高中物理經典題庫-力學選擇題136個_第1頁
高中物理經典題庫-力學選擇題136個_第2頁
高中物理經典題庫-力學選擇題136個_第3頁
高中物理經典題庫-力學選擇題136個_第4頁
高中物理經典題庫-力學選擇題136個_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

、力學選擇題集粹(136個)1、雨滴由靜止開始下落,遇到水平方向吹來的風,下述說法中正確的是[]風速越大,雨滴下落時間越長風速越大,雨滴著地時速度越大雨滴下落時間與風速無關雨滴著地速度與風速無關2、從同一高度分別拋出質量相等的三個小球,一個堅直上拋,一個堅直下拋,另一個平TOC\o"1-5"\h\z拋?則它們從拋出到落地[]加速度相同C.落地時的速度相同D.落地時的動能相等3、某同學身高1.6m,在運動會上他參加跳高比賽,起跳后身體橫越過了1.6m高度的橫桿,據此可估算出他起跳時豎直向上的速度大約為(g取10m/s2)[]1.6m/sB.2m/s4m/sD.72m°/s4、如圖1-1所示為A、B兩質點作直線運動的v-t圖象,已知兩質點在同一直線上運動,由圖可知[兩個質點一定從同一位置出發(fā)兩個質點一定同時由靜止開始運動t2秒末兩質點相遇0?t秒時間內B質點可能領先A圖1-125、d、b兩物體同時、同地、同向做勻變速直線運動,若加速度相同,初速度不同,則在運動過程中,下列說法正確的是[A.a>b兩物體速度之差保持不變a.b兩物體速度之差與時間成正比a、b兩物體位移之差與時間成正比a、b兩物體位移之差與時間平方成正比6、質量為50kg的一學生從1.8m高處跳下,雙腳觸地后,他緊接著彎曲雙腿使重心下降0.6m,則著地過程中,地面對他的平均作用力為[]500NB.1500N2000ND.1000N7、?如圖1-2所示,放在水平光滑平面?上的物體A和B,質量分別為M和m,水平恒力F作用在A上,A、B間的作用力為J;水平恒力F作用在B上,A、B間作用力為卩2,則[]A.F1A.F1+F2=FB.F=F12F/F=m/MD.F/F=M/m圖1-28、完全相同的直角三角形滑塊A、B,按圖1-3所示疊放,設A、B接觸的斜面光滑,A與桌面的動摩擦因數(shù)為口?現(xiàn)在B上作用一水平推力F,恰好使A、B—起在桌面上勻速運動,且A、B保持相對靜止,則A與桌面的動摩擦因數(shù)口跟斜面傾角。的關系為[B?—(1/2)tg°C.u=2?tgeD?u與e無關圖1-39、如圖1-4一根柔軟的輕繩兩端分別固定在兩豎直的直桿上,繩上用一光

滑的掛鉤懸一重物,A0段中張力大小為T,B0段張力大小為T,現(xiàn)將右桿繩的固定端由B緩慢移到點的過程中,關于兩繩中張力大小的變化情況為[2]T變大,T減小B.T減小,T變大1212C.T、T均變大D.T、T均不變圖1-4121210、質量為m的物體放在一水平放置的粗糙木板上,緩慢抬起木板的一端,在如圖1-5所示的幾個圖線中,哪一個最能表示物體的加速度與木板傾角e的關系[圖1-511、一木箱在粗糙的水平地面上運動,受水平力F的作用,那么[]如果木箱做勻速直線運動,F(xiàn)—定對木箱做正功如果木箱做勻速直線運動,F(xiàn)可能對木箱做正功如果木箱做勻加速直線運動,F(xiàn)—定對木箱做正功如果木箱做勻減速直線運動,F(xiàn)—定對木箱做負功12、吊在大廳天花板上的電扇重力為G,靜止時固定桿對它的拉力為T,扇葉水平轉動起來后,桿對它的拉力為T',則[T=G,T/=T=G,T/=TT=G,TZ>TC.T=G,tvtC.T=G,tvtD.TZ=G,TZ>T13、某消防隊員從一平臺上跳下,下落2m后雙腳著地,接著他用雙腿彎曲的方法緩沖,使自身重心又下降了0.5m,由此可估計在著地過程中,地面對他雙腳的平均作用為自身所受重力的[]人2倍B.5倍C.8倍D.10倍A.14、如圖1-6所示,原來靜止、質量為m的物塊被水平作用力F輕輕壓在豎直墻壁上,墻壁足夠高.當F的大小從零均勻連續(xù)增大時,圖1-7中關于物塊和墻間的摩擦力f與外力F的關系圖象中,正確的是[]圖1-6圖1-7

15、如圖1-8所示,在楔形木塊的斜面與豎直墻之間靜止著一個鐵球,鐵球與斜面及墻之間的摩擦不計,楔形木塊置于水平粗糙地面上,斜面傾角為0,球的半徑為R,球與斜面接觸點為A.現(xiàn)對鐵球再施加一個水平向左的壓力F,F(xiàn)的作用線通過球心O?若F緩慢增大而整個裝置仍保持靜止.在此過程中[]豎直墻對鐵球的作用力始終小于水平外力F圖1-8斜面對鐵球的作用力緩慢增大斜面對地面的摩擦力保持不變D.F對A點力矩為FRcosO

