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高三年級英語必修四知識點整理【#高三#導(dǎo)語】復(fù)習(xí)是為了更好的與高考考綱相結(jié)合,尤其水平中等或中等偏下的同學(xué),此時需要進行查漏補缺,但也需要同時提升力量,填補學(xué)問、技能的空白。我高三頻道為你細(xì)心預(yù)備了《高三班級英語必修四學(xué)問點整理》助你金榜題名!

1.高三班級英語必修四學(xué)問點整理

howmanytimes和howoften的區(qū)分

1、含義不同

Howmanytimes:多少次;幾次;許小水;提問次數(shù)

Howoften:多長時間一次

2、詢問對象不同

Howmanytimes:詢問次數(shù)

例句:

Howmanytimeshasyourmothertoldyounevertotalktostrangers?

你母親告知你多少次了,絕不能和生疏人談話?

Howoften:詢問頻率

例句:

Howoftendoyoubrushyourteeth?

你多久刷一次牙?

3、側(cè)重點不同

Howmanytimes:用來詢問動作發(fā)生的次數(shù)。其提問部分或答語部分往往是表示次數(shù)的once,twicey以及threetimes,tentimes等“基數(shù)詞+times等結(jié)構(gòu)。

Howoften:用來對動作在時間上所發(fā)生的頻率提問,其提問部分或答語部分往往是頻度副詞或everyday,everyweek等。

howmanytimes和howoften的用法

1.Howmanytimes

用法:頻率,頻度,周率,次數(shù),消失率,發(fā)生率,重復(fù)率。

2.Howoften

用法:often的基本意思是“經(jīng)常,常?!?主要修飾動詞,也可修飾其他副詞或形容詞,指某件事情在不同場合下屢次發(fā)生,詳細(xì)的時間意味不強。有時often還表示“在很多場合下”。可用于一般時態(tài),也可用于完成體。

2.高三班級英語必修四學(xué)問點整理

一、一般過去將來時

1.概念:立足于過去某一時刻,從過去看將來,常用于賓語從句中。

2.時間狀語:Thenextday(morning,year…),thefollowingmonth(week…),etc.

3.基本結(jié)構(gòu):主語+was/were+goingto+do+其它;主語+would/should+do+其它

4.否定形式:主語+was/were+not+goingto+do;主語+would/should+not+do.

5.一般疑問句:was或were放于句首;would/should提到句首。

6.例句:HesaidhewouldgotoBeijingthenextday.他說他其次天要去北京。

Iaskedwhowasgoingthere.我問,誰要去那里。

二、現(xiàn)在進行時

1.概念:表示現(xiàn)階段或說話時正在進行的動作及行為。

2.時間狀語:Now,atthistime,days,etc.look.listen

3.基本結(jié)構(gòu):主語+be+doing+其它

4.否定形式:主語+be+not+doing+其它

5.一般疑問句:把be動詞放于句首。

6.例句:Howareyoufeelingtoday?你今日感覺如何?

Heisdoingwellinhislessons.在課上他表現(xiàn)得很好。

3.高三班級英語必修四學(xué)問點整理

1、陳述句的否定

(1)在含有賓語從句的主從復(fù)合句中,當(dāng)主句的謂語動詞是think,expect,believe,suppose,guess,fancy,imagine等,且主句主語是第一人稱時,賓語從句謂語的否定習(xí)慣上要移到主句謂語上,如:Idontthinkheisright.

(2)含有否定意義的副詞never,seldom,hardly,scarcely,rarely,barely的句子應(yīng)視為否定句,如:Ihaveneverbeentherebefore.

2、反意疑問句

(1)need和dare既可作情態(tài)動詞,又可作實意動詞,在反問部分須加以區(qū)分,如Weneedntleave,needwe?Wedontneedtoleave,dowe?

(2)陳述部分消失否定意義的副詞或代詞如never,seldom,few,hardly,little等時,反問部分須用確定形式,如:Heseldomcomes,doeshe?

(3)陳述部分用不定代詞作主語時,反問部分的主語用it,如:Nothingcanstopme,canit?

陳述部分用everybody,everyone,somebody,someone,等作主語時,反問部分常用it,有時也用they,如:Everybodyknowsthat,dontthey?

(4)陳述部分包括usedto時,反問部分可有兩種形式,如:Youusedtogetupearly,usednt(didnt)you?

(5)陳述部分是there+be結(jié)構(gòu)時,反問部分用there,如:Theressomethingwrongwithyou,isntthere?

(6)陳述部分是含有賓語從句的主從復(fù)合句時,反問部分的主語和謂語應(yīng)和主句保持全都,如:Henevertoldotherswhathethought,didhe?

但,假如是Ithink,Ibelieve等+賓語從句時,反問部分須和從句的動詞保持全都,如,Idontthinkheisright,ishe?Idontbelievehedoesthat,doeshe?

4.高三班級英語必修四學(xué)問點整理

主語從句

作句子主語的從句叫主語從句。主語從句通常由從屬連詞that,whether,if和連接代詞what,who,which,whatever,whoever以及連接副詞how,when,where,why等詞引導(dǎo)。that在句中無詞義,只起連接作用;連接代詞和連接副詞在句中既保留自己的疑問含義、又起連接作用,在從句中充當(dāng)從句的成分。

有時為避開句子頭重腳輕,常用形式主語it代替主語從句作形式主語放于句首,而把主語從句置于句末。主語從句后的謂語動詞一般用單數(shù)形式。常用句型如下:

(1)It+be+名詞+that從句

(2)It+be+形容詞+that從句

(3)It+be+動詞的過去分詞+that從句

(4)It+不及物動詞+that從句

另留意在主語從句中用來表示驚異、不信任、惋惜、理應(yīng)如此等語氣時,謂語動詞要用虛擬語氣“(should)+do”,常用的句型有:

Itisnecessary(important,natural,strange,etc.)that…

Itisapity(ashame,nowonder,etc.)that…

Itissuggested(requested,proposed,desired,etc.)that…

5.高三班級英語必修四學(xué)問點整理

常用短語

Don‘tbesilly.(別胡鬧了。)

Howstrongareyourglasses?(你近視多少度?)

Justbecause.(沒有別的緣由。)

Itisn’tthewayIhopeditwouldbe.(這不是我所希望的。)

Youwillneverguess.(你永久猜不到。)

Noonecoulddoanythingaboutit.(眾人對此束手無措。)

Isawsomethingdeeplydisturbing.(深感事情不妙。)

Moneyisagoodservantbutabadmaster.(要做金錢的仆人,莫做金錢的奴隸。)

Iamnotavailable.(我正忙著)

Wisdominthemindisbetterthanmoneyinthehand.(腦中的學(xué)問比手中的金錢更重要)

Neversaydie,itisapieceofcake.別泄氣,那只是小菜一碟。

Don’tworry.you’llgetusetoitsoon.別擔(dān)憂,很快你就會習(xí)慣的。

Ikonwhowyoufeel.我明白你的感受。

Youwinsome,youlosesome.勝敗乃兵家常事。

Don’tburyyourheadinthesand.不要躲避現(xiàn)實。

Ididn’texpectyoutosuchagoodjob.我沒想到你干得這么好。

Youarecomingalonewell.你做得挺順當(dāng)。

Sheiswell-build.她的身材真棒。

Youlookneatandfresh.你看起來很純潔。

Youhaveabeautifulpersonality.你的氣質(zhì)很好。

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