2023年素質(zhì)拓展心得體會(huì)500字素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)300字(五篇)

2023年素質(zhì)拓展心得體會(huì)500字素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)300字(五篇)2023年素養(yǎng)拓展心得體會(huì)500字素養(yǎng)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)300字篇一

學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)表達(dá)學(xué)生課外從事的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)以及在參與各級(jí)各類(lèi)學(xué)術(shù)、科技、創(chuàng)業(yè)等競(jìng)賽中取得的成績(jī)。要求大學(xué)生具有寬厚扎實(shí)的特地學(xué)問(wèn)和多門(mén)學(xué)科的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn);能深入思索和探究人類(lèi)社會(huì)所面臨的一些重大問(wèn)題;嫻熟把握一到兩門(mén)外語(yǔ)和嫻熟運(yùn)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化工具;對(duì)學(xué)問(wèn)構(gòu)造以及人與自然關(guān)系有總體性的把握，具有較高的文化素養(yǎng)和學(xué)問(wèn)底蘊(yùn);具有對(duì)新技術(shù)、新觀念的跟蹤和鑒別力量;具有創(chuàng)新的意識(shí)和思維習(xí)慣。

文化藝術(shù)與身心進(jìn)展反映學(xué)生參加的文體活動(dòng)和取得的成績(jī)，以及有益于身心安康進(jìn)展的其他經(jīng)受。要求大學(xué)生具有肯定的文化藝術(shù)修養(yǎng);具有開(kāi)拓進(jìn)取的健全人格;具有適應(yīng)環(huán)境、擅長(zhǎng)調(diào)整的安康心理;具有勝任學(xué)習(xí)和工作的強(qiáng)健體魄。

社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)工作記錄學(xué)生組織或參加的社團(tuán)活動(dòng)，所擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生干部職務(wù)及在組織、治理力量方面的熬煉，也包括在校外所兼任的社會(huì)工作。要求大學(xué)生通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，培育廣泛的興趣愛(ài)好，進(jìn)展自己的特長(zhǎng)，提高人際交往的力量，建立良好的人際關(guān)系，與同學(xué)和諧相處;在社會(huì)工作中，培育學(xué)生組織治理力量和協(xié)調(diào)應(yīng)變力量，體驗(yàn)勝利、增加自信;學(xué)會(huì)關(guān)懷他人、效勞社會(huì)的力量和本事。

技能培訓(xùn)及其它記錄學(xué)生參與各類(lèi)技能培訓(xùn)及取得的成績(jī)。要求大學(xué)生提高雙語(yǔ)力量、計(jì)算機(jī)力量以及與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的其它技能培訓(xùn)證書(shū)或從業(yè)資格證書(shū)。

長(zhǎng)期以來(lái)，在高等教育的培育目標(biāo)上有“通才”與“專(zhuān)才”的爭(zhēng)辯。解決這一問(wèn)題的關(guān)鍵在于把握社會(huì)分工的“專(zhuān)業(yè)要求”和社會(huì)合作的“社會(huì)化要求”之間的關(guān)聯(lián)。大學(xué)生素養(yǎng)拓展就深刻表達(dá)了不同需求之間的關(guān)聯(lián)，即從上述六大內(nèi)容入手，鑄造大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的共同平臺(tái)，突破狹隘專(zhuān)業(yè)劃分所帶來(lái)的學(xué)問(wèn)局限，從而為群眾化的高等教育培育通識(shí)人才奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。