16、矩形滑塊由不同材料的上、下兩層粘結在一起組成,將其放在光滑的水平面上,如圖1-9所示?質量為m的子彈以速度v水平射向滑塊,若射擊上層,則子彈剛好不穿出,若射擊下層,則子彈整個兒剛好嵌入,則上述兩種情況相比較[]兩次子彈對滑塊做的功一樣多B.兩次滑塊所受沖量一樣大圖1-9c?子彈嵌入下層過程中對滑塊做功多D?子彈擊中上層過程中,系統(tǒng)產生的熱量多17、A、B兩滑塊在一水平長直氣墊導軌上相碰.用頻閃照相機在t=0,t?At各時刻閃光四次,攝得如圖1-10c?子彈嵌入下層過程中對滑塊做功多D?子彈擊中上層過程中,系統(tǒng)產生的熱量多17、A、B兩滑塊在一水平長直氣墊導軌上相碰.用頻閃照相機在t=0,t?At各時刻閃光四次,攝得如圖1-10所示由此可判斷t,t=3照片,其中B像有重疊,m=(3/2)m,[B]A碰撞發(fā)生在60cm處,tm=BA.碰前B靜止,=2.5At時刻碰后B靜止,碰撞發(fā)生在60cm處,碰前B靜止,碰撞發(fā)生在60cm處,=At,t=2?A120=0.=0.5A5At時刻t時刻B.C.D.碰后B靜止,碰撞發(fā)生在60cm處,t=2?5At時刻圖1-10如圖1-11所示,光滑小球夾于豎直墻和裝有鉸鏈的薄板0A之間,當薄板和墻之間的夾角a逐漸增大到90°的過程中,貝I」[]A.小球對板的壓力增大B?小球對墻的壓力減小C.小球作用于板的壓力對轉軸0的力矩增大D.小球對板的壓力不可能小于球所受的重力圖1-11如圖1-12所示,A、B兩質點從同一點0分別以相同的水平速度v°沿軸正方向被拋出,A在豎直平面內運動,落地點為P],B沿光滑斜面運動,落地點為P?P和P在同一水平面上,不計空氣阻力,則下面說法中正確212的是[]18、19、xA.B.A、C.A、B的運動時間相同B沿x軸方向的位移相同A、B落地時的動量相同D.A、B落地時的動能相同圖1-1220、如圖1-13所示,一輕彈簧左端固定在長木板M的左端,右端與小木塊m連接,且m、M及M與地面間接觸光滑?開始時,m和M均靜止,現(xiàn)同時對m、M施加等大反向的水平恒力F和F水平恒力F和F,從兩物體開始運動以后的整個運動過程中,對m、M和彈簧組成的系統(tǒng)(整個過程中彈簧1形變不2超過其彈性限度),正確的說法是[]由于F「F2等大反向,故系統(tǒng)機械能守恒圖1-13、F;分別對m、M做正功,故系統(tǒng)的動能不斷增加、F;分別對m、M做正功,故系統(tǒng)的機械能不斷增加當彈簧)單力£小與F、F大小相等時,m、M的動能最大21、如圖1-14所示,將一根不能伸長、柔軟的輕繩兩端分別系于A、兩點上,一物體用動滑輪懸掛在繩子上,達到平衡時,兩段繩子間的夾為0,繩子張力為F;將繩子B端移至C點,待整個系統(tǒng)達到平衡時,段繩子間的夾角為0:繩子張力為F;將繩子B端移至D點,待整個22統(tǒng)達到平衡時,兩段繩子間的夾角為0,不計摩擦,則[]31-14B角兩系圖A?0=0=0123A?0=0=01230=0<0123C.F〉F〉F123D.F=F<F123C.FC.F的力矩先變大后變小d.F的力矩始終不變22、如圖1-1522、如圖1-15,在一無限長的小車上,有質量分別為m和m的兩個滑塊(m〉m)隨車若jj=0,兩滑塊一定相碰B.若jj=0,兩滑塊一定不相碰若卩工0,兩滑塊一定相碰D.若卩工0,兩滑塊一定不相碰1223、如圖1-16所示,一個質量為m的物體(可視為質點)以某一速度從A點沖上傾角為30°的固定斜面,其運動的加速度為3g/4,這物體在斜面上上升的最大高度為h,則在這個過程中物體[]12重力勢能增加了3mgh/4B?重力勢能增加了mgh損失了mghD?機械能損失了mgh/224、如圖1-17所示,兩個質量都是m的小球A、B用輕桿連接后斜放在墻上處于平衡狀態(tài).已知墻面光滑,水平地面粗糙?現(xiàn)將A球向上移動一小段距離?兩球再次達到平衡,那么將移動后的平衡狀態(tài)和原來的平衡狀態(tài)比較,地面對B球的皐間支持力N和輕桿上的壓力F的變化情況是JZZXN不變,F(xiàn)變大B.N不變,F(xiàn)變小N變大,F(xiàn)變大D.N變大,F(xiàn)變小速運體m25、如圖1-18所示,一足夠長的木板在光滑的水平面上以速度v勻動,現(xiàn)將質量為m的物體豎直向下輕輕地放置在木板上的P處,已知物和木板之間的動摩擦因數(shù)為卩,為保持木板的速度不變,從物體m放到木板上到它相對木板靜止的速運體m過程中,對木板施一水平向右的作用力F,力F要對木板做功,做功的數(shù)值可能為[]2/4B.mV2/2C.mv2D.2mv2mv26、如圖1-19所示,水平地面上有兩塊完全相同的木塊A、B,在水平推力F作用下運動?用F力.在水平推力F作用下運動?用F力.