué)生升初中自薦信5

尊敬的清華初中的校長先生：

您好!首先，請(qǐng)接受我最誠摯的問候和深深的謝意，因?yàn)槲液芟Ｍ茉诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來讀我的這封自薦信。我叫___，是一名即將小學(xué)畢業(yè)，馬上要升入初中的學(xué)生，我希望能到您的學(xué)校里去學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覐膶W(xué)校簡(jiǎn)冊(cè)上看到您的學(xué)校環(huán)境很好，教室干凈整潔，我想和您的學(xué)生在知識(shí)的海洋中遨游、探索書籍的奧秘。我在學(xué)校時(shí)，各科成績不是很差，曾獲得“一等獎(jiǎng)”、“二等獎(jiǎng)”“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)，但我從不驕傲，而是謙虛的向別人學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短、我經(jīng)常幫助同學(xué)克服難題。

我的理想很遠(yuǎn)大，我喜歡去觀察大自然，我的性格開朗，胸懷寬廣，不會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事，而生氣。我很喜歡去野營，去旅游。

我很喜歡讀書，書籍不但豐富了我的知識(shí)，還讓我視野開闊，我在課外閱讀了大量的書籍，比如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《苦兒流浪記》《三十五公斤的希望》、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》……但