2023年以來(lái)，共青團(tuán)中心、教育部、全國(guó)學(xué)聯(lián)已經(jīng)在上海、重慶、山東、湖南等地高校勝利進(jìn)展了“大學(xué)生素養(yǎng)拓展規(guī)劃”的試點(diǎn)工作。從各試點(diǎn)單位的狀況來(lái)看，大學(xué)生素養(yǎng)拓展規(guī)劃“全面貫徹了黨的教育方針，對(duì)于培育大學(xué)生的思想政治素養(yǎng)、創(chuàng)新精神實(shí)踐力量，對(duì)于普遍提高大學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，促進(jìn)大學(xué)生的全面進(jìn)展發(fā)揮了重要作用。實(shí)踐，大學(xué)生素養(yǎng)拓展規(guī)劃緊扣高?！恕行墓ぷ?，適合青年大學(xué)生的特點(diǎn)和需求。”⑦一般來(lái)講，實(shí)施“大學(xué)生素養(yǎng)拓展規(guī)劃”，應(yīng)重點(diǎn)做好“四個(gè)環(huán)節(jié)”的落實(shí)工作。

大學(xué)生活是職業(yè)生活的前奏。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的成敗，不僅是大學(xué)生自己學(xué)習(xí)勝利與否的標(biāo)志，也是一所大學(xué)教育勝利與否的標(biāo)志。對(duì)大學(xué)生進(jìn)展職業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)，要理清專(zhuān)業(yè)目標(biāo)與社會(huì)需求、興趣愛(ài)好與共性心理之間的關(guān)系。

所謂素養(yǎng)拓展是要求大學(xué)生首先滿(mǎn)意根本素養(yǎng)要求，即大學(xué)的培育目標(biāo)規(guī)格根底上，培育具有充分共性和豐富制造精神與實(shí)踐力量的素養(yǎng)。全國(guó)高校普遍開(kāi)展的“挑戰(zhàn)杯”、“文化、科技、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”活動(dòng)等，均是大學(xué)生素養(yǎng)拓展訓(xùn)練的有效載體。同時(shí)，大學(xué)生素養(yǎng)拓展的過(guò)程就是促進(jìn)大學(xué)生社會(huì)化的過(guò)程。因此，實(shí)施“大學(xué)生素養(yǎng)拓展規(guī)劃”要求我們主動(dòng)加強(qiáng)與社會(huì)的溝通與協(xié)作，積極爭(zhēng)取社會(huì)參加到大學(xué)生素養(yǎng)拓展的過(guò)程中來(lái)。在素養(yǎng)拓展訓(xùn)練中，要實(shí)行“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、“推出去”等多種途徑，通過(guò)組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和等活動(dòng)，通過(guò)與企業(yè)聯(lián)合舉辦大學(xué)生文化藝術(shù)活動(dòng)和科技創(chuàng)新活動(dòng)，讓學(xué)生能夠更多的與社會(huì)接觸，從而能夠深入社會(huì)，了解社會(huì)。在大學(xué)生素養(yǎng)拓展工作中積極吸納社會(huì)的參加，不僅能夠增加大學(xué)生自覺(jué)提高綜合素養(yǎng)的主動(dòng)性，而且使社會(huì)在參加大學(xué)生素養(yǎng)拓展工作的過(guò)程中強(qiáng)化對(duì)“大學(xué)生素養(yǎng)拓展證書(shū)”的認(rèn)同。

在實(shí)施“大學(xué)生素養(yǎng)拓展規(guī)劃”的試點(diǎn)過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)建立一整套科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、公正合理、切實(shí)可行的大學(xué)生拓展認(rèn)證體系和操作程序。在認(rèn)證環(huán)節(jié)中，認(rèn)證內(nèi)容的合理性、認(rèn)證程序的可操作性事關(guān)“大學(xué)生素養(yǎng)拓展規(guī)劃”的成敗。在開(kāi)展認(rèn)證工作的過(guò)程中，我們應(yīng)當(dāng)不斷探究并努力加強(qiáng)以下四個(gè)方面的工作：第一，標(biāo)準(zhǔn)《大學(xué)生素養(yǎng)拓展書(shū)》的認(rèn)證內(nèi)容，逐步健全大學(xué)生素養(yǎng)拓展認(rèn)證的指標(biāo)體系，盡可能以客觀選項(xiàng)代替主觀評(píng)價(jià);其次，不斷完善大學(xué)生素養(yǎng)拓展認(rèn)證評(píng)價(jià)體系，形成開(kāi)放的、自我完善的認(rèn)證機(jī)制;第三，吸納學(xué)生和社會(huì)的參加，建立起與認(rèn)證組織體系相對(duì)剝離的監(jiān)視組織體系;第四，加強(qiáng)對(duì)認(rèn)證隊(duì)伍的選拔和培訓(xùn)。

