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當(dāng)今孩子們很有創(chuàng)造力,只要給他們機(jī)遇讓他們在豐富多彩的生活中去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐,他們的才能就會(huì)得以發(fā)揮。辦好粘貼報(bào)、剪貼報(bào)和手抄報(bào)等是培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)新的途徑之一。下面是我為大家整理了超簡樸的小學(xué)五年級手抄報(bào)格式樣板,夢想大家熱愛。

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超簡樸的小學(xué)五年級手抄報(bào)的資料

一、小故事大道理

一只老鼠被關(guān)進(jìn)了鼠籠。它被嚇得在里面急速地轉(zhuǎn)來跑去,最終累得精疲力竭。只得本能地停下來不停地喘著粗氣。待休息一會(huì)兒后,稍微有了點(diǎn)精力,它又開頭那愚不成及的無休止地轉(zhuǎn)圈折騰。就這樣,它硬是被自己的愚蠢行為累得筋疲力盡!

當(dāng)鼠籠的仆人走過來提起鼠籠,喚來一只懶家貓,打定放出老鼠讓貓飽餐一即刻,這只老鼠出來后已經(jīng)完全跑不動(dòng)了。即使逃命的機(jī)遇再好,它也無能為力,只有茫然地望著那只碩大肥胖的懶貓緩緩地向它走過來,幾乎沒跑一步,它成了這只懶貓的盤中餐。

即便在極度窘境中,也不成流失理智,尤其不能忘了要留存自己最根本的求生才能,否那么,即使命運(yùn)展現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī),你也會(huì)流失原本可以生還的機(jī)遇。

二、寓言故事

春秋時(shí)期,朝廷政令殘酷,苛捐雜稅名目繁多,老百姓生活極其貧困,有些人沒有手段,只好舉家逃離,到深山、老林、荒野、沼澤去住,那里雖同樣缺吃少穿,可是"天高皇帝遠(yuǎn)',官府管不著,也許還能活下來。

有一家人逃到泰山腳下,一家三代從早到晚,四處勞碌奔波,終于能勉強(qiáng)生活下來。

這泰山周邊,經(jīng)常有野獸出沒,這家人總是提心吊膽。一天,這家里的爺爺上山打柴遇上老虎,就再也沒有回來了。這家人特別凄愴,可是又無可奈何。過了一年,這家里的父親上山采藥,又一次命喪虎口。這家人的命運(yùn)真是凄涼,剩下兒子和母親相依為命。母子倆磋商著是不是搬個(gè)地方呢?可是思來想去,實(shí)在是走投無路,天下烏鴉一般黑,沒有老虎的地方有苛政,同樣沒有活路,這里雖有老虎,但未必每日碰上,只要提防,還能幸運(yùn)活下來。于是母子倆仍舊只有在這里艱苦度日。

又過了一年,兒子進(jìn)山打獵,又被老虎吃掉,剩下這個(gè)母親一天到晚坐在墳?zāi)惯呁纯蕖?/p>

這一天,孔子和他的弟子們經(jīng)過泰山腳下,看到正在墳?zāi)惯呁纯薜倪@個(gè)母親,哭聲是那樣的凄慘。孔子在車上坐不住了,他關(guān)切地站起來,讓學(xué)生子路上前去打聽,他在一旁留心傾聽。

子路問:"聽您哭得這樣的凄愴,您確定有特別悲傷的事,能說給我們聽聽嗎?'

這個(gè)母親邊哭邊回復(fù)說:"我們是從別處逃到這里來的,住在這里好多年了。從前,我的公公被老虎吃了,去年,我丈夫也死在老虎口里,如今,我兒子又被老虎吃了,還有什么比這更痛心的事呢?'說完又大哭起來。

孔子在一旁忍不住問道:"那你為什么不離開這個(gè)地方呢?'

這個(gè)母親忍住哭聲說:"我們無路可走啊。這里雖有老虎,可是沒有殘暴的政令呀,這里有好多人家都和我們一樣是躲避暴政才來的。'

孔子聽后,特別感慨。他對弟子們說:"學(xué)生們,你們可要記?。簹埍┑恼畋瘸匀说睦匣⑦€要兇猛啊!'

封建統(tǒng)治者的殘酷剝削與壓迫,使窮苦人走投無路,他們寧可生活在猛虎要挾的環(huán)境中,也不愿生活在暴政的統(tǒng)治下。

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1.最簡樸的五年級手抄報(bào)設(shè)計(jì)樣板

2.關(guān)于小學(xué)5年級手抄報(bào)的格式樣板

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