2023年魯教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文

魯教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文【#二班級(jí)#導(dǎo)語(yǔ)】語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門重點(diǎn)教學(xué)科目，其教學(xué)的內(nèi)容是語(yǔ)言文化，其運(yùn)行的形式也是語(yǔ)言文化。語(yǔ)文力量是學(xué)習(xí)其他學(xué)科和科學(xué)的基礎(chǔ)，也是一門重要的人文社會(huì)科學(xué)，是人們相互溝通思想等的工具。以下是我整理的《魯教版學(xué)校二班級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文》相關(guān)資料，盼望關(guān)心到您。

1.魯教版學(xué)校二班級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文

秋天

天那么高，那么藍(lán)。高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云。

藍(lán)天下是一眼望不到邊的稻田。稻子熟了，黃澄澄的，像鋪了一地金子。

稻田旁邊有個(gè)池塘。池塘的邊上有棵梧桐樹。一片一片的黃葉從樹上落下來(lái)。有的落到水里，小魚游過(guò)去，藏在底下，把它當(dāng)做傘。有的落在岸邊，螞蟻爬上去，來(lái)回跑著，把它當(dāng)做運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

稻田那邊飛來(lái)兩只燕子，觀察樹葉往下落，一邊飛一邊叫，似乎在說(shuō)：“電報(bào)來(lái)了，催我們趕快到南方去呢！”

2.魯教版學(xué)校二班級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文

植物媽媽有方法

孩子假如已經(jīng)長(zhǎng)大，

就得告辭媽媽，四海為家。

牛馬有腳，鳥有翅膀，

植物旅行又用什么方法？

蒲公英媽媽預(yù)備了降落傘，

把它送給自己的娃娃。

只要有風(fēng)輕輕吹過(guò)，

孩子們就乘著風(fēng)紛紛動(dòng)身。

蒼耳媽媽有個(gè)好方法，

她給孩子穿上帶刺的鎧甲。

只要掛住動(dòng)物的皮毛，

孩子們就能去田野、山洼。

豌豆媽媽更有方法，

她讓豆莢曬在太陽(yáng)底下。

啪的一聲，豆莢炸開，

孩子們就蹦著跳著離開媽媽。

植物媽媽的方法許多許多，

不信你就認(rèn)真觀看。

那里有許很多多的學(xué)問(wèn)，

馬虎的小伴侶卻得不到它。

3.魯教版學(xué)校二班級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文

一株紫丁香

踮起腳尖兒，

走進(jìn)寧?kù)o的小院，

我們把一株紫丁香，

栽在老師窗前。

老師，老師，

就讓它綠色的枝葉，

伸進(jìn)您的窗口，

夜夜和您做伴。

老師——

綠葉在風(fēng)里沙沙，

那是我們給您唱歌，

幫您消退一天的疲乏。

老師——

滿樹盛開的花兒，

那是我們的笑臉，

感謝您時(shí)時(shí)把我們掛念。

夜深了，星星困得刺眼，

老師，休息吧，

讓花香飄進(jìn)您的夢(mèng)里，

那夢(mèng)啊，準(zhǔn)是又香又甜。

4.魯教版學(xué)校二班級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文

小柳樹和小棗樹

院子里有一棵小柳樹和一棵小棗樹。

小柳樹的腰細(xì)細(xì)的，樹枝綠綠的，真好看。小柳樹看看小棗樹，樹枝彎彎曲曲的，一點(diǎn)兒也不好看。小柳樹說(shuō)：“喂，小棗樹，你的樹枝多難看哪！你看我，多美麗！”

春天，小柳樹發(fā)芽?jī)毫恕＿^(guò)了幾天，小柳樹的芽?jī)鹤兂尚∪~子，她穿上一身淺綠色的衣服，真美！她看看小棗樹，小棗樹還是光禿禿的。小柳樹說(shuō)：“喂，小棗樹，你怎么不長(zhǎng)葉子呀？你看我，多美麗！”

又過(guò)了好些日子，小棗樹才長(zhǎng)出了小小的葉子。這時(shí)候，小柳樹的葉子已經(jīng)長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)了。她在微風(fēng)里得意地跳起舞來(lái)。

到了秋天，小棗樹結(jié)了很多又大又紅的棗子。大家把棗子打下來(lái)，坐在院子里，高興奮興地吃起來(lái)。

小柳樹看看自己，什么也沒(méi)結(jié)。她想：從前我總是說(shuō)棗樹不好看，這回她該說(shuō)我啦！可是過(guò)了一天又一天，小棗樹什么也沒(méi)說(shuō)。小柳樹實(shí)在忍不住了，她問(wèn)小棗樹：“你怎么不說(shuō)我呀？”小棗樹不明白，問(wèn)道：“說(shuō)你什么呀？”小柳樹低下頭，說(shuō)：“說(shuō)我不會(huì)結(jié)棗子唄……”

小棗樹溫柔地說(shuō)：“你雖然不會(huì)結(jié)棗子，可是一到春天，你就發(fā)芽長(zhǎng)葉，比我綠得早；到了秋天，你比我落葉晚。再說(shuō)，你長(zhǎng)得也比我快，等你長(zhǎng)大了，人們?cè)跇潢幭鲁藳?，那有多好??！?/p>

小柳樹聽(tīng)了，不好意思地笑了。

5.魯教版學(xué)校二班級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文

坐井觀天

青蛙坐在井里。小鳥飛來(lái)，落在井沿上。

青蛙問(wèn)小鳥：“你從哪兒來(lái)呀？”

小鳥回答說(shuō)：“我從天上來(lái)，飛了一百多里，口渴了，下來(lái)找點(diǎn)水喝?！?/p>

青蛙說(shuō)：“伴侶，別說(shuō)大話了！天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”

小鳥說(shuō)：“你弄錯(cuò)了。天無(wú)邊無(wú)際，大得很哪！”

青蛙笑了，說(shuō)：“伴侶，我每天坐在井里，一抬頭就能觀察天。我不會(huì)弄錯(cuò)的?！?/p>

小鳥也笑了，說(shuō)：“伴侶，你是弄錯(cuò)了。不信，你跳出井來(lái)看一看吧?！?/p>

6.魯教版學(xué)校二班級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文

清亮的湖水

一只游船在湖面上駛，船頭兩側(cè)卷起白色的浪花，船尾拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的波紋。

小潔穿著紅色上衣坐在船頭。她一邊吃面包，一邊觀賞兩岸的風(fēng)景?？?，那邊的山石像一只剛要跳起的青蛙，這邊的山石像一只展翅欲飛的雄鷹，半山腰的石兔、石龜，似乎正在賽跑呢。

小潔看得入了神。她吃完面包，剛想把面包紙丟進(jìn)水里，卻被湖里漂亮的景象吸引住了。湖面像一面鏡子，映出了藍(lán)天、白云，還有變幻的山巒。她覺(jué)得自己像在天上飛，又像在水里游。

小潔緊緊攥著面包紙，生怕它掉進(jìn)湖里。喲，清亮的湖水里有很多小魚在游。一條銀白色的小魚躍出水面，又在浪花中消逝，似乎在給游人表演呢！突然，一個(gè)小孩把香蕉皮