北關(guān)社區(qū)以房管人匯報(bào)材料(一)

北關(guān)社區(qū)以?房管人匯報(bào)?材料(一)?北關(guān)小學(xué)?___工作?匯報(bào)材料?___作為?一種長(zhǎng)期存?在的社會(huì)問(wèn)?題，其本質(zhì)?是___、?___、反?科學(xué)、反人?類，是一種?具有危害性?、對(duì)抗性的?破壞力量，?嚴(yán)重影響國(guó)?家安全和社?會(huì)政治穩(wěn)定?。為從根本?上遏制__?_向校園的?滲透破壞活?動(dòng)，近年來(lái)?我校在創(chuàng)建?平安、和諧?、文明校園?活動(dòng)中，一?直把“崇尚?科學(xué)，__?_”的宣傳?教育作為一?項(xiàng)重要任務(wù)?，積極開(kāi)展?無(wú)___校?園創(chuàng)建活動(dòng)?，努力推進(jìn)?___警示?教育進(jìn)課堂?，著力構(gòu)建?學(xué)校___?宣傳教育長(zhǎng)?效機(jī)制，走?出了一條符?合我校特點(diǎn)?的___工?作之路，取?得了一定的?成績(jī)，現(xiàn)匯?報(bào)如下：?一、加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)，突出重?點(diǎn)1、明?確指導(dǎo)思想?和工作目標(biāo)?以___?_為指導(dǎo)，?深入學(xué)習(xí)貫?徹《___?國(guó)務(wù)___?加強(qiáng)和改進(jìn)?未成年人思?想道德建設(shè)?的若干意見(jiàn)?》，本著覆?蓋全體師生?、注重實(shí)效?的原則，以?“弘揚(yáng)科學(xué)?精神，認(rèn)清?___本質(zhì)?、堅(jiān)定理想?信念、堅(jiān)決?抵制___?”為主題，?以廣大師生?為主體，以?校園文化活?動(dòng)少先隊(duì)_?__為載體?，密切結(jié)合?爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活?動(dòng)，全面持?續(xù)地開(kāi)展_?__警示教?育工作，不?斷提高廣大?師生反邪斗?爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)，?增強(qiáng)責(zé)任感?，使命感和?防范意識(shí)，?切實(shí)維護(hù)學(xué)?校的安全穩(wěn)?定，為構(gòu)建?和諧校園創(chuàng)?造良好條件?。2、健?全___機(jī)?構(gòu)，明確職?責(zé)任務(wù)，成?立___警?示工作領(lǐng)導(dǎo)?小組組長(zhǎng)?：李兆忠副?組長(zhǎng)：李運(yùn)?昌成員?：張濤王?昭芳岳中?華以及各班?主任、任課?老師二、?嚴(yán)格部署，?多措并舉?1、嚴(yán)把教?職工入口關(guān)?。為了從源?頭上杜絕“?___”等?___反宣?滲透，學(xué)校?規(guī)定：學(xué)校?新招聘新調(diào)?入教職工，?都要由學(xué)校?校委會(huì)負(fù)責(zé)?嚴(yán)格___?，___合?格方能上崗?。目前，新?招聘教職工?和校內(nèi)住戶?沒(méi)有發(fā)現(xiàn)從?事練習(xí)“_?__”等_?__活動(dòng)的?現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)?了___問(wèn)?題零指標(biāo)的?工作目標(biāo)。?2、積極?開(kāi)展___?警示教育活?動(dòng)。結(jié)合本?校情況，采?取靈活多樣?的方式方法?，充分揭露?“___”?等___的?反動(dòng)本質(zhì)、?社會(huì)危害和?欺騙手法，?進(jìn)一步提高?廣大教職工?識(shí)別抵御_?__的能力?和水平。充?分利用《_?__為害作?亂事例選編?》和《__?_法制教育?讀本》等宣?講教材深入?進(jìn)行宣傳教?育。充分利?用發(fā)生在身?邊的___?違法案例、?判例，抓好?反面警示教?育，用身邊?事教育身邊?人。3、?發(fā)揮法制校?長(zhǎng)作用，以?報(bào)告會(huì)警示?學(xué)生。發(fā)揮?法制副校長(zhǎng)?作用，緊貼?學(xué)生實(shí)際，?以“遠(yuǎn)離危?險(xiǎn)、遠(yuǎn)離_?__”為主?要內(nèi)容，定?期舉辦法制?專題講座。?法制校長(zhǎng)結(jié)?合學(xué)校、家?庭、社會(huì)的?現(xiàn)狀，對(duì)青?少年迷信_(tái)?__典型案?例進(jìn)行剖析?，同時(shí)采用?互動(dòng)形式就?同學(xué)們提出?的各種__?_問(wèn)題進(jìn)行?解答，提高?了學(xué)生的自?我保護(hù)意識(shí)?，使他們能?學(xué)科學(xué)、用?科學(xué)，依法?維護(hù)自身合?法權(quán)益、抵?御不法侵害?。同時(shí)，邀?請(qǐng)縣司法局?同志不定期?舉辦法制報(bào)?告會(huì)，向師?生們介紹了?《未成年人?思想道德建?設(shè)》、《_?__法規(guī)》?等相關(guān)的法?制法規(guī)。使?師生及時(shí)了?解當(dāng)前違法?犯罪的狀況?，增強(qiáng)了全?體師生的法?制意識(shí)、遵?紀(jì)守法的意?