[]代表A、B間的相互作用ABA.若地面是完全光滑的,則Fab=FAB若地面是有摩擦的,則Fab=fD.若地面是有摩擦的,則F=F/2AB27、如圖1-20是古代農村中的一種舂米工具,0為固定轉軸,石塊固定在A端,腳踏左端B可以使石塊升高到P處,放開腳石塊會落下打擊稻谷?若腳用力F,方向始終豎直向下,假定石塊升起到P處過程中每一時刻都處于平衡狀態(tài),則[]F的大小始終不變B.F先變大后變小28、如圖1-21所示,質量為m、初速度為的帶電體d,從水平面上的P點向固定的帶電體b運動,b與a電性相同,當a向右移動s時,速度減為零,設a與地面間摩擦因數(shù)為□,那么,當d從P向右的位移為s/2時,a的動能為[]大于初動能的一半B.等于初動能的一半C.小于初動能的一半D.動能的減少量等于電勢能的增加量29、如圖1-22所示,圖線表示作用在某物體上的合外力跟時間變化的關系,若物體開始時是靜止的,那么[]從t=0開始,3s內作用在物體的沖量為零B?前4s內物體的位移為零C.第4s末物體的速度為零前3s內合外力對物體做的功為零30、浸沒在水中物體質量為M,栓在細繩上,手提繩將其向上提高h,設提升過程是緩慢的,則[]物體的重力勢能增加MghB.細繩拉力對物體做功Mgh卜C.水和物體系統(tǒng)的機械能增加MghD.水的機械能減小,物體機械能增加31、有“高空王子”之稱的美籍加拿大人科克倫,于1996年9月24日晚,在毫無保護的情況下,手握10m長的金屬桿,在一根橫跨在上海浦東兩幢大樓之間、高度為110m、長度為196m的鋼絲上穩(wěn)步向前走,18min后走完全程.他在如此危險的高空中走鋼絲能夠獲得成功,是因為充分利用了下述哪些力學原理?[]?增大摩擦力32、如圖1-23所示,質量為m的物體,在沿斜面向上的拉力F作用下,沿質量為M的斜面勻速下滑,此過程中斜面仍靜止,則水平面對斜面[]A.有水平向左的摩擦力B?無摩擦力支持力為(M+m)gD.支持力小于(M+m)g33、在水平面上有M、N兩個振動情況完全相同的振源,在MN連線的中垂線上有a、b、c三點,已知某時刻a點是兩列波波峰相遇點,c點是與a點相距最近的兩波谷相遇點,b點處在a、c正中間,見圖1-24,下列敘述中正確的是:[]A.a點是振動加強點,c是振動減弱點a和b點都是振動加強點,c是振動減弱點C.a和c點此時刻是振動加強點,經過半個周期后變?yōu)檎駝訙p弱點,過舸而b點可能變?yōu)檎駝蛹訌婞cT''aaisi/s-5-=:-10

D.a>b、c三點都是振動加強點34、如圖1-25所示,電梯質量為M,它的水平地板上放置一質量為m的物體,電梯在鋼索的拉力作用下由靜止開始豎直向上加速運動,當上升高度為H時,電梯的速度達到v,則在這段過程中,以下說法正確的是[]電梯地板對物體的支持力所做的功等于(1/2)mv2電梯地板對物體的支持力所做的功大于(1/2)mv2鋼索的拉力所做的功等于(1/2)Mv2+MgH鋼索的拉力所做的功大于(1/2)Mv2+MgH35、如圖1-26所示,質量相同的木塊A、B用輕彈簧連接后置于光滑的水平面上,開始彈簧處于自然狀態(tài),現(xiàn)用水平恒力F拉木塊A,則彈簧第一次被拉至最長的過程中[]A、B速度相同時,加速度aA=aBA、B速度相同時,加速度a<aABA、B加速度相同時,速度vA<vBA、B加速度相同時,速度v〉vAB36、豎立在水平地面上的輕彈簧,下端與地面固定,將一金屬球放置在彈簧頂端(球與彈簧不粘連),用力向下壓球,使彈簧做彈性壓縮,穩(wěn)定后用細線把彈簧栓牢,如圖1-27(a)所示?燒斷細線,球將被彈起,且脫離彈簧后能繼續(xù)向上運動,如圖1-27(b)所示?那么該球從細線被燒斷到剛脫離彈簧的運動過程中[]A.球剛脫離彈簧時彈簧的彈性勢能最小B?球剛脫離彈簧時的動能最大球所受合力的最大值不一定大于重力值D.在某一階段內,球的動能減小而它的機械能增加37、一物體從某一高度自由落下落在豎立于地面的輕彈簧上,如圖1-28所示,在A點物體開始與輕彈簧接觸,到B點時,物體速度為零,然后被彈簧彈回,下列說法正確的是[]A.物體從A下降到B的過程中動能不斷變小物體從B上升到A的過程中動能不斷變大C?物體從A下降到B以及從B上升到A的過程中速率都是先增大后減小物體在B點時所受合力為零38、如圖1-29所示,兩根質量可忽略的輕質彈簧靜止系住一小球,彈簧處于豎直狀態(tài)?若只撤去彈簧a,撤去的瞬間小球的加速度大小為2.6m/s2,若只撤去彈簧b,貝I」撤去的瞬間小球的加速度可能為(g取10m/s2)[]

