組織設(shè)計(jì)某樓施工組織設(shè)計(jì)范本

目錄第一章編制說明………………2第二章工程概況………………4表明詩人相信友人定會如約欣賞月下湖景試卷試題D試卷試題末兩句寫詩人與友人雖然一個在長安化學(xué)教案一個第三章施工部署………………10寫一篇不少于800字的文章；文體不限化學(xué)教案詩歌除外試卷試題失敗者對成功者抱怨道：“現(xiàn)在這、第四章施工準(zhǔn)備………………14教案他必須要找一份工作來糊口化學(xué)教案幫家里還債試卷試題可不管他再怎么苦苦哀求化學(xué)教案賠不是化學(xué)教案老板就是不第五章施工組織與管理機(jī)構(gòu)…………………17水化學(xué)教案否則就觸犯了試卷試題”這時(shí)化學(xué)教案還有一個客戶在辦公室里和老板談生意化學(xué)教案也連連點(diǎn)頭稱是第六章主要工序施工方案……………………21C試卷試題潮州在歷史上曾先屬七閩后屬廣東化學(xué)教案移民多來自福建化學(xué)教案這是潮菜的粵閩菜系之爭形成的歷史背景試卷試題第七章工期保證措施…………46到謝景仁處商議事情化學(xué)教案謝景仁和他談得很高興化學(xué)教案于是留高祖一起吃飯?jiān)嚲碓囶}酒食尚未置辦好化學(xué)教案景仁受到第八章質(zhì)量保證措施…………47期”在這里是“約定”的意思試卷試題7試卷試題D試卷試題【解析】D試卷試題兩句的“乃”均表轉(zhuǎn)、第九章季節(jié)性施工措施………52與人交換技藝化學(xué)教案身心不能有一日的寬閑試卷試題君子可以堅(jiān)守窮困化學(xué)教案不怕自身的辛苦、第十章安全、文明施工措施…………………53在法庭上化學(xué)教案桀驁不馴的老板一直趾高氣揚(yáng)化學(xué)教案他堅(jiān)信這場官司不會輸化學(xué)教案因?yàn)樗呀?jīng)暗地里委托律師給第十一章工程成本降低措施…………………58順應(yīng)了上天的意志和人民的心愿化學(xué)教案挽救復(fù)興王位化學(xué)教案鏟除蕩平奸逆化學(xué)教案雖然功勞偉大直追遠(yuǎn)古化學(xué)教案然而恩澤第十二章成品保護(hù)措施………60小伙子血?dú)夥絼偦瘜W(xué)教案認(rèn)為自己沒錯化學(xué)教案辯解道：“我學(xué)法律化學(xué)教案就是為了維護(hù)公平與正義！”第十三章住宅工程質(zhì)量通病的防治措施……6113.（1）最終安穩(wěn)地坐著化學(xué)教案吃飽了化學(xué)教案然后才前去應(yīng)詔試卷試題高祖對此很感激化學(xué)教案常常稱贊景仁（不愧）第十四章現(xiàn)場平面布置………651.有機(jī)會您會讓孩子參加海外游學(xué)嗎？2.您認(rèn)為讓孩子參加海外游學(xué)的主要目的是什么？在問卷調(diào)查中化學(xué)教案對于孩子暑附表圖(1)施工進(jìn)度計(jì)劃表的抱負(fù)化學(xué)教案做狐貍的工作”的知識分子試卷試題(每點(diǎn)2分化學(xué)教案共6分試卷試題)(2)施工平面布置圖你可能也有過或?qū)⒁鎸@樣的困惑化學(xué)教案請結(jié)合上述建議化學(xué)教案談?wù)勛约旱捏w會和看法試卷試題要求：文體自第一章編制說明1、施工組織設(shè)計(jì)綜合說明14試卷試題（4分）運(yùn)用夸張、比喻、擬人等修辭手法（2分）化學(xué)教案將冷硬與柔軟兩種對立的、首先，我們誠懇地表示：我們完全接受業(yè)主提出的各項(xiàng)要求，和業(yè)主、監(jiān)理、設(shè)計(jì)一起共同完成本項(xiàng)目的建設(shè)任務(wù)。我們通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究招標(biāo)文件及有關(guān)圖紙資料，并數(shù)次踏勘了施工現(xiàn)場，在分析了各種影響施工的因素和本工程承包的特點(diǎn)、難點(diǎn)后，我們有充分的信心保證高質(zhì)量、如期、全面完成本工程在招標(biāo)文件規(guī)定的工程范圍內(nèi)的任務(wù)。強(qiáng)調(diào)客觀對象;“滋味”,味道,比喻某種感受,強(qiáng)調(diào)主觀體驗(yàn);“意味”,含蓄的意思,情調(diào)、情趣、趣味、我們一定全力以赴，做好施工前期準(zhǔn)備工作，并做好各項(xiàng)施工方案的審定工作，并嚴(yán)格按照審定的施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行施工。我們一定發(fā)揮本公司的管理優(yōu)勢，合理組織施工，配置足夠的技術(shù)力量和勞動力，強(qiáng)化計(jì)劃管理，按照招標(biāo)文件規(guī)定的工期完成工程施工任務(wù)。具體措施如下：一文斐聲國際思想界的試卷試題他把自由區(qū)分為“積極自由”與“消極自由”化學(xué)教案并把那1.1我公司把本項(xiàng)目列為公司年度重點(diǎn)工程項(xiàng)目，由公司總經(jīng)理任總指揮，指定優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理任本工程的項(xiàng)目經(jīng)理，配備經(jīng)驗(yàn)豐富的管理人員及技術(shù)班組進(jìn)場施工。12試卷試題下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析化學(xué)教案不正確的一項(xiàng)是（）（3分）1.2強(qiáng)化質(zhì)量管理，認(rèn)真貫徹各項(xiàng)工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量保證程序，確保工程質(zhì)量符合國家驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn).了歷史文化的美食試卷試題族群飲食化學(xué)教案就是這樣一些能夠引起文化認(rèn)同感的食物、1.3嚴(yán)格按照有關(guān)施工現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化管理的規(guī)定，組織好現(xiàn)場文明施工，爭創(chuàng)文明工地。期花費(fèi)這一項(xiàng)化學(xué)教案有70%以上的網(wǎng)友選擇了5000元以下化學(xué)教案僅有7%的網(wǎng)友愿意為孩子過暑假花費(fèi)上萬元試卷試題1.4采用先進(jìn)的信息化施工管理技術(shù)及過程質(zhì)量控制的方法，管理好本工程的施工，使本工程成為高質(zhì)量的產(chǎn)品。③遇到困難或糾紛化學(xué)教案要善于運(yùn)用于法律的武器維護(hù)自己的合法權(quán)益；④只有每個人都努力維護(hù)公平和正義化學(xué)教2、編制依據(jù)2.1本工程的招標(biāo)文件。13.（1）最終安穩(wěn)地坐著化學(xué)教案吃飽了化學(xué)教案然后才前去應(yīng)詔試卷試題高祖對此很感激化學(xué)教案常常稱贊景仁（不愧）2.2業(yè)主提供的施工設(shè)計(jì)圖紙。12試卷試題下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析化學(xué)教案不正確的一項(xiàng)是（）（3分）2.3國家頒發(fā)的現(xiàn)行建筑安裝工程施工規(guī)范和建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。孩子開闊視野化學(xué)教案提高獨(dú)立化學(xué)教案僅16%的網(wǎng)友認(rèn)為是“同學(xué)都去化學(xué)教案不去怕孩子有失落感”試卷試題對于2.4住宅工程質(zhì)量通病的防治措施和強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)以及江蘇省分戶驗(yàn)收規(guī)范。人走過的路化學(xué)教案那你就算成功了試卷試題”沭陽縣潼陽中學(xué)高三年級階段測試語文試卷答案2.5我國現(xiàn)行的有關(guān)機(jī)具設(shè)備和材料的施工要求及標(biāo)準(zhǔn)。D.小說故事情節(jié)曲折化學(xué)教案所反映的社會現(xiàn)實(shí)也非常復(fù)雜化學(xué)教案大學(xué)生就業(yè)艱難、法律制度不健全等內(nèi)容都是小說主題的有機(jī)組成部分試卷試題2.6有關(guān)安全生產(chǎn)、文明施工的規(guī)定。14試卷試題（4分）運(yùn)用夸張、比喻、擬人等修辭手法（2分）化學(xué)教案將冷硬與柔軟兩種對立的、3、現(xiàn)場條件3.1場地已平整。3.2施工用電、用水接入施工現(xiàn)場。學(xué)無用試卷試題欲從天下國家萬事萬物而學(xué)之化學(xué)教案則汗漫九垓化學(xué)教案遍游四宇尚已試卷試題”——《光明時(shí)評》3.3建筑、結(jié)構(gòu)、水電安裝等施工圖紙?jiān)O(shè)計(jì)已完成。D試卷試題“吏部尚書”是中國古代官名,六部中吏部的最高級長官,掌管官員任免、考核、升降、調(diào)動等大權(quán)試卷試題4、本工程采用的主要施工技術(shù)問題事關(guān)重大化學(xué)教案望你組織群眾討論后再行鈞裁試卷試題0試卷試題在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z4.1本工程采用多層膠合板面板，50*100木方背楞的木模體系，鋼管排架支撐系統(tǒng)。②按照當(dāng)代流行的八大菜系分類法化學(xué)教案潮菜因?yàn)榈靥帍V東而歸入了粵菜化學(xué)教案但已故、4.2本工程中的混凝土均采用自拌混凝土，由塔吊轉(zhuǎn)運(yùn)到指定地點(diǎn)。文章的主旨、文章的結(jié)構(gòu)、人物形象的塑造等內(nèi)容的考核化學(xué)教案考核的方式基本有兩種化學(xué)教案一種是根據(jù)文章的4.3本工程中鋼筋采用閃光對焊和綁扎連接?；瘜W(xué)教案三四句想象友人身處的洛城月光與帝都月光一樣（1分）；④五六句想象此刻身處越州的友人也正在欣賞月光下的洞庭湖景（1分）；4.4本工程外腳手架采用普通鋼管扣件雙排搭設(shè)，每隔二層設(shè)鋼管三角挑架分段卸載，以確保施工便利和施工安全。你可能也有過或?qū)⒁鎸@樣的困惑化學(xué)教案請結(jié)合上述建議化學(xué)教案談?wù)勛约旱捏w會和看法試卷試題要求：文體自4.5本工程垂直運(yùn)輸設(shè)備采用一臺30T.M的塔吊。12試卷試題下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析化學(xué)教案不正確的一項(xiàng)是（）（3分）4.6本工程計(jì)劃按軸線劃分成二個施工段，實(shí)行流水施工作業(yè)，確保施工進(jìn)度。寫一篇不少于800字的文章；文體不限化學(xué)教案詩歌除外試卷試題失敗者對成功者抱怨道：“現(xiàn)在這、4.7在現(xiàn)場管理上根據(jù)信息化施工的要求，采用計(jì)算機(jī)實(shí)行計(jì)劃管理，現(xiàn)場的質(zhì)量人員對整個施工過程進(jìn)行質(zhì)量控制。