看大戲初稿-教學(xué)設(shè)計(jì)教案

集體備課教案第（一）稿主備人莎娜時(shí)間47地點(diǎn)和苑錄播教室記錄人莎娜課時(shí)共1課時(shí)課題看大戲第1課時(shí)備課人員蘇維世、何靖、王雅琪、張曉樂(lè)、石玉、莎娜、王敏教學(xué)目標(biāo)一、引導(dǎo)學(xué)生初步了解豫劇的相關(guān)知識(shí)，感受具有豫劇風(fēng)格特點(diǎn)的歌曲，激發(fā)學(xué)生對(duì)戲曲風(fēng)格歌曲的熱愛(ài)。二、在聆聽(tīng)感受體驗(yàn)等音樂(lè)活動(dòng)中，體會(huì)歌曲旋律與豫劇歌曲唱腔的相似之處，并在歌曲演唱中初步表現(xiàn)豫劇唱腔特點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：能用自然流暢的聲音，準(zhǔn)確而富有感情的演唱具有豫劇風(fēng)格歌曲教學(xué)難點(diǎn)：準(zhǔn)確演唱歌曲中上聲、去聲、拖腔、甩腔的旋律音調(diào)課前準(zhǔn)備教學(xué)用具：鋼琴、多媒體課件、小鑼、镲、鼓板書(shū)設(shè)計(jì)看大戲?qū)W(xué)過(guò)程修改意見(jiàn)教學(xué)過(guò)程:組織教學(xué)學(xué)生在戲曲音調(diào)中步入教室二、創(chuàng)設(shè)情境1.走進(jìn)戲曲，感受豫劇風(fēng)采師：老師為大家清唱豫劇《花木蘭》選段《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》中的幾句唱腔，請(qǐng)同學(xué)們欣賞。2.教師歸納小結(jié)在戲曲課的學(xué)習(xí)中，我們知道，戲曲是門(mén)綜合性的舞臺(tái)表演藝術(shù)。中國(guó)戲曲與分布的區(qū)域、方言密切相關(guān)。豫劇又稱(chēng)河南梆子，是我國(guó)最大的地方劇種之一。演唱有濃郁的地方特色。3.模仿演唱請(qǐng)同學(xué)們跟老師一起學(xué)唱《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》中開(kāi)頭的幾句唱腔，嘗試添加戲曲中簡(jiǎn)單的動(dòng)作。今天這節(jié)課老師將帶大家學(xué)唱一首豫劇風(fēng)格的歌曲《看大戲》三、歌曲學(xué)唱1.初聽(tīng)歌曲播放錄音，第一次完整聆聽(tīng)提問(wèn)：歌曲帶給你怎樣的感受2.復(fù)聽(tīng)歌曲提問(wèn)：結(jié)合對(duì)豫劇的初步了解，請(qǐng)同學(xué)們找出豫劇方言與旋律密切結(jié)合的樂(lè)句。3.第三次聆聽(tīng)歌曲提問(wèn)：請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟枨姓页鐾锨缓退η坏囊粽{(diào)。4.初次演唱歌曲隨老師的琴聲，輕聲跟唱，引導(dǎo)學(xué)生注意感受旋律中升發(fā)的色彩變化。5.再次演唱歌曲引導(dǎo)學(xué)生用自然流暢的音色，準(zhǔn)確的演唱歌曲。6.念白處理教師分別用四種打擊樂(lè)器：鑼鼓镲梆子演奏出四個(gè)聲部的節(jié)奏，學(xué)生模仿并進(jìn)行合奏。掌握演奏方法后，請(qǐng)一組學(xué)生擔(dān)任演奏，其他同學(xué)有節(jié)奏的加入。7.完整演唱歌曲第一部分的演唱要輕盈，第二部分的演唱要抒情連貫，更具有歌唱性。8.歌曲實(shí)踐加入打擊樂(lè)伴奏，營(yíng)造戲曲氛圍。四、表現(xiàn)歌曲師生分工合作，完整演唱歌曲。五、課堂小結(jié)通過(guò)對(duì)豫劇歌曲的學(xué)習(xí)，我們感受了祖國(guó)傳統(tǒng)的博大精深，我們將在以后的音樂(lè)學(xué)習(xí)中，更多