社會(huì)學(xué)概論第二講_第1頁
社會(huì)學(xué)概論第二講_第2頁
社會(huì)學(xué)概論第二講_第3頁
社會(huì)學(xué)概論第二講_第4頁
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文檔簡介

社會(huì)學(xué)概論第二講第一頁,共七十九頁,2022年,8月28日主要內(nèi)容二.社會(huì)與文化三.社會(huì)角色

六.社會(huì)分層與社會(huì)流動(dòng)一.概論

四.社會(huì)化

五.社會(huì)組織

七.社會(huì)問題第二頁,共七十九頁,2022年,8月28日HRBEU二、社會(huì)與文化

第一節(jié)什么是社會(huì)一社會(huì)的涵義漢語中的社會(huì)社,土地之主也。土地闊不可盡敬,故封土為社,以報(bào)功也。——《孝經(jīng)緯》第三頁,共七十九頁,2022年,8月28日HRBEU二、社會(huì)與文化

第四頁,共七十九頁,2022年,8月28日HRBEU二、社會(huì)與文化

第五頁,共七十九頁,2022年,8月28日HRBEU二、社會(huì)與文化

第六頁,共七十九頁,2022年,8月28日HRBEU二、社會(huì)與文化

左祖右社,第七頁,共七十九頁,2022年,8月28日HRBEU二、社會(huì)與文化

第八頁,共七十九頁,2022年,8月28日HRBEU二、社會(huì)與文化

最初的意義:土地之神,土地之主后來發(fā)展:社由最初的土地之主發(fā)展成為一種鄉(xiāng)村基層組織:里社、鄉(xiāng)社由里社、鄉(xiāng)社發(fā)展成為“詩社”、“茶社”。即志趣相投的人結(jié)成的團(tuán)體。第九頁,共七十九頁,2022年,8月28日HRBEU二、社會(huì)與文化

“禮部奏請千秋節(jié)休假三日,及村閭社會(huì)?!?/p>

——《舊唐書·玄宗上》(本紀(jì)第八)八月秋社…市學(xué)先生預(yù)斂諸生錢作社會(huì)。——宋·孟元老《東京夢華錄·秋社》原來張大員外在日,起這個(gè)社會(huì),朋友十人,近來死了一兩個(gè),不成社會(huì)?!鳌ゑT夢龍《醒世恒言》第十頁,共七十九頁,2022年,8月28日HRBEU二、社會(huì)與文化

社會(huì)學(xué)中的社會(huì)社會(huì)…不管其形式如何…究竟是什么呢?是人們交互作用的產(chǎn)物。生產(chǎn)關(guān)系總合起來就構(gòu)成為所謂社會(huì)關(guān)系,構(gòu)成為社會(huì)?!枴ゑR克思第十一頁,共七十九頁,2022年,8月28日HRBEU二、社會(huì)與文化

社會(huì)模型1系統(tǒng)模型代表人物:帕雷托,斯賓塞,涂爾干,帕森斯2沖突模型沖突模型的代表人物馬克思,韋伯,達(dá)倫多夫,米爾斯第十二頁,共七十九頁,2022年,8月28日HRBEU二、社會(huì)與文化

“資本主義的國家,不過是資產(chǎn)階級的司令部”在每一個(gè)時(shí)代,統(tǒng)治階級的思想就是主導(dǎo)思想?!兜乱庵疽庾R(shí)形態(tài)》3互動(dòng)模型第十三頁,共七十九頁,2022年,8月28日HRBEU二、社會(huì)與文化

文化文化的定義一:文化就是人所創(chuàng)造的活動(dòng)成果??ㄎ鳡?文化就是符號(hào),以及由符號(hào)活動(dòng)所產(chǎn)生的各種儀式、規(guī)則、習(xí)俗等等。

泰勒:文化就是那些形成傳統(tǒng)的習(xí)俗、禮儀、規(guī)范以及各種價(jià)值觀念。第十四頁,共七十九頁,2022年,8月28日HRBEU二、社會(huì)與文化

文化就是人的活動(dòng)對自然的改造,文化就是人改造自然的成果.第二個(gè)層面,與文明對應(yīng)。文化的概念,在拉丁文里是cultivate,是和農(nóng)業(yè)的耕作相聯(lián)系。強(qiáng)調(diào)的是對自然的開發(fā)、開墾。

第十五頁,共七十九頁,2022年,8月28日HRBEU二、社會(huì)與文化

文化的定義二:文化就是農(nóng)業(yè)活動(dòng)和自然的密切聯(lián)系?!妒ソ?jīng)》:人,你本之塵土,終歸塵土。第三個(gè)方面的含義,強(qiáng)調(diào)的是物質(zhì)活動(dòng)成果和精神活動(dòng)成果的對立。第十六頁,共七十九頁,2022年,8月28日HRBEU二、社會(huì)與文化