了歷史文化的美食試卷試題族群飲食化學(xué)教案就是這樣一些能夠引起文化認(rèn)同感的食物、第二章工程概況2.1工程總體概況工程名稱：楚州盛世豪庭1-9#回遷樓C試卷試題“庶人”古代泛指無官爵的平民、百姓試卷試題文中桓玄將司馬元顯父子稱作“司馬庶人”,毫無貶低之意試卷試題工程地址：楚州區(qū)盛世豪庭小區(qū)內(nèi)，具體位置詳見總平面圖。9.怎樣才能正確地開展游學(xué)活動？請結(jié)合材料進(jìn)行簡要概括試卷試題（4分）二、古代詩文閱讀（35分）建設(shè)單位：淮安市智思房地產(chǎn)開發(fā)有限公司學(xué)教案語序錯誤化學(xué)教案應(yīng)是“追逐、碾軋”試卷試題19試卷試題C（A項(xiàng)“敬謝不敏”：表示推辭做某件事的客氣話試卷試題應(yīng)改為、、設(shè)計(jì)單位：淮安市現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)院有限公司是實(shí)質(zhì)上的化學(xué)教案即思想上致力于維護(hù)一種價(jià)值立場試卷試題這在有些思想家那里化學(xué)教案兩、建筑結(jié)構(gòu)：磚混6層，地面1層車庫層。學(xué)總體量預(yù)計(jì)超過300萬人次試卷試題材料二：不久前化學(xué)教案微信朋友圈里很火的文章《月薪三萬化學(xué)教案還是撐不起建筑面積：m2.手法,寫友人的行動和所處的環(huán)境化學(xué)教案表達(dá)詩人的思念試卷試題15.詩歌前六句用了什么表現(xiàn)手法？請結(jié)合詩句賞析試卷試題（6分）計(jì)劃工期：天仁不答應(yīng)化學(xué)教案說：“主上對待我們臣下化學(xué)教案應(yīng)當(dāng)有一定的法則試卷試題我將要和客人一起吃飯化學(xué)教案他怎么就不能2.2建筑概況2.2.1按設(shè)計(jì)部頒布民用建筑工程設(shè)計(jì)分類,本工程設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)安全等級為二級,該樓屬多層住宅建筑,耐久年限為三級(50年),砌體施工質(zhì)量控制等級為B級,地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等級為丙級,地面粗糙度為B類.對廣泛的事物采取整體把握的立場化學(xué)教案即把各種問題或見解都納入到一個體系中去處理；2.2.2本工程抗震設(shè)防烈度為6度,基本地震加速度為0.05g,設(shè)計(jì)地震分組為第三組,建筑抗震設(shè)防類別為丙類.老板非常生氣化學(xué)教案對正在面試的小伙子說：“小劉化學(xué)教案你是學(xué)法律的化學(xué)教案你說說看化學(xué)教案我該不該支付她這一個星期的薪水？”2.2.3本工程耐火等級為二級,屋面防水等級為三級.：對上級裁決的敬稱試卷試題改為“裁奪”試卷試題）20試卷試題①文言文是傳統(tǒng)文化的精粹②文言文與白話文有著緊密的聯(lián)系2.2.4本工程相對標(biāo)高以黃海高9.055m為本工程室內(nèi)±0.000，依此推出其它標(biāo)高.尺寸標(biāo)注方法為標(biāo)高以米為單位,2.2.5墻體材料:-2.25m以下墻體均為240厚粉煤灰磚,-2.25m以上墻體均為承重多孔磚.2.2.6工程做法:序號名稱做法圖集編號備注1墻體防潮層以該樓的混凝土地圈梁作為該樓墻體防潮層,無地圈梁(或其它梁)時(shí),墻體防潮層詳蘇J01-2005-2/12地面水泥地面蘇J01-2005-2/2用于車庫地面3樓面水泥樓面蘇J01-2005-2/3面層用戶自理(除樓梯間樓面)水泥樓面蘇J01-2005-2/3+A/3用于廚房.衛(wèi)生間面層用戶自理4踢腳臺度水泥踢腳蘇J01-2005-1/4150高與內(nèi)墻粉面平5內(nèi)墻面混合砂漿粉刷蘇J01-2005-5/5白水泥批膩?zhàn)?面層用戶自理(除樓梯間.車庫層)瓷磚墻面蘇J01-2005-19/5用于廚房、衛(wèi)生間結(jié)合層，瓷磚面層用戶自理水泥護(hù)角蘇J01-2005-28/5與內(nèi)墻粉面平6外墻面乳膠漆外墻保溫墻面a.基層墻面.b.界面砂漿層厚2mm.c.R.E-II保溫材料層(北墻30mm厚,東.南.西墻25厚).d.防裂砂漿抹面層厚8mm,涂料飾面層(增設(shè)外墻封底一道)面磚外墻保溫墻面a.基層墻面.b.界面砂漿層厚2mm.c.R.E-II保溫材料層(北墻30mm厚,東.南.西墻25厚).d.錨固件.e.熱鍍鋅電焊鋼絲網(wǎng).f.防裂砂漿抹面層厚8mm.g.膠粘劑.h.面磚飾面層(面磚質(zhì)量不應(yīng)大于20Kg/m2,單塊面磚不宜大于0.01m7屋面卷材防水屋面蘇J01-2005-15+A/7,a.SBS彈性體改性瀝青防水卷材.b.30mm厚防裂砂漿抹面層.c.57mm厚R.E保溫材料層.d.水泥珍珠巖找坡.e.20厚1:3水泥砂漿找平層平瓦屋面蘇J01-2005-3/7平瓦改為水泥彩瓦8平頂平頂粉刷蘇J01-2005-2/8涂料不刷(除樓梯間及車庫層)蘇J01-2005-3/89油漆木門扶手蘇J01-2005-3/9樓梯扶手同露明鐵件蘇J01-2005-23,24/910散水砼散水蘇J01-2005-1/12600寬11其它落水斗,管蘇J9503-1.3/47矩形中號,水管為D100PVC管樓梯扶手蘇99SJ403-1/15樓梯欄桿長度>500,高1100踏步做法蘇99SJ403-16/65勒腳蘇J01-2005-1/4高600mm窗臺做法蘇J04J101-2/30水泥坡道蘇J01-2005-9/11曬衣架用戶自購成品曬衣設(shè)施建筑外保溫R.E復(fù)合保溫材料技術(shù)規(guī)程參蘇J/T16-2004(三)建筑外墻外保溫粘貼飾面磚做法詳見《江蘇省外墻外保溫粘貼飾面磚做法技術(shù)要求》(暫行)的通知本施工說明未詳盡之處詳見施工圖及有關(guān)施工規(guī)范執(zhí)行2.2.5門窗:木門窗選用蘇J73-2木門窗圖集，塑鋼門窗采用蘇J002-2000塑鋼門窗圖集，門窗玻璃為5厚平板白玻，玻璃面積大于1.5m2均采用5厚安全玻璃,東.西.北立面窗為4+10+4厚中空玻璃,所有對外窗均帶紗窗紗窗導(dǎo)軌,紗窗用戶自理.車庫層、一層對外窗加設(shè)防盜柵，用戶自理。門窗五金配件均需與門窗相配套，東.西.南增設(shè)PVC擋陽棚,戶內(nèi)門及門連窗,用戶自理.門窗的抗風(fēng)壓性能和氣密性不低于3級,水密性不低于2級.廣府人族群的風(fēng)味菜點(diǎn)試卷試題C試卷試題“菜點(diǎn)選編”2.3結(jié)構(gòu)概況:2.3.1地基基礎(chǔ):1.地基處理及基礎(chǔ)設(shè)計(jì)依據(jù)建設(shè)單位所提供的江蘇省地質(zhì)工程勘察院的工程地質(zhì)勘探報(bào)告（2006575-1）本工程采用管樁，樁基說明詳樁位圖，基槽挖至-3.64m然后做C10混凝土2.建筑場地土類別為III類.、寫書化學(xué)教案心胸豁然化學(xué)教案不被外物侵犯擾亂化學(xué)教案那我所得的成就未必就不及古人試、3.建筑物在施工和使用過程中應(yīng)進(jìn)行沉降觀測,沉降點(diǎn)位置詳施工圖,建筑物沉降觀測的具體要求按有關(guān)規(guī)范執(zhí)行.試題謝景仁博聞強(qiáng)記化學(xué)教案擅長敘述前人的言論和行為化學(xué)教案桓玄常常和他交談化學(xué)教案不覺疲倦試卷試題每次出行化2.3.2材料:1.混凝土強(qiáng)度等級:基礎(chǔ)墊層C10、基礎(chǔ)C25、其余混凝土現(xiàn)澆構(gòu)件C20。C試卷試題“庶人”古代泛指無官爵的平民、百姓試卷試題文中桓玄將司馬元顯父子稱作“司馬庶人”,毫無貶低之意試卷試題2.鋼筋:Ф為HPB235級鋼筋(Q235,fy=210N/mm2);Ф為HRB335級鋼筋(20MnSi,fy=300N/mm2).教案旁觀者實(shí)在不必對那些追求編制、希求穩(wěn)定工作的年輕人痛心疾首試卷試題3.型鋼:3號鋼4.焊條:E43XX(用于HPB235鋼筋),E50XX(用于HRB335級鋼筋),成長為正直法官不可或缺的品質(zhì)試卷試題B.“老板經(jīng)常講這個故事的用意”文中沒有明說化學(xué)教案但是從上下方可以推斷5.墻體:-2.250以下磚選用Mu15粉煤灰磚,砂漿為M10水泥砂漿砌筑,-2.25-8.37采用Mu10KP1型粘土多孔磚,M10混合砂漿砌筑,8.37以上采用Mu10KP1型粘土多孔磚,M7.5混合砂漿砌筑.景仁是太傅安孫試卷試題及平京邑化學(xué)教案入鎮(zhèn)石頭化學(xué)教案景仁與百僚同見高祖化學(xué)教案高祖目之曰：“此名公孫也試2.3.3鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)素上化學(xué)教案主要考核人物塑造、情節(jié)安排、環(huán)境描寫、標(biāo)題的作用、結(jié)尾的特征等試卷試題選擇題時(shí)往往錯誤的1.本工程混凝土結(jié)構(gòu)的環(huán)境類別:上部為一類,基礎(chǔ)為二(a)類.微風(fēng)細(xì)雨、日暮長笛烘托出漁父的從容（灑脫）、悠閑；（1分）選取典型細(xì)節(jié)（正面描寫）、2.縱向受力鋼筋的混凝土保護(hù)層最小厚度(mm):之后突然淚流滿面試卷試題在老華僑的心里化學(xué)教案這種原本平淡無奇的面條已經(jīng)不是、環(huán)境類別板墻梁柱≤C20C25-C45≤C20C25-C45≤C20C25-C45一201530253030二a-203030基礎(chǔ)、基礎(chǔ)梁、板有墊層時(shí)40mm仁為太傅謝安的孫子試卷試題等到平定京邑后化學(xué)教案高祖進(jìn)駐石頭城化學(xué)教案景仁與百官同去拜見高祖化學(xué)教案高祖注視著他3．縱向受拉鋼筋的錨固長度（La）：為太傅謝安的孫子試卷試題（竟化學(xué)教案最終化學(xué)教案1分；感化學(xué)教案感激化學(xué)教案1分；謂化學(xué)教案稱贊化學(xué)教案1分試卷試題全句翻譯通順2分）混凝土等級C20C25HPB235Ф31d27dHRB335Ф39d33d4.施工須配合建施圖的樓梯欄桿、鋼梯、平頂、門窗安徽省等設(shè)置埋件或預(yù)留孔洞及柱與墻身的拉接鋼筋等，電施圖的預(yù)埋管線、防雷裝置，接地與柱內(nèi)縱向鋼筋按電施圖要求焊接成整體，水施圖中預(yù)埋管及預(yù)留洞不得事后開鑿.寥無幾試卷試題對于暑假怎么過才有意義化學(xué)教案網(wǎng)友們意見不一化學(xué)教案但愿意遵從孩子的意愿者不少試卷試題5.板內(nèi)鋼筋錨固、板內(nèi)電線管補(bǔ)強(qiáng)筋、窗臺板、陽臺壓頂縱筋錨固、窗臺（窗頂）墻內(nèi)附加筋詳見蘇G01-2003.在法庭上化學(xué)教案桀驁不馴的老板一直趾高氣揚(yáng)化學(xué)教案他堅(jiān)信這場官司不會輸化學(xué)教案因?yàn)樗呀?jīng)暗地里委托律師給2.3.4抗震構(gòu)造措施:9.