7.5m/s2,方向豎直向上7.5m/s2,方向豎直向下TOC\o"1-5"\h\zB.12.5m/s2,方向豎直向上12.5m/s2,方向豎直向下C?D?39、一個勁度系數(shù)為k、由絕緣材料制成的輕彈簧,一端固定,另一端與質量為m、帶正電荷q的小球相連,靜止在光滑絕緣水平面上,當加入如圖1-30所示的場強為E的勻強電場后,小球開始運動,下列說法正確的是[]A.球的速度為零時,彈簧伸長qE/k球做簡諧振動,振幅為qE/k運動過程中,小球的機械能守恒運動過程中,小球的電勢能、動能和彈性勢能相互轉化40、如圖1-31所示,一輕質彈簧豎直放置,下端固定在水平面上,上端處于?沁仝丄a位置,當一重球放在彈簧上端靜止時,彈簧上端被壓縮到b位置?現(xiàn)將重球(視為質點)從高于a位置的c位置沿彈簧中軸線自由下落,彈簧被重球壓縮到最低位置d.以下關于重球運動過程的正確說法應是[]A.重球下落壓縮彈簧由a至d的過程中,重球做減速運動重球下落至b處獲得最大速度C.由a至d過程中重球克服彈簧彈力做的功等于小球由c下落至d處時重力勢能減少量D.重球在b位置處具有的動能等于小球由c下落到b處減少的重力勢能41、質量相等的兩物塊P、Q間用一輕彈簧連接,放在光滑的水平地面上,并使Q物塊緊靠在墻上,現(xiàn)用力F推物塊P壓縮彈簧,如圖1-32所示,待系統(tǒng)靜止后突然撤去F,從撤去力F起計時,則[]P、Q及彈簧組成的系統(tǒng)機械能總保持不變B.P、Q的總動量保持不變不管彈簧伸到最長時,還是縮短到最短時,P、Q的速度總相等彈簧第二次恢復原長時,P的速度恰好為零,而Q的速度達到最大42、如圖1-33所示,A、B是兩只相同的齒輪,A被固定不能轉動,若B齒輪繞A齒輪運動半周,到達圖中的C位置,則B齒輪上所標出的豎直向上的箭頭所指的方向是[]豎直向上B?豎直向下C?水平向左D?水平向右43、當一彈簧振子在豎直方向上做簡諧運動時,下列說法正確的是[]

振子在振動過程中,速度相同時,彈簧的長度一定相等振子從最低點向平衡位置運動過程中,彈簧彈力始終做負功C?振子在振動過程中的回復力由彈簧的彈力和振子的重力的合力提供D.振子在振動過程中,系統(tǒng)的機械能一定守恒44、把一個篩子用四根相同的彈簧支起來,篩子上裝一個電動偏心輪,它轉動過程中,給篩子以周期性的驅動力,這就做成了一個共振篩?篩子做自由振動時,完成20次全振動用時10s,在某電壓下,電動偏心輪的轉速是90r/min(即90轉/分鐘),已知增大電動偏心輪的驅動電壓,可以使其轉速提高,增加篩子的質量,可以增大篩子的固有周期,要使篩子的振幅增大,下列辦法可行的是[]D.振子在振動過程中,系統(tǒng)的機械能一定守恒A?降低偏心輪的驅動電壓B.提高偏心輪的驅動電壓增加篩子的質量D.減小篩子的質量45、甲、乙二位同學分別使用圖1-34中左圖所示的同一套裝置,觀察單擺做簡揩運動時的振動圖象,已知二人實驗時所用的擺長相同,落在木板上的細砂分別形成的曲線如圖1-34中右圖所示.下面關于兩圖線不同的原因的說法中正確的是[]y/cm甲圖表示砂擺振動的周期較大,乙圖振動周期較小&亠i.56X49lOillSx/tB圖表示砂擺驅動力頻率/Hz304050607080按正弦規(guī)律受迫振動振幅/cm10.216.8y/cm甲圖表示砂擺振動的周期較大,乙圖振動周期較小&亠i.56X49lOillSx/tB圖表示砂擺驅動力頻率/Hz304050607080按正弦規(guī)律受迫振動振幅/cm10.216.827.228.116.58.3A.f=60Hz固A.f=60Hz固B.60HzVfV70Hz固諧運動,乙圖不是簡諧運動二人拉木板的速度不同,甲圖表示木板運動速度較大46、下表記錄了某受迫振動的振幅隨驅動力頻率變化的關系,若該振動系統(tǒng)的固有頻率為f1C.50Hz<f固V60HzD.以上三個答案都不對47、如圖1-35所示是一列橫波在某時刻的波形圖,波速v=60m/s,波沿x軸正方向傳播,從圖中可知[1A.質點振幅為2cm,波長為24cm,周期為2.5s55在x=6m處,質點的位移為零,速度方向沿x軸正方向D.在x=24m處,質點的位移為2cmD.在x=24m處,質點的位移為2cm,周期為0?4s48、一列簡諧橫波在某時刻的波形如圖1-36中實線所示,經2.波形如圖1-36中虛線所示,則該波的波速和頻率可能是[]v為1?5m/sB.v為6.5m/sc.f為2.Hz49、一列橫波在x軸上傳播,t(s)與(t+0.4)(s)在乂軸上一3m?3m的區(qū)間內的波形圖如圖1-37所示,由圖可知】]A.該波最大波速為10m/s質點振動周期的最大值為0?4sC(t+°?2)s時,x=3m的質點位移為零若波沿+x方向傳播,各質點剛開始振動時的方向向上50、如圖1-38所示為機械波1和機械波2在同一種介質中傳播時某時刻的波形圖,則下列說法中正確的是[]波2速度比波1速度大B.