實(shí)施“大學(xué)生素養(yǎng)拓展規(guī)劃”是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的系統(tǒng)工程，其中素養(yǎng)拓展認(rèn)證需要建立一套科學(xué)合理、客觀公正的評(píng)價(jià)體系，必需推動(dòng)認(rèn)證工作的信息化建立。要著手構(gòu)建計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)，要建立高效安全的素養(yǎng)拓展計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)，不但對(duì)學(xué)生的認(rèn)證工作可以在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中實(shí)現(xiàn)分散評(píng)價(jià)，集中掌握，而且社會(huì)公眾和用人單位可以在法律允許范圍內(nèi)依據(jù)授權(quán)權(quán)限，直接進(jìn)入到高校網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)中查對(duì)學(xué)生的素養(yǎng)拓展?fàn)顩r和認(rèn)證狀況。這樣做，不但使高校學(xué)生素養(yǎng)拓展認(rèn)證的真實(shí)性和牢靠性獲得師生和社會(huì)輿論最大限度的監(jiān)視和保障，而且將形成有效的素養(yǎng)拓展機(jī)制。

“大學(xué)生素養(yǎng)拓展規(guī)劃”使高等教育重新端詳大學(xué)培育特地人才的根本職能，又結(jié)合社會(huì)進(jìn)展給予人才觀以科學(xué)內(nèi)涵。假如在環(huán)境的變遷中輕視大學(xué)的育人職能，放任教育的異化，則很可能重現(xiàn)孔子之憂(yōu)，即“德之不修、學(xué)之不講、聞義不能徙、不善不能改”。⑧從這個(gè)角度來(lái)講，“大學(xué)生素養(yǎng)拓展規(guī)劃”的意義，在如下話(huà)語(yǔ)中定能得到彰顯，“大學(xué)當(dāng)然應(yīng)當(dāng)為經(jīng)濟(jì)進(jìn)展做出奉獻(xiàn)，大學(xué)教育也應(yīng)當(dāng)幫忙學(xué)生從事有益并令人滿(mǎn)足的工作。然而對(duì)于一個(gè)最好的教育來(lái)說(shuō)，還存在無(wú)法用美元和人民幣來(lái)衡量的更重要的方面。最正確教育不僅有助于我們?cè)趯?zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)更具制造性，它還應(yīng)當(dāng)使我們更擅長(zhǎng)深思熟慮，更有追求的抱負(fù)和洞察力，成為更完善，更成熟的個(gè)人”。

2023年素養(yǎng)拓展心得體會(huì)500字素養(yǎng)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)300字篇二

秋季素養(yǎng)拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)過(guò)前前后后歷時(shí)兩個(gè)星期的預(yù)備，最終在今日落下帷幕。上午觀察大家都玩兒得很high，心里說(shuō)不出的歡快。

從接到我和世沖要著手籌劃和預(yù)備這項(xiàng)活動(dòng)的通知開(kāi)頭，就開(kāi)頭了大大小小的勞碌。從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)籌劃的我，在百度、搜狗上各種搜尋籌劃的寫(xiě)作模式。在這個(gè)過(guò)程中，既要條理清楚，又要理論結(jié)合實(shí)際，真的需要好好的構(gòu)思，反復(fù)的審核才行。但是讓張萌姐看過(guò)之后，才發(fā)覺(jué)自己真的有許多的紕漏，許多細(xì)節(jié)考慮得并不是很完善。經(jīng)過(guò)張萌姐的教導(dǎo)，活動(dòng)才真的到達(dá)了完整而又條理清楚。這件事情讓我學(xué)會(huì)了什么事情都要注意細(xì)節(jié)，而細(xì)節(jié)真的能夠打算成敗。