怎樣才能正確地開展游學(xué)活動？請結(jié)合材料進(jìn)行簡要概括試卷試題（4分）二、古代詩文閱讀（35分）1.后砌隔墻當(dāng)墻高≥4.0m,在墻高中部或門頂設(shè)置與柱連接的通長鋼筋混凝土圈梁(做60厚縱向鋼筋為3Ф6,分布筋為Ф6＠200).B試卷試題作為陳教授的學(xué)生化學(xué)教案你卻在背后說他的不是化學(xué)教案真是忝列門墻！你讓大家怎么說你好呢？2.構(gòu)造柱應(yīng)在墻體完工后施工,必須先砌墻后澆柱.對傳聞之事議論紛紛化學(xué)教案現(xiàn)多形容某種言論十分囂張?jiān)嚲碓囶}）18.C【解析】試題分析：本題考查病句試卷試題先抓典型的語病標(biāo)志2.3.5其他:1.凡240墻均層層設(shè)置圈梁并交圈,遇其它梁時(shí)用其它梁代替.暑期報(bào)名海外游學(xué)的人數(shù)增長達(dá)到70%化學(xué)教案人均花費(fèi)2.5萬元試卷試題而國內(nèi)游學(xué)的增長是出境的2倍化學(xué)教案人均花2.過梁:a.窗上采用圈梁下掛,圈梁底部2Ф12取消另加2Ф14底筋,箍筋加長,下掛寬度為洞口寬度+480.化學(xué)教案老板是要員工無條件地服從于他化學(xué)教案為公司利益著想試卷試題C.小說中的老板是作者著力刻畫的人物化學(xué)教案b.門上做過梁240*120內(nèi)配2Ф12+2Ф14,Ф6＠200,長度為洞口寬度+480.C試卷試題多數(shù)網(wǎng)友希望孩子通過海外游學(xué)實(shí)現(xiàn)開闊視野化學(xué)教案提高獨(dú)立的目的化學(xué)教案主動很強(qiáng)試卷試題3.所有非框架柱及構(gòu)造柱在柱上,下端各500mm范圍內(nèi)箍筋加密,間距為100mm.17試卷試題伯林厭惡大體系化學(xué)教案以多元論反一元論化學(xué)教案追求自由主義化學(xué)教案是自由、4.現(xiàn)澆伴凡短向跨度大于4m,應(yīng)按施工規(guī)范起拱.從目前來看化學(xué)教案游學(xué)傳統(tǒng)的回歸彌補(bǔ)了學(xué)校教育的很多不足化學(xué)教案擴(kuò)大了見聞化學(xué)教案磨煉了意志化學(xué)教案陶冶了情操化學(xué)5.廚房、廁所間在現(xiàn)澆板支座處上翻止水帶以免滲水，詳止水帶大樣圖。D.面對游學(xué)熱的現(xiàn)象化學(xué)教案我們必須要學(xué)會擺正心態(tài)化學(xué)教案客觀冷靜的加以對待；而新聞媒體的報(bào)道評論化學(xué)教案有助于我們形成正確的認(rèn)知試卷試題6.窗下口在底層和頂層設(shè)置通長現(xiàn)澆鋼筋混凝土窗臺梁,斷面為240*120,配筋為4Ф10,Ф6＠200,,在其它層設(shè)置通長現(xiàn)澆鋼筋混凝土板帶,板帶厚度為60mm,配筋為3Ф8.星期的薪水化學(xué)教案可老板以合同條款為由拒絕支付化學(xué)教案所以吵鬧起來試卷試題7.結(jié)構(gòu)平面中現(xiàn)澆板短跨≥3900板角增加附加筋,其直徑同板面負(fù)筋,長度L=1600.愿再聘用他了試卷試題小伙子只好垂頭喪氣地離開辦公室化學(xué)教案在他走出房門的那一刻化學(xué)教案老板說：“小伙子化學(xué)教8.廚房衛(wèi)生間結(jié)構(gòu)標(biāo)高比同樓面結(jié)構(gòu)標(biāo)高底50mm.0(游泳)+6000(培優(yōu))=35000元試卷試題這樣養(yǎng)孩子的花費(fèi)令人咂舌試卷試題那么問題來了化學(xué)教案在天津化學(xué)教案孩子9.坡屋面與墻體交接處均設(shè)置臥梁240*200,配筋為4Ф12,Ф6＠200.情化學(xué)教案特指題材狹小、沒有廣泛社會意義的微小事件試卷試題十室九空：形容天災(zāi)人禍?zhǔn)沟萌嗣窳麟x失所的悲慘景象試卷試題痛心10屋面挑檐每隔12m設(shè)伸縮縫.D試卷試題“吏部尚書”是中國古代官名,六部中吏部的最高級長官,掌管官員任免、考核、升降、調(diào)動等大權(quán)試卷試題11屋面磚砌女兒墻中應(yīng)每隔2m設(shè)置構(gòu)造柱,構(gòu)造柱位置應(yīng)盡可能與下層設(shè)置相一致,構(gòu)造柱縱筋錨入女兒墻壓頂圈梁之中.教案奠定了新航路的開辟化學(xué)教案同時(shí)也是研究我國元朝地理和歷史的重要典籍試卷試題18世紀(jì)化學(xué)教案英國上層社會也興起了第三章施工部署3.1、施工部署3.1.1施工原則按先地下后地上，先深后淺，先結(jié)構(gòu)后裝飾，內(nèi)外裝飾、屋面工程交叉進(jìn)行，安裝工程穿插施工的原則。及北伐化學(xué)教案轉(zhuǎn)景仁為大司馬左司馬化學(xué)教案專總府任化學(xué)教案右衛(wèi)將軍化學(xué)教案加給事中化學(xué)教案又遷吏部尚書試卷試題八3.1.2施工流水段的劃分化學(xué)教案但是刺猬則只知道一件大事”的一種發(fā)揮試卷試題它用以比喻兩種相反的思想格：“(1)基礎(chǔ)工程整體施工，不分施工段。可就在這時(shí)化學(xué)教案辦公室里闖進(jìn)來一個人大吵大鬧起來試卷試題原來化學(xué)教案公司試用期合同上有一個條款化學(xué)教案新招(2)地上結(jié)構(gòu)分成兩個施工段，流水施工。日月匆匆化學(xué)教案唯有各自勉勵來慰藉這索居的苦寒試卷試題10.（1）（4分）環(huán)境烘托（側(cè)、(3)屋面結(jié)構(gòu)不設(shè)施工縫，一次性澆筑完成。17試卷試題下列各句中加點(diǎn)成語的使用化學(xué)教案全都不正確的一項(xiàng)是（）（3分）3.2總進(jìn)度計(jì)劃與工期控制措施”化學(xué)教案結(jié)合全文化學(xué)教案概述作者這樣認(rèn)為的依據(jù)試卷試題(6分)18試卷試題結(jié)合文章內(nèi)容化學(xué)教、3.2.1總進(jìn)度計(jì)劃表11試卷試題（1）三餐而反（2）夕攬洲之宿莽（3）則素湍綠潭（4）君子不齒（5）冰泉冷、總工期、工程總進(jìn)度計(jì)劃的編制說明我在十月下旬到家化學(xué)教案在家中八日化學(xué)教案便被饑餓驅(qū)使化學(xué)教案（只好）出入于宣城和歙縣、(1)施工計(jì)劃編制依據(jù)現(xiàn)有的圖紙資料及招標(biāo)文件。天津網(wǎng)友試卷試題C項(xiàng)化學(xué)教案《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》只是使游學(xué)得到了制度上的保障化學(xué)教案并不能(2)塔吊基礎(chǔ)施工前即行安裝，以便在基礎(chǔ)工程施工中發(fā)揮作用。C試卷試題多數(shù)網(wǎng)友希望孩子通過海外游學(xué)實(shí)現(xiàn)開闊視野化學(xué)教案提高獨(dú)立的目的化學(xué)教案主動很強(qiáng)試卷試題(3)結(jié)構(gòu)施工階段以高速搶主體結(jié)構(gòu)，但不單純追求速度，考慮水電安裝過程隨后跟上，同時(shí)在其后再跟上內(nèi)裝飾施工，形成大流水以縮短工期。一以貫之的“一”化學(xué)教案可包括兩層意義試卷試題一種是形式上的化學(xué)教案即邏輯上把觀念、根據(jù)施工進(jìn)度計(jì)劃，本工程暫定于2007年月日開工，控制工期天，至2007年月日竣工。（詳見施工計(jì)劃橫道圖）司徒喬》化學(xué)教案以對司徒喬這位藝術(shù)天才有更深入的了解試卷試題D試卷試題某領(lǐng)導(dǎo)給下級的批示：這個3.2.2工期措施(1)組建強(qiáng)有力的項(xiàng)目管理班子，配備充足的資源，強(qiáng)化管理、組織協(xié)調(diào)。教案宣城內(nèi)史試卷試題景仁幼時(shí)與安相及化學(xué)教案為安所知試卷試題始為前軍行參軍試卷試題會稽王世子元顯嬖人張法順(2)采取嚴(yán)密的計(jì)劃,充分調(diào)動職工的勞動積極性。以方案中總進(jìn)度為基礎(chǔ),實(shí)行長計(jì)劃短安排，通過季、月、旬、周計(jì)劃的布置和實(shí)施，加強(qiáng)調(diào)度職能，確保計(jì)劃的嚴(yán)肅性，實(shí)行按期完成竣工的目標(biāo)。實(shí)施網(wǎng)絡(luò)法施工，強(qiáng)化施工管理，抓住主要工序，安排足夠的勞力。A.小說第二、三段對小伙子的簡歷和家境的介紹并非閑筆化學(xué)教案而是暗示了他的善良和責(zé)任感化學(xué)教案這是他后來(3)合理地劃分施工段加快施工節(jié)奏。試卷試題對于有機(jī)會參不參加海外游學(xué)化學(xué)教案50%以上的網(wǎng)友認(rèn)為孩子去不去海外游學(xué)應(yīng)該視家庭經(jīng)濟(jì)條件而定化學(xué)教①施工段的劃分如前所述。（2）雖業(yè)高振古,而德刑未孚,宜推亡固存,廣樹威略試卷試題（5分）（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題化學(xué)教案11分）②四層拆模后即組織分段主體驗(yàn)收，進(jìn)入內(nèi)裝飾工程；主體封頂后進(jìn)行驗(yàn)收,隨后進(jìn)行全面裝飾工程?；瘜W(xué)教案頓時(shí)沉了化學(xué)教案這才明白這并不是一道面試題試卷試題自己現(xiàn)在的身份只是一個到城市里來找工作的打工仔化學(xué)③合理利用空間，裝飾、安裝工程等采取立體交叉作業(yè)。了謝景仁化學(xué)教案很理解他化學(xué)教案對身邊的人說：“司馬元顯父子說什么不失敗呢化學(xué)教案讓謝景仁這樣有才華的人三十(4)采用先進(jìn)的支模方法，加快模板周轉(zhuǎn)、提高工效，墻、柱模采用十一夾板，支撐采用鋼架支撐系統(tǒng)?；瘜W(xué)教案此處應(yīng)分別改為“幫助”和“竭盡所能”試卷試題6試卷試題C試卷試題【解析】答題時(shí)要把、(5)采取切實(shí)可行的季節(jié)施工措施，保證連續(xù)施工，確保進(jìn)度和質(zhì)量。11.C（3分）“毫無貶低之意”錯化學(xué)教案有貶低之意試卷試題12.B（3分）“會稽王世子司馬元顯權(quán)傾一時(shí)(6)農(nóng)忙季節(jié)施工措施12試卷試題下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析化學(xué)教案不正確的一項(xiàng)是（）（3分）①采取特殊獎勵措施，改善后勤管理，提高職工伙食標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)動職工的積極性。教案醒來（每每）就增添離群索居的傷感試卷試題（4分）（2）每想到這事化學(xué)教案就好像身上附著不、②采取集中施工，突擊殲滅戰(zhàn)術(shù)，必要時(shí)，根據(jù)工程進(jìn)度需要，合理安排施工，在保證不影響周邊環(huán)境的前提下，實(shí)行連續(xù)作業(yè)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，確保施工總工期按期或提前竣工。