波2速度與波1速度一樣大波2頻率比波1頻率大D.這兩列波不可能發(fā)生干涉現(xiàn)象51、一列橫波沿直線傳播波速為2m/s,在傳播方向上取甲、乙兩點(如圖1-39),從波剛好傳到它們中某點時開始計時,已知5s內甲點完成8次全振動,乙點完成10次全振動,則波的傳播方向和甲、乙兩點間的距離為[]2mB.乙向甲,2mc.甲向乙,1?6mD.乙向甲,5m52、a、b是一條水平的繩上相距為L的兩點,一列簡諧橫波沿繩傳播,其波長等于2L/3,當a點經過平衡位置向上運動時,b點[]A.經過平衡位置向上運動B.處于平衡位置上方位移最大處經過平衡位置向下運動D.處于平衡位置下方位移最大處53、一列波沿x軸正方向傳播,波長為入,波的振幅為A,波速為v,某時刻波形如圖1-40所示,經過t=5入/4v時,正確的說法是[]A.°C.2g/(R+h)2A.°C.2g/(R+h)2°°D.m波傳播的距離為(5/4)入^?質點P完成了5次全振動C.質點P此時正向y軸正方向運動D.質點P運動的路程為5A54、如圖1-41所示,振源S在垂直x軸方向振動,并形成沿x軸正方向、負方向傳播的橫波,波的頻率50Hz,波速為20m/s,x軸有P、Q兩點,SP=2.9m,SQ=2.7m,經過足夠的時間以后,當質點S正通過平衡位置向上運動的時刻,則[]A.質點P和S之間有7個波峰質點Q和S之間有7個波谷C.質點P正處于波峰,質點Q正處于波谷D.質點P正處于波谷,“質點Q正處于波峰55、呈水平狀態(tài)的彈性繩,左端在豎直方向做周期為0.4s的簡諧振動,在t=0時左端開TOC\o"1-5"\h\z始向上振動,則在t=0.5s時,繩上的波可能是圖1-42中的[]圖1-4256、物體做簡諧振動,每當物體到達同一位置時,保持不變的物理量有[]人速度B.加速度C.動量D.動能A.57、水平方向振動的彈簧振子做簡諧振動的周期為T,則[]若在時間At內,彈力對振子做功為零,則At—定是T/2的整數(shù)倍若在時間At內,彈力對振子做功為零,則At可能小于T/2若在時間At內,彈力對振子沖量為零,則At—定是T的整數(shù)倍若在時間At內,彈力對振子的沖量為零,則At可能小于T/458、一列簡諧波沿x軸傳播,某時刻波形如圖1-43所示,由圖可知[]若波沿x軸正方向傳播,此時刻質點c向上運動若波沿x軸正方向傳播,質點e比質點c先回到平衡位置質點d和質點b的振幅是2cm再過T/8,質點c運動到d點59、用m表示地球通訊衛(wèi)星的質量,h表示它離地面的高度,R°表示地球的半徑,g表示地球表面處的重力加速度,s表示地球自轉的角速度,則通訊衛(wèi)星所受地球對它的萬有引力的大小為[]°ms2(R+h)°°

60、一衛(wèi)星繞行星做勻速圓周運動,假設萬有引力常量G為已知,由以下物理量能求出行星質量的是[]A.衛(wèi)星質量及衛(wèi)星的動轉周期B.衛(wèi)星的線速度和軌道半徑C?衛(wèi)星的運轉周期和軌道半徑D.衛(wèi)星的密度和軌道半徑61、宇宙飛船要與環(huán)繞地球運轉的軌道空間站對接,飛船為了追上軌道空間站[]A.只能從較低軌道上加速B.只能從較高軌道上加速只能從與空間站同一高度軌道上加速D.無論在什么軌道上,只要加速都行62、啟動衛(wèi)星的發(fā)動機使其速度加大,待它運動到距離地面的高度比原來大的位置,再定位使它繞地球做勻速圓周運動成為另一軌道的衛(wèi)星,該衛(wèi)星后一軌道與前一軌道相比[]A.速率增大B?周期增大C.機械能增大D?加速度增大63、土星外層上有一個環(huán),為了判斷它是土星的一部分還是土星的衛(wèi)星群,可以根據環(huán)中各層的線速度v與該層到土星中心的距離R之間的關系來判斷[]若v*R,則該層是土星的一部分若V2-R,則該層是土星的衛(wèi)星群若vocl/R,則該層是土星的一部分若V2-1/R,則該層是土星的衛(wèi)星群64、如圖1-44中的圓d、b、c,其圓心均在地球的自轉軸線上,對衛(wèi)星環(huán)繞地球做勻TOC\o"1-5"\h\z速圓周運動而言[]A.衛(wèi)星的軌道可能為aB.衛(wèi)星的軌道可能為bC.衛(wèi)星的軌道可能為cD.同步衛(wèi)星的軌道只可能為b65、設想人類開發(fā)月球,不斷把月球上的礦藏搬運到地球上,假定經過長時間開采后,地球仍可看作是均勻的球體,月球仍沿開采前的圓周軌道運動,則與開采前相比[]A.地球與月球間的萬有引力將變大B?地球與月球間的萬有引力將變小C?月球繞地球運動的周期將變長D.月球繞地球運動的周期將變短66、下列敘述中正確的是[]人類發(fā)射的通訊、電視轉播衛(wèi)星離地面越高越好,因為其傳送的范圍大某一人造地球衛(wèi)星離地面越高,其機械能就越大,但其運行速度就越小