在活動(dòng)的預(yù)備過(guò)程中，雖然努力事事做好，卻還是避開(kāi)不了失誤的存在。原本規(guī)劃給兩個(gè)小組頒發(fā)獎(jiǎng)狀，但是由于我和世沖不知道給獎(jiǎng)狀蓋章之前要先寫(xiě)上獎(jiǎng)狀的內(nèi)容，所以錯(cuò)過(guò)了蓋章的最正確時(shí)期。雖然我是周五晚上才拿到那兩張獎(jiǎng)狀，雖然我之前也給世沖說(shuō)抽空在獎(jiǎng)狀上寫(xiě)上內(nèi)容，雖然被批判時(shí)感覺(jué)很委屈，但是事情沒(méi)辦好就是沒(méi)辦好，沒(méi)有任何的理由和借口。好好反思后，還是覺(jué)得boss批判得對(duì)，假如畢業(yè)后在工作中消失這種失誤，估量就不是被批判，而是直接被老板炒魷魚(yú)了。

為了避開(kāi)預(yù)備過(guò)程再次消失其它失誤，我和世沖反復(fù)核對(duì)活動(dòng)前的預(yù)備。今日早晨7：40到達(dá)南操，為這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)頭進(jìn)展最終的物品審核，生怕活動(dòng)期間消失什么過(guò)失。也很感謝世沖和僑龍學(xué)長(zhǎng)，在7：20來(lái)到南操，不顧大風(fēng)的猛烈吹襲，仔細(xì)地找石塊、綁繩子。敬業(yè)精神值得嘉獎(jiǎng)和學(xué)習(xí)。

在小組的預(yù)備活動(dòng)中，最應(yīng)當(dāng)感謝的是劉璐學(xué)姐，為了讓我們小組在才藝展現(xiàn)環(huán)節(jié)吸引眼球，不顧自己將近40度的高燒，堅(jiān)持教我們排練舞蹈。那天晚上送她回宿舍，完全是架著她才能回去。而且第一天晚上排練時(shí)她就已經(jīng)發(fā)燒了，晚上將近11點(diǎn)了還堅(jiān)持送我回宿舍，我卻其次天才知道她生病了，心里真的特別特別感動(dòng)，貼心的姑娘。

在整個(gè)的活動(dòng)過(guò)程中，我覺(jué)得我們小組的成員都特別的努力和協(xié)作。雖然我們沒(méi)有對(duì)方小組表現(xiàn)得好，但是我們始終在堅(jiān)持，能夠始終堅(jiān)持的孩子是最值得表?yè)P(yáng)的。感謝每一個(gè)為了集體榮譽(yù)感而奮戰(zhàn)的成員們。

始終記得張萌姐的那句話(huà)：“你在什么樣的位子，你就應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)什么樣的責(zé)任?！甭?tīng)到時(shí)，真的非常震撼。這句話(huà)，對(duì)于我們?nèi)松拿總€(gè)階段，都是非常受用的。

不會(huì)遺忘文辰姐的“吐曹操”；不會(huì)遺忘對(duì)方小組霸氣的宋軍和搞笑的江南style；不會(huì)遺忘寒威嫵媚的舞姿和趙聰?shù)拿任?；不?huì)遺忘我們的失誤給劉璐姐和文辰姐帶來(lái)的俯臥撐；不會(huì)遺忘袋鼠跳真的不能穿高跟鞋，哪怕是內(nèi)增高也不行！可以值得記憶的事情真的事太多太多了，真心期盼武巍姐的視頻剪輯……

很感謝這次活動(dòng)，讓我在一系列的參加中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)；也感謝這次活動(dòng)，讓我們編輯部的每一位成員的關(guān)系更加親近了；更感謝每一位積極參加的得意的你們，你們的笑臉，你們的努力，你們的集體榮譽(yù)感，讓我們感覺(jué)這次活動(dòng)的籌劃沒(méi)有被鋪張掉。