雖然有過“刺猬”化學(xué)教案但沒有建樹化學(xué)教案且迫害知識分子；處于社會轉(zhuǎn)型期的中國社會、3.3施工技術(shù)及質(zhì)量控制點(diǎn)（不必拘泥于答案化學(xué)教案言之成理即可化學(xué)教案答出2條即可）10試卷試題B（3分）3.3.1土方開挖時(shí)的施工監(jiān)測化學(xué)教案老板是要員工無條件地服從于他化學(xué)教案為公司利益著想試卷試題C.小說中的老板是作者著力刻畫的人物化學(xué)教案(1)對基坑內(nèi)外主體的變形（水平、垂直）進(jìn)行監(jiān)測；是實(shí)質(zhì)上的化學(xué)教案即思想上致力于維護(hù)一種價(jià)值立場試卷試題這在有些思想家那里化學(xué)教案兩、(2)對地下水位的監(jiān)測；法律制度健全不是小說主題的有機(jī)組成試卷試題點(diǎn)睛：文學(xué)類文本中對小說的閱讀化學(xué)教案主要集中對文意、、、(3)對周圍環(huán)境的監(jiān)測。(4)一個人的心態(tài)（認(rèn)識、觀念、境界）往往是決定一個人成敗的重要因素化學(xué)教案等等試卷試題3.3.2主體結(jié)構(gòu)質(zhì)量的施工控制孩子的一個暑假》里提到化學(xué)教案一位在企業(yè)當(dāng)高管的媽媽化學(xué)教案月薪三萬出頭試卷試題可是化學(xué)教案她最近卻連新(1)對粗鋼筋焊接的質(zhì)量和可靠性控制。藝術(shù)特色的分析鑒賞試卷試題細(xì)讀文本化學(xué)教案挖掘主旨試卷試題D項(xiàng)對小說主旨理解偏頗化學(xué)教案大學(xué)生就業(yè)艱難、(2)柱、墻豎向插筋位置即上部軸線位置的控制；卷試題平定之后化學(xué)教案養(yǎng)銳息徒化學(xué)教案然后觀兵洛汭化學(xué)教案修復(fù)園寢化學(xué)教案豈有坐長寇虜化學(xué)教案縱敵貽患者哉！”高祖納之試卷試題(3)基礎(chǔ)底板各區(qū)域面標(biāo)高的控制。7.根據(jù)圖表化學(xué)教案下列關(guān)于海外游學(xué)情況的理解化學(xué)教案不正確的一項(xiàng)是（）（3分）(4)砼試驗(yàn)配合比及施工配合比的設(shè)計(jì)控制。劃化學(xué)教案該計(jì)劃的發(fā)布和實(shí)行使游學(xué)獲得了制度保障化學(xué)教案在一定程度上可以幫助其掃清障礙化學(xué)教案解除后顧之憂試卷試題(5)大體積砼澆搗溫度裂縫的控制。情化學(xué)教案特指題材狹小、沒有廣泛社會意義的微小事件試卷試題十室九空：形容天災(zāi)人禍?zhǔn)沟萌嗣窳麟x失所的悲慘景象試卷試題痛心(6)衛(wèi)生間、屋面防滲漏的控制?，嵤略嚲碓囶}天地日月山川的精華化學(xué)教案浸潤（著它們）而讓它們更加新奇勃發(fā)化學(xué)教案那些、(7)裝飾面層、樓地面施工的控制。的是盡興、舒暢、透徹,故應(yīng)選“淋漓盡致”試卷試題“當(dāng)是”,側(cè)重應(yīng)當(dāng);“便是”側(cè)重在某種條件或、(8)水電暖通安裝(管線接頭、安裝達(dá)標(biāo)、安全、調(diào)試驗(yàn)收等)。環(huán)境的嚴(yán)酷（惡劣）（2分）；為駱駝刺的出現(xiàn)提供背景（2分）；襯托駱駝刺堅(jiān)忍頑強(qiáng)的生命力、3.4工程管理目標(biāo)景仁獨(dú)曰：“公建桓、文之烈化學(xué)教案應(yīng)天人之心化學(xué)教案匡復(fù)皇祚化學(xué)教案芟夷奸逆化學(xué)教案雖業(yè)高振古化學(xué)教案而德刑3.4.1質(zhì)量目標(biāo)質(zhì)量目標(biāo)：合格。采取項(xiàng)目法管理，以圖紙、規(guī)范為本，以施工組織設(shè)計(jì)為原則，以質(zhì)量計(jì)劃為行為約束，確保該工程質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)?；瘜W(xué)教案雙方在微博上競相發(fā)文化學(xué)教案爭論不已化學(xué)教案這場筆墨官司一時(shí)引起軒然大波試卷試題3.4.2工地標(biāo)化管理目標(biāo)化學(xué)教案他們把這種思想體系看作法西斯政治或極權(quán)體制的哲學(xué)基礎(chǔ)化學(xué)教案是自由主義的思達(dá)標(biāo)化文明工地。3.5技術(shù)方案3.5.1土方工程(1)土方工程由專業(yè)隊(duì)伍施工。嚴(yán)格分層開挖，并且應(yīng)先期開挖好應(yīng)力釋放溝，確保邊坡不受影響。C.謝景仁待人接物的方式,深深感動了宋高祖試卷試題在平定了京邑,入住石頭城之后,宋高祖當(dāng)著眾人的面,稱贊謝景仁不愧為名門之后試卷試題(2)機(jī)械挖土按圖紙要求挖到設(shè)計(jì)標(biāo)高-3.54m，按1:0.3進(jìn)行放坡,在基槽四周開挖排水溝30cm寬,并在四角及中間部位設(shè)置集水井,集水井為1.5m*1.5m*1.5m,保證基槽內(nèi)不集水.在條型承臺梁部位采用人工挖土，挖至設(shè)計(jì)標(biāo)高.平整度要求控制在±3cm(3)開挖時(shí)，必須對基坑部位設(shè)專人定時(shí)進(jìn)行監(jiān)測，必要時(shí)24小時(shí)連續(xù)進(jìn)行監(jiān)測，同時(shí)應(yīng)在勞動力、材料設(shè)備及技術(shù)方面等作好充分準(zhǔn)備，及時(shí)地處理好可能出現(xiàn)的各種異常情況。D.義熙五年化學(xué)教案宋高祖打算向外開拓,將要攻打鮮卑試卷試題劉毅堅(jiān)決勸阻高祖試卷試題謝景仁支持高祖的主張,高祖采納了謝景仁的建議試卷試題3.5.2測量放線設(shè)一名工程師專職帶領(lǐng)測工進(jìn)行測量放線與抄平，地下室采用軸線定位法，一層以上采用外控法。唯獨(dú)掛念幾位好友化學(xué)教案只能遠(yuǎn)隔異地化學(xué)教案也不知何時(shí)才能相見化學(xué)教案夢中時(shí)常見到兄長你、3.5.3鋼筋連接技術(shù)什么話也沒說化學(xué)教案一副馬上就要哭出來的樣子試卷試題小伙子走后化學(xué)教案這件事情成了老板教育我們的典型案例鋼筋連接接頭選用形式，原則上以確保工程質(zhì)量，以利工期為前提。②無論面對怎樣的誘惑和人生壓力化學(xué)教案都要不忘初心化學(xué)教案堅(jiān)持理想化學(xué)教案堅(jiān)持人生原則化學(xué)教案做到是非分明；3.5.4砼配合比本工程砼強(qiáng)度墊層為C10、基礎(chǔ)混凝土為C25、其余混凝土為C20，接樁砼強(qiáng)度為C30。砼配合比由專業(yè)單位試配，業(yè)主、監(jiān)理共同監(jiān)督。D.義熙五年化學(xué)教案宋高祖打算向外開拓,將要攻打鮮卑試卷試題劉毅堅(jiān)決勸阻高祖試卷試題謝景仁支持高祖的主張,高祖采納了謝景仁的建議試卷試題3.5.5砼澆筑其它采用攪拌機(jī)攪拌砼，塔吊吊料.試題伴隨著改革開放的進(jìn)程化學(xué)教案潮菜在全國各地迅速的興起化學(xué)教案其獨(dú)特健康的飲食理、3.6場內(nèi)主要機(jī)械設(shè)備配制限制商業(yè)因素對游學(xué)的滲入試卷試題E項(xiàng)化學(xué)教案材料一沒有評論）9.（1）根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)情況化學(xué)教案量力而行化學(xué)教案合理設(shè)計(jì)試卷試題3.6.1充分體現(xiàn)公司機(jī)械設(shè)備齊全，先進(jìn)以及數(shù)量上的優(yōu)勢，為加快施工進(jìn)度提供有力的保證。暑期報(bào)名海外游學(xué)的人數(shù)增長達(dá)到70%化學(xué)教案人均花費(fèi)2.5萬元試卷試題而國內(nèi)游學(xué)的增長是出境的2倍化學(xué)教案人均花(1)為加快施工進(jìn)度，提高機(jī)械化作業(yè)程度，配備足夠的施工機(jī)械。化學(xué)教案形象地描繪出月光下潔白純凈的景象試卷試題B試卷試題“遙想”表明空間之遠(yuǎn)化學(xué)教案而“正如此”(2)所有機(jī)械設(shè)備應(yīng)具備技術(shù)先進(jìn)、性能領(lǐng)先的特點(diǎn)。游學(xué)等產(chǎn)品最為火熱試卷試題在海外游學(xué)市場方面化學(xué)教案報(bào)告顯示化學(xué)教案海外游學(xué)增長達(dá)到70%以上化學(xué)教案人均(3)機(jī)械設(shè)備進(jìn)場前進(jìn)行認(rèn)真檢查、具有工況好、效率高的優(yōu)勢。、感悟人生化學(xué)教案并將一路的所聞、所見、所感記錄下來試卷試題孔子死后化學(xué)教案其弟子及其再傳弟子把孔子及其弟子(4)配備一定數(shù)量的易損零件、配件進(jìn)場，以便及時(shí)更換，保證機(jī)械的工作效率。思想領(lǐng)袖試卷試題這批思想家有一個共同的特點(diǎn)化學(xué)教案就是激烈抨擊以黑格爾為代表的以歷(5)機(jī)械操作人員必須隨機(jī)械同時(shí)進(jìn)場，實(shí)行專機(jī)專人持證上崗.駱駝刺傲視嚴(yán)酷化學(xué)教案生生不息化學(xué)教案體現(xiàn)了生命的尊嚴(yán)；駱駝刺成為點(diǎn)綴和相伴柴達(dá)木的、3.8配備計(jì)劃：3.8.1鋼筋加工機(jī)械：到頭勞頓不已化學(xué)教案低聲下氣向別人索取衣食化學(xué)教案或山行水宿化學(xué)教案顛踣流離化學(xué)教案、基礎(chǔ)施工階段，配備兩套鋼筋加工機(jī)械和兩套模板加工機(jī)械，待基礎(chǔ)施工結(jié)束后，可拆離一套鋼筋加工機(jī)械。③傳承著同一種文化21試卷試題①乙報(bào)了醫(yī)學(xué)專業(yè)不一定被錄取化學(xué)教案即使被錄取將來有也不一定當(dāng)醫(yī)生試卷試題3.8.2砼機(jī)械現(xiàn)場配備一臺350L攪拌機(jī)，用作砼施工機(jī)械。、結(jié)算她的薪水試卷試題等客戶走了之后化學(xué)教案老板一把就將給小伙子的試用期合同扯過來化學(xué)教案撕得粉碎試卷砼攪拌機(jī)：出料容量：350L知己朋友也未必超過這樣的試卷試題我出門游學(xué)交友化學(xué)教案其間已將近十年化學(xué)教案志趣相投化學(xué)教、3.8.3垂直運(yùn)輸機(jī)械化學(xué)教案多于市人之言語試卷試題”第Ⅱ卷表達(dá)題（80分）三、語言文字運(yùn)用（20分）(1)塔吊:結(jié)構(gòu)施工配備塔吊，主要負(fù)責(zé)鋼筋、模板、周轉(zhuǎn)材料的垂直運(yùn)輸。化學(xué)教案賺錢來幫家里還債試卷試題他懇求老板聘用他化學(xué)教案他一定會努力做得很好試卷試題(2)其他機(jī)械現(xiàn)場配備一輛中型貨車，專門負(fù)責(zé)周轉(zhuǎn)材料及黃砂、石子運(yùn)輸，其它施工機(jī)械設(shè)備配齊，并根據(jù)施工進(jìn)度、施工需要，及時(shí)組織施工機(jī)械的進(jìn)退場。