C?由于人造地球衛(wèi)星長期受微小阻力的作用,因而其運行速度會逐漸變大我國于1999年11月20日發(fā)射的“神舟”號飛船在落向內蒙古地面的過程中,一直處于下說法中正確的是[]則此時刻加速度一定為零逐漸減小時,其速度一定會逐漸減失重狀態(tài)下說法中正確的是[]則此時刻加速度一定為零逐漸減小時,其速度一定會逐漸減67、對質點運動來說,以某時刻速度為零,當質點的加速度小加速度恒定的運動可能是曲線運動勻變速直線運動的加速度一定是恒定的68、以下哪些運動的加速度是恒量口勻速圓周運動B.平拋運動C.豎直上拋運動D.簡諧運動69、一石塊從高度為H處自由下落,當速度達到落地速度的一半時,它下落的距離等于口H/2AH/4C?3H/2d.旋日/270、物體做平拋運動時,它的速度方向與水平方向的夾角a的正切tga隨時間t變化的圖象是如圖1—1中的口圖1-171、某同學身高1?8m,在運動會上他參加跳高比賽中,起跳后身體橫著越過了1?8m高度的橫桿,據此我們可估算出他起跳時豎直向上的速度大約為(取g=10m/s2)[]2m/sB.4m/s6m/sD.8m/sA.?C?72、汽車以額定功率行駛時,可能做下列哪些運動[]A.勻速直線運動B.勻加速直線運動C.減速直線運動D.勻速圓周運動73、在如圖1—2所示的v—t圖中,曲線A、B分別表示A、B兩質點的運動情況,則下述正確的是[]人亠1s時,B質點運動方向發(fā)生改變A.t=口_2s時,A、B兩質點間距離一定等于2m匕.t—A、B兩質點同時從靜止出發(fā),朝相反的方向運動在t=4s時,A、B兩質點相遇圖1—2圖1—374、某物體運動的v—t圖象如圖1—3所示,可看出此物體[]A?在做往復運動B.在做加速度大小不變的運動C.只朝一個方向運動D.在做勻速運動75、如圖1—4所示,物體m在沿斜面向上的拉力F作用下沿斜面勻速下滑,此過程中斜面仍靜止,斜面質量為M,則水平面對斜面口A.無摩擦力B.有水平向左的摩擦力C.支持力為(M+mgD.支持力小于(M+m)gTOC\o"1-5"\h\z圖1—4圖1—5圖1—676、質量為m的物體放在水平面上,在大小相等、互相垂直的水平力F|與F2的作用下從靜止開始沿水平面運動,如圖1—5所示?若物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為□,則物體口在F的反方向上受到f=^mg的摩擦力111在F的反方向上受到f=^mg的摩擦力122在F、F合力的反方向上受到摩擦力為f=V2^mg112合在F、F合力的反方向上受到摩擦力為f=^mg112合77、如圖1—6所示,在水平地面上放著A、B兩個物體,質量分別為M、m,且M〉m,它們與地面間的動摩擦因數(shù)分別為口,一細線連接A、B,細線與水平方向成0角,在A物體上加一水平力F,使它們做勻速直線運動,則口A.若ua=Ub,F(xiàn)與0無關B.若ha=^b,0越大,F(xiàn)越大C.若卩Vu,e越小,F(xiàn)越大D.若卩〉卩,。越大,F(xiàn)越大ABAB78、如圖1—7所示,電梯與水平地面成0角,一人站在電梯上,電梯從靜止開始勻加速上升,到達一定速度后再勻速上升.若以N表示水平梯板對人的支持力,G為人受到的重力,f為電梯對人的靜摩擦力,則下列結論正確的是[]A.加速過程中f工0,f、N、G都做功B.加速過程中f#0,N不做功C.加速過程中f=0,N、G都做功D.勻速過程中f=0,N、G都不做功圖1—7圖1—8圖1—979、放在水平面上的物體,水平方向受到向左的力F〒7N和向右的力F2=2N的作用而處于靜止狀態(tài),如圖1—8所示.則[]若撤去物體所受合力一定為零若撤去F/物體所受合力可能為7N若撤去F2,物體所受摩擦力一定為7N若保持F’F?大小不變,而方向相反,則物體發(fā)生運動121280、如圖1—9所示,小車內有一光滑斜面,當小車在水平軌道上做勻變速直線運動時,小物塊A恰好能與斜面保持相對靜止?在小車運動過程中的某時刻(此時小車速度不為零),突然使小車迅速停止,則在小車迅速停止的過程中,小物塊A可能口A.沿斜面滑下B.沿斜面滑上去C.仍與斜面保持相對靜止D.離開斜面做曲線運動81、如圖1—10所示甲、乙、丙、丁四種一盤情況,光.用輕繩滑斜面的傾角都是。,球的質量都是m,球都是.用輕繩系住處于平衡狀態(tài),則[]球對斜面壓力最大的是甲圖所示情況球對斜面壓力最大的是乙圖所示情況球對斜面壓力最小的是丙圖所示情況球對斜面壓力最小的是丁圖所示情況82、如圖1—11所示,兩個完全相同的光滑球A、B的質量均為m,放在豎直擋板和傾角為a的斜面間,當靜止時[]兩球對斜面壓力大小均為mgcosaB?