在以后的工作中，讓我們共同努力，攜手共進(jìn)。感謝你們！

2023年素養(yǎng)拓展心得體會(huì)500字素養(yǎng)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)300字篇三

有幸參與了學(xué)院組織的教職工素養(yǎng)拓展訓(xùn)練——一場(chǎng)才智與體能的訓(xùn)練。聽(tīng)到過(guò)的你會(huì)遺忘，看到過(guò)的你會(huì)忘卻，只有親身體驗(yàn)過(guò)的才會(huì)牢記在心。訓(xùn)練很辛苦，但很有意義。

教練說(shuō)的很對(duì)：假如你心中想到失敗，你就失敗，假如你沒(méi)有必勝的信念，就無(wú)任何成就可言。假如把目標(biāo)定的過(guò)低，觸手可及，那團(tuán)隊(duì)還有何動(dòng)力，有何進(jìn)展可言。只想在山腰看風(fēng)景的人永久也體會(huì)不到登上山頂后心胸的開(kāi)闊。

當(dāng)我站在1.6米的高臺(tái)上做好預(yù)備之后，教練向下面問(wèn)：“下面的伙伴，你們預(yù)備好了嗎?”對(duì)于臺(tái)下的伙伴們，聽(tīng)到這句話(huà)，會(huì)不自覺(jué)的再次確認(rèn)與同伴搭成的人墻是否結(jié)實(shí)，聳聳肩，搭搭腿，然后傲慢喊出：“預(yù)備好了，請(qǐng)信任我們肯定支持你!”教練教我們的時(shí)候我還覺(jué)得可笑，覺(jué)得怎么連這樣的場(chǎng)合都這么形式化?？僧?dāng)我站在高臺(tái)上的時(shí)候才明白，這樣的答復(fù)是必要的，這是向臺(tái)上的伙伴交付的信任，對(duì)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的信任，讓他放心的將自己的安全交給大家。我連最終的一點(diǎn)疑慮都消除了，毫不遲疑的筆直倒下，穩(wěn)穩(wěn)的被接住，安全的落地。

這個(gè)工程叫做信任背摔，名副其實(shí)。這是同事之間的一種信任，這種信任來(lái)不得半點(diǎn)虛假，甚至一點(diǎn)點(diǎn)的心存疑慮都會(huì)下意識(shí)的由動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)，結(jié)果就是給愛(ài)護(hù)你的人、信任你的人造成更重的負(fù)擔(dān)甚至是嚴(yán)峻損害。由心而生的才是真正的信任，只有相互信任才能將團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的力量發(fā)揮到極致，才能到達(dá)最完善的效果。

“畢業(yè)墻”是我們?nèi)繀⒂?xùn)隊(duì)員要共同完成的最終一項(xiàng)挑戰(zhàn)，20分鐘時(shí)間，4.2米的光滑墻壁，教練只賜予我們了三個(gè)道具：求生的士氣、隊(duì)友的肩膀和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。對(duì)我們來(lái)說(shuō)這是一個(gè)很艱難的挑戰(zhàn)。

隨著教練一聲令下，大家利用簡(jiǎn)短的時(shí)間制定好策略之后，然后都毫無(wú)怨言主動(dòng)去做人梯，看到的是一個(gè)個(gè)有力的肩膀、信任的眼神、一張張憋足了勁而漲紅的臉和流淌在紅色臉龐上的汗水，每個(gè)人都在借助身邊人的力氣向上爬，群體中的人都是互動(dòng)的，幫忙他人也是在幫忙自己。最終，我們順當(dāng)?shù)靥崆巴瓿闪巳蝿?wù)，在這里請(qǐng)?jiān)试S我向這些隊(duì)友們表示最真誠(chéng)的敬意。

領(lǐng)導(dǎo)力的作用至關(guān)重要，團(tuán)隊(duì)的力氣更不能無(wú)視，它可以起到1+12的效果?；剡^(guò)頭來(lái)再看這面墻，人生中有多少次我們就在這樣的高墻面前害怕，多少機(jī)遇就在我們躊躇遲疑的瞬間被我們錯(cuò)過(guò)了、放棄了，又是誰(shuí)成了我們腳下的人梯，幫忙我們跨越了一個(gè)又一個(gè)高墻。團(tuán)隊(duì)中有各種角色，要找準(zhǔn)自己的位置，競(jìng)爭(zhēng)與合作都是到達(dá)目的的手段，而團(tuán)隊(duì)的勝利需要我們每一個(gè)成員的共同努力!