廣義的文化:人所創(chuàng)造的所有的成果狹義的文化:精神文化。定義三:文化就是人所創(chuàng)造的精神成果。人所創(chuàng)造的精神成果主要集中的表現(xiàn)為:符號(hào)、規(guī)范、觀念等形態(tài)。文化的基本定義:文化就是人所創(chuàng)造的物質(zhì)成果和精神成果的總和。第十七頁,共七十九頁,2022年,8月28日HRBEU二、社會(huì)與文化

文化的進(jìn)一步定義:文化是人類社會(huì)的進(jìn)步狀態(tài),即文明。觀乎人文以化成天下

——《易經(jīng)》第十八頁,共七十九頁,2022年,8月28日HRBEU二、社會(huì)與文化

文化的特點(diǎn)特點(diǎn)一:創(chuàng)造性文化作為一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象,它的本質(zhì)是一種創(chuàng)造。凡是被稱為文化的事物,都是經(jīng)過人的創(chuàng)造活動(dòng)所產(chǎn)生的。第十九頁,共七十九頁,2022年,8月28日HRBEU二、社會(huì)與文化

特點(diǎn)二:繼承性自然的事物是一個(gè)自然發(fā)生、發(fā)展、新陳代謝的過程,它雖然有積累,但是原則上自然的事物的自身積累不帶來一種歷史的延續(xù)性。而文化不同,文化是繼承的結(jié)果,是傳播的結(jié)果。第二十頁,共七十九頁,2022年,8月28日HRBEU二、社會(huì)與文化

美國著名的文化人類學(xué)家基辛曾經(jīng)講過這樣一段話:動(dòng)物也會(huì)學(xué),但是它不會(huì)教。動(dòng)物都是零起點(diǎn),而人類是高起點(diǎn)。在理論上,每一代人都是在前人創(chuàng)造的活動(dòng)成果的基礎(chǔ)上開始自己創(chuàng)造歷史的活動(dòng)。第二十一頁,共七十九頁,2022年,8月28日HRBEU二、社會(huì)與文化

特點(diǎn)三:地域性(民族性)文化的地域性、民族性是因?yàn)槲幕鳛橐环N社會(huì)現(xiàn)象,它是要通過傳播來擴(kuò)大影響的。那么在傳播過程中,會(huì)發(fā)生文化的變化,每一個(gè)新的受眾,會(huì)按照自己的特點(diǎn),繼續(xù)傳播自己所掌握的文化知識(shí)。這樣就會(huì)發(fā)生傳播過程中的文化變異。這樣就造成了處于不同的地域、不同的群體之間的文化差別,這種差別就形成了我們的地域文化或民族文化。第二十二頁,共七十九頁,2022年,8月28日HRBEU二、社會(huì)與文化

特點(diǎn)四:價(jià)值性一方面,價(jià)值是從功用角度講的,文化是有功利作用的。文化作為人活動(dòng)的產(chǎn)品,能夠作為滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的對象。另一方面,文化的意義性。文化作為人創(chuàng)造的存在物,是人們精神思維思考的對象。那么任何文化都具有它自身的可理解的意義。第二十三頁,共七十九頁,2022年,8月28日HRBEU二、社會(huì)與文化

文化的功能1,創(chuàng)造性文化是人們用于創(chuàng)造的工具,把人的目的轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)存在。人們要通過科學(xué)思考,總結(jié)出科學(xué)的規(guī)律來,總結(jié)出規(guī)律來,我們就可以順應(yīng)規(guī)律,提前的實(shí)現(xiàn)大自然要經(jīng)過很長時(shí)間才能夠產(chǎn)生的一些現(xiàn)象。第二十四頁,共七十九頁,2022年,8月28日HRBEU二、社會(huì)與文化

2,承傳作用通過傳播和繼承來不斷地提高人的活動(dòng)能力,一種文化已經(jīng)產(chǎn)生,對其他的文化就構(gòu)成影響,科學(xué)技術(shù),就是傳播的結(jié)果。第二十五頁,共七十九頁,2022年,8月28日HRBEU二、社會(huì)與文化

3,凝聚功能文化是形成社會(huì)的、心理的、精神的基礎(chǔ)。個(gè)人何以能組合成社會(huì)?可以通過幾個(gè)渠道,一是利益驅(qū)動(dòng)。人們有共同的利益,需要互相依賴,互相利用。第二十六頁,共七十九頁,2022年,8月28日HRBEU二、社會(huì)與文化