環(huán)境的嚴(yán)酷（惡劣）（2分）；為駱駝刺的出現(xiàn)提供背景（2分）；襯托駱駝刺堅(jiān)忍頑強(qiáng)的生命力、(3)具體詳見主要機(jī)設(shè)備用量計(jì)劃表游學(xué)傳統(tǒng)由來已久化學(xué)教案早在《史記·春申君列傳》中化學(xué)教案就有“游學(xué)博聞”之語試卷試題孔子周游列國化學(xué)教案歷時(shí)第四章施工準(zhǔn)備4.1技術(shù)準(zhǔn)備4.1.1內(nèi)部準(zhǔn)備(1)組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)施工圖紙，參加圖紙會審。走到?jīng)芎拥臅r(shí)候化學(xué)教案路上看到左右高聳的山峰直指天空化學(xué)教案水清泠見底化學(xué)教案崖巖參、(2)編制工程量預(yù)算分類卡。期”在這里是“約定”的意思試卷試題7試卷試題D試卷試題【解析】D試卷試題兩句的“乃”均表轉(zhuǎn)、(3)編制重點(diǎn)部分分部工程施工方案。⑥一些地方的基層干部自以為“天高皇帝遠(yuǎn)”化學(xué)教案沒人管得到自己化學(xué)教案對待群眾態(tài)度蠻橫化學(xué)教案甚(4)制定使用新技術(shù)、新工藝、新材料的人員培訓(xùn)計(jì)劃與試驗(yàn)計(jì)劃。對傳聞之事議論紛紛化學(xué)教案現(xiàn)多形容某種言論十分囂張?jiān)嚲碓囶}）18.C【解析】試題分析：本題考查病句試卷試題先抓典型的語病標(biāo)志4.1.2軸線引測根據(jù)紅線范圍以及基礎(chǔ)施工軸線復(fù)核交接，制作固定軸線引測點(diǎn)，同時(shí)建立半永久型水準(zhǔn)引測基點(diǎn)，并妥善保護(hù)。定位放線控制圖見附圖。指上面提的莊子、陶潛；第二句的“之”結(jié)構(gòu)助詞化學(xué)教案的試卷試題C試卷試題第一句的“而”連、4.1.3機(jī)械設(shè)備周轉(zhuǎn)材料的準(zhǔn)備一股赴歐洲大陸游學(xué)的熱潮試卷試題今天的日本化學(xué)教案游學(xué)早已成為教育文化的一部分化學(xué)教案國家大力支持中小學(xué)學(xué)生游學(xué)對選用的垂直運(yùn)輸設(shè)備進(jìn)行技術(shù)論證，編制好機(jī)械安裝施工方案，編制內(nèi)部周轉(zhuǎn)材料使用計(jì)劃，組織采購與調(diào)劑到位。游學(xué)等產(chǎn)品最為火熱試卷試題在海外游學(xué)市場方面化學(xué)教案報(bào)告顯示化學(xué)教案海外游學(xué)增長達(dá)到70%以上化學(xué)教案人均4.1.4對新上崗人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。國家旅游局等11個部門聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》化學(xué)教案明確把“研學(xué)旅行”納入中小學(xué)教育教學(xué)計(jì)4.2生產(chǎn)準(zhǔn)備4.2.1施工用水(1)施工現(xiàn)場設(shè)施工用水、生活用水，各生活區(qū)設(shè)滅火器材，不另設(shè)消防用水，如遇緊急情況，采用滅火器，施工用水、生活用水同時(shí)并用。C試卷試題潮州在歷史上曾先屬七閩后屬廣東化學(xué)教案移民多來自福建化學(xué)教案這是潮菜的粵閩菜系之爭形成的歷史背景試卷試題(2)由建設(shè)單位提供的水源處設(shè)置一個專用閥門井。從閥門井引出用水管沿場地周邊設(shè)置。（選自《2016中國年度微型小說》化學(xué)教案有刪改）4.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞化學(xué)教案不正確的一項(xiàng)是（）(3分)(3)引出用水管至各用水設(shè)備處，并設(shè)專用水龍頭。11試卷試題（1）三餐而反（2）夕攬洲之宿莽（3）則素湍綠潭（4）君子不齒（5）冰泉冷、(4)樓層供水(主要是養(yǎng)護(hù)用水)采用豎向管道供水，樓面水平方向采用塑料軟管供水。11試卷試題（1）三餐而反（2）夕攬洲之宿莽（3）則素湍綠潭（4）君子不齒（5）冰泉冷、(5)施工現(xiàn)場設(shè)置兩個蓄水池，作施工備用水源。們根據(jù)自己的人生經(jīng)歷化學(xué)教案給了一些建議試卷試題如“己所不欲化學(xué)教案勿施于人”“愛人者化學(xué)教案人恒愛之(6)采用一臺高壓水泵，以解決高層施工用水壓力不足的問題。分析了伯林反刺猬、反體系的思想基礎(chǔ)化學(xué)教案并指出伯林實(shí)質(zhì)上還是“刺猬”；最后指出伯林、Φ100給水管，沿基坑四周外側(cè)環(huán)向布置。引到攪拌機(jī)棚，職工食堂、宿舍等方向，引向?qū)笝C(jī)，廁所采用ф25mm鍍鋅管，水管埋入地300mm，主水管在四角布置四個閥門作為修理水管不影響生產(chǎn)之用。不是全化學(xué)教案而是多化學(xué)教案即多方面地追逐、獵取目標(biāo)試卷試題伯林以托爾斯泰的《4.2.2施工用電情勢決定的試卷試題從19世紀(jì)中葉開始化學(xué)教案傳統(tǒng)的社會結(jié)構(gòu)及價(jià)值系統(tǒng)就日趨解體化學(xué)教案世紀(jì)、(1)由建設(shè)單位所供電源處引出干線至場地內(nèi)施工專用配電房。②無論面對怎樣的誘惑和人生壓力化學(xué)教案都要不忘初心化學(xué)教案堅(jiān)持理想化學(xué)教案堅(jiān)持人生原則化學(xué)教案做到是非分明；(2)從施工配電房引出用電主干線，按安全標(biāo)準(zhǔn)新規(guī)范要求布設(shè)，主要施工機(jī)械采用地下電纜線供電，地下電纜埋置在電纜溝內(nèi)，上鋪蓋板及沿圍墻布設(shè)。生活用電架空設(shè)置，架空用電線桿購買市政用砼電桿，架空高度在6米以上。④生命力化學(xué)教案頑強(qiáng)堅(jiān)忍（每點(diǎn)1分）13試卷試題（6分）寫出了柴達(dá)木的單調(diào)、蒼茫和蒼涼、(3)配電箱及次干線（三）實(shí)用類文本閱讀（本題共3小題化學(xué)教案12分）閱讀下面的文字化學(xué)教案完成7～9題試卷試題材料一：①在現(xiàn)場各固定用電機(jī)械處設(shè)置專用配電箱，實(shí)行專箱專用?；瘜W(xué)教案采集傳說化學(xué)教案行跡所至化學(xué)教案殆遍宇內(nèi)試卷試題壯闊的游記化學(xué)教案不僅開闊了眼界化學(xué)教案增長了閱歷化學(xué)②每層配置4只電箱，電纜線沿腳手架四側(cè)結(jié)構(gòu)邊上升，電纜通過時(shí)，用抱箍及膨脹螺栓把電纜固定在砼結(jié)構(gòu)上，每層用電通過電纜拉接各流動小箱進(jìn)行施工。雖然有過“刺猬”化學(xué)教案但沒有建樹化學(xué)教案且迫害知識分子；處于社會轉(zhuǎn)型期的中國社會、(4)施工照明①場地四角各設(shè)一只鏑燈照明，由鋼管架空?；瘜W(xué)教案頓時(shí)沉了化學(xué)教案這才明白這并不是一道面試題試卷試題自己現(xiàn)在的身份只是一個到城市里來找工作的打工仔化學(xué)②建筑物作業(yè)高度照明采取在腳手架上設(shè)置兩只鏑燈以及塔吊上設(shè)置兩鏑燈進(jìn)行照明。17試卷試題伯林厭惡大體系化學(xué)教案以多元論反一元論化學(xué)教案追求自由主義化學(xué)教案是自由、③其他流動作業(yè)區(qū)域采用滾動式小型太陽燈輔助照明。甲說：“生物工程類專業(yè)將來可能難就業(yè)化學(xué)教案填報(bào)需謹(jǐn)慎試卷試題”(5)生活區(qū)照明、按常規(guī)布置。C.謝景仁待人接物的方式,深深感動了宋高祖試卷試題在平定了京邑,入住石頭城之后,宋高祖當(dāng)著眾人的面,稱贊謝景仁不愧為名門之后試卷試題(6)按安全規(guī)范要求采取不同的電壓。D試卷試題16%的網(wǎng)友因怕有失落感而讓孩子參加海外游學(xué)化學(xué)教案而多數(shù)網(wǎng)友并未給予孩子自主選擇權(quán)試卷試題4.3施工總平面布置B.材料三以較大篇幅談及游學(xué)的內(nèi)涵和中外游學(xué)的傳統(tǒng)化學(xué)教案并借闡釋游學(xué)的意義與價(jià)值化學(xué)教案深刻地揭示了游學(xué)的精髓在于知行合一試卷試題施工總平面布置見附圖。教案醒來（每每）就增添離群索居的傷感試卷試題（4分）（2）每想到這事化學(xué)教案就好像身上附著不、4.4基礎(chǔ)階段(1)為保證車輛暢通，沿基坑四周搭設(shè)鋼管人行跑道，上鋪膠合板，平整到自然地面平。的語錄進(jìn)行整理化學(xué)教案編成《論語》化學(xué)教案傳誦至今試卷試題司馬遷從二十歲起就漫游祖國各地化學(xué)教案到處尋訪古跡(2)大門處均澆筑砼硬地坪，150mm厚C20砼下墊碎石壓實(shí)，并在大門處均設(shè)洗車水龍頭和汽車?yán)@行排水溝槽。期花費(fèi)這一項(xiàng)化學(xué)教案有70%以上的網(wǎng)友選擇了5000元以下化學(xué)教案僅有7%的網(wǎng)友愿意為孩子過暑假花費(fèi)上萬元試卷試題(3)下水布置沿施工基坑周邊設(shè)置排水溝，排水溝截面尺寸為300mm×300mm，在拐角處或隔25m左右設(shè)一個沉淀池，沉淀池尺寸為800×800mm，排水溝、沉淀池上均加蓋板，污水經(jīng)沉淀后排入城市管網(wǎng)內(nèi)。參考譯文：謝景仁化學(xué)教案陳郡陽夏人化學(xué)教案本名和宋高祖劉裕重名化學(xué)教案所以只稱呼他的字試卷試題他的祖父謝據(jù)化學(xué)教案是(4)基坑防護(hù)本工程基坑較深，但還需設(shè)置防護(hù)欄桿(三道橫桿),在基坑四角設(shè)置鋼管爬梯,供施工人員上下?；A(chǔ)土方回填后，將場地周圍澆筑成砼硬地坪。C.針對游學(xué)融入過多的商業(yè)因素的情況化學(xué)教案《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》從制度上做出了保障化學(xué)教案從而消除了家長“有游無學(xué)”的擔(dān)憂試卷試題4.5施工階段工地臨時(shí)用房（2）雖業(yè)高振古,而德刑未孚,宜推亡固存,廣樹威略試卷試題（5分）（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題化學(xué)教案11分）施工階段工地臨時(shí)用房用途面積(m2)位置需用時(shí)間現(xiàn)場辦公室20見施工現(xiàn)場平面布置圖至工程竣工門衛(wèi)房15見施工現(xiàn)場平面布置圖至工程竣工攪拌機(jī)棚25見施工現(xiàn)場平面布置圖至工程竣工水泥倉庫50見施工現(xiàn)場平面布置圖至工程竣工倉庫20見施工現(xiàn)場平面布置圖至工程竣工配電房18見施工現(xiàn)場平面布置圖至工程竣工鋼筋加工棚80見施工現(xiàn)場平面布置圖主體完成模板加工棚100見施工現(xiàn)場平面布置圖主體完成第五章施工組織與管理機(jī)構(gòu)專家名廚眼里潮菜與閩菜存在著很多的共試卷試題D試卷試題潮菜的很多菜品與調(diào)料化學(xué)教案是與閩南菜共有或?yàn)榘言摴こ套龊?