斜面對A球的彈力大小等于mgcosaC?斜面對B球的彈力大小等于mg(sin2a+1)/cosaB球對A球的彈力大小等于mgsina圖1—11圖1—12圖1—1383、如圖1—12所示,質量不計的定滑輪通過輕繩掛在B點,另一輕繩一端系一重物C,繞過滑輪后另一端固定在墻上A點.現(xiàn)將B點或左或右移動一下,若移動過程中A0段繩子始終水平,且不計一切摩擦,則懸點B受繩拉力T的情況應是口A.B左移,T增大B.B右移,T增大C.無論B左移右移,T都保持不變D.無論B左移右移,T都增大84、如圖1—13所示,光滑球被細繩拴住靠在豎直墻上,繩對球的拉力為T,墻對球的彈力為N,現(xiàn)在通過一個小滑輪緩慢向上拉繩,在這個過程中口AT增大b.N增大C.T和N的合力增大D.T和N的合力減小85、如圖1—14所示,在光滑的水平面上,質量分別為M、m的兩木塊接觸面與水平支持面的夾角為。,用大小均為F的水平力第一次向右推A,第二次向左推B,兩次推動均使A、B—起在水平面上滑動,設先后兩次推動中,A、B間作用力的大小分別是N和N,則有口

A.:NN12A.:NN12=m:ME.Ni:N2—M?mC.:NNi2=mcosD.Ni:N2—Mcos9:msine圖1-1486、一質量為m的物體,靜止在傾角為e的斜面上,物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為□,現(xiàn)使斜面向右水平勻速移動一段距離L,m與斜面的相對位置不變,如圖1—15所示.在此過程中摩擦力對物體所做的功為[]jamgLcosOC.mgLcosOsinOLimgLcosOsinOC.mgLcosOsinOLimgLcosOsinO圖1—15圖1—1687、如圖1—16所示,A、B兩物體的質量分別為m、2m,與水平地面間的動摩擦因數(shù)相同,現(xiàn)用相同的水平力F作用在原來都靜止的這兩個物體上,若A物的加速速度大小為a,則口A.B物體的加速度大小為a/2B.B物體的加速度大小也為aC?B物體的加速度大小小于a/2D.B物體的加速度大小大于a88、如圖1—17所示,物體A放在物體B上,物體B放在光滑的水平面上,已知m—16kg,AmB—2kg,A、B間的動摩擦因數(shù)u—0.2.A物體上系一細線,細線能承受的最大拉力是20N,水平向右拉細線,則下述中正確的是(g—10m/s2)[]A.當拉力FV12N時,A靜止不動B.當拉力F〉12N時,A相對B滑動C.當拉力F=16N時,B受A摩擦力等于4nD.無論拉力F多大,A相對B始終靜止圖1—17圖1—18圖1—1989、如圖1—18所示,停在水平地面上的小車內,用細繩AB、BC拴住一個重球,繩BC呈水平狀態(tài),繩AB的拉力為T,繩BC的拉力為T,當小車從靜止開始向左加速運動,但重球相對于小車的位置不發(fā)生變化,那么兩根繩子上拉力變化的情況為[]變大寺小CT變小不變A.T112290、如圖1—19所示,跨過同一高度處的光滑定滑輪的細線連接著質量相同的物體A和B,A套在光滑水平桿上,B被托在緊挨滑輪處,細線與水平桿的夾角e—53°,定滑輪離水平桿的高度h—0?2m.當B由靜止釋放后,A所能獲得的最大速度為(cos53°—0.6,sin53°—0.8)[]A.'込/2m/sB.sC.門m/sD.2m/s91、甲、乙兩船質量都是M,開始船尾靠近且靜止在平靜的湖面上,一質量為m的人先站在甲船上,然后由甲船跳到乙船,再由乙船跳回甲船,最后從甲船以乙船相同的速度跳入水中,不計水對船的阻力,則甲、乙兩船速度大小之比是[]人從甲船跳入水中前,兩船速度之比是M:(M+m)人從甲船跳入水中前,兩船速度之比(M+m):m人從甲船跳入水中后,兩船速度之比是(M+m):MD?人從甲船跳入水中后,兩船速度之比是1?192、一顆子彈沿水平方向射中一懸掛著的砂袋并留在其中,子彈的動能有部分轉化為內能,為了使轉化為內能的量在子彈原來的機械能中占的比例增加,可采用的方法是口A.使懸掛砂袋的繩變短B.使子彈的速度增大C?使子彈質量減少D.使砂袋的質量增大A.4NB.$免圖1—2093、如圖1—20所示,在托盤測力計的托盤內固定一個傾角為30A.4NB.$免圖1—20圖1—2194、如圖1—21,水平地面上放一質量為m的物體,在與水平方向成0角的拉力F作用下處于靜止狀態(tài),已知物體與地面間的動摩擦因數(shù)為口,則地面對物體的摩擦力大小為口D.FcD.Fc95、在月球上以初速度為v°豎直上拋一小球,經過時間T落回月面,已知月球半徑為R,則月球的第一宇宙速度是口°96、對于人造地球衛(wèi)星,可以判斷口由v=lgR,環(huán)繞速度隨R增大而增大由▼=,環(huán)繞速度隨R增大而減小由F=GMm/R2,當R增大到原來的2倍時,衛(wèi)星需要的向心力減小為原來的1/4由F=mv2/R,當R增大到原來的2倍時,衛(wèi)星需要的向心力減小為原來的1/297、若引力常量G為已知,根據下面哪組數(shù)據可能計算出地球的質量口A.月球繞地球做圓周運動的周期T1及月球中心到地心的距離R]地面的重力加速度及地球半徑R0

