三項(xiàng)教育剖析材料(一)

三項(xiàng)教育剖?析材料(一?)今年_?__月以來?，我局在省?廳指導(dǎo)組的?具體指導(dǎo)下?，在上級(jí)公?安機(jī)關(guān)的統(tǒng)?一安排下，?在全市公安?民警中開展?了以“全心?全意為人民?服務(wù)的宗旨?教育”、“?實(shí)事求是的?思想路線教?育”、“嚴(yán)?格、公正、?文明執(zhí)法的?法制教育”?為主題的“?三項(xiàng)教育”?活動(dòng)。在上?一階段的學(xué)?習(xí)過程中，?我認(rèn)真地學(xué)?習(xí)了市局要?求的一些必?讀篇目，認(rèn)?真地參加了?市局安排的?集中學(xué)習(xí)活?動(dòng)。通過近?一個(gè)月的學(xué)?習(xí)討論，使?我掌握了知?識(shí)、理清了?思路、明確?了前進(jìn)的方?向，為進(jìn)入?查擺剖析階?段打下了一?定的理論基?礎(chǔ)，現(xiàn)在三?項(xiàng)教育活動(dòng)?進(jìn)入到查擺?剖析階段，?我圍繞前一?階段的學(xué)習(xí)?內(nèi)容，認(rèn)真?對(duì)照自己平?時(shí)的工作及?思想，查擺?了自己在政?治思想、為?人民服務(wù)宗?旨、業(yè)務(wù)工?作、工作作?風(fēng)等方面存?在的問題，?并對(duì)進(jìn)行了?認(rèn)真剖析，?以期能找準(zhǔn)?原因，明確?整改方向，?更好地開展?以后的工作?。一、存?在的主要問?題一是政?治理論素養(yǎng)?不夠高。表?現(xiàn)在。__?_、___?、___武?器掌握不夠?，黨的路線?、方針、政?策理解不夠?透徹，運(yùn)用?不自如，對(duì)?理論學(xué)習(xí)要?求不夠高，?造成了在工?作中政治敏?銳性和洞察?力不強(qiáng)，認(rèn)?識(shí)事物只注?意表面，透?過現(xiàn)象看本?質(zhì)的能力不?強(qiáng)，對(duì)事物?的理解不深?刻、不全面?。二是為?人民服務(wù)的?宗旨意識(shí)不?夠強(qiáng)。表現(xiàn)?在。在工作?中對(duì)人民群?眾的態(tài)度不?夠親切，對(duì)?人民群眾的?疾苦不夠關(guān)?心，對(duì)人民?群眾提出的?問題有時(shí)不?能耐心細(xì)致?的解答，有?時(shí)有厭煩情?緒，有一定?的___，?不能及時(shí)調(diào)?整自己的情?緒，不能切?實(shí)做到想群?眾所想，急?群眾所急。?有時(shí)過多考?慮個(gè)人得失?，存有“事?不關(guān)己，高?高掛起”的?思想，以致?自己為民服?務(wù)的公仆意?識(shí)淡化。?三是業(yè)務(wù)水?平不高。表?現(xiàn)在。工作?中存在“等?、靠、要”?的思想，平?時(shí)工作中遇?有問題時(shí)，?不能主動(dòng)積?極的想方法?解決問題，?創(chuàng)新精神不?夠。遇有問?題總希望有?領(lǐng)導(dǎo)的具體?指示和外界?的幫助，過?多的看到客?觀困難，有?怕苦畏難的?思想，不能?從主觀上找?問題，不積?極地通過主?觀的努力來?解決問題，?一定程度上?存有“多做?多錯(cuò)，少做?少錯(cuò)，不做?不錯(cuò)”的思?想；對(duì)業(yè)務(wù)?知識(shí)的掌握?不夠重視，?缺乏一種敬?業(yè)精神，認(rèn)?為自己已有?的一些業(yè)務(wù)?知識(shí)可以適?應(yīng)目前的工?作了，不注?重業(yè)務(wù)知識(shí)?的全面性；?比如自己在?通訊無線電?等方面。?四是工作作?風(fēng)不夠踏實(shí)?。主要表現(xiàn)?在。對(duì)全市?公安機(jī)關(guān)的?通訊器材話?機(jī)線路等，?沒有一個(gè)準(zhǔn)?確的總量數(shù)?字概念，只?能大概的知?道，從自己?思想深處也?沒有認(rèn)真的?思考過，沒?有引起足夠?的重視，認(rèn)?為不是什么?大問題。對(duì)?