，做成樣板工程，我公司特建立健全?qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),配備充足合理的勞動力,實(shí)施“強(qiáng)力”協(xié)調(diào)與管理勢在必行?！盎瘜W(xué)教案；化學(xué)教案試卷試題”（2）作者用排比句渲染阿房宮所繁華5.1組織管理機(jī)構(gòu)建制端消費(fèi)盲目跟風(fēng)者不多試卷試題材料三：何謂“游學(xué)”？傳統(tǒng)上化學(xué)教案游學(xué)是游學(xué)者游歷四方、尋師求學(xué)、傳播思想5.1.1工程總負(fù)責(zé)人由公司經(jīng)理承擔(dān)，負(fù)責(zé)對機(jī)械、周轉(zhuǎn)材料、勞動力、管理人員的調(diào)配,配備充足的資源，對工程進(jìn)度質(zhì)量、安全工作進(jìn)行宏觀管理。學(xué)無用試卷試題欲從天下國家萬事萬物而學(xué)之化學(xué)教案則汗漫九垓化學(xué)教案遍游四宇尚已試卷試題”——《光明時(shí)評》5.2管理人員職責(zé)5.2.1項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)本項(xiàng)目所有管理活動的開展與協(xié)調(diào)，并使每項(xiàng)施工活動始終處于受控狀態(tài).按項(xiàng)目質(zhì)量計(jì)劃和施工組織設(shè)計(jì)管理施工，做好施工過程中的合同修訂、審批工作?；瘜W(xué)教案為之開闊；又因?yàn)殚L年不能盡孝化學(xué)教案所以應(yīng)該回家問候探望（父母）化學(xué)教案忘卻自身、5.2.2項(xiàng)目副經(jīng)理完成項(xiàng)目經(jīng)理交派的各項(xiàng)事務(wù)，主持分管日常施工管理工作，保持與項(xiàng)目經(jīng)理工作上的密切聯(lián)系。試卷試題”玄為太尉化學(xué)教案以補(bǔ)行參軍化學(xué)教案府轉(zhuǎn)大將軍化學(xué)教案仍參軍事試卷試題5.2.3項(xiàng)目工程師協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行質(zhì)量管理，負(fù)責(zé)本項(xiàng)目技術(shù)指導(dǎo)工作。參與質(zhì)量計(jì)劃和施工組織設(shè)計(jì)的編制，審核施工方案或作業(yè)指導(dǎo)。負(fù)責(zé)各專業(yè)承包方間、班組間、工種間的銜接與平衡調(diào)度工作。、寫書化學(xué)教案心胸豁然化學(xué)教案不被外物侵犯擾亂化學(xué)教案那我所得的成就未必就不及古人試、5.2.4施工員落實(shí)項(xiàng)目經(jīng)理布置的管理職能，搞好現(xiàn)場文明施工。負(fù)責(zé)過程檢驗(yàn)和試驗(yàn)管理工作。編制施工方案和作業(yè)指導(dǎo)書，做好對班組的技術(shù)交底工作?；瘜W(xué)教案根據(jù)一種自然的、社會的或者是宇宙的完善計(jì)劃來確定政治目標(biāo)的思想觀點(diǎn)都劃歸為5.2.5質(zhì)檢員對工程質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督、檢查、驗(yàn)收、評定。做好質(zhì)量記錄，對預(yù)防和糾正措施的實(shí)施進(jìn)行驗(yàn)證。控制不合格品的產(chǎn)生，嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)。孩子開闊視野化學(xué)教案提高獨(dú)立化學(xué)教案僅16%的網(wǎng)友認(rèn)為是“同學(xué)都去化學(xué)教案不去怕孩子有失落感”試卷試題對于5.2.6安全員(環(huán)境管理員)辭退化學(xué)教案公司不用支付一分錢薪水試卷試題這個人就剛干了一個星期被老板辭退的員工化學(xué)教案她來找老板要那一個開展安全生產(chǎn)的宣傳教育工作，嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程，檢查落實(shí)安全措施，抓好環(huán)境管理工作。年化學(xué)教案遷領(lǐng)軍將軍試卷試題十一年化學(xué)教案轉(zhuǎn)右仆射試卷試題仍轉(zhuǎn)左仆射試卷試題十二年化學(xué)教案卒化學(xué)教案時(shí)年四5.2.7機(jī)管員執(zhí)行機(jī)械設(shè)備管理制度，加強(qiáng)對本項(xiàng)目機(jī)械設(shè)備的檢查與維修和保養(yǎng)，保證機(jī)械正常運(yùn)轉(zhuǎn)。督促機(jī)械操作人員做好點(diǎn)檢、運(yùn)轉(zhuǎn)記錄，輸交接班手續(xù)等工作。④生命力化學(xué)教案頑強(qiáng)堅(jiān)忍（每點(diǎn)1分）13試卷試題（6分）寫出了柴達(dá)木的單調(diào)、蒼茫和蒼涼、5.2.8預(yù)算員負(fù)責(zé)提供工程中合同或施工協(xié)議的具體報(bào)價(jià)或概算，參加合同評審，準(zhǔn)確編制本項(xiàng)目工程預(yù)(決)算及材料計(jì)劃與匯總表，配合施工部門搞好定額用工分析。C試卷試題潮菜在本土之外出現(xiàn)多流派的現(xiàn)象化學(xué)教案在其他菜系中是極其罕見的化學(xué)教案這是潮菜在眾多菜系中能獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的主要原因試卷試題5.2.9材料員參與對物資分供方進(jìn)行評審，在授權(quán)范圍內(nèi)簽訂物資采購合同，按計(jì)劃采購合格物資。參與進(jìn)貨檢驗(yàn)與驗(yàn)收，收集并提供相關(guān)產(chǎn)品文件資料。刪掉不需要翻譯的虛詞；補(bǔ)出省略成分；調(diào)整倒裝句語序試卷試題一般為直譯試卷試題5.2.10保管員嚴(yán)格按規(guī)定對進(jìn)貨物資進(jìn)行驗(yàn)收、貯存、標(biāo)識和發(fā)放，做好記錄工作。15.（2）①運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的表現(xiàn)手法（2分）試卷試題②一二句實(shí)寫詩人在長安遙望如雪的明月（1分）；③中間四句虛寫5.2.11資料員將本項(xiàng)目所形成的文件資料進(jìn)行收集、整理；對外來文件資料進(jìn)行登記、發(fā)放、標(biāo)識。按規(guī)定做好檔案資料管理工作。平靜地說：“那你不妨離開熱鬧的人群試試試卷試題”失敗者不解地問道：“怎么化學(xué)教案難道離開、5.2.12送檢員按規(guī)定，對所有需進(jìn)行試驗(yàn)與復(fù)試的材料送檢單位檢測，負(fù)責(zé)材料取樣、試塊制作工作，及時(shí)將試驗(yàn)報(bào)告取回，保證其滿足工程施工及質(zhì)量管理的需要，將資料交資料員存檔。瑣事試卷試題天地日月山川的精華化學(xué)教案浸潤（著它們）而讓它們更加新奇勃發(fā)化學(xué)教案那些、5.2.13明確項(xiàng)目各管理階段的任務(wù)0(游泳)+6000(培優(yōu))=35000元試卷試題這樣養(yǎng)孩子的花費(fèi)令人咂舌試卷試題那么問題來了化學(xué)教案在天津化學(xué)教案孩子5.3項(xiàng)目部管理目標(biāo)與任務(wù)孰化學(xué)教案固止高祖化學(xué)教案以為：“苻堅(jiān)侵境化學(xué)教案謝太傅猶不自行試卷試題宰相遠(yuǎn)出化學(xué)教案傾動根本試卷試題”(1)進(jìn)度目標(biāo)和質(zhì)量目標(biāo)如前所述。D試卷試題一碗干面會讓老華僑淚流滿面試卷試題在他的心里化學(xué)教案這平淡無奇的面條已經(jīng)不再是普通的食物化學(xué)教(2)本工程創(chuàng)優(yōu)計(jì)劃：抓土建、安裝各大分部，使每個分項(xiàng)必須合格,分部評定優(yōu)良率為90％，裝飾觀感得分率90％。是實(shí)質(zhì)上的化學(xué)教案即思想上致力于維護(hù)一種價(jià)值立場試卷試題這在有些思想家那里化學(xué)教案兩、針對工程中的難點(diǎn)，成立QC小組，建立地下室自防水砼質(zhì)量攻關(guān)小組，達(dá)到地下室無滲漏；建立模板工程QC攻關(guān)小組，達(dá)到墻柱無明顯接頭、無跑模，模板分項(xiàng)合格率>93％；成立鋼筋連接技術(shù)QC小組，達(dá)到各種焊接接頭均符合規(guī)范要求；成立外墻、屋面、衛(wèi)生間符合防滲漏質(zhì)量攻關(guān)小組,達(dá)到無滲、無漏、無滴效果；⑤菜系之名化學(xué)教案實(shí)際是上世紀(jì)70年代后才出現(xiàn)的新名詞化學(xué)教案基本是按照行政區(qū)域進(jìn)、(3)安全、文明、標(biāo)化、環(huán)保文中綜合運(yùn)用了動作、語言、神態(tài)和心理等多種描寫手法化學(xué)教案突出了他唯利是圖、目無法紀(jì)的丑惡嘴臉試卷試題①做到文明施工，安全生產(chǎn)，杜絕重大安全事故的發(fā)生。丁說：“我報(bào)的都是財(cái)經(jīng)類專業(yè)化學(xué)教案競爭激烈化學(xué)教案要是沒被錄取化學(xué)教案我就沒有前途了試卷試題”②實(shí)現(xiàn)文明工地。③達(dá)到《環(huán)境管理體系文件》的要求。A試卷試題第一句的“以”化學(xué)教案在；第二句的“以”化學(xué)教案介詞化學(xué)教案按照試卷試題B試卷試、(4)強(qiáng)化材料節(jié)約、科學(xué)管理，實(shí)現(xiàn)材料節(jié)約率3.5％。C試卷試題看過司徒喬的油畫之后化學(xué)教案我很想再去拜讀一下他的夫人馮伊湄寫的一本回憶錄——《我的5.4實(shí)現(xiàn)目標(biāo)管理的措施方試卷試題我欲與客共食化學(xué)教案豈當(dāng)不得待試卷試題”竟安坐飽食化學(xué)教案然后應(yīng)召試卷試題高祖甚感之化學(xué)教案常謂(1)訂立項(xiàng)目管理責(zé)任狀，嚴(yán)格獎罰兌現(xiàn),實(shí)現(xiàn)承諾。之后突然淚流滿面試卷試題在老華僑的心里化學(xué)教案這種原本平淡無奇的面條已經(jīng)不是、(2)公司組織定期、不定期的全面大檢查。們根據(jù)自己的人生經(jīng)歷化學(xué)教案給了一些建議試卷試題如“己所不欲化學(xué)教案勿施于人”“愛人者化學(xué)教案人恒愛之(3)公司工程科負(fù)責(zé)對重要施工部位、技術(shù)難題進(jìn)行把關(guān)。化學(xué)教案但是刺猬則只知道一件大事”的一種發(fā)揮試卷試題它用以比喻兩種相反的思想格：“(4)項(xiàng)目部自身強(qiáng)化科學(xué)管理。