拓展培訓(xùn)是一種挑戰(zhàn)，不僅是體能、更是意識(shí);挑戰(zhàn)的不僅是個(gè)人、更是團(tuán)隊(duì)。訓(xùn)練雖然完畢了，但拓展訓(xùn)練所賜予我們的啟發(fā)和閱歷是一筆永久的精神財(cái)寶。通過(guò)訓(xùn)練我們?cè)黾恿俗孕拍?，磨練了?zhàn)勝困難的毅力，我們超越了自己，完成了看似不行能的事情。提高了解決問(wèn)題的力量，更增進(jìn)了對(duì)集體的參加意識(shí)與責(zé)任心。

在此,我真心的感謝學(xué)院組織這次活動(dòng),為我們搭建了一個(gè)相互溝通的平臺(tái),也感謝我們的隊(duì)友給我們彼此的支持和信任。誠(chéng)心祝福我們學(xué)院明天更美妙、更輝煌!

2023年素養(yǎng)拓展心得體會(huì)500字素養(yǎng)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)300字篇四

拓展培訓(xùn)心得之培育團(tuán)隊(duì)意識(shí)、空中鋼絲、信任背摔、珠行萬(wàn)里、渡河、孤島求生、畢業(yè)墻等。正是這一次的拓展訓(xùn)練，使我受益匪淺，終生難忘。體會(huì)最深的有以下幾點(diǎn)：

一、明確責(zé)任，落實(shí)分工極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后，各司其職，有利于明確責(zé)任，發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性，使其既知道自己應(yīng)當(dāng)做什么，又思索怎樣做好。在做集體拓展工程時(shí)，每個(gè)人開(kāi)頭尚能聽(tīng)著隊(duì)長(zhǎng)安排，僅說(shuō)些意見(jiàn)，時(shí)間稍長(zhǎng)，便按耐不住，跳將出來(lái)，指揮一下，影響了其他同志才智的發(fā)揮，也造成了局面的混亂。因此，在詳細(xì)工作中，我們要明確分工、落實(shí)責(zé)任，堅(jiān)決杜絕“政出多門(mén)”和“首尾失顧”的現(xiàn)象。

二、做事要先做規(guī)劃，再開(kāi)展行動(dòng)。在做“穿越電網(wǎng)”活動(dòng)工程時(shí)，大家并沒(méi)有先急于過(guò)網(wǎng)，而是每個(gè)人先找好自己的位置，充分論證，最終一舉通過(guò)。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。在現(xiàn)實(shí)工作中，我們做任何事情，都需要有一個(gè)明確的目標(biāo)，只有明確了前進(jìn)的方向和最終需要到達(dá)的結(jié)果，才能確定過(guò)程中所要實(shí)行的方法與步驟。所以，只有規(guī)劃好全局的目標(biāo)和方向，我們才會(huì)事半功倍。

三、應(yīng)學(xué)會(huì)遇到問(wèn)題換位思索。在工作中，我們要看到差異、容納差異、協(xié)調(diào)差異、利用差異，在差異中取長(zhǎng)補(bǔ)短，不要為外表的現(xiàn)象所困擾，有些印象其實(shí)是主觀的臆想，需要你的急躁和才智，通過(guò)分析、推斷，充分了解它的本質(zhì)，通過(guò)組織、協(xié)調(diào)到達(dá)目標(biāo)，通過(guò)溝通溝通，才能建立多贏的局面。

