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數(shù)學(xué)三年級上冊課件(蘇教版)第1課時列表法解決問題蘇教版三年級上冊五解決問題的策略小猴在干什么?你能提出什么數(shù)學(xué)問題嗎?小猴幫媽媽摘桃,第一天摘了30個,以后每天都比前一天多摘5
個。小猴第三天摘了多少個?第五天呢?仔細讀題,說說你知道了哪些信息。第一天摘了30個都比前一天多摘5
個你知道“以后每天都比前一天多摘5
個”是什么意思嗎?第二天比第一天多摘5個,第三天比第二天多摘5個……第一天摘的個數(shù)加5等于第二天摘的個數(shù),第二天摘的個數(shù)加5……根據(jù)題目中的數(shù)量關(guān)系,你打算怎樣解答?先算第二天摘了多少個,再算第三天摘了多少個……可以依次寫出每天摘的個數(shù):30、35、40……你還能通過別的方法求出答案嗎?請你通過填表或列式計算求出答案吧!第一天第二天第三天第四天第五天30個1填表(30+5)個35個(35+5)個40個(40+5)個45個(45+5)個50個你們都算對了嗎?2列式第二天30+5=35(個)第三天_______________第四天_______________第五天_______________答:第三天摘了____個,第五天摘了____個。35+5=40(個)40+5=45(個)45+5=50(個)4050回顧解決問題的過程,你有什么體會?要弄清題中每個條件的含義,看清要求的問題。可以從條件開始想起,確定先算什么,再算什么。可以列式計算,也可以列表找出答案。1.根據(jù)已知條件提出不同的問題,并說說怎樣解答。(1)你知道了什么?提出了什么問題呢?(2)買了3盒鋼筆,每盒10
支,買的圓珠筆比鋼筆多18
支。提問:買了多少支圓珠筆?3×10=30(支)30+18=48(支)答:買了48支圓珠筆。一個皮球從16米的高處落下,如果每次彈起的高度總是它下落高度的一半,第
3次彈起多少米?第4次呢?(算一算,填一填)2.842118
個小朋友站成一排,從左往右數(shù),芳芳排在第8;從右往左數(shù),兵兵排在第4。芳芳和兵兵之間有多少人?(先在圖中標出兩人的位置,再解答)3.芳芳兵兵6人用地磚鋪成一塊長方形活動場地,其中白地磚有8
行,每行15
塊。花地磚比白地磚少70
塊。4.答:花地磚有50塊。15×8=120(塊)120-70=50(塊)第1
個正方形里畫了2
個圈,以后每個正方形里畫圈的個數(shù)都是它前一個正方形里的2
倍,并且都和第一個正方形里的圈同樣大。估計從第幾個正方形開始就畫不下了?動手試一試。5.
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