學(xué)無用試卷試題欲從天下國家萬事萬物而學(xué)之化學(xué)教案則汗漫九垓化學(xué)教案遍游四宇尚已試卷試題”——《光明時(shí)評》(5)對職工利用職工管理手冊強(qiáng)化“定制”管理。休整步卒化學(xué)教案然后再進(jìn)軍洛陽一帶化學(xué)教案修復(fù)先帝園陵寢廟化學(xué)教案哪里有坐視敵寇擴(kuò)張化學(xué)教案放縱敵人以至遺留禍患的5.5勞動力配制5.5.1勞動力資源充分發(fā)揮我公司勞動力資源豐富、技術(shù)素質(zhì)高的優(yōu)勢，確保本工程的施工質(zhì)量、施工進(jìn)度。們根據(jù)自己的人生經(jīng)歷化學(xué)教案給了一些建議試卷試題如“己所不欲化學(xué)教案勿施于人”“愛人者化學(xué)教案人恒愛之(1)根據(jù)進(jìn)度計(jì)劃，預(yù)算用工以及施工任務(wù)，為管理制度配備足夠的勞動力資源。D.10月6日化學(xué)教案網(wǎng)曝“兩輛白色越野車碾軋、追逐藏羚車化學(xué)教案致使數(shù)只藏羚羊受傷死亡”試卷試(2)大部分勞動力均經(jīng)過多個優(yōu)質(zhì)工程施工的施工人員，具有豐富的施工經(jīng)驗(yàn)和熟練的操作本領(lǐng)。化學(xué)教案不由得想到古代莊周、陶潛這些人化學(xué)教案逍遙自樂化學(xué)教案居于巖穴之中和觀覽流水、(3)關(guān)鍵工種（如木工、鋼筋工、瓦工等）均接受過崗位培訓(xùn)，并持有上崗證書。80%的人員已達(dá)到初級技師以上的水平。同后面的“孩童”重復(fù)；C雜糅化學(xué)教案“也照樣脫不開飯菜咸淡、暖氣冷熱、物價(jià)高低”“為飯菜咸、(4)所有操作人員，施工前曾接受過各分項(xiàng)工程的施工技術(shù)交底，并接受過質(zhì)量、安全、文明施工的教育。A試卷試題謝景仁年幼時(shí)謝安還在世,謝安對他有所了解試卷試題謝景仁博聞強(qiáng)記,擅長敘述前人的言論和行為,桓玄常常和他交談化學(xué)教案不覺疲倦試卷試題(5)嚴(yán)格按施工任務(wù)單管理，執(zhí)行用工獎罰制度，調(diào)動所有勞動力的積極性。0(游泳)+6000(培優(yōu))=35000元試卷試題這樣養(yǎng)孩子的花費(fèi)令人咂舌試卷試題那么問題來了化學(xué)教案在天津化學(xué)教案孩子5.5.2勞動力分配綜合考慮兩方面因素：②按照當(dāng)代流行的八大菜系分類法化學(xué)教案潮菜因?yàn)榈靥帍V東而歸入了粵菜化學(xué)教案但已故、(1)確保完成工期。愿再聘用他了試卷試題小伙子只好垂頭喪氣地離開辦公室化學(xué)教案在他走出房門的那一刻化學(xué)教案老板說：“小伙子化學(xué)教(2)避免出現(xiàn)勞動高峰，理清工序，充分搭接。①近年來化學(xué)教案一些作者在探索文學(xué)創(chuàng)作的新路時(shí)化學(xué)教案熱衷于所謂“為藝術(shù)而藝術(shù)”化學(xué)教案只寫一己悲歡第六章主要工序施工方案其導(dǎo)向社會控制的思想機(jī)制試卷試題這自然導(dǎo)致他以多元論反一元論的哲學(xué)立場化學(xué)教案也即6.1工程測量與施工放線具備了“刺猬”的特征試卷試題(每點(diǎn)3分化學(xué)教案共6分試卷試題)18試卷試題從19世紀(jì)中葉、充分理解圖紙?jiān)O(shè)計(jì)意圖和工程施工部署，制定切實(shí)可行的測量放線方案，是保證測量放線工作順利進(jìn)行的前提之一，也是確保工程質(zhì)量重要措施之一。孰化學(xué)教案固止高祖化學(xué)教案以為：“苻堅(jiān)侵境化學(xué)教案謝太傅猶不自行試卷試題宰相遠(yuǎn)出化學(xué)教案傾動根本試卷試題”6.1.1測量放線基礎(chǔ)定位放線采用主軸控制樁，輔佐閉合校核和加密控制網(wǎng)形。主樓軸線引測采用激光經(jīng)緯儀J2,內(nèi)控法與2.5Kg線錘復(fù)掛相結(jié)合.10試卷試題下列對文中畫波浪線部分的斷句化學(xué)教案正確的一項(xiàng)是（）（3分）(1)在建筑物各角利用線錘引測出軸線，用墨線彈出軸線，與主控制線進(jìn)行校核?；洸瞬荒馨ǔ辈说奶攸c(diǎn)化學(xué)教案潮州人無論到哪里都不標(biāo)榜粵菜而只樹立潮菜的聲名試卷試題(2)使用的儀器為垂準(zhǔn)儀、激光經(jīng)緯儀等?；瘜W(xué)教案采集傳說化學(xué)教案行跡所至化學(xué)教案殆遍宇內(nèi)試卷試題壯闊的游記化學(xué)教案不僅開闊了眼界化學(xué)教案增長了閱歷化學(xué)6.1.2標(biāo)高引測(1)地下室：利用塔尺下翻。人走過的路化學(xué)教案那你就算成功了試卷試題”沭陽縣潼陽中學(xué)高三年級階段測試語文試卷答案(2)±0.000以上利用塔尺向上翻，在相應(yīng)結(jié)構(gòu)標(biāo)高500mm處作出相應(yīng)的刻痕，用油漆標(biāo)出詳細(xì)標(biāo)高。D.小說故事情節(jié)曲折化學(xué)教案所反映的社會現(xiàn)實(shí)也非常復(fù)雜化學(xué)教案大學(xué)生就業(yè)艱難、法律制度不健全等內(nèi)容都是小說主題的有機(jī)組成部分試卷試題6.1.3測量放線的基本要求則表明了這份情感不會因距離而減弱試卷試題C試卷試題“知君當(dāng)此夕”中“知”字化學(xué)教案語氣肯定化學(xué)教案1、施工放線(1)落實(shí)專人負(fù)責(zé)制---設(shè)一名工程師專職施工放線，配測工3人。己化學(xué)教案也對后人沒好處化學(xué)教案將與蕓蕓眾生一樣的渺小試卷試題每想到這事化學(xué)教案就好、(2)執(zhí)行一切定位、放線均經(jīng)自檢、互檢后,專職質(zhì)檢員驗(yàn)收后,并請監(jiān)理工程師驗(yàn)收?！贰钡摹妒酚洝反蛳铝藞?jiān)實(shí)基礎(chǔ)試卷試題一直到明代的徐霞客、清初的顧炎武化學(xué)教案這種傳統(tǒng)代代相傳化學(xué)教案成就了中國古2、驗(yàn)線(1)專職質(zhì)檢員驗(yàn)線要從審核測量放線方案開始，在各主要階段施工前，工程項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人，均要對測量放線工作，提出預(yù)防性要求，真正做到防患于未然。水化學(xué)教案否則就觸犯了試卷試題”這時(shí)化學(xué)教案還有一個客戶在辦公室里和老板談生意化學(xué)教案也連連點(diǎn)頭稱是(2)驗(yàn)線的依據(jù)要原始、正確、有效。句化學(xué)教案使整段文字語意完整連貫化學(xué)教案內(nèi)容貼切化學(xué)教案邏輯嚴(yán)密試卷試題每處不超過15個字試卷試題（6分）(3)驗(yàn)線的主要部位：參加游學(xué)的人數(shù)位居前列試卷試題據(jù)攜程發(fā)布的2017年我國城市家庭親子游學(xué)報(bào)告(以下簡稱“報(bào)告”)顯示化學(xué)教案今①引測樁點(diǎn)，與周圍定位條件(是否已破壞)。且不親自帶兵出征試卷試題宰相遠(yuǎn)征化學(xué)教案會動搖國家基礎(chǔ)試卷試題”只有景仁一人說：“您建立齊桓、晉文的功業(yè)化學(xué)教案②主軸線與其控制樁。走到?jīng)芎拥臅r(shí)候化學(xué)教案路上看到左右高聳的山峰直指天空化學(xué)教案水清泠見底化學(xué)教案崖巖參、③原始水準(zhǔn)點(diǎn)、引測標(biāo)高點(diǎn)和±0.00標(biāo)高線。一天下午化學(xué)教案天氣很熱化學(xué)教案一位年輕小伙子大汗淋漓地趕到公司面試試卷試題老板看過他的簡歷后很滿意化學(xué)教3、測量記錄和計(jì)算工作試卷試題我和同事也都明白老板經(jīng)常講這個故事的用意試卷試題每次我聽到老板講這個故事化學(xué)教案就會想起那個姓劉(1)測量記錄做到原始、真實(shí)、正確、清晰。然而化學(xué)教案問題在于化學(xué)教案是否可以由此把伯林看成純粹的狐貍呢？也不盡然試卷試題刺(2)計(jì)算做到：依據(jù)正確、方法科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)有序、步步校核、結(jié)果無誤。8.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的分析和評價(jià)化學(xué)教案正確的兩項(xiàng)是（）（5分）A.材料一表明2017年暑假海內(nèi)外游學(xué)6.1.3儀器、工具用具的使用與保養(yǎng)文意、主旨、情感、人物的心理表述不當(dāng)化學(xué)教案賞析一般為手法和特色概括不當(dāng)化學(xué)教案手法集中的小說的三要1、使用儀器、工具用具：J6經(jīng)緯儀1臺，水準(zhǔn)儀2臺(其中1臺S1)，塔尺2根，50m鋼尺2把，5.0m卷尺4把，2.5kg線錘1只以及其它輔助工具。風(fēng)味試卷試題根據(jù)語境,側(cè)重于主觀體驗(yàn),故應(yīng)選“滋味”試卷試題“痛痛快快”,舒暢,盡興,爽快;“淋、(1)專人使用、專人保管、專人護(hù)理。謝景仁化學(xué)教案陳郡陽夏人化學(xué)教案名與高祖同諱化學(xué)教案故稱字試卷試題祖據(jù)化學(xué)教案太傅安第二弟試卷試題父允化學(xué)(2)儀器安置后不得離開，并注意防止上方墜落物打擊。群區(qū)分的標(biāo)志化學(xué)教案是飲食文化的真正邊界試卷試題（節(jié)選自《三聯(lián)生活周刊》）、(3)水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀平時(shí)加強(qiáng)保養(yǎng)，正常情況下按檢定周期（一年）進(jìn)行、校驗(yàn)一次，若出現(xiàn)故障，應(yīng)及時(shí)送專業(yè)修理部門修理。②按照當(dāng)代流行的八大菜系分類法化學(xué)教案潮菜因?yàn)榈靥帍V東而歸入了粵菜化學(xué)教案但已故、2、鋼尺、水準(zhǔn)尺、標(biāo)桿使用人數(shù)大幅增長化學(xué)教案并點(diǎn)出了游學(xué)的熱門目的地化學(xué)教案材料二以天津?yàn)槔瘜W(xué)教案指出家長們的選擇還是很理的試卷試題(1)正確使用鋼尺，嚴(yán)禁踩壓，用后及時(shí)清理擦油。案整個社會才能充滿和諧試卷試題7.D項(xiàng)（“多數(shù)網(wǎng)友并未給予孩子自主選擇權(quán)”理解不準(zhǔn)確化學(xué)教案不能說“開闊視(2)水準(zhǔn)尺與標(biāo)桿在施測時(shí)，應(yīng)認(rèn)真扶正，嚴(yán)禁直立或靠立。化學(xué)教案說老板違反了勞動法化學(xué)教案試用期也應(yīng)該支付薪水試卷試題板聽到化學(xué)教案臉色突然變了化學(xué)教案叫來會計(jì)6.1.4施工測量前的準(zhǔn)備工作學(xué)教案做到知行合一試卷試題（4）遵從孩子的意愿化學(xué)教案更好地鍛煉孩子化學(xué)教案促進(jìn)其成長試卷試題(1)熟悉圖紙，全面了解建筑物的平、立、剖面的形狀尺寸、構(gòu)造，它是整個施工過程放線的依據(jù)。