高二英語必會知識點總結(jié)

高二英語必會知識點總結(jié)在學(xué)習(xí)上要做到多讀、多聽、多看。這就是一把可以幫助你打開知識大門的金鑰匙，當(dāng)你打開了，你的成績也會有所提高，你可以嘗試去這樣學(xué)習(xí)，也許它對你而言，也是一把獨特的金鑰匙。以下是小編給大家整理的高二英語必會知識點總結(jié)，希望大家能夠喜歡!高二英語必會知識點總結(jié)11.takeplace發(fā)生2.religious宗教的3.inmemoryof紀(jì)念4.belief信任，信心，信仰5.dressup盛裝，打扮6.trick詭計，竅門7.playatrickon搞惡作劇，詐騙8.gain獲得9.gather搜集，集合10.award獎品，授予11.admire贊美，欽佩12.lookforwardto期望，盼望13.dayandnight日夜14.asthough好像15.havefunwith玩的開心16.permission許可，允許17.turnup出現(xiàn)，到場18.keepone’sword守信用19.holdone’sbreath屏息20.apologize道歉21.obvious顯然的22.setoff出發(fā)，動身，使爆炸【重點句型】1.Pleasemakesurewhenandwheretheaccidenttookplace.請查清楚事故是何時何地發(fā)生的。2.Somefestivalareheldtohonourthedead,orsatisfyandpleasetheancestors,whocouldreturneithertohelportodoharm.還有一些節(jié)日，是為了紀(jì)念死者、滿足或取悅祖先，因為(祖先們)有可能回到世上幫助他們，也有可能帶來危害。3.InJapanthefestivaliscalledObon，whenpeopleshouldgotocleanthegravesandlightincenseinmemoryoftheirancestors.(非限制性定語從句)在日本，這個節(jié)叫孟蘭盆節(jié)，在這個節(jié)日里，人們要上墳、掃墓、燒香，以緬懷祖先。4.Theydressupandtrytofrightenpeople.他們喬裝打扮去嚇唬別人。5.Iftheyarenotgivenanything,thechildrenmightplayatrick.如果你什么也不打發(fā)給孩子，他們可能會捉弄別人。6.InIndiathereisanationalfestivalonOctober2tohonourMahatmaGandhi,theleaderwhohelpedgainIndia'sindependencefromBritain.在印度，10月2日是紀(jì)念馬哈特馬.甘地的全國性節(jié)日，他是幫助印度脫離英國而獨立的領(lǐng)袖。7.Themostenergeticandimportantfestivalsaretheonesthatlookforwardtotheendofwinterandtothecomingofspring.最富生氣而又最重要的節(jié)日，就是告別冬天、迎來春天的日子。8.Thecountryiscoveredwithcherrytreeflowerssothatitlooksasthoughitmightbecoveredwithpinksnow.整個國度處處都是櫻花盛開，看上去就像罩上了一層粉紅色的雪。高二英語必會知識點總結(jié)2一、不定式做主語：1、不定式做主語一般表示具體的某次動作。===動名詞doing表示習(xí)慣的，經(jīng)常的動作。e.g:Tofinishthebuildinginamonthisdifficult.Todosuchthingsisfoolish.Toseeistobelieve.(對等)注:1).不定式作主語時,謂語用單數(shù)2).當(dāng)主語較長，謂語較短時，常用it做形式主語，而將不定式放到謂語的后面。it做形式主語，不定式放在謂語動詞之后常用于下列結(jié)構(gòu)中：(1)Itis/was+adj.+ofsb.todo…(2)Itis+adj.+forsb.+todo…Itiseasy/difficult/hard/foolish/unwise/right/wrong/unnecessary(3)itis+a+名詞+todo...Itisapity/apleasure/apleasantthing/one’sduty/anhonor/ashame/acrime/noeasyjob…todoIttakes(sb.)sometime/courage/patience…todo…Itrequirescourage/patience/hardwork…todo…_注意:probable和possible均可作表語，但possible可以用不定式作robableItisprobableforhimtocometothemeeting.(錯)Itispossibleforhimtocometothemeeting.Itispossible/probablethathewillcometothemeeting.二、不定式做表語主語是以aimdutyhopeideaintentionplanjobsuggestionwishpurposetask等為中心詞的名詞詞組或以what引導(dǎo)的名詞性從句表示，后面的不定式說明其內(nèi)容,不定式作表語常表示將來或現(xiàn)在的動作或狀態(tài)。eg:Myideaistoclimbthemountainfromthenorth.Yourmistakewasnottowritethatletter.WhatIwouldsuggestistostartworkatonce.