四、學(xué)問(wèn)和技能還只是有形的資本，意志和精神則是無(wú)形的力氣。拓展訓(xùn)練的工程對(duì)人的體能的要求并不高，更多的則是對(duì)心理的挑戰(zhàn)。因此有人形象地稱(chēng)它是“小嬉戲、大道理”。更準(zhǔn)確地說(shuō)，拓展是一種感悟和體驗(yàn)，是一種考驗(yàn)人的意志和才智、挖掘人的潛能和培育團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的運(yùn)動(dòng)。它的每一項(xiàng)讓每個(gè)人在心靈和精神上都有一個(gè)新的超越，重新熟悉自我、熟悉生命的活動(dòng)。在拓展訓(xùn)練中，使我懂得應(yīng)當(dāng)怎樣在逆境中求生存，更使我明白了一個(gè)人的力量有限，意志和精神的力氣是無(wú)限的。在訓(xùn)練中，要求每一位隊(duì)員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，翻越由不同面積空擋組成的“電網(wǎng)”，起初我們感覺(jué)這是不行能完成的，但是我們激發(fā)了潛質(zhì)，發(fā)揮了力量最終完成了各項(xiàng)挑戰(zhàn)。

五、團(tuán)隊(duì)需要核心和靈魂。沒(méi)有靈魂的團(tuán)隊(duì)，就像盤(pán)散沙，不行想象。幾個(gè)集體工程假如沒(méi)有人指揮，沒(méi)有簡(jiǎn)潔的謀劃，沒(méi)有人付出和奉獻(xiàn)，在有限的時(shí)間里將如何去完成?工作中又何嘗不是如此呢?團(tuán)隊(duì)不僅僅是幾個(gè)人，幾十個(gè)人，甚至幾百個(gè)人，幾千個(gè)人站在一起就能稱(chēng)為團(tuán)隊(duì)，而且在團(tuán)隊(duì)中還需要成員之間的團(tuán)結(jié)，協(xié)作和默契，相互的信任等一系列諸多因素的集合，才能稱(chēng)為團(tuán)隊(duì)。在訓(xùn)練中，我們面對(duì)最終一個(gè)工程是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，團(tuán)隊(duì)里34個(gè)人，要翻越5米高的“畢業(yè)墻”。一個(gè)人的力氣是無(wú)論怎樣也翻不過(guò)去，我們相互幫忙，最終勝利將其翻越，真的是“團(tuán)結(jié)就是力氣，眾力斷金”。一盤(pán)散沙的團(tuán)隊(duì)，將會(huì)是一事無(wú)成，而一個(gè)親切無(wú)間的團(tuán)隊(duì)將會(huì)是無(wú)堅(jiān)不摧的。

六、相互信任是團(tuán)隊(duì)建立的基石，離開(kāi)信任的團(tuán)隊(duì)是松散的團(tuán)隊(duì)，是毫無(wú)戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，建立一支相互信任的團(tuán)隊(duì)，比任何鼓勵(lì)都重要。在“信任倒”工程中，最能證明這一點(diǎn)，每個(gè)人站在高臺(tái)上，身體直直的向后倒下，僅靠后面的同事雙手拖住，這需要多么大的士氣與信任;還有在“穿越電網(wǎng)”訓(xùn)練中，需要全部的隊(duì)員在不接觸“電網(wǎng)”的狀況下穿過(guò)全部的網(wǎng)洞，而且，這些網(wǎng)洞在沒(méi)有別人的幫忙下是很難色一個(gè)人單獨(dú)通過(guò)的，這就要求“被送者”要和“送人”的人建立信任，相互支持

七、學(xué)會(huì)溝通和理解。語(yǔ)言的溝通賽過(guò)任何肢體的表達(dá)。日常生活和工作中，我們需要溝通和理解，也需要相互協(xié)作和協(xié)調(diào)，只有形成力氣的整合才能完成共同的任務(wù)。在工作中，我們面對(duì)各種問(wèn)題與事情時(shí)，若能準(zhǔn)時(shí)溝通，削減隔膜，削減沖突，多些理解，多些支持，就會(huì)避開(kāi)諸多不必要的麻煩。