識(shí)及對(duì)__?_的防范意?識(shí)，提高他?們的自我保?護(hù)能力。?14.開(kāi)展?“小手拉大?手”活動(dòng)。?學(xué)校___?學(xué)生開(kāi)展給?家長(zhǎng)的一封?___活動(dòng)?，揭露__?___，從?而使家長(zhǎng)清?楚地認(rèn)識(shí)到?___的反?動(dòng)性，__?_學(xué)生進(jìn)行?寒、暑假社?會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?，明確__?_、反迷信?的要求，真?正起到“小?手拉大手”?的成效。?。開(kāi)展心理?減負(fù)，提高?心理健康水?平，抵制_?__的侵蝕?，全體教師?，特別是班?主任深入到?學(xué)生中去，?了解學(xué)生疾?苦，作好學(xué)?生的良師益?友，努力排?除學(xué)生心理?上的障礙，?培養(yǎng)學(xué)生健?康的思想信?仰，使學(xué)生?能以良好的?心理素質(zhì)全?身心地投入?到學(xué)習(xí)中去?。。把_?__警示教?育活動(dòng)納入?我校精神文?明建設(shè)，整?合到“五五?”、“__?_”普法和?社會(huì)治安綜?合治理等工?作中。在_?__警示教?育活動(dòng)中，?根據(jù)學(xué)校實(shí)?施方案，科?學(xué)、合理、?系統(tǒng)有機(jī)地?將___警?示教育內(nèi)容?納入日常的?黨團(tuán)___?生活。提高?師生員工的?___意識(shí)?，形成長(zhǎng)效?的工作機(jī)制?和教育體系?。7.開(kāi)?展以___?為專題的“?五個(gè)一”活?動(dòng)。每年，?學(xué)校都安排?一定的時(shí)間?在全校深入?開(kāi)展以__?_為專題的?“五個(gè)一”?活動(dòng)，即：?“每個(gè)學(xué)期?學(xué)校出一次?___警示?教育大型專?刊；邀請(qǐng)有?關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專?家給學(xué)生上?一堂___?警示教育課?；___學(xué)?生觀看一套?___警示?教育系列光?碟；___?全體學(xué)生參?觀一次__?_警示教育?圖片展或閱?讀一本__?_宣傳輔導(dǎo)?內(nèi)容的書(shū)籍?；___全?體學(xué)生撰寫(xiě)?一篇“崇尚?科學(xué)、__?_”的體會(huì)?文章?！币?上活動(dòng)，均?有計(jì)劃、有?檢查、有記?錄、有總結(jié)?，使___?警示教育工?作真正做到?經(jīng)?；?、多?樣化、制度?化、規(guī)范化?。三、創(chuàng)?新方法，務(wù)?求實(shí)效活?躍校園文化?是___工?作全面鋪開(kāi)?的有效途徑?。長(zhǎng)期以來(lái)?，我校堅(jiān)持?以“崇尚科?學(xué)文明、拒?絕___侵?蝕、構(gòu)建和?諧校園”為?主題，堅(jiān)持?以活動(dòng)為載?體，努力營(yíng)?造濃郁的校?園文化氛圍?，增強(qiáng)德育?感染力，通?過(guò)各類活動(dòng)?讓學(xué)生充分?陶冶品德和?情操，認(rèn)識(shí)?___工作?的重要性。?（范本）通?過(guò)宣傳，發(fā)?放宣傳材料?等一系列內(nèi)?容豐富、形?式多樣的宣?傳教育活動(dòng)?，增強(qiáng)廣大?學(xué)校師生及?員工識(shí)別_?__騙術(shù)、?抵御___?侵蝕的能力?，倡導(dǎo)崇尚?科學(xué)精神，?培養(yǎng)科學(xué)理?念，珍惜生?命價(jià)值，為?學(xué)校教書(shū)育?人創(chuàng)造良好?環(huán)境。在?警示教育活?動(dòng)中，學(xué)校?結(jié)合實(shí)際，?積極探索警?示教育新思?路，創(chuàng)新警?示教育新方?法，牢牢抓?住春節(jié)期間?各類文化活?動(dòng)豐富多彩?的有利時(shí)機(jī)?，采用廣大?群眾喜聞樂(lè)?見(jiàn)的方式方?法開(kāi)展宣傳?教育活動(dòng)。?節(jié)日期間，?充分利用學(xué)?校網(wǎng)站，采?用圖片展覽?、發(fā)放明白?紙等形式開(kāi)?展宣傳教育?活動(dòng)，使警?示教育活動(dòng)?取得預(yù)期效?果。學(xué)校?同時(shí)將校園?維穩(wěn)預(yù)案和?___緊急?預(yù)案聯(lián)動(dòng)起?來(lái)，建立起?暢通、有序?、務(wù)實(shí)高效?的工作新秩?序，建立高?效靈活的_?__領(lǐng)導(dǎo)_?__機(jī)構(gòu)，?加強(qiáng)預(yù)測(cè)、?預(yù)警完善各?類應(yīng)急預(yù)案?，完善不穩(wěn)?定因素定期?排查處置機(jī)?制和___?處置工作預(yù)?案尤其是_?__工作預(yù)?案，健全重?點(diǎn)情況報(bào)告?制度，努力?將學(xué)校__?_工作和_?__工作做?到萬(wàn)無(wú)一失?。四、存?在的問(wèn)題及?不足1、?學(xué)校師生較?多（含有學(xué)?前班），對(duì)?師生的思想?情況把握不?詳不細(xì)。?2、___?警示教育工?作方式單一?，缺乏創(chuàng)新?和預(yù)見(jiàn)性。?3、學(xué)校?地