三、動詞不定式作賓語以不定式結(jié)構(gòu)為賓語的動詞有：ask,agree,care,choose,demand,decide,expect,fail,help,hope,learn,manage,offer,plan,prepare,pretend,promise,refuse,want,wish等只能用動詞不定式作賓語口訣(接不定式作賓語的動詞)想要學(xué)習(xí)早打算(wantlearnplan)快準(zhǔn)備有希望(preparehopewishexpect)同意否供選擇(agreeofferchoose)決定了已答應(yīng)(decidebedeterminedpromise)盡力去著手做(manageundertake)別拒絕別假裝(refusepretend)失敗不是屬于你(fail)e.g.Tomrefusedtolendmehispen.Wehopetogettherebeforedark.Thegirldecidedtodoitherself.高二英語必會知識點總結(jié)3一、過去分詞過去分詞兼有動詞、副詞和形容詞的特征，可以帶賓語或受狀語修飾。過去分詞和賓語或狀語一起構(gòu)成過去分詞短語。它在句中可以作定語、表語、賓語補足語或狀語。這節(jié)課講解作定語、表語的用法。1.作定語作定語的過去分詞如果是單詞，一般放在被修飾詞的前面;過去分詞短語作定語，一般放在被修飾詞的后面。例如：Therearemanyfallenleavesontheground.Thisisabookwrittenbyaworker.2.作表語過去分詞作表語,多表示主語所處的狀態(tài)。Iwaspleasedatthenews.Thedoorremainedlocked.過去分詞作表語，相當(dāng)于形容詞，常見的有：delighted,disappointed,astonished,interested,satisfied,surprised,tired,worried,excited,married等。過去分詞作表語時，應(yīng)注意與被動結(jié)構(gòu)的區(qū)別。系表結(jié)構(gòu)說明主語的狀態(tài)或具有的性質(zhì)、特點;被動結(jié)構(gòu)強調(diào)謂語動作。Thesmallvillageissurroundedbytrees.(狀態(tài))Thesmallvillagewassoonsurroundedbyenemysoldiers.(動作)I'minterestedinchess.(狀態(tài))3.過去分詞做狀語①表時間，相當(dāng)于一個時間狀語從句，有時過去分詞前可加連詞when或while來強調(diào)時間概念。Seenfromthetopofthehill,thecitylookedlikeabiggarden.AcceptedbytheParty,hedecidedtodevotehislifetothecauseoftheParty.②表原因，相當(dāng)于一個原因狀語從句。Exhausted,thechildrenfellasleepatonce.Encouragedbythespeech,theyoungpeoplemadeuptheirmindstotakeupthestruggle.③表條件，相當(dāng)于一個條件狀語從句，有時過去分詞前可用if等詞Heated,waterchangesintosteam.Givenanotherchance,hewilldobetter.④表讓步，相當(dāng)于一個though/although引導(dǎo)的讓步狀語從句。Laughedatbymanypeople,hecontinuedhisstudy.⑤表伴隨，說明動作發(fā)生的背景或情況。Surroundedbyagroupofpupils,theoldteacherwalkedintotheclassroom.Thetrainerappeared,followedbyfivelittledogs.倒裝句：一、here,there,now,then,thus等副詞置于句首,謂語動詞常用be,come,go,lie,run。Theregoesthebell.鈴聲響了。Thencamethechairman._來了。Hereisyourletter.你的信。二、否定詞置于句首，句子應(yīng)進行倒裝。neither放句首Todcan'tswim,neithercanI.托德不會游泳，我也不會。用于never,hardly,seldom,scarcely,barely,little,often,atnotime,notonly,notonce,manyatime等詞開頭的句子。NevershallIgothereagain.我再也不去那了。Littledidheknowwhothewomanwas.他基本上不知道那女人是誰。Seldomwashelateforclass.他很少上學(xué)遲到。用于nosooner...than...,hardly...when...和notuntil...的句型中HardlyhadIreachedthestationwhenthetrainleft.我剛到車站,火車就離開了。Nosoonerhadshegoneoutthanthephonerang.她剛離開,電話就響Notuntiltheteachercamedidhefinishhishomework.直到老師來，他才完成作業(yè)。三、用于only放句首，修飾副詞、介詞短語或狀語從句的句子。OnlyinthiswaycanyoumasterEnglishwell.只有這種方法，你才能學(xué)好英語。Onlythattimedidhed