八、懂得擺正自己的位置。在團(tuán)隊(duì)中既要發(fā)揮自己的特長(zhǎng)與才智，同時(shí)也要懂得自己優(yōu)缺點(diǎn)。其身不正，無(wú)以獨(dú)立。因此，在日常工作與學(xué)習(xí)中，我們要擺正自己的位置，不要提早給自己設(shè)限，也不要給自己戴高帽，我們要擅長(zhǎng)正視自己，擺正位置，擅長(zhǎng)挖掘自身潛力，擅長(zhǎng)腳踏實(shí)地、實(shí)實(shí)在在地做好本職工作。拓展訓(xùn)練雖然完畢了，但在訓(xùn)練中我們營(yíng)造了團(tuán)隊(duì)氣氛，培育了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)挑戰(zhàn)了自己。這次拓展訓(xùn)練讓我時(shí)刻提示自己，要信任自己，時(shí)時(shí)保持積極進(jìn)取的人生態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神!

在今后工作中，我們要把拓展訓(xùn)練中的閱歷運(yùn)用到實(shí)際工作中去，用拓展了的心靈、激情和意志重新面對(duì)嶄新的每一天，面對(duì)每一項(xiàng)工作任務(wù)，更要把這種精神傳給每一個(gè)人......

2023年素養(yǎng)拓展心得體會(huì)500字素養(yǎng)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)300字篇五

拓展訓(xùn)練是一種塑造團(tuán)隊(duì)活力、推動(dòng)個(gè)人素養(yǎng)成長(zhǎng)的訓(xùn)練課程，通過(guò)豐富生動(dòng)，寓意深刻的訓(xùn)練內(nèi)容，以體驗(yàn)啟發(fā)作為根本教育手段，讓每一個(gè)拓展訓(xùn)練科目都蘊(yùn)涵著深刻的道理和觀念，都能牢牢地扎根在團(tuán)隊(duì)和每個(gè)成員的潛意識(shí)中。在當(dāng)今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)展中，擁有良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度，是mba精英人才應(yīng)有的根本素養(yǎng)，也是塑造現(xiàn)代人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵。

這次戶(hù)外拓展訓(xùn)練雖然只有短短的一天，但留在我心里的震撼卻難以磨滅?；貞浾麄€(gè)拓展訓(xùn)練過(guò)程中，我們從剛開(kāi)頭的團(tuán)隊(duì)建立，到“畢業(yè)墻”前相互信任的彼此幫扶;從起初的彼此生疏，到在團(tuán)隊(duì)成員的鼓舞聲中英勇的邁出斷橋工程中一步;從工程總結(jié)中培訓(xùn)教官深入淺出的講解和學(xué)員們的精彩感悟，到嬉戲中蘊(yùn)涵的人生體悟;無(wú)不讓我的身心承受著一次又一次的洗禮。

一、高效的執(zhí)行力，良好溝通與協(xié)作。

首先是拓展工程“環(huán)環(huán)相扣”和“挽救大兵”，讓大家在危險(xiǎn)而緊急的環(huán)節(jié)中挑戰(zhàn)自我，勇于把握時(shí)機(jī)，信任團(tuán)隊(duì)?！碍h(huán)環(huán)相扣”工程要求團(tuán)隊(duì)全體成員手牽手不能分開(kāi)，在胳膊上一共掛從大到小的三個(gè)呼啦圈，在保持連體的狀況下從指定的起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)，這個(gè)工程考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力?！巴炀却蟊惫こ桃竺咳耸殖忠还?jié)“生命通道”，通過(guò)節(jié)節(jié)相連，為若干個(gè)“乒乓球”大兵構(gòu)筑一條從敵后前線(xiàn)回到前方的通道，整個(gè)過(guò)程要求學(xué)員不能用手觸碰、大兵之間也不能觸碰、不能倒退，這是檢驗(yàn)溝通與協(xié)作的工程。教官介紹工程的話(huà)音剛落，我們“狼牙隊(duì)”就開(kāi)