二是精神驅(qū)動(dòng)精神就是文化紐帶的問題,文化成為一個(gè)紐帶,群體的共同價(jià)值觀,共同的信念,使活動(dòng)目標(biāo)高度一致,群體的協(xié)調(diào)性就會(huì)增強(qiáng),群體的持續(xù)時(shí)間就會(huì)延長,只要這個(gè)主目的還沒有實(shí)現(xiàn)之前,這個(gè)成員就會(huì)緊密地圍繞這個(gè)目標(biāo)結(jié)合在一起。

第二十七頁,共七十九頁,2022年,8月28日HRBEU二、社會(huì)與文化

功能四:升華功能通過文化行為提高每個(gè)人的綜合的素質(zhì)、能力,使人類的個(gè)體和群體不斷的進(jìn)步。第二十八頁,共七十九頁,2022年,8月28日HRBEU二、社會(huì)與文化

第二十九頁,共七十九頁,2022年,8月28日HRBEU二、社會(huì)與文化

第三十頁,共七十九頁,2022年,8月28日HRBEU二、社會(huì)與文化

社會(huì)學(xué)意義上的文化第三十一頁,共七十九頁,2022年,8月28日HRBEU二、社會(huì)與文化

第三十二頁,共七十九頁,2022年,8月28日HRBEU二、社會(huì)與文化

第三十三頁,共七十九頁,2022年,8月28日HRBEU二、社會(huì)與文化

第三十四頁,共七十九頁,2022年,8月28日HRBEU二、社會(huì)與文化

第三十五頁,共七十九頁,2022年,8月28日HRBEU二、社會(huì)與文化

社會(huì)學(xué)意義上的文化一個(gè)社會(huì)或群體共同承認(rèn)的價(jià)值觀,遵從的規(guī)范,連同他們創(chuàng)造的物質(zhì)產(chǎn)品。第三十六頁,共七十九頁,2022年,8月28日HRBEU二、社會(huì)與文化

第三十七頁,共七十九頁,2022年,8月28日HRBEU二、社會(huì)與文化

“沒有文化的人類,事實(shí)上根本不存在,歷史上也從未存在,而且最重要的是絕對不可能存在?!?/p>

文化定義的演變:從泰勒到格爾茲泰勒:文化或文明是一個(gè)復(fù)雜的整體,它包括知識(shí)、信仰、藝術(shù)、倫理道德、法律、風(fēng)俗和作為一個(gè)社會(huì)成員的人通過學(xué)習(xí)而獲得的任何其他能力和習(xí)慣。

第三十八頁,共七十九頁,2022年,8月28日HRBEU二、社會(huì)與文化

第三十九頁,共七十九頁,2022年,8月28日HRBEU二、社會(huì)與文化

文化是人類用來解釋他們的經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)他們行動(dòng)的意義結(jié)構(gòu)。格爾茲:我與馬克斯韋伯一樣,認(rèn)為人是懸掛在由他們自己編織的意義之網(wǎng)上的動(dòng)物,我把文化看作這些網(wǎng)。第四十頁,共七十九頁,2022年,8月28日HRBEU二、社會(huì)與文化

亞文化在社會(huì)中某一群體中,形成一種既包括一些主流文化特征,也包括某些獨(dú)特的文化要素時(shí),這一群體的文化就叫亞文化黑人文化,少數(shù)族裔群體的文化。如飲食衣著第四十一頁,共七十九頁,2022年,8月28日HRBEU二、社會(huì)與文化

反文化:獨(dú)具特色的,是一種從根本上與社會(huì)主流文化相對立的文化,它有意識(shí)的對抗社會(huì)上某些最重要的價(jià)值和規(guī)范,并為此感到自豪。代表:波西米亞人,披頭族,嬉皮士文化的構(gòu)成,最重要的是價(jià)值觀許多角度描述中國文化美國文化,很多是表象的,刀叉,筷子,分餐,我們是聚集在一起,價(jià)值觀是社會(huì)成員關(guān)于好壞、對錯(cuò)、符合或違背人們愿望等的共同看法,是文化中最核心的部分。第四十二頁,共七十九頁,2022年,8月28日HRBEU二、社會(huì)與文化

不同價(jià)值觀體現(xiàn)舉例價(jià)值觀與規(guī)范有關(guān),前者抽象,后者具體規(guī)范類型:社會(huì)習(xí)俗,道德,法律第四十三頁,共七十九頁,2022年,8月28日HRBEU二、社會(huì)與文化

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