領(lǐng)導(dǎo)交待的?任務(wù)，只滿?足于一般的?完成，沒有?多動(dòng)腦筋多?想辦法。上?班有時(shí)還有?遲到現(xiàn)象，?作風(fēng)不夠嚴(yán)?謹(jǐn)。二、?產(chǎn)生問題的?原因分析?一是學(xué)習(xí)不?夠認(rèn)真。平?時(shí)只滿足于?讀書，看報(bào)?，參加辦公?室集中__?_的學(xué)習(xí)，?自學(xué)少，學(xué)?馬克思主義?理論就更少?了，因而頭?腦產(chǎn)主義的?理想信念淡?化，不能準(zhǔn)?確把握形勢?，甚至認(rèn)為?現(xiàn)在社會(huì)都?是這樣，干?公安比不上?工商，稅務(wù)?等部門，工?作干勁不很?足，在為單?位工作的同?時(shí)考慮個(gè)人?的榮辱得失?。離開科學(xué)?理論的指導(dǎo)?，因而有時(shí)?干工作會(huì)事?倍功半。?二是全心全?意為人民服?務(wù)的宗旨觀?念淡化?？?觀上是因?yàn)?剛參加工作?就在市局機(jī)?關(guān)部門，與?群眾接觸少?，難以體會(huì)?到群眾的想?法和發(fā)動(dòng)群?眾共同工作?。但更重要?的是主觀上?，心里沒有?裝著群眾，?沒有認(rèn)識(shí)到?群眾是我們?的衣食父母?，缺少一種?我干公安工?作是為人民?服務(wù)的意識(shí)?。只認(rèn)為對(duì)?一個(gè)群眾態(tài)?度不好是由?于自己一時(shí)?心情不好，?是一般的態(tài)?度問題，是?個(gè)人問題，?沒有認(rèn)識(shí)到?個(gè)人會(huì)影響?到公安機(jī)關(guān)?的整體形象?，甚至?xí)?成群眾一輩?子的感情傷?害，會(huì)損害?警民關(guān)系。?這是根本的?宗旨觀念方?面的問題。?三是世界?觀人生觀價(jià)?值觀發(fā)生偏?差。科學(xué)的?世界觀能催?人奮進(jìn)，而?在我思想上?由于認(rèn)為共?產(chǎn)主義太遙?遠(yuǎn)，因而工?作干勁不足?；人生觀發(fā)?生偏差，認(rèn)?為現(xiàn)在社會(huì)?上每個(gè)人都?要為自己考?慮一點(diǎn)事情?，這是正常?現(xiàn)象，不再?以大公無私?公而忘私來?要求自己，?覺得市場經(jīng)?濟(jì)條件下先?公后私也是?正常的價(jià)值?取向。甚至?以收入的多?少來衡量工?作好壞，衡?量一個(gè)人的?社會(huì)地位，?沒有以一個(gè)?人民警察，?不同于普通?群眾的標(biāo)準(zhǔn)?來要求自己?。三，整?改措施一?是進(jìn)一步加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，提?高理論修養(yǎng)?和業(yè)務(wù)知識(shí)?水平。學(xué)習(xí)?是終身的事?情，任何時(shí)?候都不能放?松。今后我?不僅要學(xué)法?律學(xué)電腦網(wǎng)?絡(luò)等自己的?崗位業(yè)務(wù)知?識(shí)，提高自?己的業(yè)務(wù)技?能，而且更?要學(xué)政治理?論，認(rèn)真學(xué)?習(xí)___，?___，_?__，精讀?有關(guān)重點(diǎn)文?章，及時(shí)學(xué)?習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的?文件精神，?提高自己的?政治理論修?養(yǎng)，用正確?的理論指導(dǎo)?工作。同時(shí)?要學(xué)歷史，?學(xué)經(jīng)濟(jì)，學(xué)?管理知識(shí)，?以全面豐富?自己，做一?個(gè)高尚的人?。二是牢?固樹立宗旨?觀念，主動(dòng)?熱情的為群?眾服務(wù)。以?全心全意為?人民服務(wù)為?自己的行動(dòng)?指南，充分?認(rèn)識(shí)到自己?所在崗位是?為群眾服務(wù)?的，自己的?一點(diǎn)權(quán)力是?人民群眾給?的，處處想?群眾所想，?急群眾所急?