C?地球的同步衛(wèi)星離地面的高度人造地球衛(wèi)星在地面附近做圓周運動的速度v及運行周期T298、已知月球的半徑為R,在月球表面以初速度v豎直上拋一小球,經時間t落回到手中.如果在月球上發(fā)射一顆繞月球做勻速圓周運動的衛(wèi)星,以下說法正確的是[]竿衛(wèi)星的加速度可能大于爭衛(wèi)星的角速度不可能小于忌D.衛(wèi)星的周期不可能小于嚴099、打開同步衛(wèi)星上的發(fā)動機使其速度加大,待它運動到距離地面的高度比原來大的位置,再定位使它繞地球做勻速圓周運動成為另一個軌道的衛(wèi)星,與原來相比口A.速率增大B.周期增大C.機械能增大D?動能增大100、在天體運動中有這樣的現(xiàn)象:兩個星球繞它們連線上的一點做勻速圓周運動(稱為雙星),若兩星體的質量分別為m和m,且m〉m,則口1212A.兩星球做圓周運動的線速度大小相等B.兩星球做圓周運動的角速度大小相等兩星球做圓周運動的向心加速度大小相等在相等時間內兩星球的動量改變量大小相等101、如圖1—22所示,一端固定在地面上的豎直輕彈簧,在它的正上方高H處有一個小球自由落下,落到輕彈簧上,將彈簧壓縮?如果分別從H和H(H〉H)高處釋放小球,小球落到彈簧上將彈簧壓縮的過程中獲得的最大動能分別是E;和總,在具有最大動能時刻的重力勢能分別是E和E,比較E、E和E、E的大小,正確的是口p1p2k1k2p1p2VE,A.Ek1k2E=Ep1p2B.Ek〉VE,A.Ek1k2E=Ep1p2B.Ek〉E,E〉Ek2p1p2C.Ek1k2‘E=Ep1p2D.EkVE,EVEk2p1p2圖1—22圖1—23圖1—24102、如圖1—23所示,豎直光滑桿上套有一個小球和兩根彈簧,兩彈簧的一端各與小球相連,另一端分別用銷釘M、N固定于桿上,小球處于靜止狀態(tài).設拔去銷釘M瞬間,小球的加速度大小為12m/s2?若不拔去銷釘M而拔去銷釘N瞬間,小球的加速度可能是(取g=10m/s2)[]22m/s2,豎直向上22m/s2,豎直向下A.B.2m/s2,豎直向上2m/s2,豎直向下C?D?103、如圖1—24所示,所受重力大小為G的質點P與三根勁度系數(shù)相同的輕彈簧A、B、C相連,C處于豎直方向,靜止時,相鄰彈簧間的夾角均為120°?已知彈簧A和B對質點P的彈力大小各為G/2,彈簧C對質點P的彈力大小可能為口

104、如圖1—25所示,兩物體A、B用輕質彈簧相連靜止在光滑水平面上,現(xiàn)同時對A、B兩物體施加等大反向的水平恒力F、F,使A、B同時由靜止開始運動,在運動過程中,對A、B兩物體及彈簧組成的系統(tǒng),正確的說法是(整個過程中彈簧不超過其彈性限度)[]動量始終守恒機械能不斷增加當彈簧伸長到最長時,系統(tǒng)的機械能最大當彈簧彈力的大小與F「卩2的大小相等時,A、B兩物速度為零圖1—25圖1—26圖1—27圖1—28105、如圖1—26所示,一輕彈簧左端固定在長木塊M的左端,右端與小物塊m連接,且m、M及M與地面間接觸光滑,開始時,m和M均靜止,現(xiàn)同時對m、M施加等大反向的水平恒力F和F,從兩物體開始運動以后的整個過程中,對m、M和彈簧組成的系統(tǒng)(整個過程中彈簧形變不超過其彈性限度,M足夠長),正確的說法是口由于F’F?等大反向,故系統(tǒng)機械能守恒由于F’F?分別對m、M做正功,故系統(tǒng)動量不斷增大由于F’F?分別對m、M做正功,故系統(tǒng)機械能不斷增大當彈簧彈力大小與F「卩2大小相等時,m、M動能最大106、如圖1—27所示,一輕質彈簧左端固定,右端系一小物塊,物塊與水平面各處動摩擦因數(shù)相同,彈簧無形變時物塊位于0點,今先后分別把物塊拉到匚和卩?點由靜止釋放,物塊都能運動到0點左方,設兩次運動過程中物塊速度最大位置分別為Q和Q,,則Q和Q點口A.都在0點B.都在0點右方,且Q]離。點近C.都在0點右方,且Q2離0點近D.都在0點右方,且Q「Q2在同一位置125、如圖1—42所示,光滑的兩個球體,直徑均為d,置于一直徑為D的圓桶內,且dVDV2d?在桶與球接觸的三點A、B、C,受到的作用力大小分別為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論