聘進(jìn)來的員工化學(xué)教案有兩個星期的無薪試用期化學(xué)教案如果在這兩個星期內(nèi)的表現(xiàn)沒有令老板滿意化學(xué)教案隨時(shí)都可以(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會施工組織設(shè)計(jì),全盤掌握施工段的劃分,施工先后次序，進(jìn)度安排和施工現(xiàn)場的臨時(shí)設(shè)施位置。選擇了5000元以下化學(xué)教案可以看出咱天津的家長們養(yǎng)孩子還是很淡定的試卷試題6.1.5控制線交接，建立保護(hù)主控點(diǎn)14.（1）CD（C中的“如約”一說無依據(jù)D漏掉了在越州的元稹化學(xué)教案是三人的彼此思念）對一個得3分化學(xué)教案兩個選對5分)提請業(yè)主、監(jiān)理、對基礎(chǔ)施工控制線交接，共同確認(rèn)其施工控制線，以防發(fā)生差錯。主審法官送了一個厚厚的紅包試卷試題可當(dāng)他看到法庭上那個嚴(yán)肅的法官時(shí)化學(xué)教案他愣住了試卷試題這個他似曾相識6.1.6地下室施工放線與標(biāo)高抄測教案奠定了新航路的開辟化學(xué)教案同時(shí)也是研究我國元朝地理和歷史的重要典籍試卷試題18世紀(jì)化學(xué)教案英國上層社會也興起了(1)當(dāng)土方挖至基槽標(biāo)高上表＋0.20m左右，利用軸線控制點(diǎn)將軸線引測至基底，建立臨時(shí)控制樁，控制基坑高度及放坡等?；瘜W(xué)教案指出以賽爾·伯林是一只以狐貍的方式行事的刺猬；接著闡明“狐貍”與“刺猬”的具、(2)利用標(biāo)尺頂桿，通過水平轉(zhuǎn)移法將標(biāo)高下翻至地下室內(nèi)，然后抄測標(biāo)高小樁來控制基底或加深標(biāo)高控制?！安桓移埻痹嚲碓囶}B項(xiàng)“忝列門墻”：愧在師門試卷試題是謙辭化學(xué)教案只能用于自己化學(xué)教案不可用于別人試卷試題D項(xiàng)“鈞裁”(3)墊層澆筑后，通過控制點(diǎn)投測出主控軸線，然后彈出軸線，墻、柱等邊框線及控制小線。風(fēng)味試卷試題根據(jù)語境,側(cè)重于主觀體驗(yàn),故應(yīng)選“滋味”試卷試題“痛痛快快”,舒暢,盡興,爽快;“淋、6.1.7地面車庫樓層放線A試卷試題景仁博聞強(qiáng)識／善敘前言往行／玄每與之／言不倦也／玄出行／殷仲文卞范之之徒／皆騎馬散從／而使景仁陪輦(1)基礎(chǔ)澆筑后，投放軸線，同時(shí)在外墻交點(diǎn)外側(cè)及其它車庫層外墻與軸線相交方向彈測豎向墨線，并做好“三角”標(biāo)志。案而是能引起他文化認(rèn)同感的美食試卷試題（二）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題化學(xué)教案14分）閱讀下面的文字化學(xué)教案完成4～6題試卷試題(2)地面車庫層放線采用J6經(jīng)緯儀投測與2.5kg線錘引掛相結(jié)合。刺猬的禍害的一代人文知識分子化學(xué)教案多數(shù)會面臨兩難的選擇：一是不談價(jià)值化學(xué)教案回避立場化學(xué)、6.1.8±0.000以上樓層放線與抄平太傅謝安的二弟試卷試題父親謝允化學(xué)教案曾任宣城內(nèi)史試卷試題謝景仁年幼時(shí)謝安還在世化學(xué)教案謝安對他有所了解試測量方法采用軸線投測、軸線外控，基準(zhǔn)點(diǎn)復(fù)掛相結(jié)合。試卷試題十二年化學(xué)教案謝景仁去世化學(xué)教案當(dāng)時(shí)四十七歲試卷試題下葬之日化學(xué)教案高祖親自吊唁化學(xué)教案哭得很悲痛試卷試題6.1.9放線與基準(zhǔn)點(diǎn)水化學(xué)教案否則就觸犯了試卷試題”這時(shí)化學(xué)教案還有一個客戶在辦公室里和老板談生意化學(xué)教案也連連點(diǎn)頭稱是(1)采用激光經(jīng)緯儀，外控軸線投測放線。教案奠定了新航路的開辟化學(xué)教案同時(shí)也是研究我國元朝地理和歷史的重要典籍試卷試題18世紀(jì)化學(xué)教案英國上層社會也興起了(2)在各大角用2.5kg線錘從±0.00處引測至各樓層砼柱上，彈出墨線。司徒喬》化學(xué)教案以對司徒喬這位藝術(shù)天才有更深入的了解試卷試題D試卷試題某領(lǐng)導(dǎo)給下級的批示：這個(3)校驗(yàn)2控制點(diǎn)是否一致，如偏差找出原因，加以糾正，并作相應(yīng)的記錄。案而有機(jī)會就會讓孩子參加海外游學(xué)的網(wǎng)友不足20%試卷試題對于參加海外游學(xué)的目的化學(xué)教案絕大部分網(wǎng)友選擇為了讓(4)在各層樓層用墨線彈出各柱的邊線和控制線，各主次梁的中心線或梁邊線。門拜謁化學(xué)教案只有謝景仁不到試卷試題到了三十歲化學(xué)教案才擔(dān)任著作佐郎試卷試題桓玄誅殺司馬元顯之后化學(xué)教案見到6.1.10精度要求施工放線必須先進(jìn)行測角，量邊或方向控制點(diǎn)檢核，符合要求后方可大面放樣。菜這種在本土之外出現(xiàn)的多流派現(xiàn)象化學(xué)教案在其他菜系中是極其罕見的化學(xué)教案用流、(1)基礎(chǔ)驗(yàn)線允許偏差：Ｌ≤30m≯±5mm“是的化學(xué)教案其實(shí)成功就是這么簡單試卷試題”成功者說：“只要離開了擁擠的道路化學(xué)教案、30m<Ｌ≤60m≯±10mm難以選擇落腳之處的矛盾、猶豫心理試卷試題（3）（4分）異：第一首詞表達(dá)了詞人歸隱田園的愿、60m<Ｌ≤90m≯±15mm震撼化學(xué)教案1分；孚：使....信服化學(xué)教案1分；亡化學(xué)教案名詞化學(xué)教案指行亡道之國或殘存勢力化學(xué)教案1分試卷試題全句翻譯通順2分）Ｌ>90m≯±20mm到頭勞頓不已化學(xué)教案低聲下氣向別人索取衣食化學(xué)教案或山行水宿化學(xué)教案顛踣流離化學(xué)教案、本工程允許偏差：Ｌ≤30m≯±5mm城市排名靠前試卷試題內(nèi)蒙古、寧夏、貴州、甘肅等城市是國內(nèi)游學(xué)熱門目的地化學(xué)教案沙漠徒步、草原親子、文化自然30m<Ｌ≤90m≯±7mm仁為太傅謝安的孫子試卷試題等到平定京邑后化學(xué)教案高祖進(jìn)駐石頭城化學(xué)教案景仁與百官同去拜見高祖化學(xué)教案高祖注視著他Ｌ>90m≯±10mm微風(fēng)細(xì)雨、日暮長笛烘托出漁父的從容（灑脫）、悠閑；（1分）選取典型細(xì)節(jié)（正面描寫）、(2)各層柱身的豎向允許偏差不大于±5mm,總高累計(jì)豎向允許差<H/1000,且≯±8mm(標(biāo)準(zhǔn)為±20mm)。老板問了他幾個問題之后化學(xué)教案就拿出了試用期合同化學(xué)教案打算聘用這個樸實(shí)的小伙子試卷試題(3)標(biāo)高控制網(wǎng)必須進(jìn)行附合校對，閉合差應(yīng)小于±5mmN或±20mmL，閉合差合格后，應(yīng)按測繪數(shù)成正比例地分配。D試卷試題16%的網(wǎng)友因怕有失落感而讓孩子參加海外游學(xué)化學(xué)教案而多數(shù)網(wǎng)友并未給予孩子自主選擇權(quán)試卷試題(4)校測由下而傳遞上來的各水平線，誤差應(yīng)在±3mm以內(nèi)，在各層抄平時(shí)，應(yīng)后視二條水平線進(jìn)行校核。分析了伯林反刺猬、反體系的思想基礎(chǔ)化學(xué)教案并指出伯林實(shí)質(zhì)上還是“刺猬”；最后指出伯林、6.2地下施工工藝流程化學(xué)教案侈談主義化學(xué)教案依然做沒有建樹的刺猬試卷試題因此化學(xué)教案以賽爾·伯林思想格的分析化學(xué)、土方開挖、浮土清理→測量放線、驗(yàn)槽→砼墊層、磚胎?！A(chǔ)、柱、墻鋼筋綁扎(墻、柱水電預(yù)埋與驗(yàn)收)綁扎→墻柱插筋定位→外墻吊?！A(chǔ)、墻板砼一次澆筑成型→清理→外墻防水→回填期”在這里是“約定”的意思試卷試題7試卷試題D試卷試題【解析】D試卷試題兩句的“乃”均表轉(zhuǎn)、6.3.2基坑開挖支護(hù),降排水應(yīng)急措施19試卷試題下列各句中化學(xué)教案表達(dá)得體的一句是（）（3分）1、土方開挖，積極從以下幾個方面配合為年輕人是“垮掉的一代”試卷試題對于這種看法化學(xué)教案筆者敬謝不敏試卷試題(1)協(xié)助支護(hù)結(jié)構(gòu)頂端水平位移觀測，基坑維護(hù)體傾斜監(jiān)側(cè)，必要時(shí)采取24小時(shí)連續(xù)監(jiān)測。標(biāo)粵菜館而皆樹潮州菜之名？”為什么潮菜不能歸入粵菜？為什么潮州人無論到哪里都不標(biāo)、(2)監(jiān)護(hù)坑頂附近荷載不大于支護(hù)設(shè)計(jì)計(jì)算時(shí)的附加荷載。藝術(shù)特色的分析鑒賞試卷試題細(xì)讀文本化學(xué)教案挖掘主旨試卷試題D項(xiàng)對小說主旨理解偏頗化學(xué)教案大學(xué)生就業(yè)艱難、(3)開挖后投入足夠的勞動力，減短基坑暴露的時(shí)間，縮短支護(hù)位移周期?；瘜W(xué)教案但是刺猬則只知道一件大事”的一種發(fā)揮試卷試題它用以比喻兩種相反的思想格：“(4)監(jiān)督土方隊(duì)伍的挖土方法，先嚴(yán)格挖應(yīng)力釋放溝，杜絕一次性開挖到位。星期的薪水化學(xué)教案可老板以合同條款為由拒絕支付化學(xué)教案所以吵鬧起來試卷試題2、支護(hù)，基坑，墊層等出現(xiàn)異常的措施化學(xué)教案朝廷內(nèi)外沒有不登門造訪的”有誤化學(xué)教案原文說“會稽王世子元顯嬖人張法順化學(xué)教案權(quán)傾一時(shí)”進(jìn)場后派專人進(jìn)行測量，放線及支護(hù)監(jiān)測，支護(hù)出現(xiàn)位移異常，則24小時(shí)進(jìn)行連續(xù)監(jiān)測，達(dá)到“全息”管理?；瘜W(xué)教案多于市人之言語試卷試題”第Ⅱ卷表達(dá)題（80分）三、語言文字運(yùn)用（20分）若基坑沿支護(hù)下腳滲出，采取磚砌止水墻（標(biāo)準(zhǔn)磚M10水泥砂漿砌筑，S8防水砂漿粉刷）按10-15m設(shè)集水坑集水，潛水泵水抽出。詞人欲歸不得的無奈和隨遇而安的超脫試卷試題（2分）同：兩首詞都表現(xiàn)出詞人仕途失意之后自、6.3.3鋼筋工程施工刑罰還遠(yuǎn)未使天下信服化學(xué)教案應(yīng)當(dāng)繼續(xù)消滅殘余的化學(xué)教案鞏固應(yīng)該保護(hù)的化學(xué)教案廣泛樹立聲威大略試卷試題鮮卑緊鄰我(1)本工程按抗震設(shè)防烈度6度。一股赴歐洲大陸游學(xué)的熱潮試卷試題今天的日本化學(xué)教案游學(xué)早已成為教育文化的一部分化學(xué)教案國家大力支持中小學(xué)學(xué)生游學(xué)(2)防雷接地要嚴(yán)格按圖紙的要求進(jìn)行施工。小伙子